Bab 1organisasi bengkel
- 1. KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
BBAABB 11
OOrrggaanniissaassii BBeennggkkeell
DDaann KKeesseellaammaattaann
- 2. KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
PPeennggeennaallaann
Bengkel
Tempat khas untuk murid-murid
menjalankan kerja-kerja pertukangan
dan pemasangan
- Kayu - Paip
- Logam - Jahitan
- Elektrik - Masakan
- 3. PPeerrhhaattiiaann
Setiap murid perlu mengamalkan
peraturan keselamatan dan etika kerja
supaya
Keadaan bengkel kemas dan teratur.
Murid berasa selesa.
Murid selamat melakukan kerja amali.
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
- 4. 11..11 PPeenngguurruussaann oorrggaanniissaassii bbeennggkkeell
ddaann kkeesseellaammaattaann
ORGANISASI BENGKEL DAN
KESELAMATAN
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
adalah
““SSaattuu ssiisstteemm ppeenngguurruussaann yyaanngg
bbeerraassaasskkaann kkeerrjjaassaammaa gguurruu ddaann
mmuurriidd..””
- 5. Kegunaan Sistem Organisasi Bengkel
Dan Keselamatan
Menjamin keadaan bengkel teratur.
Menjamin keadaan bengkel selamat.
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
- 6. SSttrruukkttuurr OOrrggaanniissaassii BBeennggkkeell
Formen = Ketua Murid di
bengkel
Penolong Formen = Penolong
Ketua Murid di bengkel
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
GGUURRUU KKHHBB
FFOORRMMEENN
PPEENNOOLLOONNGG
FFOORRMMEENN
KKUUMMPPUULLAANN AA KKUUMMPPUULLAANN BB KKUUMMPPUULLAANN CC KKUUMMPPUULLAANN DD
- 7. TTuuggaass--ttuuggaass FFoorrmmeenn
1. Memastikan setiap murid hadir ke bengkel dalam
barisan.
2. Mengatur murid di luar bengkel sebelum mendapat
kebenaran masuk.
3. Memastikan setiap kumpulan menjalankan tugasan
mengikut jadual.
4. Memeriksa setiap alatan yang digunakan telah
disimpan dengan teratur.
5. Melaporkan sebarang kerosakan atau kehilangan
kepada guru.
6. Menerima dan menyampaikan arahan-arahan yang
disampaikan oleh guru kepada semua murid.
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
- 8. JJaadduuaall kkeerrjjaa
1. Setiap kelas mesti mempunyai jadual
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
kerja semasa di bengkel.
2. Setiap murid dibahagikan mengikut
kumpulan untuk menjalankan tugas.
3. Tugas dilakukan secara bergilir-gilir
berdasarkan jadual.
- 9. KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
CCoonnttoohh JJaadduuaall KKeerrjjaa
JJAADDUUAALL TTUUGGAASSAANN KKEELLAASS 11 FFAALLSSAAFFAAHH
TUGAS Minggu
1 2 3 4
Membersihkan lantai dan meja A B C D
Memeriksa dan menyimpan alatan / projek B C D A
Membuka, menutup dan membersih tingkap C D A B
Menyusun kerusi dan meja D A B C
- 10. KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
44..
MMEENNDDIISSIIPPLLIINN
AAmmaallaann
44MM
33..
MMEENNIILLAAII
22..
MMEENNYYUUSSUUNN
AATTUURR
11..
MMEEMMBBEERRSSIIHH
AAmmaallaann
- 11. 11.. MMeemmbbeerrssiihh
1. Pembersihan dilakukan dalam bengkel
dengan menggunakan alatan seperti
penyapu, penyedut hampagas, kain buruk
dan lain-lain.
2. Ini adalah untuk memastikan bengkel
bersih, kemas dan selamat digunakan.
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
- 12. KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
33KK
1. Kebersihan fizikal
Memakai pakaian yang sesuai.
2. Kebersihan mental
Memberi tumpuan ketika manjalankan tugas di
dalam bengkel.
3. Kebersihan bengkel
Pastikan keadaan kemas dan teratur sebelum
meninggalkan bengkel.
- 13. 22.. MMeennyyuussuunn AAttuurr
1. Alatan dan bahan disusun dan disimpan
di tempat yang ditetapkan dan mengikut
jenisnya.
2. Kerusi dan meja disusun semula sebelum
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
keluar dari bengkel.
3. Alatan membersih (penyapu, kain, tong
sampah) disimpan di tempatnya.
- 14. 33.. MMeenniillaaii
1. Murid perlu menilai terhadap diri sendiri
dan tempat kerja dari segi
1. Ketepatan langkah kerja.
2. Hasil kerja.
3. Keadaan tempat kerja.
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
- 15. KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
44.. MMeennddiissiipplliinn
1. Setiap murid perlu
1. Mempraktikkan peraturan keselamatan dan
langkah-langkah kerja yang ditetapkan.
2. Menggunakan alatan dengan betul dan
selamat.
3. Mematuhi setiap arahan yang diberikan oleh
guru atau formen.
4. Rujuk kepada guru segera jika terdapat alatan
yang rosak dan jika berlaku kecemasan.
- 17. PPaakkaaiiaann sseessuuaaii ddii BBeennggkkeell
MMeemmaakkaaii ttuudduunngg
// IIkkaatt rraammbbuutt
MMeemmaakkaaii aapprroonn
KKaassuutt bbeerrttuuttuupp
ddaann ttaappaakk ggeettaahh
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
MMeemmaakkaaii ssaarruunngg
ttaannggaann
LLeennggaann bbaajjuu
ddiilliippaatt
RRaammbbuutt kkeemmaass
ddaann ppeennddeekk
MMeemmaakkaaii ggooggaall
KKaassuutt bbeerrttuuttuupp
ddaann ttaappaakk ggeettaahh
- 19. KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
AAllaatt PPeemmaaddaamm AAppii
JJeenniiss BBaahhaann
PPeemmaaddaamm AAppii
AAiirr BBuuiihh DDeebbuu
KKeerriinngg
KKaarrbboonn
DDiiookkssiiddaa
AA BB AABBCC BBCC
- 20. HHaallaakkaann ppaaddaa aappii
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
33 LLaannggkkaahh GGuunnaa
TTaarriikk ppiinn ppiiccuu
TTeekkaann ttuuaass
- 22. EEttiikkaa DDaann BBuuddaayyaa KKeerrjjaa
EETTIIKKAA KKEERRJJAA iiaallaahh
ddiissiipplliinn ddaann ssiikkaapp tteerrhhaaddaapp kkeerrjjaa..
Menepati WWaakkttuu
AAmmaannaahh
BBeerrttaanngggguunnggjjaawwaabb
Patuh Pada PPeerraattuurraann
Patuh Pada AArraahhaann
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
- 23. RReefflleekkssii
1. Apa itu FORMEN?
2. Nyatakan 3 tugas FORMEN?
3. Nyatakan Amalan 4M?
4. Seorang murid mengalami luka pada jari
semasa amali. Apa yang mesti dilakukan?
5. Nyatakan 4 jenis bahan pemadam api dan
KHB © 2007 Zaxx –– SSMMKKTTDD33 AAllll RRiigghhtt RReesseerrvveedd
labelnya?
