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La Edad moderna

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La Edad moderna

  1. 1. LA EDAD MODERNA ¿Cómo llamar Edad Moderna a una época que se inició hace más de 500 años? Los hombres que protagonizaron la historia en eseentonces se sintieron “modernos”, protagonistas de un tiempo Moderna que rompía con la Prof. Guillermo Astudillo Edad nuevo, inseguridad de la 1 Edad Media.
  2. 2. ¿Dónde estamos históricamente? S. XV S. XVI S. XVIIEdad Edad EDAD MODERNAMedia Contemporánea 1453 - Caída de Constantinopla. 1789 - Revolución Francesa 1492 - Desc. De América. 1776 - Independencia EE. UU. 1810 - Independencia de los estados latinoamericanos
  3. 3. Edad Se denomina Edad Moderna al periodo que se extendió entre losModerna siglos XV y XVIII, y que se caracterizó por: La consolidación y protagonismo económico y cultural de la burguesía. Junto con ellos, surgió el Capitalismo. El desarrollo de Humanismo y el Renacimiento, procesos que planteaban una nueva forma de ver y entender el mundo. La ruptura de la unidad religiosa, a través del proceso de Reforma y Contrarreforma que vivió la Iglesia Católica. La formación del Estado Moderno, que significó el fortalecimiento de los reyes, transformándose en monarquías autoritarias. El proceso de expansión territorial, por medio de los viajes de descubrimiento. 3
  4. 4. 1. El HumanismoEl Humanismo es un movimiento intelectualque se desarrolló entre los siglos XIV y XVIen la ciudad de Florencia, en Italia; desdeaquí se difundió al resto de Europa.planteaba Un regreso al mundo clásico, revalorizando los aportes grecorromanos. La exaltación del ser humano, entendido como lo más importante de ser estudiado y comprendido.
  5. 5. Ser humano Único dotado de libertad es el y de razón es el poseecentro del mundo y capacidad de conocerse la cultura a sí mismo y al mundo que lo rodea que le permite conseguir progreso y perfeccionamiento a través del estudio de los autores clásicos
  6. 6. ¿Por qué surge el Humanismo? múltiples factores El contacto con la cultura árabe, que permitió la recuperación de las obras clásicas. Se buscaron también en bibliotecas de los monasterios europeos. La llegada de eruditos bizantinos, ante la inminente invasión turca. Se instalaron en ciudades italianas y se convirtieron en maestros. La fundación de academias , que eran centros de estudio financiado por los mecenas. La invención de la imprenta de tipos móviles, que aceleró la impresión y difusión de libros.
  7. 7. Erasmo de Rotterdam Tomás Morofue uno de los principales Político y humanista inglés, procedente derepresentantes del Humanismo. la pequeña nobleza. Su experiencia comoNació en Holanda en 1469, recibió abogado y juez le hizo reflexionar sobre las injusticias del mundo, lo cual plasmó en suuna buena educación con énfasis en obra más relevante como pensador político:los estudios de literatura y las Utopía. En ella criticó el orden político,lenguas grecolatinas. Su obra El social y religioso establecido, y planteó unelogio de la locura es considerada un modelo que estaba caracterizado por laclásico del pensamiento humanista. igualdad social, la fe religiosa, la tolerancia y el imperio de la Ley.
  8. 8. Movimiento artístico y cultural que2. El Renacimiento alcanzó su plenitud en los siglos XV y XVI. Produjo un profundo cambio en el cual afectó directamente al intelecto de las personas de la época, en comparación al humanismo que solo se limitó a las letras .Se expresó en la pintura, la escultura y la arquitectura. Tiene dos características esenciales: Antropocentrismo: todo se estudia en referencia al ser humano. El nuevo ideal humano es el de un hombre completo, armónicamente desarrollado. Individualismo: El hombre de Vitruvio, el ser humano se define por su Leonardo Da Vinci (1490) individualidad frente a la idea de colectividad de la Edad Media.
  9. 9. ¿Qué permitió el La difusión del Humanismo desarrollo del que dio inicio del cambio de mentalidad, en donde el ser humano se asume a sí Renacimiento? mismo como un ser racional y con la capacidad de crear.El desarrollo económico socialLa economía vivió un periodo de granesplendor, por lo que existió la riquezasuficiente para comprar obras de arte.Los burgueses en especial, veían estocomo una posibilidad de mejorar suimagen social.La acción de los mecenaseran personas influyentes y adineradas quecontribuyeron con artistas y científicos,financiando obras de arte, investigaciones y elembellecimiento de las ciudades.En su mayoría eran burgueses, aunque algunosnobles, papas y obispos también fomentaron elrenacimiento. Lorenzo de Médici
  10. 10. El Renacimiento se caracteriza por elrechazo de muchos de los principios delconocimiento medieval y por la admiraciónde antigüedad grecorromana.Los artistas renacentistas se inspiraron enlas obras griegas y romanas: buscaron laarmonía, la belleza y la proporción.
  11. 11. La creación de Miguel ÁngelCapilla Sixtina
  12. 12. 3. El Renacimiento científicoJunto con el desarrollo del humanismo y el renacimiento artístico, se produjo ungran interés por el estudio de la naturaleza y se pusieron en duda algunas de lasideas medievales que se consideraron durante siglos como incuestionables. Ciencia Cuestionamiento método moderna basada en científico Observación buscaba conocer Experimentación Universo Naturaleza Cuerpo Humano
  13. 13. Se dejan de lado las explicaciones místicas y la magia, y se reduce la importancia de la teología para la explicación de los fenómenos. Ahora es posible conocer el mundo a través de leyes que rigen la naturaleza, dejando de lado la idea de la voluntad divina. Racionalismo Empirismo René Descartes Francis BaconPlantea que es posible cuestionar El único conocimiento válido estodo lo que el ser humano pueda aquel alcanzado por medio deconocer. Formuló lo que el llamó la la experimentación, por lo cualduda metódica, y se basó en la idea la observación de losdel “pienso, luego existo”. fenómenos es esencial. Método Método deductivo inductivo
  14. 14. Muchas de estas nuevas ideas contradecían los dogmas de la Iglesia Católica, la que muchas veces condenó de herejía a los científicos. Sin embargo, poco a poco esto fue cambiando. Nicolás Copérnico Planteó la Teoría Heliocéntrica, según la cual el Sol era el centro del universo. Sus ideas sirvieron de base para otros astrónomos, como Galileo Galilei y Johannes Kepler. Andrés VesalioEstableció lasbases de laanatomía moderna
  15. 15. La Lección de anatomía del doctor Tulp 1632, Rembrandt
  16. 16. 4. La expansión territorialBajo el impulso de portugueses y españoles se produjo, en el sigloXV, un gran avance en navegación, que los llevaría a descubrirnuevas rutas marítimas y comerciales.Los portuguesesrecorriendo todo elcontinente africano y losespañoles descubriendoAmérica y navegandohacia el Oeste.Como resultado de estosviajes, los hombres delsiglo XV cambiaron parasiempre su forma de verel mundo.
  17. 17. Noción del mundo en el siglo XV
  18. 18. Visión del mundo actual
  19. 19. Antecedentes de los descubrimientos geográficos.1. La búsqueda de una ruta al orienteEl comercio entre Europay Asia veníadesarrollándose desde laEdad Media, a través dela llamada Ruta de laSeda.Ésta era una rutaterrestre larga ycomplicada,especialmente desde quelos Turcos controlaban elpaso.
  20. 20. Asia o pE u r a Chin India a
  21. 21. Desde comienzosdel siglo XV,portugueses yespañoles habíaniniciado un intentode llegar a Oriente(las Indias),proveedor deespecias y deproductos de granvalor (seda, lino,joyas, etc.),mediante un caminoalternativo a lasrutas tradicionalesdel Mediterráneooriental.
  22. 22. 2. Los avances tecnológicosA partir del siglo XIII los navegantespudieron disponer de portulanos,mapas bastante exactos de lospuertos y de las costas.Especial importancia tuvieron dosinventos: la brújula y el astrolabio.En el siglo XII navegantes europeosempezaron a usarla (invento Chino).El astrolabio que se empezó a usaren el siglo XV, era un instrumentoque permitía determinar la posiciónde un barco mediante la observaciónde los astros.Además, los hombres aprendieron aconstruir barcos más grandes yseguros: las carabelas.
  23. 23. 3. El cambio de mentalidadEntre los siglos XV y XVI comienza a manifestarse un cambio en lamentalidad de los hombres europeos: anhelan gloria, reconocimiento yriquezas.
  24. 24. Esto, sumado a lascaracterísticas del sistemaeconómico imperante (elmercantilismo), propiciólas exploracionesgeográficas, y con ello, losgrandes descubrimientos yconquistas.
  25. 25. Los viajes portuguesesLos portugueses, aprovechando suinigualable ubicación geográfica de caraal Atlántico, comenzaron la búsqueda deuna ruta hacia el oriente a mediados delsiglo XV, obteniendo grandes avances.Su experiencia marítima fuefundamental para emprender labúsqueda de una ruta alternativa. Enrique el Navegante  impulsó los viajes, a través de la creación de la Escuela Naval de Sagres, donde se investigó, se perfeccionó el astrolabio, se elaboraron mapas y se modificaron los barcos, dando origen a la carabela.
  26. 26. ruta de Pedro ÁlvarezCabral
  27. 27. Los viajes españolesLos reyes españoles nohabían mostrado gran interéspor descubrir una ruta aloriente.Probablemente preferíanesperar que sus vecinosportugueses lo hicieran. Sin embargo, un navegante genovés llamado Cristóbal Colón llegó a la corte española para presentar un proyecto muy arriesgado: llegar a las indias atravesando el océano Atlántico por el oeste. Estaba convencido de la redondez de la tierra.
  28. 28. Después de 4 largos años y de variosintentos, finalmente Isabel y Fernandoaceptan su propuesta y le dan permisopara zarpar hacia la India con tresbarcos pagados por la coronaespañola, previa firma de unacapitulación, llamada “Capitulación deSanta Fe”.Tuvo muchascomplicacionespara armar suempresa: falta decapital y falta dehombres, pues laspersonas noconfiaban en la ideade Colón. Puerto de Palos
  29. 29. Los viajes de Cristóbal Colón (1492) Zarpó del Puerto de Palos el 3 de agosto de 1492, con tres naves y muy pocos hombres. Pensaba demorar 2 semanas. A medida que pasaba elLlegó a la Isla de Guanahaní (en tiempo, su tripulaciónel caribe) el 12 de octubre de comenzó a desesperar y se1492. Creyó haber llegado a amotinaron.unas islas de Asia.
  30. 30. ¿Por qué Colón creyó haber llegado a Asia? China CaribeIndia Oceanía América
  31. 31. Américo Vespucio (1501-1502)A partir de sus viajes, Vespucio concluye que los nuevos territorioseran más que un conjunto de islas. Sus datos, junto a los recabadospor otros exploradores, dieron pie para que la comunidad científicaeuropea concluyera que se trataba de un nuevo continente al que sellamó América.
  32. 32. Hernando de Magallanes - Juan Sebastián Elcano (1519-1522)Realizaron la primera circunnavegación a la Tierra, demostrando en lapráctica que ésta es redonda.Además se descubrió una nueva ruta hacia las islas de las especias através de un paso que comunica los océanos Atlántico y Pacífico: el Estrechode Todos los Santos, que hoy conocemos como Estrecho de Magallanes. Aeste viaje le debemos topónimos como Patagonia y Tierra del Fuego.
  33. 33. Consecuencias de los descubrimientos geográficosSe transformó la visión del mundoLos viajes de exploración modificaron elconocimiento geográfico, ampliando los límiteshasta entonces conocidos y eliminando lassupersticiones que hablaban de precipicios ymonstruos.Surgieron los primeros imperioscolonialesPortugal y España descubrieron y conquistaronnumerosos territorios, transformándose enpoderosas monarquías, que sometieron a suscostumbres a la población conquistada.Aumentó la actividad comercialEl Mar Mediterráneo fue desplazado y el Océano Atlántico se convirtió en el corazón del comerciomundial. A través de él se intercambiaban productos americanos y europeos, en especial metalespreciosos.
  34. 34. Se consolida el CapitalismoDebido al aumento del comercio y la disponibilidad de metalespreciosos. El antiguo mundo y el nuevo mundo se conectaneconómicamente, permitiendo la acumulación de riquezas.Conflictos de poderLos imperios coloniales se disputan la hegemonía mundial. Losnuevos territorios descubiertos son muy atractivos, en especialdesde el punto de vista económico. Por esta razón, algunosestados europeos competían entre sí.Se incorporan nuevos productosAmérica aportó nuevos productos a la vida europea. El maíz, lapapa, el tabaco y el cacao fueron los más importantes, y suconsumo fue creciendo con el paso del tiempo. Especialimportancia tuvieron los metales preciosos (oro y plata) queabundaban en nuestro continente.

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