operators , C++

2. 2
Operators
‫وهى‬ ‫األربع‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫السى‬ ‫بلغة‬ ‫يوجد‬:
.1‫المؤثر‬ ‫بها‬ ‫ويقوم‬ ، ‫الجمع‬+
.2‫المؤثر‬ ‫بها‬ ‫ويقوم‬ ، ‫الطرح‬–
.3‫المؤثر‬ ‫بها‬ ‫ويقوم‬ ، ‫الضرب‬*
.4‫المؤثر‬ ‫بها‬ ‫ويقوم‬ ، ‫القسمة‬/
‫هى‬ ‫خامسة‬ ‫عملية‬ ‫جانب‬ ‫الى‬:
.5‫المؤثر‬ ‫بها‬ ‫ويقوم‬ ، ‫صحيحين‬ ‫عديين‬ ‫قسمة‬ ‫باقى‬ ‫حساب‬%
‫تسمى‬ ‫الخمسة‬ ‫الرموز‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫الحظ‬operators‫قيمتين‬ ‫على‬ ‫بالتأثير‬ ‫تقوم‬ ‫النها‬y , x(‫النوع‬ ‫من‬ ‫إما‬
‫الكسرى‬ ‫أو‬ ‫الصحيح‬)‫جديدة‬ ‫قيمة‬ ‫لتنتج‬.‫العملية‬ ‫فى‬ ‫فمثال‬:
z = x + y
‫المؤثر‬ ‫يقوم‬+‫القيمتين‬ ‫على‬ ‫بالتأثير‬(x ,y)‫هى‬ ‫جديدة‬ ‫قيمة‬ ‫ليعطى‬z

3. 3
‫لذلك‬ ، ‫جديدة‬ ‫ثالثة‬ ‫قيمة‬ ‫لتنتج‬ ‫قيمتين‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫أنها‬ ‫أى‬ ،‫الحسابية‬ ‫المؤثرات‬ ‫باقى‬ ‫على‬ ‫أيضا‬ ‫ينطبق‬ ‫وهذا‬
‫ثنائية‬ ‫مؤثرات‬ ‫بأنها‬ ‫توصف‬ ‫فهى‬binary.‫المؤثر‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫نستثنى‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬(-)‫على‬ ‫أحيانا‬ ‫يؤثر‬ ‫قد‬ ‫فهو‬
‫أحاديا‬ ‫مؤثرا‬ ‫يسمى‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفى‬ ،‫الضربى‬ ‫معكوسها‬ ‫لينتج‬ ‫واحدة‬ ‫قيمة‬unary
‫وهو‬ ‫صحيحين‬ ‫عددين‬ ‫قسمة‬ ‫بباقى‬ ‫الخاص‬ ‫المؤثر‬ ‫إلى‬ ‫بالنسبة‬%‫التالى‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫فهو‬:14%3 =2
‫قسمة‬ ‫باقى‬ ‫أن‬ ‫اى‬14‫على‬3‫هو‬2.‫التالية‬ ‫الجملة‬ ‫ينفذ‬ ‫أن‬ ‫الحاسوب‬ ‫من‬ ‫طلبنا‬ ‫فإذا‬:
Printf)“%d”,23%5);
‫العدد‬ ‫سيطبع‬ ‫فإنه‬3‫قسمة‬ ‫باقى‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهو‬23‫على‬5

4. 4
‫حسابية‬ ‫عبارة‬ ‫تقييم‬ ‫عند‬ ‫المهم‬ ‫من‬arithmetic expression‫هى‬ ‫ما‬ ‫أى‬ ، ‫المؤثرات‬ ‫اسبقية‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬
‫؟‬ ‫االخرى‬ ‫قبل‬ ‫سى‬ ‫برنامج‬ ‫ينفذها‬ ‫التى‬ ‫العمليات‬
‫تسمى‬ ‫جاهزة‬ ‫دالة‬ ‫توجد‬ ‫ولكن‬ ، ‫باألس‬ ‫خاص‬ ‫سى‬ ‫لغة‬ ‫فى‬ ‫مؤثر‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫الحظ‬pow، ‫بذلك‬ ‫تقوم‬
‫الجاهزة‬ ‫الدوال‬ ‫موضوع‬ ‫مع‬ ‫بدراستها‬ ‫وسنقوم‬

5. 5
.1‫االقواس‬ ‫داخل‬ ‫المحصورة‬ ‫العمليات‬) (
.2‫والباقى‬ ‫والقسمة‬ ‫الضرب‬ ‫عملية‬
.3‫والطرح‬ ‫الجمع‬ ‫عملية‬
‫االسبقية‬ ‫تساوى‬ ‫حالة‬ ‫فى‬(‫والقسمة‬ ‫الضرب‬ ‫مثل‬)‫االخرى‬ ‫قبل‬ ‫اليسار‬ ‫على‬ ‫الواقعة‬ ‫العملية‬ ‫تنفيذ‬ ‫يتم‬
‫مثال‬:‫الحسابية‬ ‫العبارة‬:
10 / 5 * (2 + 4)
‫التالى‬ ‫الترتيب‬ ‫حسب‬ ‫تنفذ‬:
2 + 4 = 6(‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫واقعة‬ ‫النها‬)
10 / 5 = 2
2*6 = 12
‫هو‬ ‫الناتج‬ ‫ان‬ ‫اى‬12
‫اليسار‬ ‫على‬ ‫لوقوعها‬ ‫الضرب‬ ‫عملية‬ ‫قبل‬ ‫تمت‬ ‫القسمة‬ ‫عملية‬ ‫ان‬ ‫الحظ‬

6. 6
‫مثال‬2:‫الحسابية‬ ‫العبارة‬:
30 / 3 / 5
‫التالى‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫تنفذ‬:
30 / 3 = 10
10 / 5 = 2
‫هو‬ ‫الناتج‬ ‫ان‬ ‫اى‬2
‫مثال‬3:‫؟‬ ‫التالية‬ ‫العبارة‬ ‫تنفيذ‬ ‫ناتج‬ ‫هو‬ ‫ما‬
2 + (5 * ( 6 + 7) + 3)
‫هو‬ ‫العبارة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫تنفيذه‬ ‫يتم‬ ‫ما‬ ‫اول‬ ‫ان‬ ‫بمعنى‬ ‫الخارجية‬ ‫االقواس‬ ‫قبل‬ ‫تنفيذها‬ ‫يتم‬ ‫الداخلية‬ ‫االقواس‬ ‫ان‬ ‫هنا‬ ‫نالحظ‬:
6 + 7 = 13
‫ثم‬5 * 13 = 65
‫ثم‬65 + 3 = 68
‫واخيرا‬2 + 68 = 70

7. 7
‫القسمة‬ ‫ناتج‬ ‫هو‬ ‫ما‬15 / 4‫؟‬
‫ان‬ ‫هنا‬ ‫نالحظ‬15‫على‬ ‫القسمة‬ ‫تقبل‬ ‫ال‬4‫التالية‬ ‫القاعدة‬ ‫حسب‬ ‫تتعامل‬ ‫سى‬ ‫لغة‬ ‫ولكن‬ ، ‫كسر‬ ‫بالنتاج‬ ‫يكون‬ ‫وبالتالى‬:
‫أن‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫مما‬ ‫الناتج‬ ‫من‬ ‫يحذف‬ ‫الكسر‬ ‫فإن‬ ‫بالتالى‬:
15 / 4 = 3
‫مثال‬:‫؟‬ ‫التالية‬ ‫العبارة‬ ‫تنفيذ‬ ‫ناتج‬ ‫هو‬ ‫ما‬
3 / 6 * (18 + 20 )
‫جمع‬ ‫يتم‬ ‫البداية‬ ‫فى‬20‫الى‬18‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫وينتج‬38
‫القسمة‬ ‫عملية‬ ‫ثم‬:
3 / 6 = 0
‫هو‬ ‫النهائى‬ ‫الناتج‬ ‫فإن‬ ‫وبالتالى‬0‫حيث‬0 * 38 = 0

8. 8
‫مثال‬:‫؟‬ ‫الحسابية‬ ‫العبارة‬ ‫ناتج‬ ‫هو‬ ‫ما‬
3. / 6 * (18 + 20)
‫فى‬ ‫العشريه‬ ‫النقطة‬ ‫وجود‬ ‫هو‬ ‫السابق‬ ‫المثال‬ ‫فى‬ ‫والعبارة‬ ‫العبارة‬ ‫هذه‬ ‫بين‬ ‫الوحيد‬ ‫الفرق‬3.‫تؤدى‬ ‫ولكنها‬
‫ألن‬ ‫تماما‬ ‫مختلفة‬ ‫نتيجة‬ ‫الى‬3. / 6 = .5
‫للقاعدة‬ ‫طبقا‬ ‫وذلك‬
‫عشرى‬ ‫عددا‬ ‫يعطى‬ ‫صحيح‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫عشرى‬ ‫عدد‬ ‫قسمة‬ ‫ناتج‬

9. 9
‫مثال‬:‫؟‬ ‫التالية‬ ‫العبارة‬ ‫تنفيذ‬ ‫ناتج‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫هو‬ ‫هذا‬ ‫السؤال‬:
‫الباقى‬ ‫عملية‬ ‫تنفيذ‬ ‫يتم‬ ‫هل‬%‫الضرب‬ ‫عملية‬ ‫بعد‬ ‫أو‬ ‫قبل‬*‫؟‬
‫المؤثر‬ ‫أن‬ ‫والجواب‬)%(‫المؤثر‬ ‫قبل‬ ‫ينفذ‬)*(‫فى‬ ‫يتساويان‬ ‫وألنهما‬ ‫الثانى‬ ‫يسار‬ ‫على‬ ‫األول‬ ‫لوقوع‬
‫األسبقية‬
‫أن‬ ‫أى‬:27 % 5 *2 = 2 * 3 = 6
‫مثال‬:‫؟‬ ‫االتى‬ ‫تنفيذ‬ ‫ناتج‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫المؤثر‬ ‫أن‬ ‫حيث‬)%(‫المؤثر‬ ‫على‬ ‫االسبقية‬ ‫له‬(-)‫فإن‬:
15 – 14 % 3 = 15 – 2 = 3
‫هو‬ ‫العملية‬ ‫ناتج‬ ‫أن‬ ‫اى‬3