Las redes sociales en la educación...

1. LAS REDES SOCIALES
•Son ESTRUCTURAS SOCIALES q se pueden presentar
en una o varios grafos.
• son utilizados por distintos motivos:
amistad, parentesco. Intereses
comunes, financieros, etc.
• Se utiliza también al nivel estatal: llamándose REDES
POLITICAS.
•Es utilizada por las empresas para recolectar
información, desalentar a la competencia, fijación de
precios y políticas

2. VENTAJAS
• Intercambio de diversas experiencias innovadora.
• En las empresas un alto grado de EFICIENCIA, acertado
TRABAJO EN GRUPO y consolidación de PROYECTO DE GESTÓN
DE CONOCIMIENTO
•Permiten a los usuarios trabajar en proyectos en línea desde
cualquier lugar.
•Permiten construir una identidad personal y/o virtual y
compartir toda su información con los demás usuarios.
• Facilita las relaciones entre personas eliminando todo tipo de
barreras como físicas y culturales.
• facilita el aprendizaje fuera del horario escolar permitiendo
poner en practica los conceptos adquiridos.

3. DESVENTAJAS:
• Personas con segundas intensiones pueden invadir la
privacidad de otros provocando grandes problemas al mismo.
•Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte
en una amenaza para la seguridad nacional.
•Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una
adicción.
•Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se
han manifestado en las diferentes redes sociales.
•Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente
información personal.

4. LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN:
•Se utiliza para mantener en contacto un
grupo numeroso de alumnos.
• Permiten un ambiente de trabajo
favorables.
•Permiten al alumno expresarse por si
mismo , entablar relación con otros, así
como atender a las exigencias propias de la
educación

5. MEJORAS EN LA EDUCACIÓN
• La comunicación directa con el alumno se
transforma en algo muy sencillo.
• Puede ser de manera publica a través de
su “muro” o de manera privada a través de
mensajes en su pagina personal.
•Lo mismo sucede al revés con los alumnos.

6. GRUPOS DE TRABAJOS:
•Permiten crear grupos de trabajo como se
desee facilitando la coordinación.
• Estos grupos pueden ser formados tanto por
profesores como por alumnos.
• Puede ser de manera abierto a todos o
cerrados (se acceden por invitación)

7. TIPOS DE GRUPOS :
De tutoría: el tutor da avisos relacionados con la
misma o estableciendo diálogos que se consideren
oportunos.
 De asignaturas concretas: los profesores ponen
los deberes, el blog de su clase (que puede ser
interno o externo a la red), las notas de los
exámenes y preguntas sobre la materia.
 De pocos alumnos : para que estén en contacto
mientras realicen trabajos transitorios en la
asignatura.

8. BENEFICIOS DE LAS REDES SOCIALES EN LA ESCUELA:
 Permiten centralizar en un único sitio todas las actividades de los
docentes, profesores y alumnos de un centro educativo.
 Aumento de sentimiento de la comunidad educativa entre alumnos y
profesores debido al efecto de cercanía que producen las redes
sociales.
 mejora el ambiente de trabajo.
Aumento en la fluidez y sencillez en la comunicación entre alumnos y
profesores.
Incremento de la eficacia del uso practico de las TIC.
 Facilita la coordinación y trabajos de diversos grupos de
aprendizajes, mediante la creación de grupos de trabajos.
 Aprendizaje del comportamiento básico social por parte de los
alumnos.

9. REDES SOCIALES QUE SE PUEDEN UTILIZAR:
• FACEBOOK
•BLOOGER
•BLOGSPOT
• ELGG
•NING
• WIKISPACES.