أي شخص يباشر الأعمال والتجارة - سواء كانت هذه الأعمال لصالح شركة صغيرة أو مؤسسة عالمية أو أعمالك الحرة الخاصة - يمكن اعتباره رجل أعمال (أو سيدة أعمال). أي شخص يباشر الصلاة والصوم - ... – يمكن اعتبارة رجل الله. يمكن قياس النجاح في هذا المجال بالنظر إلى كلا الجانبين؛ الإنجاز الشخصي لرجل الأعمال أو النجاح العام للأعمال التي يكون الشخص جزءًا منها. يمكن قياس النجاح في هذا المجال بالنظر الي كلا الجانبين ؛ الانجاز الشخصي (الايمان) أو النجاح العام للأعمال (الاعمال)

1. ‫رجل‬ ‫تصبح‬ ‫كيف‬
‫؟‬ ‫الناجح‬ ‫هللا‬
‫رجل‬ ‫تصبح‬ ‫كيف‬
‫؟‬ ‫ناجح‬ ‫أعمال‬
Mina ElOkdah

2. ‫مقدمة‬
•
‫والتجارة‬ ‫األعمال‬ ‫يباشر‬ ‫شخص‬ ‫أي‬
-
‫ال‬ ‫أعمالك‬ ‫أو‬ ‫عالمية‬ ‫مؤسسة‬ ‫أو‬ ‫صغيرة‬ ‫شركة‬ ‫لصالح‬ ‫األعمال‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬
‫حرة‬
‫الخاصة‬
-
‫أعمال‬ ‫رجل‬ ‫اعتباره‬ ‫يمكن‬
(
‫أعمال‬ ‫سيدة‬ ‫أو‬
.)
•
‫والصوم‬ ‫الصالة‬ ‫يباشر‬ ‫شخص‬ ‫أي‬
-
...
–
‫هللا‬ ‫رجل‬ ‫اعتبارة‬ ‫يمكن‬
.
•
‫لر‬ ‫الشخصي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫الجانبين؛‬ ‫كال‬ ‫إلى‬ ‫بالنظر‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫قياس‬ ‫يمكن‬
‫جل‬
‫منها‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫جز‬ ‫الشخص‬ ‫يكون‬ ‫التي‬ ‫لألعمال‬ ‫العام‬ ‫النجاح‬ ‫أو‬ ‫األعمال‬
.
•
‫الشخصي‬ ‫االنجاز‬ ‫؛‬ ‫الجانبين‬ ‫كال‬ ‫الي‬ ‫بالنظر‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫قياس‬ ‫يمكن‬
(
‫اال‬
‫يمان‬
)
‫أو‬
‫لألعمال‬ ‫العام‬ ‫النجاح‬
(
‫االعمال‬
)

3. ‫االول‬ ‫الجزء‬
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬

4. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
1
-
‫نفسك‬ ‫ثقف‬

5. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
1
-
‫نفسك‬ ‫ثقف‬
•
‫تعلم‬ ‫أن‬ ‫المهم‬ ‫من‬
‫مجالك‬ ‫أو‬ ‫صناعتك‬ ‫أساسيات‬
(
‫والصالة‬ ‫الصوم‬
)
‫ال‬ ‫أنه‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ،
‫األعمال‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫ماجستير‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫يلزمك‬
.
‫الثانو‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫التعليم‬ ‫نقص‬ ‫يعد‬
‫عقبة‬ ‫ي‬
‫في‬
‫المحتملين‬ ‫األعمال‬ ‫أرباب‬ ‫من‬ ‫لكثير‬ ‫بالنسبة‬ ‫يمتلكه‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫وجه‬
.
•
‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫ظهر‬ُ‫ي‬
‫التجارية‬ ‫األعمال‬ ‫دورات‬
(
‫االحد‬ ‫مدارس‬ ‫خدمة‬
)
‫التع‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫إصرار‬
‫سيتم‬ ‫لم‬
‫مجتمع‬ ‫كلية‬ ‫أو‬ ‫مرفق‬ ‫تعليم‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫التسجيل‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫حتى‬ ،‫بالتأكيد‬ ‫تلبيته‬
‫أن‬ ‫وينبغي‬ ،‫ية‬
‫الذاتية‬ ‫سيرتك‬ ‫في‬ ‫اإلصرار‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫تلقي‬
.
‫م‬ ‫من‬ ‫يبدأ‬ ‫أن‬ ‫الجميع‬ ‫على‬
‫ما‬ ‫كان‬
!

6. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
1
-
‫نفسك‬ ‫ثقف‬
•
‫الكلية‬
:
‫ولكن‬ ،‫أعمال‬ ‫رجل‬ ‫ألي‬ ‫األعمال‬ ‫في‬ ‫علمية‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫المنطقي‬ ‫من‬
‫اهتمام‬ ‫تحوز‬ ‫التي‬ ‫الصناعات‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫ببعض‬ ‫القيام‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫عليك‬ ‫ينبغي‬
‫تعلن‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫ك‬
‫الرئيسي‬ ‫اهتمامك‬ ‫مجال‬ ‫عن‬
.
‫تخ‬ ‫أكثر‬ ‫علمية‬ ‫درجات‬ ‫الوظائف‬ ‫بعض‬ ‫تفضل‬ ‫ربما‬
،‫ا‬ً‫ص‬‫ص‬
‫فعله‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬ ‫بما‬ ‫قم‬ ‫لذا‬
.
•
‫التجارية‬ ‫المدارس‬
:
‫ي‬ ‫قد‬ ،‫معينة‬ ‫تجارة‬ ‫في‬ ‫التخصص‬ ‫على‬ ‫منصب‬ ‫اهتمامك‬ ‫أن‬ ‫لو‬
‫كون‬
‫التجارة‬ ‫في‬ ‫بنفسك‬ ‫االنغمار‬ ‫لك‬ ‫األفضل‬ ‫من‬
.
•
‫والندوات‬ ‫المحاضرات‬
:
‫مجالهم‬ ‫في‬ ‫الناجحين‬ ‫من‬ ‫للنصيحة‬ ‫االستماع‬ ‫لك‬ ‫الجيد‬ ‫من‬
.
‫ابحث‬
‫بالب‬ ‫قم‬ ‫أو‬ ،‫للناجحين‬ ‫التحدث‬ ‫لندوات‬ ‫المحلية‬ ‫الكليات‬ ‫في‬ ‫الزمني‬ ‫الجدول‬ ‫عن‬
‫عبر‬ ‫حث‬
‫مدينتك‬ ‫في‬ ‫بالصناعة‬ ‫المتعلقة‬ ‫المحاضرات‬ ‫عن‬ ‫االنترنت‬
.
‫البق‬ ‫الضروري‬ ‫من‬
‫على‬ ‫اء‬
‫بالفع‬ ‫أنك‬ ‫اعتقدت‬ ‫لو‬ ‫حتى‬ ،‫الصناعة‬ ‫في‬ ‫العقول‬ ‫أفضل‬ ‫يقوله‬ ‫بما‬ ‫متجدد‬ ‫علم‬
‫األفضل‬ ‫ل‬
‫تخصصك‬ ‫في‬
.

7. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
2
-
‫العمل‬ ‫ساعات‬ ‫بعد‬ ‫لما‬ ‫خطط‬
.

8. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
2
-
‫العمل‬ ‫ساعات‬ ‫بعد‬ ‫لما‬ ‫خطط‬
.
•
‫اإلضافية‬ ‫التحديات‬ ‫وقبول‬ ‫التقدم‬ ‫األعمال‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫يتطلب‬
.
‫يو‬
‫العديد‬ ‫جد‬
‫ب‬ ‫نفسك‬ ‫لتغمر‬ ‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫لك‬ ‫المتاحة‬ ‫المصادر‬ ‫من‬
‫العلم‬ ‫من‬ ‫مزيد‬
‫إذا‬
‫اكتشفت‬
‫تملك‬ ‫أنك‬
‫فراغ‬ ‫وقت‬
‫الدراسية‬ ‫أعمالك‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬
(
‫بالوظيف‬ ‫العمل‬ ‫أو‬
‫ة‬
‫الجانبية‬
.)
‫يأ‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫فيما‬ ‫فكر‬ ‫بل‬ ،‫وأعمالك‬ ‫أمجادك‬ ‫على‬ ‫تسترخ‬ ‫ال‬
‫ا‬ً‫ق‬‫الح‬ ‫تي‬
"
َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬ ،ْ‫م‬ُ‫ك‬ِّ‫ب‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ ‫ي‬ِّ‫ف‬ َ‫ه‬‫ل‬ِّ‫اإل‬ َّ‫ب‬َّ‫الر‬ ‫وا‬ُ‫س‬ِّ‫د‬َ‫ق‬ ْ‫ل‬َ‫ب‬
َ‫م‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ ِّ‫ة‬َ‫ب‬ َ‫او‬َ‫ج‬ُ‫م‬ِّ‫ل‬ ‫ا‬ً‫م‬ِّ‫ئ‬‫ا‬َ‫د‬ َ‫ين‬ِّ‫د‬ِّ‫ع‬
ْ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ل‬َ‫أ‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬
ٍ‫ف‬ ْ‫َو‬‫خ‬ َ‫و‬ ٍ‫ة‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫د‬ َ‫و‬ِّ‫ب‬ ،ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ِّ‫ف‬ ‫ي‬ِّ‫ذ‬َّ‫ال‬ ِّ‫اء‬َ‫ج‬َّ‫الر‬ ِّ‫ب‬َ‫ب‬َ‫س‬
،
( "
1
‫بط‬
3
:
15
.)

9. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
2
-
‫العمل‬ ‫ساعات‬ ‫بعد‬ ‫لما‬ ‫خطط‬
.
•
‫ويم‬ ‫للوظائف‬ ‫المتقدمين‬ ‫يمتلكها‬ ‫الي‬ ‫بالمهارات‬ ‫األعمال‬ ‫أصحاب‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫يهتم‬
‫نحونها‬
‫أعلى‬ ‫تعليم‬ ‫على‬ ‫حصولهم‬ ‫أو‬ ‫الدراسي‬ ‫التراكمي‬ ‫المعدل‬ ‫عن‬ ‫ًا‬‫د‬‫بعي‬ ‫األولوية‬
.
‫اس‬
‫تمر‬
‫أمثلة‬ ‫عن‬ ‫بالبحث‬
‫للوظائف‬ ‫ذاتية‬ ‫للسير‬
(
‫القديسين‬ ‫سير‬
)
‫ف‬ ‫العمل‬ ‫تود‬ ‫التي‬
‫وقم‬ ‫يها‬
‫فراغك‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫المهارات‬ ‫تلك‬ ‫لتطوير‬ ‫باالجتهاد‬
.
•
‫األخرى‬ ‫حياتك‬ ‫جوانب‬ ‫كل‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫يأتي‬ ‫أن‬ ‫الينبغي‬ ‫اإلضافي‬ ‫الميل‬ ‫هذا‬
.
‫إيج‬
‫ا‬ً‫ت‬‫وق‬ ‫اد‬
‫الجاد‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫لها‬ ‫كمكافأة‬ ‫لنفسك‬
(
‫وقت‬ ‫السماء‬ ‫حت‬ ‫شئ‬ ‫لكل‬
)
‫س‬ ‫به‬ ‫قمت‬ ‫الذي‬
‫يغرس‬
‫للمستقبل‬ ‫أفضل‬ ‫عادات‬ ‫فيك‬
.

10. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
3
-
‫معلم‬ ‫من‬ ‫المشورة‬ ‫اطلب‬
.

11. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
3
-
‫معلم‬ ‫من‬ ‫المشورة‬ ‫اطلب‬
.
•
‫عجبك‬ُ‫ي‬ ‫محترف‬ ‫أعمال‬ ‫صاحب‬ ‫مع‬ ‫عالقة‬ ‫تطوير‬ ‫فكرة‬ ‫عتبر‬ُ‫ت‬
(
‫روح‬ ‫اب‬
‫ي‬
‫يحبك‬ ‫شرطن‬ُ‫م‬
)
‫والفعال‬ ‫المباشر‬ ‫التواصل‬ ‫أشكال‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫واحدة‬
.
‫يك‬ ‫قد‬
‫من‬ ‫ون‬
‫ك‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الوصول‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫عليك‬ ‫لكن‬ ،‫التواصل‬ ‫هذا‬ ‫تأسيس‬ ‫الصعب‬
‫ل‬
‫لك‬ ‫المتاحة‬ ‫الوسائل‬
.
‫س‬ ‫على‬ ‫باالجتماع؛‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫األسئلة‬ ‫من‬ ‫قليل‬ ‫جهز‬
‫بيل‬
‫المثال‬
" :
‫المهنية؟‬ ‫حياتك‬ ‫بدأت‬ ‫كيف‬
"
‫و‬
"
‫األعمال؟‬ ‫إدارة‬ ‫بكلية‬ ‫التحقت‬ ‫هل‬
"
‫و‬
"
‫هل‬
‫الصناعة؟‬ ‫في‬ ‫لك‬ ‫مسعى‬ ‫أول‬ ‫هذا‬ ‫كان‬
"

12. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
3
-
‫معلم‬ ‫من‬ ‫المشورة‬ ‫اطلب‬
.
•
‫كان‬ ‫حالة‬ ‫في‬
‫لوالديك‬ ‫صديق‬ ‫أو‬ ‫عملك‬ ‫زميل‬
‫طلب‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬ ،‫بها‬ ‫مهتم‬ ‫أنك‬ ‫تشعر‬ ‫بمهنة‬ ‫يعمل‬
‫بريده‬
‫معه‬ ‫عمل‬ ‫مقابلة‬ ‫بترتيب‬ ‫تقوم‬ ‫أو‬ ‫االليكتروني‬
.
•
،‫محلي‬ ‫تجاري‬ ‫نشاط‬ ‫لصاحب‬ ‫بالنسبة‬
‫ت‬ ‫منه‬ ‫وتطلب‬ ‫عمله‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫نحوه‬ ‫المضي‬ ‫يمكنك‬ ‫ربما‬
‫وظيفك‬
!
(
‫الرهبنة‬
–
‫الخدمة‬
)
‫أ‬ ‫لديهم‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫واسأل‬ ،‫بانجازاتهم‬ ‫ومعجب‬ ‫طموح‬ ‫أعمال‬ ‫كرجل‬ ‫نفسك‬ ‫قدم‬ ‫فقط‬
‫ي‬
‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫بخصوص‬ ‫معك‬ ‫للتحدث‬ ‫متاح‬ ‫وقت‬
.
•
‫الجامعة‬ ‫أو‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬
.
‫الجامعة‬ ‫أو‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫لك‬ ‫ا‬ً‫م‬‫مله‬ ‫ا‬ً‫ذ‬‫أستا‬ ‫تجد‬ ‫قد‬
(
‫االحد‬ ‫مدارس‬ ‫خادم‬
)
.
‫ال‬
‫ب‬ ‫لك‬ ‫مسموح‬ ‫أنه‬ ‫االعتقاد‬ ‫خطأ‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫وال‬ ،‫الجامعة‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫المعرفية‬ ‫الثروة‬ ‫ًا‬‫د‬‫أب‬ ‫تهمل‬
‫فقط‬ ‫التعلم‬
‫الدراسية‬ ‫الحصة‬ ‫أثناء‬
.
‫أ‬ ‫من‬ ‫المكتبية‬ ‫الساعات‬ ‫أثناء‬ ‫أستاذك‬ ‫مع‬ ‫المكوث‬ ‫االقتراب‬ ‫عليك‬ ‫بل‬
‫طلب‬ ‫جل‬
‫النصيحة‬
.
•
‫الشركات‬ ‫بعض‬ ‫تقوم‬
‫الوظيفي‬ ‫للتوجيه‬ ‫برامج‬ ‫بتوظيف‬
‫العامل‬ ‫بين‬ ‫بالدمج‬ ‫تقوم‬ ‫والتي‬
‫وأصحاب‬ ‫الجدد‬ ‫ين‬
‫ك‬ ‫وليس‬ ‫والتفوق‬ ‫للتعلم‬ ‫فرصة‬ ‫باعتبارها‬ ‫إليها‬ ‫والنظر‬ ‫النقطة‬ ‫هذه‬ ‫استغالل‬ ‫عليك‬ ‫الخبرة‬
‫عليك‬ ‫عبء‬
.
(
‫التسليم‬
)

13. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
4
-
‫التدريبية‬ ‫المنح‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫تقدم‬
.

14. ‫االول‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبة‬ ‫الخبرة‬ ‫اكتساب‬
4
-
‫التدريبية‬ ‫المنح‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫تقدم‬
.
•
‫ب‬ ‫استعن‬ ،‫بعد‬ ‫الخبرة‬ ‫تمتلك‬ ‫ال‬ ‫عندما‬
‫التدريبية‬ ‫المنح‬
‫الحصو‬ ‫نحو‬ ‫قدما‬ ‫لتضع‬
‫الخبرة‬ ‫على‬ ‫ل‬
‫الالزمة‬ ‫الخبرة‬ ‫تمتلك‬ ‫وال‬ ‫األول‬ ‫في‬ ‫تكن‬ ‫عندما‬ ‫الالزمة‬
.
‫عن‬ ‫تحجم‬ ‫ال‬
‫وظائف‬ ‫مواقع‬
‫األجر‬ ‫مدفوعة‬ ‫غير‬ ‫التدريب‬
‫ط‬ ‫نجاح‬ ‫الى‬ ‫تقودك‬ ‫التي‬ ‫الجسور‬ ‫بناء‬ ‫بإمكانها‬ ‫كان‬ ‫إن‬
‫ويل‬
‫القصير‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫س‬‫مفل‬ ‫تتركك‬ ‫لن‬ ‫واأليام‬ ،‫األمد‬
.
‫طلب‬ ‫من‬ ‫لكثير‬ ‫فبالنسبة‬
‫تقدم‬ ،‫الجامعات‬ ‫ة‬
‫ا‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المحترفين‬ ‫مع‬ ‫الوظيفي‬ ‫للتواصل‬ ‫فرصهم‬ ‫أولى‬ ‫التدريبية‬ ‫المنح‬ ‫لهم‬
‫لعمل‬
.
•
‫تعد‬ ‫كما‬
‫األجور‬ ‫منخفضة‬ ‫المبدئية‬ ‫الوظائف‬
‫األ‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫اآلن‬ ‫تدفعه‬ ‫الذي‬ ‫الثمن‬ ‫هي‬
،‫عمال‬
‫الخبر‬ ‫من‬ ‫سنوات‬ ‫امتالك‬ ‫بدون‬ ‫الفرصة‬ ‫تعطيك‬ ‫لن‬ ‫المبدئي‬ ‫المستوى‬ ‫وظائف‬ ‫ألن‬
‫ة‬
.
•
‫المدفوعة‬ ‫غير‬ ‫الوظائف‬ ‫عن‬ ‫ابتعد‬
‫عبر‬ ‫سواء‬ ‫للنجاح‬ ً
‫بال‬ُ‫س‬ ‫لك‬ ‫تقدم‬ ‫ال‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫الشركة‬ ‫نفس‬
‫أخرى‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫لك‬ ‫أبعد‬ ‫أبواب‬ ‫بفتح‬ ‫أو‬
.

15. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬

16. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
:
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬
1
-
‫األولوية‬ ‫ذات‬ ‫المهام‬ ‫حدد‬
.

17. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
:
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬
1
-
‫األولوية‬ ‫ذات‬ ‫المهام‬ ‫حدد‬
.
•
، ً
‫أوال‬
‫الطويل‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫لك‬ ‫األكبر‬ ‫المنفعة‬ ‫ذات‬ ‫المهام‬ ‫بإكمال‬ ‫قم‬
.
‫أ‬ ‫ستحتاج‬ ‫لكنك‬
‫تتعرف‬ ‫ن‬
‫المهام‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫على‬
"
‫القيمة‬ ‫عالية‬
"
‫األك‬ ‫بالفائدة‬ ‫عليك‬ ‫ستعود‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫وهي‬
‫المدى‬ ‫على‬ ‫بر‬
‫المهام‬ ‫وبين‬ ‫الطويل‬
"
‫القيمة‬ ‫منخفضة‬
"
‫ولكن‬ ‫سابقتها‬ ‫من‬ ‫أسهل‬ ‫بأنها‬ ‫تتسم‬ ‫والتي‬
‫منافع‬ ‫مع‬
‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫أقل‬
.

18. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
:
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬
2
-
‫المماطلة‬ ‫عن‬ ‫توقف‬
.

19. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
:
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬
2
-
‫المماطلة‬ ‫عن‬ ‫توقف‬
.
•
‫تختفي‬ ‫يجعلها‬ ‫لن‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫متعة‬ ‫األقل‬ ‫األشكال‬ ‫تجنب‬
‫سيتس‬ ‫النقيض‬ ‫على‬ ‫بل‬ ،
‫في‬ ‫ذلك‬ ‫بب‬
‫نه‬ ‫في‬ ‫واحدة‬ ‫دفعة‬ ‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫عليك‬ ‫يتوجب‬ ‫التي‬ ‫المرهقة‬ ‫األعمال‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫كم‬ ‫بناء‬
‫اية‬
‫وشع‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫انطبا‬ ‫لديك‬ ‫سيترك‬ ‫مما‬ ،‫ا‬ً‫ق‬‫ساب‬ ‫الممتعة‬ ‫األعمال‬ ‫كل‬ ‫إكمالك‬ ‫بعد‬ ،‫المشروع‬
‫ا‬ً‫ئ‬‫سي‬ ‫ا‬ً‫ور‬
‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫تجاه‬
.
•
‫القوائم‬ ‫أعد‬
.
‫في‬ ‫المماطلة‬ ‫عدم‬ ‫من‬ ‫عليك‬ ‫تعود‬ ‫التي‬ ‫المنافع‬ ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫من‬ ‫االكتفاء‬ ‫اليمكننا‬
‫إنجاز‬
‫منه‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬ ‫وتصفحه‬ ‫حتى‬ ‫أمامك‬ ‫عملك‬ ‫نتاج‬ ‫رؤية‬ ‫من‬ ‫بداية‬ ‫األعمال‬
.
‫ت‬ ‫أن‬ ‫للقوائم‬ ‫ينبغي‬
‫كون‬
ُ‫ت‬ ‫التي‬ ‫للدرجة‬ ‫طويلة‬ ‫ليست‬ ‫ولكن‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫االستمرار‬ ‫على‬ ‫تحفزك‬ ‫التي‬ ‫للدرجة‬ ‫طويلة‬
‫يومك‬ ‫صيب‬
‫بالشلل‬
.
•
‫العمل‬ ‫من‬ ‫الممتعة‬ ‫غير‬ ‫بالمجاالت‬ ‫القيام‬ ‫أوقات‬ ‫توزيع‬
‫إحد‬ ‫هي‬ ‫بالفعل‬ ‫به‬ ‫القيام‬ ‫تحب‬ ‫ما‬ ‫على‬
‫خطط‬ ‫ى‬
‫اإلنجاز‬ ‫سهلة‬ ‫أعمال‬ ‫إلى‬ ‫إنجازها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫لك‬ ‫تبدو‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫تحويل‬
.
‫القي‬ ‫أوقات‬ ‫توزيع‬ ‫يجب‬
‫ام‬
‫بالفعل‬ ‫به‬ ‫القيام‬ ‫تحب‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫الممتعة‬ ‫غير‬ ‫بالمجاالت‬
.
•
‫زمني‬ ‫بجدول‬ ‫االلتزام‬
.
‫ك‬ ‫أن‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ،‫بكفاءة‬ ‫بعملك‬ ‫القيام‬ ‫في‬ ‫منتظم‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫يساعدك‬
‫هذه‬ ‫تابة‬
‫األفراد‬ ‫لجميع‬ ‫ضرورية‬ ‫ليست‬ ‫الزمنية‬ ‫الجداول‬
.
‫واح‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫تحبه‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫العمل‬ ‫جدولة‬ ‫لكن‬
‫د‬
—
‫األيام‬ ‫باقي‬ ‫الضغط‬ ‫وتجنبت‬ ‫تفكيرك‬ ‫من‬ ‫أخرجته‬ ‫قد‬ ‫تكون‬ ‫وبذلك‬
—
‫التخ‬ ‫على‬ ‫يساعدك‬ ‫قد‬
‫من‬ ‫لص‬
‫مفيدة‬ ‫غير‬ ‫التسويف‬ ‫عادات‬
.

20. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
:
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬
3
-
‫المشاريع‬ ‫أكمل‬
.

21. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
:
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬
3
-
‫المشاريع‬ ‫أكمل‬
.
•
‫بالفعل‬ ‫بدأتها‬ ‫التي‬ ‫المشاريع‬ ‫إنجاز‬ ‫تابع‬
.
ُ‫ي‬‫س‬ ‫واحد‬ ‫مشروع‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬
‫علمك‬
‫الفاشلة‬ ‫المحاوالت‬ ‫مئات‬ ‫من‬ ‫مضاعفة‬ ‫أضعاف‬
‫إلى‬ ‫تنظر‬ ‫لن‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫حتى‬ ،
‫هذا‬
‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫المشروع‬
.
‫لنف‬ ‫تبدأها‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ما‬ ‫مشروع‬ ‫تقدم‬ ‫تابع‬
‫سك‬
‫عدي‬ ‫عن‬ ‫مضاعف‬ ‫بشكل‬ ‫سيعلمك‬ ‫واحد‬ ‫مشروع‬ ‫فإكمال‬ ، ‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫إلنجاز‬
‫د‬
‫م‬ ‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫بالنظر‬ ‫ًا‬‫د‬‫أب‬ ‫تقم‬ ‫لم‬ ‫لو‬ ‫حتى‬ ،‫المتفرقة‬ ‫المحاوالت‬ ‫من‬
‫رة‬
‫أخرى‬
.

22. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
:
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬
3
-
‫المشاريع‬ ‫أكمل‬
.
•
‫أن‬ ‫دون‬ ‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫يشغلك‬ ‫عمل‬ ‫في‬ ‫منهمك‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫نفسك‬ ‫ستجد‬
‫تدرك‬
‫ورائه‬ ‫من‬ ‫الهدف‬
.
‫وقت‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يستغرق‬ ‫متوقع‬ ‫زمني‬ ‫جدول‬ ‫المشروع‬ ‫لهذا‬ ‫أن‬ ‫لو‬
‫ك‬
‫تقييم‬ ‫لتعيد‬ ‫تتوقف‬ ‫أن‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫األفضل‬ ‫فمن‬ ،‫لألمام‬ ‫به‬ ‫لتمضي‬
‫كنت‬ ‫ما‬ ‫إذا‬
‫الذاتي‬ ‫والوعي‬ ‫الصادق‬ ‫بالتأمل‬ ‫ًا‬‫د‬‫جي‬ ‫وقتك‬ ‫تشغل‬
.
‫ين‬ ‫متى‬ ‫تعلم‬ ‫فكيف‬ ‫ا‬ً‫ذ‬‫إ‬
‫عليك‬ ‫بغي‬
‫ا‬ً‫كثير‬ ‫بذلك‬ ‫تفكر‬ ‫نفسك‬ ‫وجدت‬ ‫إذا‬ ‫ما؟‬ ‫مشروع‬ ‫عن‬ ‫التغاضي‬
–
‫س‬ ‫لديك‬ ‫وأصبح‬
‫من‬ ‫لسلة‬
‫بعد‬ ‫تنهيها‬ ‫لم‬ ‫التي‬ ‫عاتقك‬ ‫على‬ ‫األعمال‬
-
‫ت‬ ‫أن‬ ‫بحاجة‬ ‫أنك‬ ‫عالمة‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ‫فربما‬
‫شمر‬
‫المهمة‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫على‬ ‫وتعمل‬ ‫ساعديك‬ ‫عن‬
.

23. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
:
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬
4
-
‫المسؤولية‬ ‫ل‬ٌّ‫م‬‫تح‬
.

24. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬
:
‫العادات‬ ‫أفضل‬ ‫ترسيخ‬
4
-
‫المسؤولية‬ ‫ل‬ٌّ‫م‬‫تح‬
.
•
‫الحالتين‬ ‫كال‬ ‫في‬ ،‫ما‬ ‫أمر‬ ‫في‬ ‫أخفقت‬ ‫أو‬ ‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫تسير‬ ‫األمور‬ ‫أن‬ ‫لو‬
‫ر‬ ‫على‬ ‫يجب‬
‫جل‬
‫أفعاله‬ ‫مسؤولية‬ ‫تحمل‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫قادر‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الناجح‬ ‫األعمال‬
" .
َ‫ِّيق‬‫د‬ ِّ
‫الص‬ َّ‫ن‬َ‫أل‬
ٍ‫ت‬‫ا‬َّ‫ر‬َ‫م‬ َ‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬ ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ي‬
ِّ
‫ر‬َّ‫ش‬‫ال‬ِّ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ث‬ْ‫ع‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ُ‫ار‬َ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫أل‬‫ا‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫أ‬ ،ُ‫م‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫و‬
( ".
‫أم‬
24
:
16
.)
•
‫الت‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫الى‬ ‫األعمال‬ ‫وأصحاب‬ ‫الموظفين‬ ‫من‬ ً
‫كال‬ ‫رغبة‬ ‫إلى‬ ‫لكل‬ ‫ذلك‬ ‫يشير‬
‫ا‬ً‫ن‬‫عل‬ ‫عامل‬
‫مهام‬ ‫من‬ ‫يديك‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫بخصوص‬ ‫مسئول‬ ‫وبشكل‬
.
‫الت‬ ‫من‬ ‫االرتباك‬ ،‫اآلخر‬ ‫الجانب‬ ‫على‬
‫داعيات‬
‫الت‬ ‫العالقات‬ ‫على‬ ‫كارثية‬ ‫عواقب‬ ‫له‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ ‫ألحد‬ ‫يحببك‬ ‫لن‬ ‫ألخطائك‬ ‫السلبية‬
‫في‬ ‫أسستها‬ ‫ي‬
‫األعمال‬ ‫عالم‬
.

25. ‫الثالث‬ ‫الجزء‬
:
‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫والشغف‬ ‫الحماس‬ ‫تحويل‬
1
-
‫بالفعل‬ ‫يهمك‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫شي‬ ‫تعقب‬
.

26. ‫الثالث‬ ‫الجزء‬
:
‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫والشغف‬ ‫الحماس‬ ‫تحويل‬
1
-
‫بالفعل‬ ‫يهمك‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫شي‬ ‫تعقب‬
.
•
‫في‬ ‫خمول‬ ‫أو‬ ‫ركود‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫بالتخلص‬ ‫للشغف‬ ‫مسعى‬ ‫بتحقيق‬ ‫نفسك‬ ‫إلزام‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬
‫يوم‬ ‫أي‬
‫الدافع‬ ‫وجود‬ ‫بعدم‬ ‫فيها‬ ‫تشعر‬
.
‫بالشغف‬ ‫نقصد‬ ‫ال‬
"
‫األسبو‬ ‫مدار‬ ‫على‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫المرح‬
‫ع‬
"
‫لكنه‬ ،
‫قدراتك‬ ‫حدود‬ ‫في‬ ‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫مغزى‬ ‫ذو‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
.
‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫وينبغي‬
‫ال‬
‫الذي‬ ‫جهد‬
‫النهاية‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫فخور‬ ‫سيجعلك‬ ‫ما‬ ‫شيء‬ ‫سبيل‬ ‫في‬ ‫تبذله‬
"
ُ‫ء‬‫ي‬ ِّ
‫ض‬ُ‫ي‬ ٍ‫ذ‬ِّ‫ئ‬َ‫ن‬‫ي‬ ِّ‫ح‬
‫ي‬ِّ‫ف‬ ِّ
‫س‬ْ‫م‬َّ‫ش‬‫ال‬َ‫ك‬ ُ‫ار‬َ‫ْر‬‫ب‬َ‫أل‬‫ا‬
ْ‫م‬ِّ‫ه‬‫ي‬ِّ‫ب‬َ‫أ‬ ِّ‫ت‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ل‬َ‫م‬
.
ْ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫ي‬ْ‫ل‬َ‫ف‬ ،ِّ‫ع‬ْ‫م‬َّ‫س‬‫ل‬ِّ‫ل‬ ِّ‫َان‬‫ن‬ُ‫ذ‬ُ‫أ‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ ْ‫ن‬َ‫م‬
( ".
‫مت‬
13
:
43
.)
‫خطوة‬ ‫يقربك‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫أو‬ ،
‫ا‬ً‫ق‬‫ح‬ ‫فعله‬ ‫تريد‬ ‫ما‬ ‫نحو‬ ‫واحدة‬
.

27. ‫الثالث‬ ‫الجزء‬
:
‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫والشغف‬ ‫الحماس‬ ‫تحويل‬
2
-
‫واللعب‬ ‫العمل‬ ‫بين‬ ‫التوازن‬ ‫تحقيق‬
.

28. ‫الثالث‬ ‫الجزء‬
:
‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫والشغف‬ ‫الحماس‬ ‫تحويل‬
2
-
‫واللعب‬ ‫العمل‬ ‫بين‬ ‫التوازن‬ ‫تحقيق‬
.
•
‫الطوي‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫للنجاح‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫ضرور‬ ‫ا‬ً‫أمر‬ ‫الصحية‬ ‫العملية‬ ‫الحياة‬ ‫توازن‬ ‫يعد‬ ‫حيث‬
‫وسعادة‬ ‫ل‬
‫عم‬ ‫ساعات‬ ‫يعني‬ ‫الطموح‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ،‫البداية‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫متوق‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫كما‬ ‫ولكن‬ ،‫العامل‬
‫أطول‬ ‫ل‬
.
‫اللي‬ ‫منتصف‬ ‫ساعات‬ ‫قضاء‬ ‫جعل‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫في‬ ‫هذا‬ ‫عملك‬ ‫نحو‬ ‫الشغف‬ ‫سيساعدك‬
‫تلك‬ ‫ل‬
‫وفائدة‬ ‫مغزى‬ ‫ذات‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫تقضيها‬ ‫التي‬
.
•
‫في‬ ‫كفاءتك‬ ‫من‬ ‫وسيقلل‬ ‫توترك‬ ‫مستوى‬ ‫من‬ ‫استراحة‬ ‫نفسك‬ ‫إعطاء‬ ‫دون‬ ‫الشاق‬ ‫العمل‬ ‫سيزيد‬
‫العمل‬
.
‫ضع‬
‫طاقتك‬ ‫شحن‬ ‫لتعيد‬ ‫للراحة‬ ‫متكررة‬ ‫استراحات‬ ‫على‬ ‫واحصل‬ ،‫عملك‬ ‫ليوم‬ ‫ًا‬‫د‬‫حدو‬
.
•
‫وهويتك‬ ‫عملك‬ ‫بين‬ ‫تخلط‬ ‫ال‬
.
‫لنفس‬ ‫وفرت‬ ‫إن‬ ‫لعملك‬ ‫رؤية‬ ‫أفضل‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫من‬ ‫ستتمكن‬
‫وقت‬ ‫ك‬
‫الحياة‬ ‫في‬ ‫شغفك‬ ‫هو‬ ‫عملك‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫حتى‬ ‫العمل‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫ًا‬‫د‬‫بعي‬ ‫فراغ‬
.

29. ‫الثالث‬ ‫الجزء‬
:
‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫والشغف‬ ‫الحماس‬ ‫تحويل‬
3
-
‫الكمال‬ َ
‫انس‬
.

30. ‫الثالث‬ ‫الجزء‬
:
‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫والشغف‬ ‫الحماس‬ ‫تحويل‬
3
-
‫الكمال‬ َ
‫انس‬
.
•
‫وك‬ ‫لكن‬ ،‫األمر‬ ‫صعوبة‬ ‫ازدادت‬ ‫كلما‬ ،‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫وقيمة‬ ‫معنى‬ ‫ذو‬ ‫عملك‬ ‫أصبح‬ ‫فكلما‬
‫ما‬
‫فإن‬ ‫يقولون‬
‫جيد‬ ‫هو‬ ‫لما‬ ‫عدو‬ ‫العظيم‬ ‫الشخص‬
"
َ‫و‬ َّ‫ال‬‫إ‬ ‫ا‬ً‫ح‬ِّ‫ل‬‫ا‬َ‫ص‬ ٌ‫د‬َ‫ح‬‫أ‬ َ
‫ْس‬‫ي‬َ‫ل‬
ُ‫هللا‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ ٌ‫د‬ ِّ‫اح‬
"
(
‫مت‬
17:19
.)
‫ا‬ ‫لهذه‬ ‫مثالية‬ ‫األكثر‬ ‫اإلعادة‬ ‫أو‬ ،‫الكامل‬ ‫الشيء‬ ‫خلق‬ ‫على‬ ‫بشدة‬ ‫التركيز‬
‫لجزئية‬
‫العشرة‬ ‫من‬ ً
‫بدال‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫رائع‬ ‫واحد‬ ‫جزء‬ ‫يمنحك‬ ‫قد‬ ‫النسخ‬ ‫أو‬ ،‫الرسم‬ ‫أو‬ ،‫العمل‬ ‫من‬
‫تريدها‬ ‫التي‬ ‫األجزاء‬
.
•
‫إج‬ ‫في‬ ‫تتسبب‬ ‫أن‬ ‫بدون‬ ،‫وعمالئك‬ ‫رئيسك‬ ‫ويرضي‬ ‫يرضيك‬ ‫الذي‬ ‫عملك‬ ‫في‬ ‫التوازن‬ ‫اصنع‬
‫لبقية‬ ‫هاد‬
‫حياتك‬
.
‫بث‬ ‫جيد‬ ‫عمل‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫عليهم‬ ‫االعتماد‬ ‫يمكن‬ ‫الذين‬ ‫الموظفين‬ ‫األعمال‬ ‫أصحاب‬ ‫يقدر‬
‫أولئك‬ ‫على‬ ‫قة‬
‫متكرر‬ ‫بشكل‬ ‫التسليم‬ ‫مواعيد‬ ‫تفوتهم‬ ‫ولكن‬ ‫واآلخر‬ ‫الحين‬ ‫بين‬ ‫عظيم‬ ‫بعمل‬ ‫يقومون‬ ‫الذين‬
.

31. ‫الثالث‬ ‫الجزء‬
:
‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫والشغف‬ ‫الحماس‬ ‫تحويل‬
4
-
‫إنجازاتك‬ ‫عن‬ ‫تحدث‬
.

32. ‫الثالث‬ ‫الجزء‬
:
‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫والشغف‬ ‫الحماس‬ ‫تحويل‬
4
-
‫إنجازاتك‬ ‫عن‬ ‫تحدث‬
.
•
‫ا‬ ‫مسيرتك‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫أن‬ ‫الزائدة‬ ‫الجرأة‬ ‫من‬ ‫أنه‬ ‫تشعر‬ ‫ربما‬ ‫جديد‬ ‫مشروع‬ ‫تبدأ‬ ‫عندما‬
‫لمهنية‬
‫الجلل‬ ‫باألمر‬ ‫أنها‬ ‫لو‬ ‫كما‬
.
‫بجدي‬ ‫اآلخرون‬ ‫يشعر‬ ‫بذلك‬ ‫تقوم‬ ‫عندما‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬
‫تك‬
‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫ذلك‬ ‫ويساعدك‬
.
•
‫تراوغ‬ ‫ال‬ ،‫جديد‬ ‫عمل‬ ‫تبدأ‬ ‫عندما‬
.
‫آخر‬ ‫عمل‬ ‫أي‬ ‫مع‬ ‫ستفعل‬ ‫كنت‬ ‫كما‬ ‫الخاص‬ ‫عملك‬ ‫عن‬ ‫تحدث‬
.
‫أشر‬
‫بكلمة‬ ‫إليه‬
"
‫عمل‬
"
،
‫وتجعلها‬ ‫محددة‬ ‫غرفة‬ ‫تخصص‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫المنزل‬ ‫من‬ ‫تعمل‬ ‫أنك‬ ‫لو‬ ‫حتى‬
"
‫المكتب‬
."
‫مجهو‬ ‫قيمة‬ ‫من‬ ‫قلل‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ ‫حيال‬ ‫الدعابة‬ ‫ببعض‬ ‫تشعر‬ ‫أن‬ ‫الطبيعي‬ ‫من‬
‫داتك‬
.

33. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
1
-
‫هدمها‬ ‫من‬ ً
‫بدال‬ ‫الناس‬ ‫مع‬ ‫الجسور‬ ِ‫ابن‬
.

34. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
1
-
‫هدمها‬ ‫من‬ ً
‫بدال‬ ‫الناس‬ ‫مع‬ ‫الجسور‬ ِ‫ابن‬
.
•
‫التع‬ ،‫تقابله‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫ولباقة‬ ‫باحترام‬ ‫تتصرف‬ ‫أن‬ ‫لك‬ ‫جيدة‬ ‫بداية‬ ‫نقطة‬ ‫إنها‬
‫متى‬ ‫ًا‬‫د‬‫أب‬ ‫رف‬
،‫تتوقعه‬ ‫ال‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫حقيقية‬ ‫رابطة‬ ‫ن‬ ٌ‫تكو‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫شريك‬ ‫ستجد‬ ‫متى‬ ‫تعلم‬ ‫وال‬
‫في‬ ‫المقبل‬ ‫ك‬
‫توظيفك‬ ‫يقبل‬ ‫عمل‬ ‫صاحب‬ ‫أو‬ ‫مستثمر‬ ‫أو‬ ‫العمل‬
.
•
‫للغاية‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫ضرور‬ ‫األمر‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫إال‬ ‫نهائي‬ ‫بشكل‬ ‫العالقات‬ ‫بإنهاء‬ ‫تقم‬ ‫ال‬
.
‫وظ‬ ‫تترك‬ ‫عندما‬
‫قاوم‬ ،‫ما‬ ‫يفة‬
‫بالفعل‬ ‫به‬ ‫تشعر‬ ‫بما‬ ‫رئيسك‬ ‫إخبار‬ ‫أو‬ ‫الركود‬ ‫أو‬ ‫الشماتة‬ ‫إغراء‬
.
‫ب‬ ‫السلوكيات‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬
‫الضرر‬ ‫الغ‬
‫س‬ ‫من‬ ‫أبدا‬ ‫تعرف‬ ‫لن‬ ‫فإنك‬ ،‫االجتماعية‬ ‫شبكتك‬ ‫داخل‬ ‫عنك‬ ‫ما‬ ‫أمر‬ ‫انتشار‬ ‫فبمجرد‬ ،‫نفسك‬ ‫على‬
‫يتأثر‬
‫وتوابعه‬ ‫بأصدائه‬
.

35. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
2
-
‫كمنتج‬ ‫ليس‬ ‫كشخص‬ ‫تواصل‬
.

36. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
2
-
‫كمنتج‬ ‫ليس‬ ‫كشخص‬ ‫تواصل‬
.
•
‫ع‬ ‫قيامه‬ ‫و‬ ‫التواصل‬ ‫بضحالة‬ ‫الشعور‬ ‫يسبب‬ ‫قد‬ ‫العالقات‬ ‫عن‬ ‫فيه‬ ‫المبالغ‬ ‫اإلعالن‬
‫لى‬
‫المصلحة‬
.
‫لكن‬ ‫األعمال‬ ‫معظم‬ ‫في‬ ‫للنجاح‬ ‫أساسي‬ ‫أمر‬ ‫التواصل‬ ‫أن‬ ‫افهم‬
ً‫د‬‫أب‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬
‫أن‬ ‫ا‬
‫بشر‬ ‫مع‬ ‫اتصاالت‬ ‫تصوغ‬ ‫أنك‬ ‫تنسى‬
.
‫لعال‬ ‫إنساني‬ ‫طابع‬ ‫وذو‬ ‫كلي‬ ‫اتجاه‬ ‫فأخذ‬ ‫لذلك‬
‫قد‬ ‫قاتك‬
‫التوظيف‬ ‫موعد‬ ‫يحين‬ ‫عندما‬ ‫أكبر‬ ‫بشكل‬ ‫األذهان‬ ‫في‬ ‫تعلق‬ ‫يجعلك‬
.
‫أصح‬ ‫يمتلك‬ ‫قد‬
‫األعمال‬ ‫اب‬
‫فقط‬ ‫ليس‬ ‫األفكار‬
"
‫الوظيفة؟‬ ‫لهذه‬ ‫ًا‬‫د‬‫جي‬ ‫سيكون‬ ‫أعرفه‬ ‫من‬
"
‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫لكن‬
"
‫وظيف‬ ‫أي‬
‫ستكون‬ ‫ة‬
‫؟‬ ً
‫مثال‬ ‫بالتحديد‬ ‫محمد‬ ‫ألجل‬ ‫مناسبة‬
"
•
‫ت‬ ‫من‬ ‫هنا‬ ‫وحدك‬ ‫أنك‬ ‫التعتقد‬ ‫لذلك‬ ،‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أهمية‬ ‫مدى‬ ‫عملك‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫من‬ ‫جميع‬ ‫يفهم‬
‫قدم‬
‫مهاراتك‬
.
‫الذاتي‬ ‫الترويج‬
–
‫ما‬ ‫درجة‬ ‫إلى‬
-
‫ما‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫اللعبة‬ ‫أساس‬ ‫هو‬
.

37. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
3
-
‫الشخصية‬ ‫مهاراتك‬ ‫طور‬
.

38. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
3
-
‫الشخصية‬ ‫مهاراتك‬ ‫طور‬
.
•
‫وأصحاب‬ ‫الموظفين‬ ‫مع‬ ‫المهنية‬ ‫رحلتك‬ ‫أثناء‬ ‫فقط‬ ‫المهارات‬ ‫هذه‬ ‫تحتاج‬ ‫لن‬
‫العمل‬
‫والعقود‬ ‫الصفقات‬ ‫على‬ ‫التفاوض‬ ‫أثناء‬ ‫منهم‬ ‫ستستفيد‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫ولكن‬
.
‫أظهرت‬ ‫وقد‬
‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫يتفوقوا‬ ‫األعمال‬ ‫رجال‬ ‫أنجح‬ ‫أن‬ ‫الدراسات‬
‫المعرفية‬ ‫المهارات‬
‫واالجتماعية‬
(
‫الثالث‬ ‫شنودة‬ ‫البابا‬
.)

39. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
3
-
‫الشخصية‬ ‫مهاراتك‬ ‫طور‬
.
•
‫ومساهماتهم‬ ‫اآلخرين‬ ‫عمل‬ ‫تقدير‬ ‫عاداتك‬ ‫من‬ ‫اجعل‬
.
•
‫النشط‬ ‫االستماع‬ ‫مهاراة‬ ‫مارس‬
.
‫ل‬ ‫بتكراره‬ ‫اآلخرون‬ ‫يقوله‬ ‫بما‬ ‫االعتراف‬ ‫ذلك‬ ‫يعني‬
‫هم‬
‫أنت‬ ‫تفهمها‬ ‫كما‬ ‫الخاصة‬ ‫بكلماتك‬
.
•
‫ا‬ً‫م‬‫اهتما‬ ‫اآلخرين‬ ‫أول‬
.
‫ول‬ ‫وكلماتهم‬ ‫اآلخرين‬ ‫مشاعر‬ ‫مالحظة‬ ‫في‬ ‫السبق‬ ‫لك‬ ‫فليكن‬
‫غة‬
‫الجسد‬
.
•
‫ببعض‬ ‫بعضهم‬ ‫الناس‬ ‫ربط‬ ‫على‬ ‫فلتعمل‬
.
‫خ‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫محور‬ ‫هو‬ ‫الناجح‬ ‫األعمال‬ ‫رجل‬
‫الله‬
‫األخرى‬ ‫الشخصية‬ ‫االتصاالت‬
.
‫خال‬ ‫من‬ ‫معا‬ ‫الناس‬ ‫تجمع‬ ‫التي‬ ‫البيئة‬ ‫بتهيئة‬ ‫قم‬
‫معاملة‬ ‫ل‬
‫معا‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫وتشجيعهم‬ ،‫واإلنصاف‬ ‫المساواة‬ ‫قدم‬ ‫على‬ ‫الناس‬
.
•
‫الصراعات‬ ‫بحل‬ ‫األمر‬ ‫يتعلق‬ ‫عندما‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫قياد‬ ‫ا‬ً‫دور‬ ‫تول‬
.
‫إش‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ،‫كوسيط‬ ‫اعمل‬
‫راك‬
‫بها‬ ‫شخصيا‬ ‫نفسك‬
.

40. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
4
-
‫وعمالئك‬ ‫زبائنك‬ ‫اعرف‬
.

41. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
4
-
‫وعمالئك‬ ‫زبائنك‬ ‫اعرف‬
.
•
‫الذين‬ ‫الوحيدين‬ ‫األشخاص‬ ‫ليسوا‬ ‫المحتملين‬ ‫العمل‬ ‫وأصحاب‬ ‫العمل‬ ‫زمالء‬
‫يجب‬
‫األعمال‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫قوية‬ ‫عالقات‬ ‫معهم‬ ‫تؤسس‬ ‫أن‬
.
‫عالقات‬ ‫لتطوير‬ ‫ًا‬‫د‬‫جه‬ ‫ابذل‬
‫يقدر‬ ‫أو‬ ،‫منتجك‬ ‫ويستخدمون‬ ‫متجرك‬ ‫إلى‬ ‫يأتون‬ ‫الذين‬ ‫الناس‬ ‫مع‬ ‫مناسبة‬
‫عملك‬ ‫ون‬
"
ِّ
‫ض‬ ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬ ُ‫ح‬ْ‫ل‬ِّ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬
( "
‫مت‬
5
:
13
.)
‫العواطف‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫فغالبا‬
-
‫األسعار‬ ‫وليس‬
-
‫الشراء‬ ‫قرارات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫حاسما‬ ‫عامال‬
.

42. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
5
-
‫بحكمة‬ ‫وظف‬
.

43. ‫الرابع‬ ‫الجزء‬
:
‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
5
-
‫بحكمة‬ ‫وظف‬
.
•
‫لنجاحك‬ ‫ضروري‬ ‫دور‬ ‫ولهم‬ ،‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫الدعم‬ ‫شبكة‬ ‫هم‬ ‫موظفوك‬
.
‫بتوظ‬ ‫قم‬
‫يف‬
‫م‬ ‫اعتبارك‬ ‫في‬ ‫ضع‬ ‫خذ‬ ‫أيضا‬ ‫ولكن‬ ،‫والكفاءة‬ ‫المهارات‬ ‫لديهم‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬
‫دى‬
‫كفريق‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫موظفيك‬ ‫بها‬ ‫سيعمل‬ ‫التي‬ ‫الجودة‬
.
"
َ‫ك‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ِّ‫ء‬َ‫ال‬ُ‫ؤ‬‫ه‬
ْ‫ف‬َ‫ن‬ِّ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ب‬ِّ‫واظ‬ُ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬
ٍ
‫س‬
،ِّ‫اء‬َ‫س‬ِّ‫الن‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ،ِّ‫ة‬َ‫ب‬ْ‫ل‬ِّ‫الط‬ َ‫و‬ ِّ‫ة‬َ‫ال‬َّ‫ص‬‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٍ‫ة‬َ‫د‬ ِّ‫اح‬ َ‫و‬
َ‫و‬ْ‫خ‬ِّ‫إ‬ َ‫ع‬َ‫م‬ َ‫و‬ ،َ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ ِّ‫م‬ُ‫أ‬ َ‫م‬َ‫ي‬ ْ‫ر‬َ‫م‬ َ‫و‬
ِّ‫ه‬ِّ‫ت‬
( ".
‫أع‬
1
:
14
.)
•
‫انس‬ ‫من‬ ‫للتسريع‬ ‫محاولة‬ ‫في‬ ‫والتشابه‬ ‫للتماثل‬ ‫األولوية‬ ‫إعطاء‬ ‫أبدا‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬
‫موظفيك‬ ‫جام‬
‫جيد‬ ‫بشكل‬
.
‫لعملك‬ ‫تحصى‬ ‫وال‬ ‫تعد‬ ‫ال‬ ‫مزايا‬ ‫المتنوعة‬ ‫النظر‬ ‫وجهات‬ ‫توفر‬ ‫حيث‬
‫في‬ ،‫ككل‬
‫والخبرة‬ ‫االبتكار‬ ‫من‬ ً
‫كال‬
.
•
‫الشخصيين‬ ‫واألصدقاء‬ ‫األسرة‬ ‫من‬ ‫أفراد‬ ‫الختيار‬ ‫موقف‬ ‫في‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ا‬ً‫حذر‬ ‫كن‬
‫كموظفين‬
.
‫رقم‬ ‫الطريقة‬ ‫هي‬ ‫واالتصاالت‬ ‫العالقات‬ ‫أن‬ ‫حين‬ ‫ففي‬
1
‫على‬ ‫العثور‬ ‫يتم‬ ‫التي‬
‫ب‬ ‫المحسوبية‬ ‫تنعكس‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫بالتأكيد‬ ‫لكن‬ ،‫خاللها‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫فرص‬ ‫من‬ ‫العديد‬
‫سيء‬ ‫شكل‬
‫عليك‬
.
‫الوظيفة‬ ‫لهذه‬ ‫المؤهل‬ ‫الشخص‬ ‫توظف‬ ‫أنك‬ ‫من‬ ‫تأكد‬
.

44. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
1
-
‫الحياة‬ ‫قيد‬ ‫على‬ َ‫ابق‬
.

45. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
1
-
‫الحياة‬ ‫قيد‬ ‫على‬ َ‫ابق‬
.
•
ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫ببساطة‬ ‫هو‬ ‫حرفة‬ ‫أو‬ ‫وظيفة‬ ‫أو‬ ‫جديد‬ ‫عمل‬ ‫بدء‬ ‫عند‬ ‫األهم‬ ‫الهدف‬ ‫فإن‬ ،‫عمل‬ ‫كصاحب‬
‫بقي‬
‫الحياة‬ ‫قيد‬ ‫على‬ ‫عملك‬
.
‫غ‬ ‫أهداف‬ ‫وضع‬ ‫تجنب‬ ،‫له‬ ‫األساس‬ ‫حجر‬ ‫وضع‬ ‫أو‬ ‫عملك‬ ‫بداية‬ ‫عند‬
‫ير‬
‫الوليد‬ ‫للمشروع‬ ‫واقعية‬
.
•
‫األنانية‬ ‫وعدم‬ ‫اإليثار‬ ‫لديها‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫حتى‬ ‫األعمال‬ ‫لكل‬ ‫الباطن‬ ‫الهدف‬ ‫هو‬ ‫المال‬ ‫ربح‬
.
‫يكون‬ ‫قد‬
‫الهدف‬
‫ا‬ً‫ع‬‫متواض‬
(
‫والنمو‬ ‫بالبقاء‬ ‫لعملك‬ ‫للسماح‬ ‫فقط‬ ‫يكفي‬
)
ً
‫هائال‬ ‫أو‬
(
‫المستث‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫لجذب‬
‫وإرضاء‬ ‫مرين‬
‫المساهمين‬
)
‫األعمال‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫ما‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫ينطبق‬ ‫هذا‬ ‫ولكن‬ ،
.
•
‫المحر‬ ‫األطفال‬ ‫لكل‬ ‫القفازات‬ ‫توفير‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫ولنقل‬ ‫البعيد‬ ‫الهدف‬ ‫ذاك‬ ‫تحقق‬ ‫لن‬
‫العالم‬ ‫في‬ ‫ومين‬
‫وتجعل‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫مقهاك‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫على‬ ‫تركز‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫تمتلكه‬ ‫الذي‬ ‫القفازات‬ ‫متجر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
‫يزدهر‬ ‫ه‬
ً
‫أوال‬
.
‫قصيرة‬ ‫الدائمة‬ ‫األهداف‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫تأتي‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ،‫مهمة‬ ‫األمد‬ ‫طويلة‬ ‫فاألهداف‬
‫األمد‬
.

46. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
2
-
‫مستقبلك‬ ‫في‬ ‫استثمر‬
.

47. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
2
-
‫مستقبلك‬ ‫في‬ ‫استثمر‬
.
•
‫تلك‬ ‫بالمقولة‬ ‫سمعت‬ ‫هل‬
"
‫المال؟‬ ‫لتصنع‬ ً
‫ماال‬ ‫تنفق‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
"
‫بالتقليل‬ ‫ينصح‬
‫ذلك‬ ‫أمكن‬ ‫كلما‬
‫أكبر‬ ‫نفقات‬ ‫تستحق‬ ‫والتي‬ ‫أهمية‬ ‫األكثر‬ ‫لألعمال‬ ‫أكبر‬ ‫مال‬ ‫رأس‬ ‫لتحرير‬
.
‫تكو‬ ‫قد‬
‫هذه‬ ‫ن‬
‫تجر‬ ‫من‬ ‫وتستفيد‬ ‫وراءهم‬ ‫تسعى‬ ‫ناجحين‬ ‫أعمال‬ ‫لمحترفي‬ ‫أجور‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫النفقات‬
‫أو‬ ،‫بتهم‬
‫ز‬ ‫مع‬ ‫شركتك‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫جز‬ ‫لتبدو‬ ‫لطيفة‬ ‫بدلة‬ ‫ببساطة‬ ‫أو‬ ‫كإعالنات‬ ‫تجارية‬ ‫لمجالت‬
‫مالئك‬
‫والعمالء‬
.
‫الحالي‬ ‫بنجاحك‬ ‫االحتفال‬ ‫فقط‬ ‫وليس‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫تستثمر‬ ‫أن‬ ‫اهدف‬
.
•
‫التي‬ ‫الضخمة‬ ‫والمكاتب‬ ‫الشركة‬ ‫سيارات‬ ‫كذلك‬ ،‫الثمن‬ ‫باهظة‬ ‫والسترات‬ ‫العنق‬ ‫ربطات‬ ‫تجنب‬
‫في‬ ‫أنت‬
‫عنها‬ ‫غنى‬
–
‫السعر‬ ‫باهظة‬ ‫الجميلة‬ ‫األشياء‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫به‬ ‫مسلم‬ ‫أمر‬ ‫نجعله‬ ‫ال‬ ‫لكن‬
.
‫ع‬ ‫الشركة‬ ‫صورة‬
‫امل‬
‫بالسطحية‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫متعل‬ ‫األمر‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫عندما‬ ‫ولكن‬ ،‫األعمال‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫للنجاح‬ ‫مهم‬
.
‫فامتالكك‬ ‫كذلك‬
‫لمكتب‬
‫المحدد‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫إتمامه‬ ‫يمكنك‬ ‫ال‬ ‫لعمل‬ ‫استقبالك‬ ‫أو‬ ‫ملئه‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫ضخم‬
–
‫ال‬ ‫هذا‬ ‫بسبب‬
‫الضخم‬ ‫مكتب‬
‫الشركة‬ ‫سيارة‬ ‫إيجار‬ ‫أو‬
-
‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫األخرى‬ ‫الشركات‬ ‫أمام‬ ‫صورتك‬ ‫على‬ ‫سيؤثر‬
.

48. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
3
-
‫المحسوبة‬ ‫المخاطرة‬ ‫خذ‬
.

49. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
3
-
‫المحسوبة‬ ‫المخاطرة‬ ‫خذ‬
.
•
‫ش‬ ‫يصبحوا‬ ‫أن‬ ‫يرغبون‬ ‫كانوا‬ ‫إذا‬ ‫الحياة‬ ‫قيد‬ ‫على‬ ‫للبقاء‬ ‫الجديدة‬ ‫الشركات‬ ‫تحتاج‬
‫ما‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫ي‬
‫المخاطرة‬ ‫ببعض‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫مضطرة‬ ‫الشركات‬ ‫كل‬ ‫لكن‬ ، ً
‫مستقبال‬
.
‫المألو‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬
‫سواء‬ ‫ف‬
‫مجا‬ ‫في‬ ‫للنجاح‬ ‫ضروري‬ ‫أمر‬ ‫هو‬ ،‫الصناعة‬ ‫لهذه‬ ‫التوقعات‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫شركة‬ ‫في‬ ‫دورك‬ ‫في‬
‫ل‬
‫مزدحم‬
.
‫أك‬ ‫لمواجهة‬ ‫المستطاع‬ ‫قدر‬ ‫على‬ ‫حذرك‬ ‫وخذ‬ ‫بعناية‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫للمشاريع‬ ‫خطط‬
‫بر‬
‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫االنتكاسة‬ ‫لمواجهة‬ ‫استعداد‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫وكن‬ ،‫المخاطر‬ ‫من‬ ‫قدر‬
.

50. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
4
-
‫المتوقع‬ ‫غير‬ ‫العمل‬ ‫قدم‬
.

51. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
4
-
‫المتوقع‬ ‫غير‬ ‫العمل‬ ‫قدم‬
.
•
‫ال‬ ‫على‬ ،‫العالمي‬ ‫الوعي‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫بتقدير‬ ‫الناجحون‬ ‫المبتكرون‬ ‫يحظى‬
‫قد‬ ‫أنه‬ ‫رغم‬
‫المغامر‬ ‫من‬ ‫تخف‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫مثبتة‬ ‫غير‬ ‫أفكار‬ ‫وراء‬ ‫السعي‬ ‫المرعب‬ ‫من‬ ‫يكون‬
‫في‬ ‫ة‬
‫المجهولة‬ ‫األفكار‬
–
‫الما‬ ‫من‬ ‫ضئيل‬ ‫مقدار‬ ‫تساوي‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫العظيمة‬ ‫األفكار‬
،‫ل‬
‫ومثابرة‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫رو‬ ‫سيظهر‬ ‫عظيمة‬ ‫فكرة‬ ‫لمتابعة‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫االستمرار‬ ‫ولكن‬
.
•
‫الفكر‬ ‫هي‬ ‫تكون‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫أحيا‬ ‫بل‬ ،‫تفكيرك‬ ‫خطأ‬ ‫على‬ ‫الدليل‬ ‫هو‬ ‫ليس‬ ‫ما‬ ‫فكرة‬ ‫فشل‬
‫الصحيحة‬ ‫ة‬
‫فعال‬ ‫غير‬ ‫بشكل‬ ‫تنفيذها‬ ‫تم‬ ‫لكن‬
.
‫تع‬ ‫أو‬ ‫واحدة‬ ‫مرة‬ ‫فعله‬ ‫تحاول‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ِّ‫تلغ‬ ‫ال‬
‫هيكلة‬ ‫يد‬
‫واحدة‬ ‫دفعة‬ ‫كله‬ ‫األمر‬
.
‫تحل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ، ً
‫مثال‬ ‫ما‬ ‫شراكة‬ ‫داخل‬ ‫أو‬ ‫شركة‬ ‫ف‬ ‫العمل‬ ‫فعند‬
‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫لمسؤولية‬ ‫أفضل‬ ‫فهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المشكلة‬
.

52. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
5
-
‫الفشل‬ ‫تقبل‬
.

53. ‫الخامس‬ ‫الجزء‬
:
‫بأعمالك‬ ‫االهتمام‬
5
-
‫الفشل‬ ‫تقبل‬
.
•
‫يل‬ ‫ما‬ ‫بقدر‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ،‫وأهدافك‬ ‫وسائلك‬ ‫عن‬ ‫الحقيقة‬ ‫بعض‬ ‫الفشل‬ ‫يضيء‬
،‫دغك‬
‫كسبب‬ ‫معه‬ ‫تعامل‬ ‫ولكن‬ ‫منه‬ ‫الخجل‬ ‫عليك‬ ‫كأمر‬ ‫فشلك‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬ ‫أال‬ ‫يجب‬
‫إلعادة‬
‫عملك‬ ‫في‬ ‫التفكير‬
.
‫ال‬ ‫الفشل‬ ‫مواجهة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫ذلك‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫أحيا‬
‫يبدو‬ ‫قد‬ ‫ذي‬
‫لصال‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫أنفسنا‬ ‫إلعادة‬ ‫الكفاح‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫عليه‬ ‫التغلب‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫أنه‬
‫عملنا‬ ‫بة‬
‫الثبات‬ ‫منا‬ ‫يتطلب‬ ‫الذي‬
.
•
‫الفشل‬ ‫عن‬ ‫فورد‬ ‫هنري‬ ‫يقول‬
" :
‫بخ‬ ‫المرة‬ ‫وهذه‬ ،‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫لتبدأ‬ ‫فرصة‬ ‫ببساطة‬ ‫هو‬
‫برة‬
‫أكثر‬ ‫وذكاء‬
."