2. - Dạy học theo dự án là một mô hình dạy học
lấy học sinh làm trung tâm. Nó giúp phát triển
kiến thức và các kỹ năng liên quan thông qua
những nhiệm vụ mang tính mở, khuyến khích
học sinh tìm tòi, hiện thực hoá những kiến thức
đã học trong quá trình thực hiện và tạo ra
những sản phẩm của chính mình.
3. • Dự án có liên hệ với thực tế
• Học sinh là trung tâm của quá trình dạy học
• Dự án tập trung vào những mục tiêu học tập
quan trọng gắn với các chuẩn
• Dự án được định hướng theo bộ câu hỏi
khung chương trình
4. • Dự án đòi hỏi các hình thức đánh giá đa
dạng và thường xuyên
• Học sinh thể hiện sự hiểu biết của mình
thông qua sản phẩm hoặc quá trình thực
hiện
• Công nghệ hiện đại hỗ trợ và thúc đẩy việc
học của học sinh
• Kỹ năng tư duy lả không thể thiếu trong làm
việc theo dự án
• Chiến lược dạy học đa dạng hỗ trợ cách học
đa dạng
5.
6. a. Mục tiêu là gì?
- Mục tiêu là sự cụ thể hóa của mục đích, hình
dung mục đích theo các giai đoạn, cấp độ,phạm
vi, mức độ nhất định với kết quả cụ thể.
b. Mục tiêu giáo dục
• Là một hệ thống những chuẩn mực của một
mẫu hình nhân cách cần hình thành ở một
đối tượng người được giáo dục nhất định.
7. • Đó là hệ thống các yêu cầu xã hội trong mỗi
thời đại, trong một giai đoạn xác định đối với
nhân cách một loại đối tượng giáo dục.
c. Mục tiêu dạy học
- Các mục tiêu được xác định là cái mốc để
giáoviên đánh giá được sự tiến bộ của học sinh
đến mức nào theo chiều hướng đã định.Mục
tiêu là cái đích mà cả học sinh và giáo viên cần
hướng tới (kiến thức, kĩ năng, thái độ).
8. a. Định nghĩa
• Chuẩn là những yêu cầu, tiêu chí tuân theo
những nguyên tắc nhất định, được dùng để
làm thước đo đánh giá hoạt động, công việc,
sản phẩm của lĩnh vực nào đó.
9. • Kỹ năng là khả năng thực hiện một công việc
nhất định, trong một hoàn cảnh, điều kiện
nhất định, đạt được một chỉ tiêu nhất định.
• Kiến thức là những gì chúng ta tìm hiểu học
tập từ nhà trường từ xã hội kiến thức bao
gồm những điều tốt và những điều xấu tùy
vào người vận dụng
11. - Kỹ năng đổi mới và học tập
• Sự sáng và cải tiến.
• Kỹ năng tư duy độc lập và giải quyết vấn đề.
• Kỹ năng giao tiếp và hợp tác.
- Các kỹ năng công nghệ, thông tin, truyền
thông
• Hiểu về thông tin
• Hiểu về truyền thông
• Hiểu về công nghệ thông tin
12. - Những kỹ năng sống và kỹ năng nghề nghiệp
• Sự linh hoạt và thích nghi.
• Chủ động và tự chủ.
• Những kỹ năng xã hội và xuyên văn hóa.
• Làm việc năng suất và có trách nhiệm.
• Khả năng lãnh đạo và tinh thần trách nhiệm
13. c. Những chuẩn kiến thức thế kỷ 21
Nhận
biết
Sáng Thông
tạo hiểu
Chuẩn
kiến
thức
Đánh Vận
giá dụng
Phân
tích
