2. Al abordar una investigación se debe tener
PLANTEAMIENTO bien definido qué se va a investigar y por
DEL PROBLEMA qué se pretende estudiar algo.
FIJACIÓN Debemos presupuestar hasta dónde
DE LOS queremos llegar; en otras palabras, debemos
OBJETIVOS fijar cuáles son nuestras metas y objetivos.
DELIMITACION
DEL CAMPO DE Saber sobre que vamos a investigar.
INVESTIGACION
3. Investigación Descriptiva: Es el tipo de investigación que procura determinar
cuál es la situación, ver lo que hay… describir tal cual es el asunto o condición
sobre un asunto o problema.
Ejemplos:
Determinar el nivel de inteligencia de un grupo de estudiantes.
Llevar a cabo una encuesta para auscultar el sentir y la opinión del público
sobre un asunto o problema.
Investigación Experimental: Es el tipo de investigación donde el investigador
manipula o controla una o más variables para ver su efecto en otra o más
variables. Generalmente son estudios con muestras pequeñas
4. Diseñar Planear Conducir
Planteamiento del Presentación
Tabulación
problema
Definición de la
Crítica, Clasificación y
unidad de Análisis
Ordenación
Observación
Determinación de la
Población y la Recolección Publicación
Muestra
5. Este método es técnico, es decir, deductivo e
inductivo y analítico
• Inductivo: a partir de los datos
muéstrales genera conclusiones
Eliminar la variable la población
Inductivo para toda
• Deductivo: a partir de un censo
Aleatorización establecer área y dominios
puede
Deductivo de estudios específicos
• Analítico: por que a través de la
Analítico
información y los indicadores
estadísticos establecen soluciones.
6. Ordinal: Puede tomar distintos
valores ordenados siguiendo una
escala establecida.
Ejemplo, leve, moderado, grave
Cualitativas: Son las variables
que expresan distintas
cualidades, características o
modalidad.
Nominal: los valores no pueden
ser sometidos a un criterio de
orden como por ejemplo los
colores o el lugar de residencia.
7. Discreta: Son las que
surgen por el
procedimiento de
conteo. Ejemplo: el
Cuantitativas: Son las número de automóviles.
variables que se
expresan mediante
cantidades numéricas. Continua: Pueden
adquirir cualquier valor
que se encuentre dentro
de un intervalo de clase.
Ejemplo: el peso.