2. 1.1. GEOGRAFIA COMO CIENCIA MIXTA
La geografía es una ciencia mixta. Lo que distingue ala geografía de otras
ciencias es su objeto de estudio , que es la interacción del hombre con el
medio natural. Por ella es una ciencia mixta , ya que recurre a las ciencias
naturales y a las ciencias sociales para establecer esta interrelación.
3. CIENCIAS
NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
Son aquellas ciencias que tienen por
objeto el estudio de la naturaleza.
Estudian los aspecto físicos, y no los
aspectos humanos del mundo.
Son aquellas ciencias o disciplinas
científicas que se ocupan de aspectos
del comportamiento y actividades de los
seres humanos , estudiados en las
ciencias naturales.
5. ELEMENTOS DEL PAISAJE FISICO Y HUMANO
PAISAJE HUMANO PAISAJE FISICO
El paisaje físico es el ambiente natural , o sea toda superficie terrestre que no ha
sido tocado por le hombre.
El paisaje humano es aquel antropizado, es decir modificado por el hombre , como
una ciudad por ejemplo.
En realidad en geografía paisaje es el concepto de “resultante de la acción
modificadora del hombre” Dejando de lado lo que no ha sido tocado por el hombre
como espacio natural.
6. CIENCIAS AUXILIARES
CIENCIA CARACTERISTICAS
ASTRONOMIA: Estudia el universo , del cual la tierra
forma parte. Además , en un futuro no
lejano permitirán al hombre la
colonización de la luna.
GEOLOGIA: Estudia ala tierra, considera al hombre
solo como uno de lo factores que modifican
dicha superficie.
FISICA: Estudia la estabilidad de los sistemas
planetarios, los movimientos de la tierra y
la luna , los sismos , la erupción de los
volcanes , la erosión en cualquiera de las
formas, las mareas , los oleajes , las
corrientes marinas , etc.
QUIMICA: Estudia la composición del suelo , del agua
y del viento.
BIOLOGIA: Estudia la distribución geográfica de
plantas y animales.
7. ANTROPOLOGIA: Estudia la distribución geográfica de
plantas y animales
SOCIOLOGIA: Estudia al hombre como miembro de un
grupo
HISTORIA: No puede comprenderse al presente sin un
conocimiento por lo menos elemental del
pasado , como tampoco puede
comprenderse los sucesos históricos sin
tener en cuenta los lugares y las
condiciones geográficas en el que se
produjeron.
8. 1.1.2. METODOLOGIA GEOGRAFICA .
PRINCIPIOS METODOLOGICOS
METODOLOGIA: procedimiento mediante el cual las personas
explican los fenómenos , se dan cuenta como se desarrollan y
les afecta
LOCALIZACIÓN :
Analiza la disposición en el
espacio y tiempo, ubica el
lugar y extensión en el que se
manifiesta el fenómeno d e
estudio. Puede ser muy exacto
o solo aproximado.
CAUSALIDAD:
Se refiere a investigar la causa
o causas que originan el hecho
o fenómeno geográfico , esto
es que todo lo que existe en
nuestro planeta tiene un
origen.
RELACION:
Es el conjunto de relaciones que
los elementos geográficos tienen
entre si , pues ninguno ocurre
aisladamente.
9. 1.2. REPRESENTACIONES TERRESTRES
La mejor representación es la esfera o globo terráqueo , pero , tiene un desventaja de que
contiene poca información , ya que áreas muy grandes aparecen en espacios muy
reducidos y resulta poco practico su manejo.
Por lo anterior , ha sido necesario recurrir al uso de representaciones planas , es decir , a
mapas o cartas geográficas.
Un mapa es la representación total o parcial de la tierra en una superficie plana. Tiene la
ventaja de la facilidad de manejo y la posibilidad de representar áreas pequeñas en un
tamaño que permita estudiarlas con todo detalle.
10. 1.2.1. ELEMENTOS GRAFICOS DEL MAPA
PUNTOS , LINEAS Y CIRCULOS
Los puntos , líneas y círculos imaginarios , son necesarios , porque nos
permite integrar las llamadas : coordenadas geográficas. Ellos son:
PUNTOS:
POLOS
CENIT
NADIR
LINEAS:
EJE DE
ROTACION
VERTICALES
RADIOS
DIAMETROS
CIRCULOS:
ECUADOR
PARALELOS
TROPICOS
CIRCULOS
POLARES
MERIDIANOS
11. • POLOS: estos , son , los extremos del eje de
rotación . Hay dos : polo norte y polo sur,
austral o meridional.
• CENIT: es el punto de la bóveda celeste
situado directamente encima del
observador, así cuando decimos que el sol
se encuentra en el cenit, damos a entender
que esta directamente encima de nosotros .
• NADIR: es el punto de la bóveda celeste
situado directamente encima del
observador , así cuando decimos que el sol
se encuentra en el cenit, damos a entender
que esta directamente encima de nosotros .
12. LINEASEJE DE
ROTACION O
EJE TERRESTRE
VERTICALES RADIO
TERRESTRES
DIAMETROS
ESTE SE EFECTÚA
CUANDO LA
TIERRA REALIZA
SU MOVIMIENTO
DE ROTACIÓN , EL
CUAL DURA UN
DÍA.
Y AL REALIZARLO
TRAZA UNA LÍNEA
IMAGINARIA QUE
PASA POR EL
CENTRO DE LA
TIERRA
SON LÍNEAS
RECTAS QUE VAN
DE UN PUNTO
CUALQUIERA AL
CENTRO DE LA
TIERRA.
SEÑALAN LA
DIRECCIÓN QUE
SIGUEN LOS
CUERPOS EN
CAIDA LIBRE, AL
SER ATRAIDOS
POR LA
GRAVEDAD
TERRRESTRE
SON LAS
VERTICALES QUE
VAN DE UN PUNTO
CUALQUIERA DE
LA SUPERFICIE AL
CENTRO DE LA
TIERRA
SON LAS LINEAS
DE LA TIERRA,
QUE VAN DE UN
PUNTO
CULQUIERA DE LA
SUPERFICIE
TERRESTRE AL
OPUESTO,
PASANDO POR EL
CENTRO.
13. CIRCULOS
ECUADOR
• Es la circunferencia máxima de la tierra , ubicada a igual distancia de los polos,
que divide al planeta en 2 partes iguales llamadas hemisferios:
• ---NORTE
• ---BOREAL O SEPTENTRIONAL
• ---SUR
• ---AUSTRAL O MERIDIONAL
PARALELOS
• Son círculos menores , trazados perpendicularmente al eje de
rotación y paralelamente al ecuador
TROPICOS
• Su nombre deriva de que , al llegar a ellos , el sol parece detenerse y cambiar de
rumbo : fenómeno conocido como solsticio , hay dos trópicos :
• EL CANCER
• EL CAPRICORNIO
14. CIRCULOS POLARES
• Son los paralelos trazados a 66°33” del
ecuador y 23°27” del polo respectivo . Hay 2:
ártico , en el hemisferio boreal ; en el
antártico , en el meridional.
MERIDIANOS
• Son círculos trazados alrededor de al tierra,
que cortan perpendicular al ecuador y se
juntan en los polos.
15. COORDENADAS GEOGRAFICAS
El sistema de coordenadas geográficas expresan todas las posiciones
sobre la tierra usando dos de las tres coordenadas esféricas que están
alineado con el eje de rotación de la tierra.
en la relación con la red geográfica que forma los paralelos y
meridianos se le define como coordenadas geográficas estas permiten
ubicar con posición de un punto cualquiera de la superficie terrestre.
LONGITUD
• Es la distancia , medida en grados , minutos y segundos , que hay de un punto cualquiera de la
superficie terrestre al meridiano de Greenwich. Va de 0° en dicho círculos hasta 180° en el lado
opuesto del mundo (antimeridiano de Greenwich) y , según que el lugar se encuentra al este o
al oeste del meridiano de Greenwich , tendrá longitud este y oeste.
LATITUD
• Es la distancia , medida en grados , minutos y segundos que hay de un punto cualquiera de la
superficie terrestre al ecuador. Va de 0° en dicho circulo hasta 90° en los polos y , según que el
lugar se encuentre al norte o al sur del ecuador , tendrá latitud norte o sur.
ALTITUD
• Es la distancia medida en metros , que hay de un punto cualquiera de la superficie terrestre al
nivel del mar . Puede ser positiva (+) cuando el lugar se encuentre sobre el nivel del mar ; o
negativa (-) , cuando se encuentre bajo dicho nivel , al descubierto.
16. ESCALA
Es la proporción que existe entre las medidas verdaderas y el tamaño en que
aparecen en el mapa . La escala puede ser : numérica y grafica.
17. LA ESCALA NUMERICA
Puede representarse de las siguientes maneras 1/100000 o 1:100 000 , lo que
significa que la superficie representada ha sido reducida 100 000 veces , o sea , que
1cm en el mapa equivale a 100 000 cm en la realidad , esto es , 1 000 m = 1m.
18. ESCALA GRAFICA
Es una línea recta graduada , en la cual se indica su relación con las distancia
representadas en el mapa. En este caso , con una regla se mide en el mapa la
distancia entre dos puntos y se compara con la escala grafica del mapa.
19. ESCALAS PEQUEÑAS Y ESCALAS GRANDES : en la elaboración de los
mapas, la escala depende del área que se pretende representar , ya sea nivel
mundial , continental , regional o local.
Las escalas pueden indicarse de tres maneras:
A) MEDIANTE CIFRAS Y PALABRAS . POR EJEMPLO: 1CM. =1 KM
B) MEDIANTWE REPRESENTACIONES GEOGRAFICAS
C) MEDIANTE FRACCIONES REPRESENTATIVAS . POR EJEMPLO :
1/100,000 O 1:100,000
20. PROYECCION
Es el medio para reproducir en una superficie plana la superficie esférica de la tierra.
PROYECCION CARTOGRAFICA : es una red de paralelos y meridianos sobre la
cual se traza un mapa. La s mas usadas son cilíndrica, la cónica , la polar y la
ecuatorial .
21. SE UTILIZA PARA
ELABORAR PLANISFERIOS .
LOS PARALELOS Y
MERIDIANOS SON LINEAS
RECTAS QUE SE CORTAN EN
ANGULOS RECTOS. LOS
PRIMEROS TIENEN LA
MISMA LONGITUD QUE EL
ECUADOR; LOS SEGUNDOS
NO SE JUNTAN EN LOS
POLOS.
22.
23.
24. SE UTILIZA PARA
REPRESENTAR ALA
SUPERFICIE TERRESTRE
DIVIDIDA EN DOS
HEMISFERIOS, COMO SI LA
VIERAMOS DE GRAN
DISTANCIA. EN AMBOS
HEMISFERIOS EL ECUADOR
Y EL MERIDIANO CENTRAL (
O ESTANDAR) SON LINEAS
RECTAS DE LA MISMA
LONGITUD, QUE SE CORTAN
FORMANDO ANGULOS
RECTOS. LOS MERIDIANOS
COINCIDEN EN LOS POLOS ,
COMO EN LA ESFERA.
25. SIMBOLOGIA
Es el conjunto de signos , figuras y colores que aparecen en los mapas , mediante
los cuales se puede interpretar la información contenida en ellos. Algunos símbolos
se refieren a aspectos físicos , como altitudes , sistemas fluviales, tipos de rocas ,
suelos , climas o vegetación. Otros se refieren a fenómenos sociales y económicos ,
como vías de comunicación , zonas industriales , agrícolas , urbanas , etc.
26. ORIENTACION
Con la orientación se ubica la región o área de estudio sobre la superficie terrestre.
Consiste en colocar el mapa de acuerdo con los puntos cardinales. Es importante
que el observador del mapa conozca su posición y aspectos geográficos.
Por lo general , se incluye una rosa de los vientos , o bien una flecha que indica el
norte . De no aparecer , deberemos entender que el norte queda en la parte superior
del mapa.
27. TIPOS DE MAPAS
MAPAS FISICOS:
hacen énfasis en los hechos y fenómenos físicos que se desarrollan en la tierra . Se
clasifican en :
Oceanográficos
Meteorológicos
Oro-hidrográficos
Climatológicos
Edafológicos
Biogeográficos
28. MAPAS HUMANOS: hechos y fenómenos humanos y sociales ,
los representan este tipo de mapas. El mapa humano habla de
etnias , pueblos y culturas.
MAPAS HISTORICOS: son herramientas muy útiles para tener
presente un esquema visual de un proceso histórico
determinado. Y puesto que cada uno de nosotros accede al
conocimiento por diversos caminos. Un mapa histórico nunca es
igual a otro , debido a lo que esta en juego la internacionalidad en
lo que queremos.
29. 1.2.2. GRAFICAS Y ESTADISTICAS
GRAFICAS
ESTADISTICA
S
Es la estructura de los datos
mediante figuras , son imágenes que
sirven para representar el
comportamiento o la distribución de
los datos cuantitativos de un
fenómeno, físico o humano.
Estas pueden ser: barras , columnas
, lineales y circulares
Es una investigación de carácter
geográfico , tanto de un fenómeno
físico como humano, es
indispensable la recopilación ,
organización y el análisis de datos
que han de conducir a la deducción
de conclusiones. Estas pueden ser:
ocasionales , periódicas
30. 1.3 LA TIERRA COMO ASTRO
Los seres humanos atribuyeron variadas formas ala tierra :
SUMERIO
S
BABILOBIOS HEBREOS FERNANDO
DE
MAGALLANES
Y SBASTIAN
EL CANO
ANAXIMAND
RO DE
MILETO
Creían que
la tierra
tenia una
forma
plana.
Representaban
ala tierra como
una montaña
hueca , rodeada
por el.
Concebían que
la tierra era
una plataforma
plana , que
reposaba sobre
las aguas.
Probo que la
tierra es esférica.
Sostuvo que la
tierra tenia
forma de disco
, que era plana
y circular.
31. 1.3.1 ORIGEN DEL SISTEMA SOLAR
Esta constituido por el sol y todos los astros que giran a su alrededor , en
donde destacan los planetas , los satélites , los asteroides , los meteoritos y
los cometas.
Existen numerosas teorías acerca del origen del sistema planetario , la mas
aceptada es la teoría de la creación, expuesta por W.Cameron.
Esta teoría sugiere que hace 4600 millones de años el sol y el sistema solar
evolucionaron de un nebulacion primitiva formada de gas interestelar y el
polvo. Esta nebulosa empezó a contraerse debido a al atracción gravitatoria
de sus partículas ocasionada, probablemente por la explosión de una
supernova próxima. Esto obligo a contraerse.
32.
33. En la parte mas compacta de la masa se inicio la
formación del sol; su temperatura ascendió a millones de
grados centígrados , con lo que se iniciaron las reacciones
termonucleares y el sol empezó a brillar.
34. LEYES
LEYES DE KEPLER
•Primera ley : las orbitas de los
planetas son elípticas y el sol
ocupa uno de sus focos.
•Segunda ley: los planetas se
mueven mas rápidamente
cuando estas cerca del sol
(perihelio) y mas lento cuando
están lejos del sol (afelio).
•Tercer ley: el tiempo que tarda
un planeta en dar la vuelta al sol
es proporcional a su distancia .
Los planetas mas lejanos tardan
mas que los cercanos.
35. LEY DE LA GRAVITACION
UNIVERSAL
ISSAC NEWTON enuncio que:
“los cuerpos en el espacio se
atrae en forma directamente
proporcional al producto de
sus masa e inversamente
proporcional al cuadrado de
sus distancias “
36. 1.3.2 INFLUENCIA DEL SOL Y LA LUNA
SOL
Produce tanta luz y color que si su energía se distribuyera , podría iluminar y
calentar 2,207,901660 planetas como el nuestro.
Es una estrella mediana
Compuesta sobre todo de hidrogeno (73%) el (2%) restante comprende carbono ,
nitrógeno , oxigeno , neón , magnesio , silicio , hierro , etc.
No puede haber elementos en estado liquido o solido.
La existencia de la hidrosfera , así como los fenómenos.
La existencia de la atmosfera y de todos los fenómenos que en ella se producen.
La luz del sol da lugar al fenómeno de la fotosíntesis , base de todos los procesos
vitales , especialmente vegetales.
Las formas de energía que utilizamos , las cuales son energía solar transformada.
El sol gira junto con todo el sistema solar alrededor de el centro de la via lactea.
Posee 99.8% de la masa del sistema solar.
Diámetro 1.4 millones de km.
Tiene un volumen de 1.40 trillones de km3.
Tiene una temperatura superficial de 6000°c.
Es la principal fuente de energía y de todo el sistema solar.
37. LUNA
Es el única satélite natural de la tierra.
Sus diámetros medios están en la proporción de 1 a 3.69.
Sus volúmenes de 1 a 49.2.
Sus masa de 1 a 81.3.
Sus gravedades superficiales de 1 a 6 .
La luna realiza un movimiento de rotación sobre su propio eje.
Y otro de traslación alrededor del centro gravitatorio de tierra-luna.
La orbita de la luna es elíptica.
Después del sol , ningún astro influye tanto sobre la superficie como la luna.
La luna no posee atmosfera ni agua .
Su posición entre la tierra y el sol es la causa de los eclipses solares.
Su fuerza gravitatoria es la causa principal de las mareas.
Sus faces sirvieron de base para elaborar la primera medición del tiempo mayor que
un día.
38. 1.3.3 FORMA DE LA TIERRA
La tierra es geoide significa que tiene forma y dimensiones particulares , no es
una esfera perfecta si no una elipsoide de revolución o sea solido geométrico
cuye curvatura guarda un termino medio.
39. Entre el :
•Circulo
•Elipse
En la esfera cuasi-esferica de la tierra tiene muchas consecuencias:
•La superficie terrestre no es infinita.
•Los cuerpos ubicados en la superficie de la tierra tiene el mismo peso.
•Los rayos solares no llegan ala misma inclinación a la superficie
terrestre.
- Ecuatoriales (verticales)
- Intermedios ( algo inclinados)
- Polares (bastante inclinado)
•La mitad de la tierra esta iluminada por el sol, la otra se encuentra
iluminada por la luna.
40. 1.3.4 MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
La tierra esta en constante movimiento y la rotación , la traslación son los
desplazamientos que manifiestan su efecto en los fenómenos que acontecen
en su superficie.
41. MOVIMIENTOS DE ROTACION
La tierra realiza el movimiento
de rotación en su propio eje ,
girando 360° en un tiempo de
23 horas 56 minutos ; este
movimiento es de oeste a este
en sentido directo (contrario a
las manecillas del reloj) , a una
velocidad variable de acuerdo
con la latitud y que disminuye
desde el ecuador hasta hacerse
nula en los polos.
Con base en este movimiento el
ser humano establece la
medición del tiempo en 24
horas : el día civil , el peso
consecutivo del sol frente a un
meridiano.
43. CONSECUENCIAS DEL MOVIMIENTO DE
TRASLACION
SUCESION DE LAS ESTACIONES ANUALES
Las estaciones del año determinan una variación en las condiciones
térmicas por la forma en que incide la radiación solar en los hemisferios
norte y sur debido a que la tierra , esta inclinada 23° 27°
La fecha de inicio de las estaciones anuales es la misma para ambos
hemisferios, pero la estación será inversa.
44. FECHA HEMISFERIO NORTE HEMISFERIO SUR
21 de marzo Primavera Otoño
21 de junio Verano Invierno
22 de septiembre Otoño Primavera
22 de diciembre Invierno Verano
Así durante el solsticio de verano en el hemisferio norte la radiación incide
perpendicularmente al trópico de cáncer y con máxima oblicuidad al trópico de
capricornio.
45. MOVIMIENTOS DE NUTACION Y PRECESION
DE LA TIERRA
El movimiento de nutación corresponde al cabeceo
del eje de rotación de 9” de arco cada 18.6 años.
El movimiento de precesión modifica la posición
respectiva de la eclíptica y el ecuador , a
consecuencia del giro de 23°27° del eje de rotación
alrededor del plano de traslación : dura
aproximadamente 25 mil años.
46. FORMACION DE EQUINOCCIO Y SOLSTICIO
El cambio de posición de la tierra con respecto al sol determina la forma en que la
radiación solar incide en la superficie terrestre.
El equinoccio corresponde al día en que la eclíptica corta al ecuador celeste , esto
quiere decir que el sol se ubica sobre el ecuador terrestre y su radiación incide de
manera perpendicular al mismo.
El solsticio corresponde a los dos días que durante el año el sol se sitúa mas
alejado del plano del ecuador con relación al de la eclíptica. El solsticio de cáncer
tiene lugar el 21 de junio y el solsticio de capricornio tiene lugar el 21-22 de
diciembre.
En el solsticio la radiación al mediodía es perpendicular a un trópico con la
máxima oblicuidad del año.
47. INTRODUCCION
La tierra comenzó a formarse hace 4600 millones de años. Al igual que el sol ,
los planetas y de mas astros componentes del sistema solar, desde entonces ha
experimentado modificaciones hasta darle la forma , tamaño y características
que ahora tiene. Si bien no con la misma intensidad que en otras épocas
geológicas , los agentes que forman al planeta continua su acción , provocando
numerosas modificaciones tanto en su interior como su superficie, estos cambios
afectan de muchas maneras el desarrollo de la vida y las actividades humanas.
De ahí la importancia de sus conocimientos científicos , que nos permiten
aprovecharlos en nuestro beneficio o defendernos de ellos cuando nos
perjudican.