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Challenge meccano
Collège Jean Jaurès Bourbourg
Les Méca D’eau
Présentation de l’équipe
Notre équipe est composée de 4 personnes :
Noa, Corentin, Maxence et Elena.
Le Charcureur
La base
De base notre projet était un canon à eau, mais ce n’était très original.
Du coup on a décidé de faire une cureuse de fossé.
Canon à eau
Le Charcureur consiste à aller dans un endroit
en submersion pour évacuer la vase qu’il y a en
trop.
Le début du projet
● On avait commencé avec la dragueuse qui avait une
forme arrondie. Ensuite, on s’est attaqué au moteur.
C’était difficile puisque le moteur était aimanté. Ensuite les
chenilles étaient difficiles à faire car on n’avait pas assez
d’équipement.
Ancien
système de
chenille
Début des
bras
mécaniques
Système de
mouvement :
engrenage
Le système
● Le système est composé de 3 moteurs. Un
pour les chenilles, et les 2 autres pour les bras
mécaniques. Les bras vont enlever de la vase
pour ensuite l’évacuer sur le côté du champ
(simulation).
Les bras
● Le système des bras est constitué de 2
moteurs , de 2 interrupteurs et de 2 bras
mécaniques. Grâce à tout ça , le système
va faire un mouvement de va-et-vient pour
évacuer la vase.
Chenille
(chambre à
air)
Les problèmes
● Notre premier problème était d’avoir deux moteurs pour
avoir plus de puissance. Ensuite, c’était d’actionner les
deux moteurs en même temps. Après, c’était que
l’ensemble était trop lourd car à la place d’un rectangle,
c’était un cercle. Et enfin, le châssis était beaucoup trop
fragile et il pouvait se tordre. Donc on l’a remplacé.
Ancien
ramasseur
Anciennes
chenilles
Solutions des problèmes
● Pour le châssis, on a renforcé les côtés pour consolider la structure.
Ensuite, pour les interrupteurs on a mis une barre pour pousser vers
la droite et la gauche.
Actionneur des 2
moteurs
simultanément
Nouveau cadre
supportant les chenilles
Système de piston
et de pignon crémaillère
● Un système d’engrenage va faire tourner la bielle pour
ensuite pousser le piston comme dans les anciens trains à
vapeur.
● Le pignon va tourner en entraînant
avec lui une crémaillère qui elle, va avancer .
Les chenilles
● Les chenilles sont un choix. Les chenilles fonctionnent
avec 8 roues et 2 morceaux de chambres à air. On les a
coupées en fonction de la mesure des roues(le châssis).
Ce qu’il lui permet de fonctionner.
Le décor
Début du décor Décor final
Projet fini
● Le projet marche très bien. Les chenilles avance en avant
et en arrière. Le charcureur fait le mouvement voulu et
racle très bien.
Les métiers
● Entretien d’un espace vert : c’est un métier en rapport avec le paysage, c’est
celui qui va s’occuper des décorations végétales (plantes, arbres,…) .Il
dirige une équipe selon ce qu’il fait. c’est celui qui va aménager les espaces
selon l’ordre qu’on lui donne(mobilier urbain ,...).Et Il peut aussi jardiner pour
entretenir l’espace. Le rapport avec notre projet est qu’ avec une cureuse de
fossé, on entretien l’endroit en submersion (vase en trop) et avec ce métier
la, on entretien le paysage (plantation,…).
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le charcureur

  • 1. Challenge meccano Collège Jean Jaurès Bourbourg Les Méca D’eau
  • 2. Présentation de l’équipe Notre équipe est composée de 4 personnes : Noa, Corentin, Maxence et Elena.
  • 3. Le Charcureur La base De base notre projet était un canon à eau, mais ce n’était très original. Du coup on a décidé de faire une cureuse de fossé. Canon à eau Le Charcureur consiste à aller dans un endroit en submersion pour évacuer la vase qu’il y a en trop.
  • 4. Le début du projet ● On avait commencé avec la dragueuse qui avait une forme arrondie. Ensuite, on s’est attaqué au moteur. C’était difficile puisque le moteur était aimanté. Ensuite les chenilles étaient difficiles à faire car on n’avait pas assez d’équipement. Ancien système de chenille Début des bras mécaniques Système de mouvement : engrenage
  • 5. Le système ● Le système est composé de 3 moteurs. Un pour les chenilles, et les 2 autres pour les bras mécaniques. Les bras vont enlever de la vase pour ensuite l’évacuer sur le côté du champ (simulation). Les bras ● Le système des bras est constitué de 2 moteurs , de 2 interrupteurs et de 2 bras mécaniques. Grâce à tout ça , le système va faire un mouvement de va-et-vient pour évacuer la vase. Chenille (chambre à air)
  • 6. Les problèmes ● Notre premier problème était d’avoir deux moteurs pour avoir plus de puissance. Ensuite, c’était d’actionner les deux moteurs en même temps. Après, c’était que l’ensemble était trop lourd car à la place d’un rectangle, c’était un cercle. Et enfin, le châssis était beaucoup trop fragile et il pouvait se tordre. Donc on l’a remplacé. Ancien ramasseur Anciennes chenilles
  • 7. Solutions des problèmes ● Pour le châssis, on a renforcé les côtés pour consolider la structure. Ensuite, pour les interrupteurs on a mis une barre pour pousser vers la droite et la gauche. Actionneur des 2 moteurs simultanément Nouveau cadre supportant les chenilles
  • 8. Système de piston et de pignon crémaillère ● Un système d’engrenage va faire tourner la bielle pour ensuite pousser le piston comme dans les anciens trains à vapeur. ● Le pignon va tourner en entraînant avec lui une crémaillère qui elle, va avancer .
  • 9. Les chenilles ● Les chenilles sont un choix. Les chenilles fonctionnent avec 8 roues et 2 morceaux de chambres à air. On les a coupées en fonction de la mesure des roues(le châssis). Ce qu’il lui permet de fonctionner.
  • 10. Le décor Début du décor Décor final
  • 11. Projet fini ● Le projet marche très bien. Les chenilles avance en avant et en arrière. Le charcureur fait le mouvement voulu et racle très bien.
  • 12. Les métiers ● Entretien d’un espace vert : c’est un métier en rapport avec le paysage, c’est celui qui va s’occuper des décorations végétales (plantes, arbres,…) .Il dirige une équipe selon ce qu’il fait. c’est celui qui va aménager les espaces selon l’ordre qu’on lui donne(mobilier urbain ,...).Et Il peut aussi jardiner pour entretenir l’espace. Le rapport avec notre projet est qu’ avec une cureuse de fossé, on entretien l’endroit en submersion (vase en trop) et avec ce métier la, on entretien le paysage (plantation,…).