SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
Lectura d’una imatge, 
Las Menines
Lectura d’imatges 
• Fitxa tècnica: fa referència als aspectes 
generals relacionats amb l’obra. 
• Elements formals: s’analitzen aquells elements 
més objectius que envolten a la composició. 
• Interpretació del significat: permet identificar 
el tema i les idees que transmet l’obra.
Lectura d’imatges 
• Fitxa tècnica: fa referència als aspectes 
generals del quadre, com són: 
- Títol de l’obra 
- Autor 
- Any 
- Tècnica: 
- Gènere: 
- Estil: 
- Descripció:
Les menines, fitxa tècnica
Les menines, fitxa tècnica 
• Títol: Les memines 
• Autor: Diego Velázquez 
• Any: 1656 
• Tècnica: oli sobre tela 
• Gènere: retrat de conjunt 
• Estil: barroc 
• Descripció:
Lectura de imatges 
• Elements formals: s’analitzen aquells elements 
relacionats amb la composició: 
– Elements del llenguatge visual com les línies, els 
plans, la textura. 
– Composició i línies compositives com equilibri, 
simetria, proporcions o moviment. 
– El color o gamma, contrastada o harmoniosa, 
tipus de pinzellada, predomini del color per 
damunt del dibuix o l’inrevés. 
– Altres com la llum, el punt de vista, la profunditat.
Les menines, elements formals 
• Predomini del colors 
càlids, ocres i marrons, 
contrastats amb blancs i 
negres en alguns punts. 
• Composició amb línies 
verticals i horitzontals 
compensades. 
• La llum natural i l’espai 
potencien l’efecte de 
profunditat, les línies de 
fuga convergeixen en la 
porta del fons.
Lectura d’imatges 
• Interpretació del significat: permet identificar 
el tema i les idees que es volen transmetre. 
- Tema que es tracta i amb quin nivell 
d’iconicitat: realista, figuratiu o abstracte. 
- Característiques de l’estil o moviment 
artístic. 
- Relació de l’artista en relació amb el seu 
temps.
Les menines, interpretacions 
• Obra de gran realisme, 
ofereix una escena 
improvisada, com si fos una 
fotografia, però amb una 
composició molt estudiada. 
• Feta per iniciativa de 
Velázquez, es pot entendre 
com una defensa de la 
pintura, on es planteja la 
relació del artista amb els 
temes dels seus quadres, 
amb els seus patrocinadors i 
amb l’espectador.
Lectura d’imatges 
Activitat 1 
pàg. 52 
1. Reinterpreta un fragment 
de Las Menines aplicant un 
estil de Vanguardia com: 
fauvisme, cubisme o 
expressionisme. 
Per darrera de la làmina: 
2. Busca la informació per fer 
la fitxa tècnica del quadre de 
Velázquez. 
3. Explica la Vanguardia 
escollida (període, artistes, 
estil, característiques,obres 
etc)
Estil expressionista 
de E.Munch 
Eduard Munch. El crit, 1893.
Estil expressionista 
de E.Munch 
Es caracteritza per una 
deformació de la realitat 
per expressar emocions 
com l’angoixa i el 
pessimisme de l’època. 
Les figures i natura també 
es deformen, amb rostres 
desfigurats i tristos. 
Colors forts i purs, 
combinats a l’atzar, amb 
predomini de blaus, grocs i 
verds que contrasten amb 
la simplicitat de blanc i 
negre. 
Eduard Munch. El crit, 1893.
Estil fauvista de 
H.Matisse 
Henri Matisse. Natura morta amb magnolia, 1941.
Estil fauvista de 
H.Matisse 
El color és el protagonista 
i s’utilitza amb certa 
violència. 
L’apliquen com una taca 
plana i uniforme, és a dir, 
sense variacions per la 
llum ni volum. 
Els objectes es confonen 
amb el fons, i per això fan 
servir aquestes línies 
negres al contorn. 
Henri Matisse. Natura morta amb magnolia, 1941.
Estil cubista de 
P.Picasso 
Pablo Picasso. 
Natura morta amb 
guitarra, 1920. 
Pablo Picasso. Las Meninas, 1957.
Estil cubista de 
P.Picasso 
Es representen les parts 
d’un objecte amb figures 
geomètriques, 
fragmentant línies i 
superfícies sense 
preocupar-se per 
l’aparença real. 
Es busca una composició 
des de diferents punt de 
vista de l’objecte. 
Els colors són apagats, 
amb predomini de grisos, 
marrons i verds. 
Pablo Picasso. 
Natura morta amb 
guitarra, 1920. 
Pablo Picasso. Las Meninas, 1957.
Lectura d’imatges 
Activitat 1 
pàg. 52 
1. Reinterpreta un fragment 
de Las Menines aplicant un 
estil de Vanguardia com: 
fauvisme, cubisme o 
expressionisme. 
Per darrera de la làmina: 
2. Busca la informació per fer 
la fitxa tècnica del quadre de 
Velázquez. 
3. Explica la Vanguardia 
escollida (període, artistes, 
estil, característiques,obres 
etc)
Lectura d’imatges …no només en l’art

Contenu connexe

Tendances (20)

A.Tàpies,creu i r
A.Tàpies,creu i rA.Tàpies,creu i r
A.Tàpies,creu i r
 
Art2 11- 7 renaixement - pintura
Art2 11- 7 renaixement - pinturaArt2 11- 7 renaixement - pintura
Art2 11- 7 renaixement - pintura
 
Nit de lluna
Nit de llunaNit de lluna
Nit de lluna
 
Abstracció. kandinsky
Abstracció. kandinskyAbstracció. kandinsky
Abstracció. kandinsky
 
La habitació vermella
La habitació vermellaLa habitació vermella
La habitació vermella
 
09 Nit de lluna de Leandre Cristòfol
09 Nit de lluna de Leandre Cristòfol09 Nit de lluna de Leandre Cristòfol
09 Nit de lluna de Leandre Cristòfol
 
1a. pintura del segle xx. 1.1
1a. pintura del segle xx. 1.11a. pintura del segle xx. 1.1
1a. pintura del segle xx. 1.1
 
8. art abstracte.
8.  art abstracte.8.  art abstracte.
8. art abstracte.
 
Leandre Cristòfol: Nit de lluna
Leandre Cristòfol: Nit de llunaLeandre Cristòfol: Nit de lluna
Leandre Cristòfol: Nit de lluna
 
Abstracció
AbstraccióAbstracció
Abstracció
 
El color en l'art
El color en l'artEl color en l'art
El color en l'art
 
Presentació creu i r
Presentació creu i rPresentació creu i r
Presentació creu i r
 
Comentari sobre el paisatge de l’estaque
Comentari sobre el paisatge de l’estaqueComentari sobre el paisatge de l’estaque
Comentari sobre el paisatge de l’estaque
 
5. a. art abstracte.
5. a. art abstracte.5. a. art abstracte.
5. a. art abstracte.
 
GUIÓ PER COMENTAR UNA PINTURA (PAU 2020)
GUIÓ PER COMENTAR UNA PINTURA (PAU 2020)GUIÓ PER COMENTAR UNA PINTURA (PAU 2020)
GUIÓ PER COMENTAR UNA PINTURA (PAU 2020)
 
Unitat 46. característiques generals de les primeres avantguardes
Unitat 46. característiques generals de les primeres avantguardesUnitat 46. característiques generals de les primeres avantguardes
Unitat 46. característiques generals de les primeres avantguardes
 
Matisse: La ratlla verda
Matisse: La ratlla verdaMatisse: La ratlla verda
Matisse: La ratlla verda
 
Primeres Avantguardes
Primeres AvantguardesPrimeres Avantguardes
Primeres Avantguardes
 
Art abstracte primer
Art abstracte   primerArt abstracte   primer
Art abstracte primer
 
Retrats
RetratsRetrats
Retrats
 

En vedette

Dibuix amb tècniques gràfiques
Dibuix amb tècniques gràfiquesDibuix amb tècniques gràfiques
Dibuix amb tècniques gràfiquesmcarmo36
 
Glossaire du cablage_optique[1]
Glossaire du cablage_optique[1]Glossaire du cablage_optique[1]
Glossaire du cablage_optique[1]doudou5044
 
Les tres gràcies resum j_alfred
Les tres gràcies resum j_alfredLes tres gràcies resum j_alfred
Les tres gràcies resum j_alfredCanaixero
 
Realidad Aumentada y Educación - Hello Mixed World!
Realidad Aumentada y Educación - Hello Mixed World!Realidad Aumentada y Educación - Hello Mixed World!
Realidad Aumentada y Educación - Hello Mixed World!Raúl Reinoso
 
Cours2 structure
Cours2 structureCours2 structure
Cours2 structuredutruch
 
Cercle MD : Crise et medias sociaux / Hervé Kabla
Cercle MD : Crise et medias sociaux / Hervé KablaCercle MD : Crise et medias sociaux / Hervé Kabla
Cercle MD : Crise et medias sociaux / Hervé KablaHenri Kaufman
 
Env 6000 tn6 pp_bek
Env 6000 tn6 pp_bekEnv 6000 tn6 pp_bek
Env 6000 tn6 pp_bekbekoffi1967
 
Catálogo Yves Rocher Campaña 12 2014
Catálogo Yves Rocher Campaña 12 2014Catálogo Yves Rocher Campaña 12 2014
Catálogo Yves Rocher Campaña 12 2014Luis Barrera
 
Recit course presidence_senat_bis
Recit course presidence_senat_bisRecit course presidence_senat_bis
Recit course presidence_senat_bisAlain Lambert
 
Présentation Internet mobile, mobilité et géolocalisation. Agence STUDIO-NP
Présentation Internet mobile, mobilité et géolocalisation. Agence STUDIO-NPPrésentation Internet mobile, mobilité et géolocalisation. Agence STUDIO-NP
Présentation Internet mobile, mobilité et géolocalisation. Agence STUDIO-NPSTUDIO-NP
 
le Prix
le Prixle Prix
le Prixmouxsy
 
Unité 1 tricolore2
Unité 1 tricolore2Unité 1 tricolore2
Unité 1 tricolore2dodo986
 
Comité de Evaluación
Comité de EvaluaciónComité de Evaluación
Comité de EvaluaciónAndrea Alfaro
 

En vedette (20)

El bosco
El boscoEl bosco
El bosco
 
Dibuix amb tècniques gràfiques
Dibuix amb tècniques gràfiquesDibuix amb tècniques gràfiques
Dibuix amb tècniques gràfiques
 
Glossaire du cablage_optique[1]
Glossaire du cablage_optique[1]Glossaire du cablage_optique[1]
Glossaire du cablage_optique[1]
 
Les tres gràcies resum j_alfred
Les tres gràcies resum j_alfredLes tres gràcies resum j_alfred
Les tres gràcies resum j_alfred
 
Realidad Aumentada y Educación - Hello Mixed World!
Realidad Aumentada y Educación - Hello Mixed World!Realidad Aumentada y Educación - Hello Mixed World!
Realidad Aumentada y Educación - Hello Mixed World!
 
Cours2 structure
Cours2 structureCours2 structure
Cours2 structure
 
Book Home Consulting Janvier 2013
Book Home Consulting Janvier 2013Book Home Consulting Janvier 2013
Book Home Consulting Janvier 2013
 
Rapport annuel 2012
Rapport annuel 2012Rapport annuel 2012
Rapport annuel 2012
 
Portafoleo
PortafoleoPortafoleo
Portafoleo
 
Aigle
AigleAigle
Aigle
 
Cercle MD : Crise et medias sociaux / Hervé Kabla
Cercle MD : Crise et medias sociaux / Hervé KablaCercle MD : Crise et medias sociaux / Hervé Kabla
Cercle MD : Crise et medias sociaux / Hervé Kabla
 
Env 6000 tn6 pp_bek
Env 6000 tn6 pp_bekEnv 6000 tn6 pp_bek
Env 6000 tn6 pp_bek
 
Catálogo Yves Rocher Campaña 12 2014
Catálogo Yves Rocher Campaña 12 2014Catálogo Yves Rocher Campaña 12 2014
Catálogo Yves Rocher Campaña 12 2014
 
Malte là! #3 - Le Bourbon
Malte là! #3 - Le BourbonMalte là! #3 - Le Bourbon
Malte là! #3 - Le Bourbon
 
Recit course presidence_senat_bis
Recit course presidence_senat_bisRecit course presidence_senat_bis
Recit course presidence_senat_bis
 
Présentation Internet mobile, mobilité et géolocalisation. Agence STUDIO-NP
Présentation Internet mobile, mobilité et géolocalisation. Agence STUDIO-NPPrésentation Internet mobile, mobilité et géolocalisation. Agence STUDIO-NP
Présentation Internet mobile, mobilité et géolocalisation. Agence STUDIO-NP
 
le Prix
le Prixle Prix
le Prix
 
La fragua de la identidad
La fragua de la identidadLa fragua de la identidad
La fragua de la identidad
 
Unité 1 tricolore2
Unité 1 tricolore2Unité 1 tricolore2
Unité 1 tricolore2
 
Comité de Evaluación
Comité de EvaluaciónComité de Evaluación
Comité de Evaluación
 

Similaire à Lectura d’imatges, Les Menines

Elements de la natura i la iniciació a l'art
Elements de la natura i la iniciació a l'artElements de la natura i la iniciació a l'art
Elements de la natura i la iniciació a l'artXeniasd
 
Pintura barroca flandes holanda
Pintura barroca flandes holandaPintura barroca flandes holanda
Pintura barroca flandes holandahistorialavilaroja
 
COM COMENTAR UNA PINTURA
COM COMENTAR UNA PINTURA COM COMENTAR UNA PINTURA
COM COMENTAR UNA PINTURA Antonio Núñez
 
15. impressionisme i postimpressionisme
15. impressionisme i postimpressionisme15. impressionisme i postimpressionisme
15. impressionisme i postimpressionismejgutier4
 
La ratlla verda
La ratlla verdaLa ratlla verda
La ratlla verdarosaalmata
 
Nit estel.lada
Nit estel.ladaNit estel.lada
Nit estel.ladadepsocials
 
Pintura Avantguardista segle XX
Pintura Avantguardista segle XXPintura Avantguardista segle XX
Pintura Avantguardista segle XXHflow0805
 
Unitat 31 Le DéJeuner Sur Lherbe De éDouard Manet
Unitat 31  Le DéJeuner Sur Lherbe De éDouard ManetUnitat 31  Le DéJeuner Sur Lherbe De éDouard Manet
Unitat 31 Le DéJeuner Sur Lherbe De éDouard Manettomasggm
 
Primeresavantg
PrimeresavantgPrimeresavantg
Primeresavantgmanelpir2
 
Unitat 28 La Vicaria De Marià Fortuny
Unitat 28  La Vicaria De Marià FortunyUnitat 28  La Vicaria De Marià Fortuny
Unitat 28 La Vicaria De Marià Fortunytomasggm
 
Elements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visualElements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visualmcarmo36
 
Il·lustració MO 4t ESO - INS PERE RIBOT
Il·lustració MO 4t ESO - INS PERE RIBOTIl·lustració MO 4t ESO - INS PERE RIBOT
Il·lustració MO 4t ESO - INS PERE RIBOTEsther Tassis
 
Lapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
Lapinturaalsegle Xx · IesmontiliviLapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
Lapinturaalsegle Xx · IesmontiliviPauet
 
Lapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
Lapinturaalsegle Xx · IesmontiliviLapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
Lapinturaalsegle Xx · Iesmontiliviguest7eedaa
 

Similaire à Lectura d’imatges, Les Menines (20)

Elements de la natura i la iniciació a l'art
Elements de la natura i la iniciació a l'artElements de la natura i la iniciació a l'art
Elements de la natura i la iniciació a l'art
 
2.Matisse. Ratlla Verda
2.Matisse. Ratlla Verda2.Matisse. Ratlla Verda
2.Matisse. Ratlla Verda
 
Pintura barroca flandes holanda
Pintura barroca flandes holandaPintura barroca flandes holanda
Pintura barroca flandes holanda
 
COM COMENTAR UNA PINTURA
COM COMENTAR UNA PINTURA COM COMENTAR UNA PINTURA
COM COMENTAR UNA PINTURA
 
Pintura barroca
Pintura  barrocaPintura  barroca
Pintura barroca
 
15. impressionisme i postimpressionisme
15. impressionisme i postimpressionisme15. impressionisme i postimpressionisme
15. impressionisme i postimpressionisme
 
La ratlla verda
La ratlla verdaLa ratlla verda
La ratlla verda
 
Els jugadors de cartes. Cézanne
Els jugadors de cartes. CézanneEls jugadors de cartes. Cézanne
Els jugadors de cartes. Cézanne
 
Nit estel.lada
Nit estel.ladaNit estel.lada
Nit estel.lada
 
Pintura Avantguardista segle XX
Pintura Avantguardista segle XXPintura Avantguardista segle XX
Pintura Avantguardista segle XX
 
Unitat 31 Le DéJeuner Sur Lherbe De éDouard Manet
Unitat 31  Le DéJeuner Sur Lherbe De éDouard ManetUnitat 31  Le DéJeuner Sur Lherbe De éDouard Manet
Unitat 31 Le DéJeuner Sur Lherbe De éDouard Manet
 
Primeresavantg
PrimeresavantgPrimeresavantg
Primeresavantg
 
Cézanne
CézanneCézanne
Cézanne
 
Unitat 28 La Vicaria De Marià Fortuny
Unitat 28  La Vicaria De Marià FortunyUnitat 28  La Vicaria De Marià Fortuny
Unitat 28 La Vicaria De Marià Fortuny
 
Elements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visualElements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visual
 
Sunyer. Tres nus en el bosc
Sunyer. Tres nus en el boscSunyer. Tres nus en el bosc
Sunyer. Tres nus en el bosc
 
Il·lustració MO 4t ESO - INS PERE RIBOT
Il·lustració MO 4t ESO - INS PERE RIBOTIl·lustració MO 4t ESO - INS PERE RIBOT
Il·lustració MO 4t ESO - INS PERE RIBOT
 
Lapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
Lapinturaalsegle Xx · IesmontiliviLapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
Lapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
 
Lapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
Lapinturaalsegle Xx · IesmontiliviLapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
Lapinturaalsegle Xx · Iesmontilivi
 
15 COMENTAR UNA PINTURA.pptx
15 COMENTAR UNA PINTURA.pptx15 COMENTAR UNA PINTURA.pptx
15 COMENTAR UNA PINTURA.pptx
 

Plus de mcarmo36

Autoretrat amb collage
Autoretrat amb collageAutoretrat amb collage
Autoretrat amb collagemcarmo36
 
El guernica
El guernicaEl guernica
El guernicamcarmo36
 
Proporció aurea en l’art
Proporció aurea en l’artProporció aurea en l’art
Proporció aurea en l’artmcarmo36
 
Exemples modul transformat
Exemples modul transformatExemples modul transformat
Exemples modul transformatmcarmo36
 
Metàfores visuals
Metàfores visualsMetàfores visuals
Metàfores visualsmcarmo36
 
Xarxes modulars disseny
Xarxes modulars   dissenyXarxes modulars   disseny
Xarxes modulars dissenymcarmo36
 
El llenguatge visual a la publicitat
El llenguatge visual a la publicitatEl llenguatge visual a la publicitat
El llenguatge visual a la publicitatmcarmo36
 
Composició (si torrelles)
Composició (si torrelles)Composició (si torrelles)
Composició (si torrelles)mcarmo36
 
Comunicació visual
Comunicació visualComunicació visual
Comunicació visualmcarmo36
 
Comunicació visual
Comunicació visualComunicació visual
Comunicació visualmcarmo36
 
El gravat a linòleum
El gravat a linòleumEl gravat a linòleum
El gravat a linòleummcarmo36
 
Xarxes modulars disseny
Xarxes modulars   dissenyXarxes modulars   disseny
Xarxes modulars dissenymcarmo36
 
Perspectiva cònica 3r
Perspectiva cònica 3rPerspectiva cònica 3r
Perspectiva cònica 3rmcarmo36
 
Stop motion
Stop motionStop motion
Stop motionmcarmo36
 
Cartell agenda escolar
Cartell agenda escolarCartell agenda escolar
Cartell agenda escolarmcarmo36
 
La composició esquemes i equilibris
La composició esquemes i equilibrisLa composició esquemes i equilibris
La composició esquemes i equilibrismcarmo36
 
Treballs alumnes xarxa transformada
Treballs alumnes xarxa transformadaTreballs alumnes xarxa transformada
Treballs alumnes xarxa transformadamcarmo36
 
Treballs alumnes pas 2d a 3d
Treballs alumnes pas 2d a 3dTreballs alumnes pas 2d a 3d
Treballs alumnes pas 2d a 3dmcarmo36
 

Plus de mcarmo36 (20)

Autoretrat amb collage
Autoretrat amb collageAutoretrat amb collage
Autoretrat amb collage
 
El guernica
El guernicaEl guernica
El guernica
 
El pla
El plaEl pla
El pla
 
Proporció aurea en l’art
Proporció aurea en l’artProporció aurea en l’art
Proporció aurea en l’art
 
Exemples modul transformat
Exemples modul transformatExemples modul transformat
Exemples modul transformat
 
Metàfores visuals
Metàfores visualsMetàfores visuals
Metàfores visuals
 
Xarxes modulars disseny
Xarxes modulars   dissenyXarxes modulars   disseny
Xarxes modulars disseny
 
El llenguatge visual a la publicitat
El llenguatge visual a la publicitatEl llenguatge visual a la publicitat
El llenguatge visual a la publicitat
 
Composició (si torrelles)
Composició (si torrelles)Composició (si torrelles)
Composició (si torrelles)
 
Comunicació visual
Comunicació visualComunicació visual
Comunicació visual
 
Comunicació visual
Comunicació visualComunicació visual
Comunicació visual
 
El gravat a linòleum
El gravat a linòleumEl gravat a linòleum
El gravat a linòleum
 
Xarxes modulars disseny
Xarxes modulars   dissenyXarxes modulars   disseny
Xarxes modulars disseny
 
Perspectiva cònica 3r
Perspectiva cònica 3rPerspectiva cònica 3r
Perspectiva cònica 3r
 
Stop motion
Stop motionStop motion
Stop motion
 
Cartell agenda escolar
Cartell agenda escolarCartell agenda escolar
Cartell agenda escolar
 
Perfum
PerfumPerfum
Perfum
 
La composició esquemes i equilibris
La composició esquemes i equilibrisLa composició esquemes i equilibris
La composició esquemes i equilibris
 
Treballs alumnes xarxa transformada
Treballs alumnes xarxa transformadaTreballs alumnes xarxa transformada
Treballs alumnes xarxa transformada
 
Treballs alumnes pas 2d a 3d
Treballs alumnes pas 2d a 3dTreballs alumnes pas 2d a 3d
Treballs alumnes pas 2d a 3d
 

Lectura d’imatges, Les Menines

  • 2. Lectura d’imatges • Fitxa tècnica: fa referència als aspectes generals relacionats amb l’obra. • Elements formals: s’analitzen aquells elements més objectius que envolten a la composició. • Interpretació del significat: permet identificar el tema i les idees que transmet l’obra.
  • 3. Lectura d’imatges • Fitxa tècnica: fa referència als aspectes generals del quadre, com són: - Títol de l’obra - Autor - Any - Tècnica: - Gènere: - Estil: - Descripció:
  • 5. Les menines, fitxa tècnica • Títol: Les memines • Autor: Diego Velázquez • Any: 1656 • Tècnica: oli sobre tela • Gènere: retrat de conjunt • Estil: barroc • Descripció:
  • 6. Lectura de imatges • Elements formals: s’analitzen aquells elements relacionats amb la composició: – Elements del llenguatge visual com les línies, els plans, la textura. – Composició i línies compositives com equilibri, simetria, proporcions o moviment. – El color o gamma, contrastada o harmoniosa, tipus de pinzellada, predomini del color per damunt del dibuix o l’inrevés. – Altres com la llum, el punt de vista, la profunditat.
  • 7. Les menines, elements formals • Predomini del colors càlids, ocres i marrons, contrastats amb blancs i negres en alguns punts. • Composició amb línies verticals i horitzontals compensades. • La llum natural i l’espai potencien l’efecte de profunditat, les línies de fuga convergeixen en la porta del fons.
  • 8. Lectura d’imatges • Interpretació del significat: permet identificar el tema i les idees que es volen transmetre. - Tema que es tracta i amb quin nivell d’iconicitat: realista, figuratiu o abstracte. - Característiques de l’estil o moviment artístic. - Relació de l’artista en relació amb el seu temps.
  • 9. Les menines, interpretacions • Obra de gran realisme, ofereix una escena improvisada, com si fos una fotografia, però amb una composició molt estudiada. • Feta per iniciativa de Velázquez, es pot entendre com una defensa de la pintura, on es planteja la relació del artista amb els temes dels seus quadres, amb els seus patrocinadors i amb l’espectador.
  • 10. Lectura d’imatges Activitat 1 pàg. 52 1. Reinterpreta un fragment de Las Menines aplicant un estil de Vanguardia com: fauvisme, cubisme o expressionisme. Per darrera de la làmina: 2. Busca la informació per fer la fitxa tècnica del quadre de Velázquez. 3. Explica la Vanguardia escollida (període, artistes, estil, característiques,obres etc)
  • 11. Estil expressionista de E.Munch Eduard Munch. El crit, 1893.
  • 12. Estil expressionista de E.Munch Es caracteritza per una deformació de la realitat per expressar emocions com l’angoixa i el pessimisme de l’època. Les figures i natura també es deformen, amb rostres desfigurats i tristos. Colors forts i purs, combinats a l’atzar, amb predomini de blaus, grocs i verds que contrasten amb la simplicitat de blanc i negre. Eduard Munch. El crit, 1893.
  • 13. Estil fauvista de H.Matisse Henri Matisse. Natura morta amb magnolia, 1941.
  • 14. Estil fauvista de H.Matisse El color és el protagonista i s’utilitza amb certa violència. L’apliquen com una taca plana i uniforme, és a dir, sense variacions per la llum ni volum. Els objectes es confonen amb el fons, i per això fan servir aquestes línies negres al contorn. Henri Matisse. Natura morta amb magnolia, 1941.
  • 15. Estil cubista de P.Picasso Pablo Picasso. Natura morta amb guitarra, 1920. Pablo Picasso. Las Meninas, 1957.
  • 16. Estil cubista de P.Picasso Es representen les parts d’un objecte amb figures geomètriques, fragmentant línies i superfícies sense preocupar-se per l’aparença real. Es busca una composició des de diferents punt de vista de l’objecte. Els colors són apagats, amb predomini de grisos, marrons i verds. Pablo Picasso. Natura morta amb guitarra, 1920. Pablo Picasso. Las Meninas, 1957.
  • 17. Lectura d’imatges Activitat 1 pàg. 52 1. Reinterpreta un fragment de Las Menines aplicant un estil de Vanguardia com: fauvisme, cubisme o expressionisme. Per darrera de la làmina: 2. Busca la informació per fer la fitxa tècnica del quadre de Velázquez. 3. Explica la Vanguardia escollida (període, artistes, estil, característiques,obres etc)
  • 18.
  • 19. Lectura d’imatges …no només en l’art