1. MªDolores Mira Aráez
José Ramón Domènech Llinares
Eduardo Ruiz Espinosa
Sara Gómez Fuentes
Carla García Ruiz
Pedro Guilabert Morales
Problemas Medioambientales
Presidentes Cumbre
3. Desde comienzos de la Revolución Industrial, la
población de la Tierra ha ido creciendo de forma
exponencial, como si la evolución cultural y
tecnológica hubiera proporcionado los medios para
explotar nuestro planeta como una fuente ilimitada
de recursos. Sin embargo, nuestro planeta es
limitado, y en estos momentos existen numerosas
evidencias que indican que hemos alcanzado la
capacidad de carga de nuestro planeta: un
crecimiento exponencial de la población y de la
explotación de los recursos ya no puede ser
sostenible por más tiempo.
4. Amenazas graves como el
cambio climático, el índice de
extinción de las especies y el reto
de alimentar a una población en
crecimiento, ponen en peligro a
la Humanidad.
13. Existe una relación directa
entre la crisis ambiental y
la crisis de civilización.
14. El mundo no se enfrenta a
crisis separadas: la "crisis
medioambiental", la "crisis
del desarrollo" y la "crisis
energética" son una sola.
15. Deterioro de la vida humana
• 11 millones de niñ@s mueren cada año por
causas evitables. En los países más pobres, 1
de cada 5, antes de cumplir un año.
• 1.200 millones viven con menos de 1 dólar al
día; 2.800 millones con menos de 2.
16. • 1.800 millones de personas padecen
malnutrición. 815 millones padecen
desnutrición.
• 1.100 millones carecen de agua potable.
• 325 millones de niños no van a la escuela. 850
millones de personas son analfabetas.
• 2.400 millones de personas no tienen servicios
sanitarios básicos.
17. La riqueza es en gran medida la naturaleza, y
en consecuencia la pobreza un efecto del
mal manejo que la sociedad hace de ella.
La falta de agua es uno de los principales problemas que
afectan a los países menos desarrollados, sin el acceso
al agua, que es un bien derecho social para todos, no
pueden crecer ni desarrollarse.
18. Hay una estrecha relación de la naturaleza con la
salud; una buena calidad del agua de los ríos, un
buen uso del suelo y una buena alimentación, se
reflejarían en una sociedad más sana.
El equilibrio del ecosistema evitaría que cada vez
se destruyan más vidas en catástrofes naturales,
algunas de las cuales no hubieran sucedido sin el
cambio que el hombre ha provocado.
20. CAMBIO CLIMÁTICO
Definición:
Variación global del clima de la tierra.
Los cambios se producen a muy diversas
escalas de tiempo y sobre todos los
parámetros climáticos (temperatura,
precipitaciones, nubosidad, etc.).
22. CAUSAS
- Variabilidad natural del clima.
- Efecto invernadero.
- Incremento de las emisiones de CO2
debido a la actividad industrial, al uso de
transportes, a la deforestación…
23. CONSECUENCIAS
- Aumento de las temperaturas.
- Sequías.
- Escasez de agua.
- Aumento de incendios.
- Aumento del nivel del mar.
- Lluvias e inundaciones.
- Aumento de la contaminación del aire.
25. QUÉ ES LA DESERTIFICACIÓN
La desertificación consiste en una degradación
persistente de los ecosistemas de las zonas áridas,
semiáridas y subhúmedas secas.
Es la consecuencia de diversos factores, tales como
las variaciones climáticas y la actividad del
hombre, afectando al medio de vida de millones
de especies biológicas, así como a las personas.
26. QUÉ ES LA DESERTIFICACIÓN
La desertificación consiste en una degradación
persistente de los ecosistemas de las zonas áridas,
semiáridas y subhúmedas secas.
Es la consecuencia de diversos factores, tales como
las variaciones climáticas y la actividad del
hombre, afectando al medio de vida de millones
de especies biológicas, así como a las personas.
27. 2. ¿QUÉ PROBLEMAS AMBIENTALES
OCASIONA EN LA ACTUALIDAD?
Las interacciones complejas que se
darían entre el clima, la vegetación y las
acciones humanas.
Los suelos prácticamente no pueden
seguir utilizándose para fines agrícolas y
ganaderos (la sobreexplotación de los
mismos ha hecho que por medio de
elementos químicos éstos hayan
perdido sus propiedades).
28. Problemas que conllevan las
acciones que desarrolla todo ser
humano para sobrevivir,
necesitando también obtener
recursos de la naturaleza que sólo
se obtienen por el agua.
Desarrollo de conflictos a Niños que observan como
niveles no sólo nacionales, sino desaparece el agua, como
bien limitado necesario
también internacionales. para sobrevivir.
29.
30. 2.EVOLUCIÓN DE LA DESERTIFICACIÓN
1ª etapa.
La destrucción de la cubierta vegetal, la cual no es la única
considerada como “disparador del fenómeno”. Estas tierras en
su origen eran fértiles, donde se practicaban actividades
agrícolas.
El aumento de la población obligó a una explotación intensiva
del terreno hasta que se produjo su agotamiento.
31. 2ª etapa.
La tierra deja de ser fértil y se encuentra despojada
de su cubierta vegetal, el agua y el viento lo
erosionan más rápido hasta llegar a la roca.
En la mayor parte de las zonas de cultivo el suelo se
ha erosionado mucho más deprisa de lo que se
esperaba en un principio.
32. Comunidades científicas han investigado sobre alternativas,
siendo una de ellas la reforestación progresiva de las zonas
afectadas.
Se van introduciendo especies de plantas que soporten los
niveles de sequía en la zona, aumentando los niveles de
humedad.
Reforestación de la Sierra de
las Villas (Jaen), afectada
por un incendio en verano de
2005
33. Esquema de la desertización y de la posible reforestación
34. En los últimos cuatro decenios, cuando se ha adquirido
conciencia de la problemática ambiental y de las
repercusiones que puede conllevar, se han efectuado varias
reuniones a nivel mundial:
● Conferencia de las Naciones Unidas sobre Desertificación
(Nairobi, Kenia, 1977).
● Organización de las Naciones Unidas, en 1994 declara el día
17 de junio como el Día Mundial contra la desertificación y la
sequía.
35. Slogan de la celebración
del Día Internacional
contra la Desertificación
en 2008, siendo la ONU su
impulsora.
● Entrada en vigor de la Convención de las Naciones
Unidas de lucha contra la Desertificación,
constituyendo el primero y único marco legalmente
vinculante a escala internacional que ha sido creado
para hacer frente al problema de la desertificación.
36. 3. ¿COMO AFECTA A LA CONTINUIDAD DEL PLANETA?
La ONU publicó un extenso informe, elaborado por 1.300
expertos de 95 países en el que se analiza la evolución del
fenómeno.
Sus autores afirman que la desertificación plantea un riesgo
para la estabilidad de las sociedades, sobre todo las más
pobres, y crea una fuerte presión en las zonas secas que
todavía no han sido degradadas, donde millones de personas
se verán obligadas a buscar nuevos lugares para sobrevivir.
37. Las regiones más vulnerables ante este fenómeno
medioambiental son el África subsahariana y el Asia
Central, donde ya se viven situaciones de grave crisis
en Sahel y en el Cuerno de África.
Para 2020, las proyecciones hablan de que 60
millones de personas se desplazarán hacia el Norte
de África y Europa.
38. El mapa de África
sobre la
vulnerabilidad a la
desertificación sitúa
el 46 por ciento de la
superficie en riesgo,
del cual el 55 por
ciento corre un riesgo
alto o muy alto.
Fuente: Reich y otros 2001.
39. 4. CONSECUENCIAS QUE SE DERIVARÍAN DE LA
DESERTIFICACIÓN
Las consecuencias de la desertificación son
extremadamente graves, sobre todo para las
poblaciones pobres de los países en desarrollo.
Al limitar las posibilidades que brinda la naturaleza, la
desertificación reduce la producción y le da un cariz cada vez
más aleatorio.
La población hace lo que puede para sobrevivir, y esta
actitud lamentablemente contribuye a empeorar la
desertificación y a impedir cualquier clase de desarrollo.
40. • La primera reacción de una población que intenta sobrevivir
es intensificar la explotación ya excesiva de los recursos
naturales más accesibles a costa de una labor enorme.
• El segundo paso consiste en liquidar todo lo que se posee
para encarar las necesidades monetarias engendradas por el
desarrollo (escuelas, atención médica, pagos por el
mantenimiento
de bombas de agua) o de una crisis alimentaria (compras de
víveres).
• El tercero es el rápido aumento de la emigración rural: los
varones adultos o los jóvenes de ambos sexos emigran por
temporadas o durante varios años en busca de trabajo a otras
regiones del país, especialmente a las ciudades, o fuera del
país.
41. La desertificación, como una de las causas de la pobreza y como una de las
consecuencias de los países mas pobres, ha pasado a convertirse en el epicentro de
lucha contra este fenómeno por diversas organizaciones no gubernamentales.
44. Problemas más graves:
El gas natural, el carbón y el petróleo son combustibles
fósiles, principales culpables afecta a todos los cuerpos
planetarios dotados de atmósfera.
7
6
5
4
Años 80
3
Años 90
2
Años 00
1
0
Inundaciones Tormentas Sequías Temperaturas
atípicasentas
45. Se está acentuando la emisión de ciertos gases debido :
- Dióxido de carbono 50%.
- Metano 18%.
- CFCs 14%.
- Ozono de superficie 12%.
- Óxido de nitrógeno 6%.
46. En los próximos años las proyecciones
señalan un calentamiento elevado:
• Contracción de la superficie de hielos y de nieve.
• Se verá afectada la agricultura en latitudes medias.
• Disminuirán los recursos hídricos.
• Impactos en los ecosistemas de tipo Mediterráneo.
48. Problemas medioambientales más graves.
Especie animal en peligro de extinción,
comprometida a nivel mundial por razones
como:
-Deforestación y agotamiento de recursos.
-Cadena alimenticia.
-Caza irracional e ilegal.
-Uso de animales para experimentos.
-Contaminación.
49. Situación en los últimos años.
-Más de 10.000 especies animales en
peligro de extinción.
50.
51. Consecuencias
-Es un problema que hay que solucionar.
-Pérdida de eslabones de la cadena
alimenticia → desequilibrio, etc.
54. Las interrelaciones, los retos y
las oportunidades que ofrece
el medio ambiente son la base
del desarrollo y el bienestar
del ser humano.
55. El desarrollo sostenible
• Abarca los aspectos:
• ECONÓMICO crecimiento del Tercer Mundo
• SOCIAL integración y solidaridad entre el norte el sur
• ECOLÓGICO preservación de los bienes mundiales de todos
y regeneración de los recursos naturales
Se preocupa por los problemas a largo plazo mientras que el
actual modelo de desarrollo fundado en una lógica
puramente económica se centra en el hoy y en el ahora.
57. Debemos cambiar las pautas del
desarrollo económico para administrar
mejor la riqueza y distribuir los
recursos de manera más sostenible,
con mayor inteligencia y mayor
justicia, medidas necesarias para
preservar la biodiversidad y por tanto
nuestras condiciones de vida.
58. En la mentalidad humana está firmemente
asentada una visión de las relaciones entre el
hombre y la naturaleza que lleva a pensar que:
- los hombres civilizados estamos fuera de la
naturaleza y que no nos afectan sus leyes
- el éxito de la humanidad se basa en el control y
el dominio de la naturaleza
- la Tierra tiene una ilimitada cantidad de
recursos a disposición de los humanos
59. Un cambio de mentalidad es lento y difícil.
Requiere afianzar unos nuevos valores.
Para hacerlo son de especial importancia
los programas educativos y divulgativos.
Se deben dar a conocer ejemplos de
actuaciones sostenibles, promover
declaraciones públicas y compromisos
políticos, desarrollar programas que se
propongan fomentar este tipo de
desarrollo.
60. Destacamos el papel que juegan los
gobiernos en el desarrollo de políticas
sostenibles, es necesario que se
produzca un mayor entendimiento
entre ciudadanos y políticos.
61. Problemas Principales: Posibles soluciones:
(A) Presión Demográfica (1)Planificación familiar.
(B) Degradación del Aire (2) Medidas de choque urgentes.
(C) Contaminación y escasez de Agua (3) Conservación, prevención y Ahorro.
(D) Acumulación de residuos (4) Reciclado.
(E) Sustancias peligrosas (5) Vertido Cero.
(F) Deterioro Capa de Ozono (6) Stop CFCs.
(G) Plaguicidas tóxicos (7) Plaguicidas Naturales.
(H) La Energía (8) Eficiencia y Ahorro.
(I) Lluvia Ácida (9) Energías Limpias.
(J) Sobreexplotación de los Recursos (10) Identificación de causas y causantes y
Naturales (Deforestación, petróleo, etc.) adopción de medidas correctoras.
(K) Extinción de especies (11) Políticas globales adecuadas.
(L) Desertificación (12) Leyes que premien y castiguen.
(M) Nucleares (13) Cuarentena: 40 meses de aislamiento
(N) Conflictos Bélicos para recursos y ecosistemas, víctimas de
(Ñ) Vulneración derechos humanos desastres ecológicos.
(O) Basuras (14) Educación para la Paz.
(P) Efecto Invernadero (15) Información y concienciación.
(Q) Centrales térmicas (incineración de (16) Consumo ecológico.
residuos) (17) Transportes y calefacciones no
(R) Inteligencia o Estupidez humana contaminantes.
(dependiendo del sentido positivo o negativo (18) Prohibición de comercialización.
de sus acciones) (19) Repoblaciones autóctonas.
(20) Aprender de la NATURALEZA.
62. Todos somos responsables de frenar
el deterioro medioambiental con la
incorporación de nuevos hábitos y
conductas que se transformen en
ejemplos para las nuevas
generaciones, forjando un mundo
mejor …
