1. в ы п уск № 1
я н ва р ь 2 0 1 4 г
.
Первый луч.
(6+)
П е р сон а л ьн ое и зда н и е О ГКОУ С КО Ш № 3 9
Ч ТО БЫ
О З АРЯ ТЬ
С В Е ТО М
ДР УГИ Х,
Н УЖН О
Н О С И ТЬ
С ОЛ Н ЦЕ
В
С Е БЕ .
Р РОЛ Л АН
.
А нам не
холодно!!!!
Сегодня в номере:
- А н а м н е хол одн о!
стр . 1
Н а ул и це м ор оз, а у
С б ол ьш и м
н а с в ш кол е жа р ко! П оза ди
с н а руш е н и я м и и н тел л е кта Н ум и кон .
стр . 2
те атр а л и зова н н ого
п р едста вл е н и я ста л и
ул ы б ки н а л и ца х р ебя т
.
в р а м ка х Рожде стве н н ски х
обуч е н и я м ате м ати ке дете й
Н о, ка к говор и тся в русской
л оды ря м ор ози т! 1 4 я н ва ря ,
- С ов р е м е н н ы е м етоди ки
ге р ое в . Гл а в н ы м усп ехом
н а р одн ой п осл ов и це , зи м а
стр . 1
сказоч н ы х п р и кл юч е н и я х
ч етве рть в уч еб н ом году
.
- А н а м н е хол одн о!
уч а вствова л и р ебя та в
в п е р еди са м а я дл и н н а я
-
жел а н и е м и и н те р е сом
оста л и сь ка н и кул ы , а
С п а си б о все м уч а стн и ка м ,
п оси дел ок, р ебя та ,
кто п ода р и л детя м ч а сти ч ку
п осе ща ю щи е груп п у
те п л а в эти м ор озн ы е дн и !
п р одл е н н ого дн я , вм е сте с
восп и тател я м и и
уч и тел я м и
- Р уб р и ка : М ы горди м ся !
стр . 3
устр ои л и
н а стоя щ ую
сказку
.
- Р уб р и ка ; В е сн уш ки
В гостя х
стр . 4
у р ебя т
п об ы ва л и
В ол к,
С н е гур оч ка ,
се м е р о козл я т
.

2. Рубрика: Спросите у учителя..
Современные методики обучения
математике
детей с нарушениями интеллекта ­
НУМИКОН.
Уч и тел ь н ач а л ьн ы х
бл а года ря ч е м у
кл а ссов Ти хон ова Е кате р и н а
ч и сл а
Ге н н а дье в н а п одел и л а сь с
ста н овя тся
н а ш е й газетой н овой
доступ н ы м и дл я
м етоди кой обуч е н и я дете й
зр и тел ьн ого и
м ате м ати ке . О н а р а ссказа л а
та кти л ьн ого
н а м , ч то н а ур ока х
восп р и я ти я .
м ате м ати ки в н ач а л ьн ы х
Ф ор м ы
кл а сса х, п р а кти кует
Н ум и кон а
м етоди ку Н ум и кон . Ч то же
устр ое н ы та к,
это за м етоди ка и дл я ч е го
ч тоб ы дети
он а н ужн а ?
м огл и
Н ум и кон -это
п р огр а м м а и н а б ор
м а н и п ул и р овать
и м и , уч и ться р а сп озн а вать
л уч ш е осва и вать
н а гл я дн ого
м ате м ати ку
.
м ате р и а л а ,
Да н н а я п р огр а м м а
р азр а б ота н
доп ол н я ет об ы ч н ы е за н я ти я
ные в
в кл а ссе . Н ум и кон
Ан гл и и в
и сп ол ьзуется совм е стн о с
1 9 9 6 -1 9 9 8
други м и обуч а ю щи м и
гг дл я
.
м ате р и а л а м и и п р и зва н
дете й ,
п ом оч ь в освое н и и
и сп ы ты ва ю
ш кол ьн ой
щи х
п р огр а м м ы .
трудн ости
Бол е е п одр об н о о м етоди ке
п ри
и е е и сп ол ьзова н и и н а
и зуч е н и и м ате м ати ки .
п атте р н ы и соотн оси ть и х с
за н я ти я х м ате м ати ки в
соответствую щи м и
О ГКОУ С КО Ш № 3 9 ч и та й те
п р огр а м м ы убежде н ы , ч то
ч и сл а м и .
в сл едую щи х н ом е р а х
ва жн о и сп ол ьзовать в
Н ум и кон м ожн о
н а ш е й газеты .
уч еб н ом п р оце ссе ка к м ожн о
и сп ол ьзовать, ч тоб ы освои ть
б ол ьш е ка н а л ов
соста в ч и сл а , сл оже н и е ,
ч увстве н н ого восп р и я ти я
в ы ч и та н и е . Та к
р ебе н ка , п одкл юч а я и сл ух,
оп ор а н а н а гл я дн ость,
и зр е н и е , и ося за н и е .
п р и вл еч е н и е р азн ы х
Автор ы этой
В Н ум и кон е ч и сл а от
1
до 1 0 п р едста вл е н ы
ка н а л ов и обуч е н и е ч е р ез
де я тел ьн ость - всё это
п л а стм а ссов ы м и фор м а м и -
п ом ога ет детя м с
ш а бл он а м и р азн ого цвета ,
н а руш е н и я м и и н тел л е кта
М ате р и а л п р едоста вл е н
уч и тел е м н ач а л ьн ы х кл а ссов
Ти хон овой Е . Г
.

3. Рубрика: Мы гордимся!
В н а ш е й ш кол е обуч а ется оч е н ь м н ого та л а н тл и в ы х р ебя т О н и усп е ва ют п р оя в и ть
.
себя н е тол ько н а ур ока х, н о и н а р азл и ч н ы х кон кур са х и м е р оп р и я ти я х. О за сл уга х н а ш и х
р ебя т
м ы буде м р а ссказы вать В а м в н а ш е й руб р и ке : М ы горди м ся !
I м е сто во
А" кл а сса , за н я л I
м е сто во
В се р осси й ской
В се р осси й ском творч е ском
ди ста н ци он н ой ол и м п и а де
кон кур се " С а м а я вол ш еб н а я
п о л и те р атур е дл я уч е н и ков
н оч ь в году" , н ом и н а ци я -
5 -1 1
н овогодн и й р и сун ок, а в
кл а ссов н а
Ди ста н ци он н ом
н ом и н а ци и
О б р азовател ьн ом п орта л е
" п оздр а в и тел ьн а я откр ы тка " ,
" П р одл е н ка " , за н я л уч е н и к 9
С ур ков Е гор , тоже уч е н и к
" А" кл а сса Кр ы л ов
8 " А" кл а сса , за н я л
Ал е кса н др . П оздр а вл я е м
О тдел ьн а я бл а года р н ость
п обеди тел я и жел а е м е м у
уч и тел ю , п одготов и в ш е м у
да л ьн е й ш и х усп ехов .
п обеди тел е й , Татья н е
Ки р и н Дм и тр и й , уч а щи й ся 8
Ал е кса н др ов н е Ге р цки н ой .
I I м е сто.
"
Уч е н и к 4 " А"
С ветл а н а В и ктор ов н а Боч кова бл а года р и т
Кузн е цова П а вл а , уч е н и ка 1 0 " Б" кл а сса , за отл и ч н ое
дежур ство п о ш кол е . П а ш а оч е н ь ответстве н н о отн оси тся
кл а сса , Хохул и н
Н и кол а й , за н я л I м е сто в
кон кур се н овогодн и х
ко все м п оруч е н и я м уч и тел е й и все гда п ом ога ет
откр ы ток. П оздр а вл я е м !
м л а дш и м .
р ебя та отвеч а л и в р ежи м е
Ра б ота Бута кова
Н а Ди ста н ци он н ом
он -л а й н , б ы л и
Ал е кса н др а , в ы п ол н е н н а я
О б р азовател ьн ом П орта л е
п од руководством Ря б овой
« П р одл е н ка » , в р а м ка х
Е кате р и н ы С е р ге е в н ы ,
все р осси й ской
ста л а л аур е атом
ди ста н ци он н ой в и ктор и н ы
В се р осси й ского
« П о л ю б и м ы м стр а н и ца м »
творч е ского м а р а фон а
дл я 1 -4 кл а ссов ,
" В р е м е н а года " , " С н ежн ы й
л аур е ата н а гр а жде н уч е н и к
де ка б р ь" , в н ом и н а ци и
3 « А» Куп цов Ал е ксе й
" Р и сун ок" . Творч е ски й
Ал е ксе е в и ч . П о сл ова м
м а р а фон п р оходи л н а
Ба ска ковой Е . Л . , уч и тел я -
са й те " Арт та л а н т" с 1
ол и гофр е н оп еда гога ,
де ка б ря п о 2 7 де ка б ря
п одготов и в ш е го л аур е ата
2 0 1 3 года . Уч а стн и ки
к кон кур су Ал е ксе й
,
ма
с б ол ьш и м удовол ьств и е м
ор и е н ти р ова н ы н а
уч а щи хся н ач а л ьн ой
ш кол ы . В свои х ответа х
Л е ш а и сп ол ьзова л зн а н и я ,
п ол уч е н н н ы е н а ур ока х
ди п л ом ом
ч те н и я , в н е кл а ссн ы х
м е р оп р и я ти я х, в и ктор и н а х,
п р оводи м ы х в кл а ссе .
все гда
уч а ствует в п одоб н ы х
м е р оп р и я ти я х.
В оп р осы
в и ктор и н ы , н а котор ы е
Победа любит старание. Пословица.

4. Рубрика: Веснушки
31 января­ день рисования солнца на снегу!
Ч то та кое сол н це , друзья ?
В ы тол ько п р едста в ьте , н а скол ько кр а си во
П р ежде все го это,
это всё будет см отр еться с
кон еч н о же , свет!
в ы соты п ти ч ье го, к п р и м е ру
,
П оэтом у советуе м все м
,
п ол ё та - е сл и одн ов р е м е н н о
в п осл едн и й де н ь
, хотя б ы сто р азн оцветн ы х
я н ва ря за п а саться
фон а р и ков , светя т н а бел ы й
р азл и ч н ы м и
сн е г . .
.
и сточ н и ка м и света - это
Э то
будет
м ожет б ы ть фон а р и к и л и
свое об р азн ой
свеч ка ,
бл а года р н остью
и л и п р осто
ка р м а н н ое зе р ка л ьце -
п р е кр а сн ом у я н ва р ю 2 0 1 4
ч тоб ы отр а жать л ю б ой
года и п р оща н и е м с н и м . . . с
са м ы й м а л е н ьки й свет . .
.
и зум и тел ьн ы м м е ся це м ,
И м ожн о н ач и н ать с
котор ы й та ков ы м сдел а л и
са м ого утр а : свети ть н а
м ы са м и - р азве н е ч удо? !
сн е г р и совать светов ы е
,
= ))
узор ы , а уж е сл и ва с двое и л и н е скол ько п ол уч и тся цел ое световое ш оу!
п о м ате р и а л у: ra n d om _fox
С новым годом!!!
Перемена.
В н оч ь н а 3 1
М ур а ве й
н а п ерем ен у
в ш кол у
ш ум н ую
за ш ё л
и за сты л
от и зум л е н ья ,
п е р е м е н ой
п ор а жё н . . .
я н ва ря п о восточ н ом у ка л е н да р ю н а ступ а ет год С и н е й
Л ош а ди , котор ы й м н оги е жи тел и н а ш е й стр а н ы п о п р и в ы ч ке
встр еч а л и в н оч ь н а 1
я н ва ря . П р аздн и к готовя тся встр ети ть н е
тол ько в стр а н а х В осточ н ой и Ю го-В осточ н ой Ази и , н о и в Росси и –
в Буря ти и и Туве .
Н ов ы й год п о л ун н ом у ка л е н да р ю п р и ходи тся н а я н ва р ское
и л и фе в р а л ьское н овол ун и е (оди н и з дн е й м ежду 2 1
я н ва ря и 2 0
фе в р а л я ). Год С и н е й Де р е вя н н ой Л ош а ди н ач н ется 3 1
я н ва ря 2 0 1 4
года в 0 1 : 4 0 п о м осковском у в р е м е н и .
Дл я об озн ач е н и я « зе м н ы х ветве й » ци кл а сл ужат 1 2
жи вотн ы х. С огл а сн о л е ге н де , к Будде н а встр еч у Н ового года
– М ур а ве й , –
ска жи хоть
сл ово!
О н сказа л :
– В от это да -а -а . . .
М ур а ве й н и ка
та кого
я н е в и дел
н и -ког-да !
(В . Л е ва н овски й )
п р и ш л и 1 2 зве р е й : кр ы са , б ы к, ти гр , кот др а кон , зм е я , кон ь, коза ,
,
обезья н а , п етух, соба ка и св и н ья , оста л ьн ы е зве р и н е я в и л и сь.
П р и ш едш и е п о п р а ву за сл ужи л и
п ооч е р едн о б ы ть « си м вол ом » года .
З а кон ч и тся год де р е вя н н ой л ош а ди
1 8 фе в р а л я 2 0 1 5 года . Сч и та ется ,
ч то л юди , р оди в ш и е ся п од эти м
зн а ком , и м е ют дружел ю б н ы й
ха р а кте р , он и трудол ю б и в ы и
ком м ун и ка бел ьн ы .