SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Alternative Learning System
Bahagi 4: Pagpapaunlad ng Sarili at Pagpapahalaga sa
Komunidad at Pagtutulungan
Inihandang aralin ni :
Mirasol C. Rolluqui
Volunteer Instruction Manager
Makailang beses na tayo sinakop ng mga dayuhan:
 Kastila
 Hapon
 Amerikano
Maraming buhay ang nabuwis at di na mabilang
na mga labanan o rebolusyon ang sinuong para
makamit ang tinatamasang kalayaan. Nagpakita ng
katapangan ang mga bayani natin at dahil sa kanila
tayo ay lalong tumapang at nagkaroon ng sariling
paninindigan. Ngunit isang naiiba ang Rebolusyon sa
EDSA….
Maikling Dokumentaryo ng Rebolusyon sa EDSA
Aralin 1:
Balik-tanaw sa mga
Makasaysayang Ugat ng
Rebolusyong EDSA
Ferdinand Emmanuel Edralin Marcos
(September 11, 1917-September 28, 1989)
•Pang 10th na president ng Pilipinas 1965-1986
•Sa unang termino (1965-1969), madami siyang
nagawa sa ating bansa. Ilan sa mga ito:
-Pagkakagawa ng North Luzon
- Expressway at Maharlika Highway
-Pagpapatayo ng imprastraktura kagaya ng
kalsada, tulay, patubig, paaralan, LRT at iba
pa. Ito ang dahilan kung bakit siyang
tinawag na Infrastructure Man.
-pagpapadala ng mga sundalo, inhenyero at
doktor sa Vietnam para tumulong sa mga
biktima ng digmaan.
1. Pang aabuso ng administrasyong Marcos at
paglulunsad ng Batas Militar
Ikalawang Termino
(1969-1972)
Nagkaroon ng maraming mga sulirinan:
1. Pagsilang ng Aktibismo
Naging laman ng kalsada ng mga mag-aaral dahil sa
kanilang mga puna at batikos sa maraming bagay gaya
ng pagtaas ng tuition fee, paglabag sa mga karapatang
pantao, militirasyon at pananatili ng base militar ng
Estados Unidos.
2. Suliranin sa Pambansang Kapayapaan at
kaayusan.
3. Impluwensya ng komunista at pagsilang ng MNLF
noongkalagitnaan ng 1970 ni Nur Misuari
4. Ang pag dedeklara ng Proklamasyon bilang 1081 o
Batas Militar (Martial Law) noong September 21, 1972
Ang batas militar ay kadalasang idinideklara ng mga pinuno
ng iba’t ibang bansa sa panahon ng pambansang kagipitan o
ng digmaan. Kapag ito ay naideklara, ang mga militar, sa
ilalim ng atas ng pangulo, ang umaako sa kabuuang kontrol
sa bansa.
Ano ang Batas Militar?
Noong panahon ng Batas Militar, ang
mga sundalo, sa ilalim ng pangangasiwa
ng Pangulo, ang nagkaroon ng kontrol sa
tatlong mga sangay ng pamahalaan – ang
ehekutibo, lehislatibo at hudisyal na mga
sangay.
Nangyari sa ating bansa noong tayo ay nasa ilalim
ng Batas Militar:
Nasuspinde din ang Writ of Habeas Corpus, o ang
karapatan ng isang indibidwal na naaresto na dalhin sa isang
korte upang malaman kung ayon sa batas o hindi ang pang-
aaresto. Inaresto at pinatawan ng mga sundalo ang mga
inosenteng sibilyan ng sedisyon (na nangangahulugan na
rebelyon o rebolusyon).
Nasa kontrol ng pamahalaan ang media. Ang mga kompanya
ng pahayagan. Ang radyo at telebisyon ay nasa pag-aari ng
mga kaibigan ni Marcos. Maraming establisimyento ang
nagsara dahil sa banta o pananakot ng pamahalaan at ng
militar.
Ipinagbawal ang karapatan na magpulong-pulong.
Ipinatupad ang curfew, kung kaya’t maraming tao ang napiit
sa kanilang mga pinagtatrabahuhan.
Ang mga nasa oposisyon na maimpluwensiya at kilala tulad
sa kaso ni Ninoy, ay pinaalis, ipinatapon sa ibang bansa at
hindi binigyan ng karapatan sa kanilang sariling bansa.
Misteryosong nangawala ang maraming Filipino na
lumaban sa mga kapritso ni Pangulong Marcos at
natagpuan na lamang na mga patay. Masahol pa
dito, marami sa kanila ang hindi na natagpuan.
Nagsagawa ang Pangulong Marcos ng iba’t ibang
referendum(na tumutukoy sa direktang pagboto ng
mga tao sa isang isyu ng pambansang kahalagahan,
tulad ng pagpapahaba sa panunungkulan ng mga
politiko) upang malaman kung nais pa ng mga tao
na magpatuloy siya sa kanyang pagsisilbi matapos
ang kanyang termino. Ayon sa mga opisyal na
pagbibilang, bumoto ang mga tao na pahabain ang
termino ni Marcos. Noong Hulyo 1973, 97.7% sa loob
ng 18 milyon na mga botante (tinatayang na 17
milyong mga Pilipino) ang nagnanais na manatili si
Marcos sa kanyang kapangyarihan at pahabain ang
kanyang termino.
Senator Benigno Simeon “Ninoy” Aquino Jr.
(November 27, 1932 – August 21, 1983)
Mayor sa Conception Tarlac – 1955 (22 taon gulang)
Governor ng Tarlac – 1963 (31 taong gulang)
Senador – 1967 (pinakabatansenador
sa edad na 35)
Ikinasal kay Corazon Conjuangco Aquino
noong October 11, 1954
Mga Anak:
Maria Elena , Aurora Corazon, Victoria Elisse, Benigno
Simeon “Noynoy” at Kris Aquino
Kilala si Ninoy Aquino bilang pangunahing bumabatikos kay Marcos at
karibal sa kapangyarihan. Siya ang pinakamalakas na impluwensiya at pinuno
ng partidong oposisyon (LABAN) laban sa administrasyong Marcos. Walang
takot at walang lubay niyang ibinunyag ang katiwalian sa pamahalaan. Dahil
sa kanyang katapangan, nagalit sa kanya si Pangulong Marcos.
2. Paghahanap ng hustisya para sa kamatayan ni
Ninoy Aquino
•Dalawang araw matapos maideklara ni Pangulong Marcos ang
batas militar noong 1972, ay dinakip at ibinilanggo.
• Noong 1975, nagsagawa si Ninoy ng 40 araw ng pag-aayuno
bilang protesta sa kautusang militar na pumipilit sa kanya na
dumalo sa isang paghuhusgang militar na iniayos ng
pamahalaan.
•Nahatulan siya ng kamatayan sa pamamagitan ng pagbaril. Hindi natuloy ang
hatol na kamatayan kay Ninoy dahil iniutos ni Pangulong Marcos na muling
buksan ang kanyang kaso.
•Noong 1978, ipinahayag ni Ninoy ang kanyang kandidatura para kumatawan sa
Interim Batasang Pambansa. Nasa bilangguan pa siya noon. Pero, natalo siya
kay Imelda Marcos
• Noong Mayo 8, 1980, pagkaraan nang pitong taon ng pagkabilanggo,
pinahintulutan ni Pangulong Marcos na maglakbay si Ninoy sa Estados Unidos
para magpaopera sa puso.
•Noong Agosto 21, 1983, dumating siya sa Manila International Airport lulan
ang isang eroplano ng China Airlines. Ngunit habang bumababa si Ninoy sa
hagdan ng eroplano, ang mga putok ng baril ay narinig at isang bala ang
tumagos sa kanyang ulo. Namatay siya sa edad na 50.
3. Ang Mabilisang Eleksiyon Noong 1986
Naramdaman ng lahat na ang asasinasyon kay Ninoy ay nagsindi ng
apoy ng protesta sa mga Filipino. Ang lahat ng sektor ng lipunan, ang
mayayaman at panggitnang uri ay nagmartsa kasama ang mahihirap,
ang mga propesyunal kasama ang mga manggagawa at walang trabaho.
Ang mga protesta na isinagawa ng mga tao ay nagresulta sa isang
lumalaking kaguluhan sa bansa. Ito ang nag-udyok kay Pangulong
Marcos upang magpahayag ng isang mabilisang eleksiyon noong
Nobyembre 3, 1985.
Isang buwan bago ipahayag ni Marcos ang mabilisang eleksiyon, pinag-
iisipan na ng oposisyon na kumbinsihin si Cory upang tumakbo bilang
pangulo. Inilunsad ni Joaquin “Chino” Roces ang (CAPM) o ang “Cory
Aquino for President Movement”. Si Cory, sa kabilang dako, ay pumayag
lamang na tumakbo kung magpapatawag si Marcos ng mabilisang
eleksiyon at ang CAPM na kumalap ng isang milyong pirma na pabor sa
kanyang pagkakandidatura. Noong Nobyembre 30, ipinakita ng CAPM
ang isang milyong pirma kay Cory. Pagkaraan ng isang araw, noong
Disyembre 3, idineklara ni Cory ang kanyang kandidatura sa ilalim ng
United National Democratic Organization (UNIDO), kasama ang
dating Senador Salvador Laurel.
Aralin 2:
Ang pagpapatalsik sa isang
Diktador
Unang araw:
Sababo, Pebrero 22, 1986
Sa isang pagpupulong kasama ang midya,
ipinahayag ng noo’y Vice Chief of StaffLt. Heneral
Fidel V. Ramos at Ministro ng Depensa na si Juan
Ponce Enrile ang pag-aalis ng kanilang suporta kay
Pangulong Marcos. Kasabay nito, nanawagan sila
para sa kanyang pagreretiro. Inilahad nila na
nagkaroon ng malawakang pandaraya noong
nakaraang eleksiyon. Idineklara din nila na si Cory
Aquino ang tunay na nagwagi.
Tumawag si Ramos sa
Sandatahang Lakas na
sumanib sa kanilang
rebelyon. Humingi ng
suporta si Enrile kay
Archbishop Jaime Cardinal
Sin.
Tumawag si Ramos sa
Sandatahang Lakas na
sumanib sa kanilang
rebelyon. Humingi ng
suporta si Enrile kay
Archbishop Jaime
Cardinal Sin.
Libu-libong mga tao ang nagsimulang
magtipon sa labas ng mga kampo ng
rebelde. Nagdala sila ng mga suplay at
pagkain para sa mga sundalo.
Gumawa rin sila ng mga barikada sa
labas ng mga bakod ng kampo upang
harangan ang mga posibleng
pagsalakay.
Ikalawang araw: Linggo, Pebrero 23, 1986
Ang tore ng transmisyon ng Radyo
Veritas sa Malolos, Bulacan ay
sinabotahe ng mga armadong
kalalakihan. Nagresulta ito sa
kawalan ng balita tungkol sa
rebelyon sa Maynila at Lungsod
Quezon patungo sa mga lalawigan
Alas dose ng gabi, lumabas si
Pangulong Marcos sa
telebisyon at nagpahayag na
hindi siya magbibitiw.
“Kaya kong wasakin ang rebelyong ito
kung nararamdaman kong sukdulan na.
Wala akong sakit. Malakas ako. Hindi ako
magbibitiw. Ako pa ang mamumuno sa
mga sundalo laban kay Enrile at Ramos.
Naaamoy ko ang pulbura ng baril tulad sa
matandang kabayong pandigma”.
Ikatlong Araw: Lunes, Pebrero 24, 1986
Noong araw na iyon, ang mga loyalistang sundalo ay umatake sa mga barikada ng
tao gamit ang mga teargas at mga batuta malapit sa Kampo Crame. Ang mga
usap-usapan ay kumakalat na si Pangulong Marcos at ang kanyang pamilya ay
umalis na sa bansa at nasa Guam. Subalit, pinasungalingan ni Marcos ang usap-
usapan na umalis siya sa bansa sa isang istasyon ng telebisyon, sa Channel 4.
Idineklara niya na hindi siya aalis ng bansa at nagdeklara ng state of
emergencyNaputol ang pagsasalita ni Marcos nang pasukin ng mga puwersang
rebelde ang istasyon. Pagkaraan ng ilang oras, ang channel 4 ay nasa kontrol na
ng mga rebelde at tinawag itong “Radyo Pilipino.”.
Ang mga loyalista ni Marcos, sa
kabilang dako, ay nagsagawa ng
kontra-atake at kinuha ang
pribadong channel 7.
Noong 7:30 ng gabi, hiniling ng
pamahalaan ng Estados Unidos sa isang
opisyal na pagpapahayag na magbitiw si
Marcos upang maiwasan ang karahasan.
Pagkalipas ng isang oras, sumagot si
Marcos sa pahayag ng Estados Unidos na
hindi siya magbibitiw at lalaban siya
hanggang sa huling patak ng kanyang
dugo.
Ipinatupad ang isang 6:00 n.u. hanggang 6:00 n.g.
na curfew. Ngunit hindi ito pinansin ng mga tao at
nagpatuloy sila na magtipon sa mga barikada.
Ikaapat na Araw: Martes, Pebrero 25, 1986
10:15 n.u. Kahit na may panganib sa pagbubuo
ng bagong pamahalaan, si Cory Aquino ay
iniluklok sa puwesto sa pamamagitan ni
Supreme Court Senior JusticeClaudio
Teehankee bilang unang babae at ikalabing
isang pangulo ng Republika ng Pilipinas. Ang
pangyayari ay ginanap sa Club Filipino.
Samantala . . . Nanumpa si
Marcos sa Palasyo ng
Malacanang. Habang
nagaganap ang
panunumpa, ang
transmisyon sa channel 2,
9 at 7 ay naputol nang
kontrolin ito ng mga
rebeldeng sundalo.
Sa payo ng Estados Unidos
na lisanin ni Marcos ang
Pilipinas, 9:50 ng gabi ng
Pebrero 25 umalis siya at
pamilya sa bansa at
nagtungo sa Hawaii
kasama si Heneral Ver at
ilan sa kanyang mga alalay.
Ipinagdiwang ng taumbayan
ang pag-alis ni Marcos.
Sumisigaw ang mga tao “Araw
ng Kalayaan ngayon!”
Sumiklab ang mga paputok
habang sumasayaw sa tuwa
ang mga tao.
Aralin 3:
Ang Nagkakaisang
Taumbayan Hindi Magagapi
Kailanman
Pamilyar ba sa iyo ang kantang “Magkaisa”? Kung pamilyar it o sa iyo, magaling.
Natatandaan mo pa ba ang mga titik sa kanta? Ang kantang “Magkaisa” ay ang
popular na temang kanta noong Rebolusyang EDSA 1986. Nilikha ito ni
Senador Tito Sotto at Homer Flores. Nakasulat sa ibaba ang mga titik ng
kanta. Marahil ay maaari mong hilingin sa iyong tagapangasiwa o guro na ituro
sa iyo ang himig ng kanta
Magkaisa
Ngayon ganap ang hirap ng mundo
Unawa ang kailangan ng tao
Ang pagmamahal sa kapwa’y ilaan
Isa lang ang ugat ng ating pinagmulan
Tayong lahat ay magkalahi
Sa unos at agos ay huwag padala
Panahon na (may pag-asa kang matatanaw)
Ng pagkakaisa (bagong umaga, bagong araw)
Kahit ito (sa atin Siya’y nagmamahal)
Ay hirap at dusa Magkaisa (may pag-asa kang matatanaw)
At magsama (bagong umaga, bagong araw)
Kapit kamay (sa atin Siya’y nagmamahal)
Sa bagong pag-asa (sa atin Siya’y nagmamahal)
Ngayon may pag-asang natatanaw
May bagong araw, bagong umaga Pagmamahal sa Diyos,
isipin mo tuwina
Bilang pagtataya sa ating mga naging
aralin, gumawa ng sanaysay patungkol
dito.
Ang magiging paksa sa ating
sanaysay:
“ Sa tatlumpo’t isang taon ng pag-alala sa
Rebolusyon sa EDSA, anu-ano ang mga
naging kabuluhan nito sa mga kabataan
at maging sa ating bayan.”
Maraming salamat sa inyong
partisipasyon sa ating naging
talakayan!! Pagpalain tayong
lahat ng ating Panginoon!
Inihandang aralin ni :
Mirasol C. Rolluqui
Volunteer Instruction Manager
References: Alternative Learning System Module.
Bahagi 4: Pagpapaunlad ng Sarili at Pagpapahalaga sa
Komunidad at Pagtutulungan
ANG REBOLUSYON SA EDSA 1986
Online Reference(s):
1. Maikling Dokumentaryo ng Rebolusyon sa EDSA
https://www.youtube.com uploaded by Bxor Cloud/
2. Magkaisa (EDSA theme song) by Virna Lisa OPMClassics
https://www.youtube.com/watch?v=5R-W35m551o
3. Mga larawang ginamit:
www.google.com.ph: http://www.getrealphilippines.com .
http://8list.ph/edsa-revolution-no-more http://adst.org/2015/02/the-
end-of-an-era-handholding-ferdinand-marcos-in-exile/ http://www.top-
destination-choice-the-philippines.com/ferdinand-marcos.html
http://thelifeofninoyaquino.blogspot.com

More Related Content

What's hot

Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikanoMga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikanodoris Ravara
 
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa PilipinasAP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa PilipinasJuan Miguel Palero
 
Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasAng Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasRitchenMadura
 
Digmaang hapon (death march)
Digmaang hapon (death march)Digmaang hapon (death march)
Digmaang hapon (death march)Geraldine Mojares
 
Q2 lesson 15 mga pagbabago sa panahon ng mga amerikano
Q2 lesson 15 mga pagbabago sa panahon ng mga amerikanoQ2 lesson 15 mga pagbabago sa panahon ng mga amerikano
Q2 lesson 15 mga pagbabago sa panahon ng mga amerikanoRivera Arnel
 
Q4 lesson 32 benigno simeon c. aquino iii
Q4 lesson 32 benigno simeon c. aquino iiiQ4 lesson 32 benigno simeon c. aquino iii
Q4 lesson 32 benigno simeon c. aquino iiiRivera Arnel
 
Pananakop ng mga Hapon
Pananakop ng mga HaponPananakop ng mga Hapon
Pananakop ng mga HaponMark Atanacio
 
Patakarang Pan-ekonomiya sa panahon ng panunungkulan ni Manuel A. Roxas
Patakarang Pan-ekonomiya sa panahon ng panunungkulan ni Manuel A. RoxasPatakarang Pan-ekonomiya sa panahon ng panunungkulan ni Manuel A. Roxas
Patakarang Pan-ekonomiya sa panahon ng panunungkulan ni Manuel A. RoxasAbigail Nicole Paasa
 
Q4 lesson 26 ferdinand marcos
Q4 lesson 26 ferdinand marcosQ4 lesson 26 ferdinand marcos
Q4 lesson 26 ferdinand marcosRivera Arnel
 
Q3 lesson 19 sa ilalim ng mga mga hapon
Q3 lesson 19 sa ilalim ng mga mga haponQ3 lesson 19 sa ilalim ng mga mga hapon
Q3 lesson 19 sa ilalim ng mga mga haponRivera Arnel
 
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasAP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasJuan Miguel Palero
 
Pagbabago sa panahon ng mga amerikano (1)
Pagbabago sa panahon ng mga amerikano (1)Pagbabago sa panahon ng mga amerikano (1)
Pagbabago sa panahon ng mga amerikano (1)hayunnisa_lic
 
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garciaQ3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garciaRivera Arnel
 
Pagbangon mula sa Pinsala ng Digmaan
Pagbangon mula sa Pinsala ng DigmaanPagbangon mula sa Pinsala ng Digmaan
Pagbangon mula sa Pinsala ng DigmaanMavict De Leon
 

What's hot (20)

Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikanoMga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
 
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa PilipinasAP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
 
Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasAng Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
 
Digmaang hapon (death march)
Digmaang hapon (death march)Digmaang hapon (death march)
Digmaang hapon (death march)
 
Ferdinand E. Marcos
Ferdinand E. MarcosFerdinand E. Marcos
Ferdinand E. Marcos
 
Pagtugon sa hamon sa kasarinlan
Pagtugon sa hamon sa kasarinlanPagtugon sa hamon sa kasarinlan
Pagtugon sa hamon sa kasarinlan
 
Q2 lesson 15 mga pagbabago sa panahon ng mga amerikano
Q2 lesson 15 mga pagbabago sa panahon ng mga amerikanoQ2 lesson 15 mga pagbabago sa panahon ng mga amerikano
Q2 lesson 15 mga pagbabago sa panahon ng mga amerikano
 
Q4 lesson 32 benigno simeon c. aquino iii
Q4 lesson 32 benigno simeon c. aquino iiiQ4 lesson 32 benigno simeon c. aquino iii
Q4 lesson 32 benigno simeon c. aquino iii
 
Edsa revolution 1
Edsa revolution 1Edsa revolution 1
Edsa revolution 1
 
Pananakop ng mga Hapon
Pananakop ng mga HaponPananakop ng mga Hapon
Pananakop ng mga Hapon
 
Patakarang Pan-ekonomiya sa panahon ng panunungkulan ni Manuel A. Roxas
Patakarang Pan-ekonomiya sa panahon ng panunungkulan ni Manuel A. RoxasPatakarang Pan-ekonomiya sa panahon ng panunungkulan ni Manuel A. Roxas
Patakarang Pan-ekonomiya sa panahon ng panunungkulan ni Manuel A. Roxas
 
Ikatlong Republika n Pilipinas
Ikatlong Republika n PilipinasIkatlong Republika n Pilipinas
Ikatlong Republika n Pilipinas
 
Q4 lesson 26 ferdinand marcos
Q4 lesson 26 ferdinand marcosQ4 lesson 26 ferdinand marcos
Q4 lesson 26 ferdinand marcos
 
Q3 lesson 19 sa ilalim ng mga mga hapon
Q3 lesson 19 sa ilalim ng mga mga haponQ3 lesson 19 sa ilalim ng mga mga hapon
Q3 lesson 19 sa ilalim ng mga mga hapon
 
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasAP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
 
Pagbabago sa panahon ng mga amerikano (1)
Pagbabago sa panahon ng mga amerikano (1)Pagbabago sa panahon ng mga amerikano (1)
Pagbabago sa panahon ng mga amerikano (1)
 
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garciaQ3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
 
q4, m5
q4, m5q4, m5
q4, m5
 
Pagbangon mula sa Pinsala ng Digmaan
Pagbangon mula sa Pinsala ng DigmaanPagbangon mula sa Pinsala ng Digmaan
Pagbangon mula sa Pinsala ng Digmaan
 
People Power Revolution
People Power RevolutionPeople Power Revolution
People Power Revolution
 

Viewers also liked

Mga pangunahing relihiyon sa mundo
Mga pangunahing relihiyon sa mundoMga pangunahing relihiyon sa mundo
Mga pangunahing relihiyon sa mundoMirasol C R
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3Dhon Reyes
 
AP 6 Edukasyon noong EDSA Revolution hanggang sa Kasalukuyan
AP 6 Edukasyon noong EDSA Revolution hanggang sa KasalukuyanAP 6 Edukasyon noong EDSA Revolution hanggang sa Kasalukuyan
AP 6 Edukasyon noong EDSA Revolution hanggang sa KasalukuyanJuan Miguel Palero
 
Q4 lesson 27 bagong lipunan at people power
Q4 lesson 27 bagong lipunan at people powerQ4 lesson 27 bagong lipunan at people power
Q4 lesson 27 bagong lipunan at people powerRivera Arnel
 
Aldezopowerpoint
AldezopowerpointAldezopowerpoint
Aldezopowerpointaldezoimee
 
The Next Generation's Intervention to Philippines K-12 and ALS program
The Next Generation's Intervention to Philippines K-12 and ALS programThe Next Generation's Intervention to Philippines K-12 and ALS program
The Next Generation's Intervention to Philippines K-12 and ALS programGilbert Calderon Angeles
 
Rebolusyong edsa ng 1986
Rebolusyong edsa ng 1986Rebolusyong edsa ng 1986
Rebolusyong edsa ng 1986Brian Mary
 
Q2 lesson 10 kilusang propaganda
Q2 lesson 10 kilusang propagandaQ2 lesson 10 kilusang propaganda
Q2 lesson 10 kilusang propagandaRivera Arnel
 
Gr 8 4th aralin 3 march 25 tg
Gr 8 4th aralin 3 march 25 tgGr 8 4th aralin 3 march 25 tg
Gr 8 4th aralin 3 march 25 tg南 睿
 
Ang people power revolution
Ang people power revolutionAng people power revolution
Ang people power revolutionBhoxz JoYrel
 
Kilusang propaganda at katipunan
Kilusang propaganda at katipunanKilusang propaganda at katipunan
Kilusang propaganda at katipunanIvy Fabro
 
The Philippine Revolution 1898
The Philippine Revolution 1898The Philippine Revolution 1898
The Philippine Revolution 1898Monte Christo
 
Ang kilusang propaganda
Ang kilusang propagandaAng kilusang propaganda
Ang kilusang propagandaJc Rigor
 
Nasyonalismo sa Timog-Silangang Asya
Nasyonalismo sa Timog-Silangang AsyaNasyonalismo sa Timog-Silangang Asya
Nasyonalismo sa Timog-Silangang AsyaJuan Miguel Palero
 
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaAng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaVanessa Marie Matutes
 
Alternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating WikaAlternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating WikaMirasol C R
 

Viewers also liked (20)

Mga pangunahing relihiyon sa mundo
Mga pangunahing relihiyon sa mundoMga pangunahing relihiyon sa mundo
Mga pangunahing relihiyon sa mundo
 
Vea ong project in ap
Vea ong project in apVea ong project in ap
Vea ong project in ap
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
 
Population density
Population densityPopulation density
Population density
 
AP 6 Edukasyon noong EDSA Revolution hanggang sa Kasalukuyan
AP 6 Edukasyon noong EDSA Revolution hanggang sa KasalukuyanAP 6 Edukasyon noong EDSA Revolution hanggang sa Kasalukuyan
AP 6 Edukasyon noong EDSA Revolution hanggang sa Kasalukuyan
 
Q4 lesson 27 bagong lipunan at people power
Q4 lesson 27 bagong lipunan at people powerQ4 lesson 27 bagong lipunan at people power
Q4 lesson 27 bagong lipunan at people power
 
Aldezopowerpoint
AldezopowerpointAldezopowerpoint
Aldezopowerpoint
 
The Next Generation's Intervention to Philippines K-12 and ALS program
The Next Generation's Intervention to Philippines K-12 and ALS programThe Next Generation's Intervention to Philippines K-12 and ALS program
The Next Generation's Intervention to Philippines K-12 and ALS program
 
Armas
ArmasArmas
Armas
 
Rebolusyong edsa ng 1986
Rebolusyong edsa ng 1986Rebolusyong edsa ng 1986
Rebolusyong edsa ng 1986
 
Q2 lesson 10 kilusang propaganda
Q2 lesson 10 kilusang propagandaQ2 lesson 10 kilusang propaganda
Q2 lesson 10 kilusang propaganda
 
Gr 8 4th aralin 3 march 25 tg
Gr 8 4th aralin 3 march 25 tgGr 8 4th aralin 3 march 25 tg
Gr 8 4th aralin 3 march 25 tg
 
Ang people power revolution
Ang people power revolutionAng people power revolution
Ang people power revolution
 
Kilusang propaganda at katipunan
Kilusang propaganda at katipunanKilusang propaganda at katipunan
Kilusang propaganda at katipunan
 
The Philippine Revolution 1898
The Philippine Revolution 1898The Philippine Revolution 1898
The Philippine Revolution 1898
 
Ang kilusang propaganda
Ang kilusang propagandaAng kilusang propaganda
Ang kilusang propaganda
 
Modyul 15 batas militar
Modyul 15 batas militarModyul 15 batas militar
Modyul 15 batas militar
 
Nasyonalismo sa Timog-Silangang Asya
Nasyonalismo sa Timog-Silangang AsyaNasyonalismo sa Timog-Silangang Asya
Nasyonalismo sa Timog-Silangang Asya
 
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaAng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Alternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating WikaAlternative Learning System: Ang sarili nating Wika
Alternative Learning System: Ang sarili nating Wika
 

Similar to Aralin sa ALS: Ang rebolusyon sa edsa 1986

dokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.ppt
dokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.pptdokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.ppt
dokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.pptNathalieReyes14
 
Bagonglipunanatpeoplepower 100316203614-phpapp01
Bagonglipunanatpeoplepower 100316203614-phpapp01Bagonglipunanatpeoplepower 100316203614-phpapp01
Bagonglipunanatpeoplepower 100316203614-phpapp01Marife Jagto
 
ap 4th quarter week1.pptx
ap 4th quarter week1.pptxap 4th quarter week1.pptx
ap 4th quarter week1.pptxssuser26b83d1
 
angpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdf
angpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdfangpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdf
angpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdfssuser7b7c5d
 
Ang pamamahala ni ferdinand marcos
Ang pamamahala ni ferdinand marcosAng pamamahala ni ferdinand marcos
Ang pamamahala ni ferdinand marcosVal Reyes
 
ArPan6-4th quarter week1.pptx
ArPan6-4th quarter week1.pptxArPan6-4th quarter week1.pptx
ArPan6-4th quarter week1.pptxMaryGraceOaferina
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
Rebelyong Moro sa Pilipinas
Rebelyong Moro sa PilipinasRebelyong Moro sa Pilipinas
Rebelyong Moro sa PilipinasIda Regine
 
Kayamanan-6-Aralin-10.pptx
Kayamanan-6-Aralin-10.pptxKayamanan-6-Aralin-10.pptx
Kayamanan-6-Aralin-10.pptxCharityMonsanto
 
Panitikan sa-panahon-ng-batas-militar (1)
Panitikan sa-panahon-ng-batas-militar (1)Panitikan sa-panahon-ng-batas-militar (1)
Panitikan sa-panahon-ng-batas-militar (1)michael saudan
 
panitikan-sa-panahon-ng-batas-militar1-180605160837.pdf
panitikan-sa-panahon-ng-batas-militar1-180605160837.pdfpanitikan-sa-panahon-ng-batas-militar1-180605160837.pdf
panitikan-sa-panahon-ng-batas-militar1-180605160837.pdfpyaplauaan
 

Similar to Aralin sa ALS: Ang rebolusyon sa edsa 1986 (20)

dokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.ppt
dokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.pptdokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.ppt
dokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.ppt
 
4th qtr module 5
4th qtr module 54th qtr module 5
4th qtr module 5
 
Bagong lipunan
Bagong lipunanBagong lipunan
Bagong lipunan
 
Bagonglipunanatpeoplepower 100316203614-phpapp01
Bagonglipunanatpeoplepower 100316203614-phpapp01Bagonglipunanatpeoplepower 100316203614-phpapp01
Bagonglipunanatpeoplepower 100316203614-phpapp01
 
AP6-ADM-WEEK-1-4.pdf
AP6-ADM-WEEK-1-4.pdfAP6-ADM-WEEK-1-4.pdf
AP6-ADM-WEEK-1-4.pdf
 
ap 4th quarter week1.pptx
ap 4th quarter week1.pptxap 4th quarter week1.pptx
ap 4th quarter week1.pptx
 
angpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdf
angpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdfangpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdf
angpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdf
 
Ang pamamahala ni ferdinand marcos
Ang pamamahala ni ferdinand marcosAng pamamahala ni ferdinand marcos
Ang pamamahala ni ferdinand marcos
 
Ikatlong republika
Ikatlong republikaIkatlong republika
Ikatlong republika
 
Group 4 presentation
Group 4 presentationGroup 4 presentation
Group 4 presentation
 
ArPan6-4th quarter week1.pptx
ArPan6-4th quarter week1.pptxArPan6-4th quarter week1.pptx
ArPan6-4th quarter week1.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
Rebelyong Moro sa Pilipinas
Rebelyong Moro sa PilipinasRebelyong Moro sa Pilipinas
Rebelyong Moro sa Pilipinas
 
Jovy Devilz
Jovy DevilzJovy Devilz
Jovy Devilz
 
Kayamanan-6-Aralin-10.pptx
Kayamanan-6-Aralin-10.pptxKayamanan-6-Aralin-10.pptx
Kayamanan-6-Aralin-10.pptx
 
AP6_Q2_WEEK1.pptx
AP6_Q2_WEEK1.pptxAP6_Q2_WEEK1.pptx
AP6_Q2_WEEK1.pptx
 
Panitikan sa-panahon-ng-batas-militar (1)
Panitikan sa-panahon-ng-batas-militar (1)Panitikan sa-panahon-ng-batas-militar (1)
Panitikan sa-panahon-ng-batas-militar (1)
 
panitikan-sa-panahon-ng-batas-militar1-180605160837.pdf
panitikan-sa-panahon-ng-batas-militar1-180605160837.pdfpanitikan-sa-panahon-ng-batas-militar1-180605160837.pdf
panitikan-sa-panahon-ng-batas-militar1-180605160837.pdf
 
4th qtr module 4
4th qtr module 44th qtr module 4
4th qtr module 4
 
Ap people power
Ap   people powerAp   people power
Ap people power
 

More from Mirasol C R

Handa ka na bang mag asawa
Handa ka na bang mag asawaHanda ka na bang mag asawa
Handa ka na bang mag asawaMirasol C R
 
Ang kasunduang pangkapayapaan ng mindanao
Ang kasunduang pangkapayapaan ng mindanaoAng kasunduang pangkapayapaan ng mindanao
Ang kasunduang pangkapayapaan ng mindanaoMirasol C R
 
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatidAng magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatidMirasol C R
 
Ang Bunga ng Kapinsalaan sa kapaligiran
Ang Bunga ng Kapinsalaan sa kapaligiran Ang Bunga ng Kapinsalaan sa kapaligiran
Ang Bunga ng Kapinsalaan sa kapaligiran Mirasol C R
 
Vygotsky’s social interaction theory
Vygotsky’s social interaction theoryVygotsky’s social interaction theory
Vygotsky’s social interaction theoryMirasol C R
 
Motivational Factors in Learning
Motivational Factors in LearningMotivational Factors in Learning
Motivational Factors in LearningMirasol C R
 
Assessment of Learning report
Assessment of Learning reportAssessment of Learning report
Assessment of Learning reportMirasol C R
 

More from Mirasol C R (7)

Handa ka na bang mag asawa
Handa ka na bang mag asawaHanda ka na bang mag asawa
Handa ka na bang mag asawa
 
Ang kasunduang pangkapayapaan ng mindanao
Ang kasunduang pangkapayapaan ng mindanaoAng kasunduang pangkapayapaan ng mindanao
Ang kasunduang pangkapayapaan ng mindanao
 
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatidAng magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
 
Ang Bunga ng Kapinsalaan sa kapaligiran
Ang Bunga ng Kapinsalaan sa kapaligiran Ang Bunga ng Kapinsalaan sa kapaligiran
Ang Bunga ng Kapinsalaan sa kapaligiran
 
Vygotsky’s social interaction theory
Vygotsky’s social interaction theoryVygotsky’s social interaction theory
Vygotsky’s social interaction theory
 
Motivational Factors in Learning
Motivational Factors in LearningMotivational Factors in Learning
Motivational Factors in Learning
 
Assessment of Learning report
Assessment of Learning reportAssessment of Learning report
Assessment of Learning report
 

Recently uploaded

669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfAizaStamaria3
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapdhanjurrannsibayan2
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxAman119787
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxVillasoClarisse
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxfranciscagloryvilira1
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 

Recently uploaded (20)

669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptx
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 

Aralin sa ALS: Ang rebolusyon sa edsa 1986

  • 1. Alternative Learning System Bahagi 4: Pagpapaunlad ng Sarili at Pagpapahalaga sa Komunidad at Pagtutulungan Inihandang aralin ni : Mirasol C. Rolluqui Volunteer Instruction Manager
  • 2. Makailang beses na tayo sinakop ng mga dayuhan:  Kastila  Hapon  Amerikano Maraming buhay ang nabuwis at di na mabilang na mga labanan o rebolusyon ang sinuong para makamit ang tinatamasang kalayaan. Nagpakita ng katapangan ang mga bayani natin at dahil sa kanila tayo ay lalong tumapang at nagkaroon ng sariling paninindigan. Ngunit isang naiiba ang Rebolusyon sa EDSA….
  • 3. Maikling Dokumentaryo ng Rebolusyon sa EDSA
  • 4. Aralin 1: Balik-tanaw sa mga Makasaysayang Ugat ng Rebolusyong EDSA
  • 5. Ferdinand Emmanuel Edralin Marcos (September 11, 1917-September 28, 1989) •Pang 10th na president ng Pilipinas 1965-1986 •Sa unang termino (1965-1969), madami siyang nagawa sa ating bansa. Ilan sa mga ito: -Pagkakagawa ng North Luzon - Expressway at Maharlika Highway -Pagpapatayo ng imprastraktura kagaya ng kalsada, tulay, patubig, paaralan, LRT at iba pa. Ito ang dahilan kung bakit siyang tinawag na Infrastructure Man. -pagpapadala ng mga sundalo, inhenyero at doktor sa Vietnam para tumulong sa mga biktima ng digmaan. 1. Pang aabuso ng administrasyong Marcos at paglulunsad ng Batas Militar
  • 6. Ikalawang Termino (1969-1972) Nagkaroon ng maraming mga sulirinan: 1. Pagsilang ng Aktibismo Naging laman ng kalsada ng mga mag-aaral dahil sa kanilang mga puna at batikos sa maraming bagay gaya ng pagtaas ng tuition fee, paglabag sa mga karapatang pantao, militirasyon at pananatili ng base militar ng Estados Unidos. 2. Suliranin sa Pambansang Kapayapaan at kaayusan. 3. Impluwensya ng komunista at pagsilang ng MNLF noongkalagitnaan ng 1970 ni Nur Misuari 4. Ang pag dedeklara ng Proklamasyon bilang 1081 o Batas Militar (Martial Law) noong September 21, 1972
  • 7. Ang batas militar ay kadalasang idinideklara ng mga pinuno ng iba’t ibang bansa sa panahon ng pambansang kagipitan o ng digmaan. Kapag ito ay naideklara, ang mga militar, sa ilalim ng atas ng pangulo, ang umaako sa kabuuang kontrol sa bansa. Ano ang Batas Militar? Noong panahon ng Batas Militar, ang mga sundalo, sa ilalim ng pangangasiwa ng Pangulo, ang nagkaroon ng kontrol sa tatlong mga sangay ng pamahalaan – ang ehekutibo, lehislatibo at hudisyal na mga sangay. Nangyari sa ating bansa noong tayo ay nasa ilalim ng Batas Militar:
  • 8. Nasuspinde din ang Writ of Habeas Corpus, o ang karapatan ng isang indibidwal na naaresto na dalhin sa isang korte upang malaman kung ayon sa batas o hindi ang pang- aaresto. Inaresto at pinatawan ng mga sundalo ang mga inosenteng sibilyan ng sedisyon (na nangangahulugan na rebelyon o rebolusyon). Nasa kontrol ng pamahalaan ang media. Ang mga kompanya ng pahayagan. Ang radyo at telebisyon ay nasa pag-aari ng mga kaibigan ni Marcos. Maraming establisimyento ang nagsara dahil sa banta o pananakot ng pamahalaan at ng militar. Ipinagbawal ang karapatan na magpulong-pulong. Ipinatupad ang curfew, kung kaya’t maraming tao ang napiit sa kanilang mga pinagtatrabahuhan. Ang mga nasa oposisyon na maimpluwensiya at kilala tulad sa kaso ni Ninoy, ay pinaalis, ipinatapon sa ibang bansa at hindi binigyan ng karapatan sa kanilang sariling bansa.
  • 9. Misteryosong nangawala ang maraming Filipino na lumaban sa mga kapritso ni Pangulong Marcos at natagpuan na lamang na mga patay. Masahol pa dito, marami sa kanila ang hindi na natagpuan. Nagsagawa ang Pangulong Marcos ng iba’t ibang referendum(na tumutukoy sa direktang pagboto ng mga tao sa isang isyu ng pambansang kahalagahan, tulad ng pagpapahaba sa panunungkulan ng mga politiko) upang malaman kung nais pa ng mga tao na magpatuloy siya sa kanyang pagsisilbi matapos ang kanyang termino. Ayon sa mga opisyal na pagbibilang, bumoto ang mga tao na pahabain ang termino ni Marcos. Noong Hulyo 1973, 97.7% sa loob ng 18 milyon na mga botante (tinatayang na 17 milyong mga Pilipino) ang nagnanais na manatili si Marcos sa kanyang kapangyarihan at pahabain ang kanyang termino.
  • 10. Senator Benigno Simeon “Ninoy” Aquino Jr. (November 27, 1932 – August 21, 1983) Mayor sa Conception Tarlac – 1955 (22 taon gulang) Governor ng Tarlac – 1963 (31 taong gulang) Senador – 1967 (pinakabatansenador sa edad na 35) Ikinasal kay Corazon Conjuangco Aquino noong October 11, 1954 Mga Anak: Maria Elena , Aurora Corazon, Victoria Elisse, Benigno Simeon “Noynoy” at Kris Aquino Kilala si Ninoy Aquino bilang pangunahing bumabatikos kay Marcos at karibal sa kapangyarihan. Siya ang pinakamalakas na impluwensiya at pinuno ng partidong oposisyon (LABAN) laban sa administrasyong Marcos. Walang takot at walang lubay niyang ibinunyag ang katiwalian sa pamahalaan. Dahil sa kanyang katapangan, nagalit sa kanya si Pangulong Marcos. 2. Paghahanap ng hustisya para sa kamatayan ni Ninoy Aquino
  • 11. •Dalawang araw matapos maideklara ni Pangulong Marcos ang batas militar noong 1972, ay dinakip at ibinilanggo. • Noong 1975, nagsagawa si Ninoy ng 40 araw ng pag-aayuno bilang protesta sa kautusang militar na pumipilit sa kanya na dumalo sa isang paghuhusgang militar na iniayos ng pamahalaan. •Nahatulan siya ng kamatayan sa pamamagitan ng pagbaril. Hindi natuloy ang hatol na kamatayan kay Ninoy dahil iniutos ni Pangulong Marcos na muling buksan ang kanyang kaso. •Noong 1978, ipinahayag ni Ninoy ang kanyang kandidatura para kumatawan sa Interim Batasang Pambansa. Nasa bilangguan pa siya noon. Pero, natalo siya kay Imelda Marcos • Noong Mayo 8, 1980, pagkaraan nang pitong taon ng pagkabilanggo, pinahintulutan ni Pangulong Marcos na maglakbay si Ninoy sa Estados Unidos para magpaopera sa puso. •Noong Agosto 21, 1983, dumating siya sa Manila International Airport lulan ang isang eroplano ng China Airlines. Ngunit habang bumababa si Ninoy sa hagdan ng eroplano, ang mga putok ng baril ay narinig at isang bala ang tumagos sa kanyang ulo. Namatay siya sa edad na 50.
  • 12. 3. Ang Mabilisang Eleksiyon Noong 1986 Naramdaman ng lahat na ang asasinasyon kay Ninoy ay nagsindi ng apoy ng protesta sa mga Filipino. Ang lahat ng sektor ng lipunan, ang mayayaman at panggitnang uri ay nagmartsa kasama ang mahihirap, ang mga propesyunal kasama ang mga manggagawa at walang trabaho. Ang mga protesta na isinagawa ng mga tao ay nagresulta sa isang lumalaking kaguluhan sa bansa. Ito ang nag-udyok kay Pangulong Marcos upang magpahayag ng isang mabilisang eleksiyon noong Nobyembre 3, 1985. Isang buwan bago ipahayag ni Marcos ang mabilisang eleksiyon, pinag- iisipan na ng oposisyon na kumbinsihin si Cory upang tumakbo bilang pangulo. Inilunsad ni Joaquin “Chino” Roces ang (CAPM) o ang “Cory Aquino for President Movement”. Si Cory, sa kabilang dako, ay pumayag lamang na tumakbo kung magpapatawag si Marcos ng mabilisang eleksiyon at ang CAPM na kumalap ng isang milyong pirma na pabor sa kanyang pagkakandidatura. Noong Nobyembre 30, ipinakita ng CAPM ang isang milyong pirma kay Cory. Pagkaraan ng isang araw, noong Disyembre 3, idineklara ni Cory ang kanyang kandidatura sa ilalim ng United National Democratic Organization (UNIDO), kasama ang dating Senador Salvador Laurel.
  • 13.
  • 14. Aralin 2: Ang pagpapatalsik sa isang Diktador
  • 15. Unang araw: Sababo, Pebrero 22, 1986 Sa isang pagpupulong kasama ang midya, ipinahayag ng noo’y Vice Chief of StaffLt. Heneral Fidel V. Ramos at Ministro ng Depensa na si Juan Ponce Enrile ang pag-aalis ng kanilang suporta kay Pangulong Marcos. Kasabay nito, nanawagan sila para sa kanyang pagreretiro. Inilahad nila na nagkaroon ng malawakang pandaraya noong nakaraang eleksiyon. Idineklara din nila na si Cory Aquino ang tunay na nagwagi. Tumawag si Ramos sa Sandatahang Lakas na sumanib sa kanilang rebelyon. Humingi ng suporta si Enrile kay Archbishop Jaime Cardinal Sin. Tumawag si Ramos sa Sandatahang Lakas na sumanib sa kanilang rebelyon. Humingi ng suporta si Enrile kay Archbishop Jaime Cardinal Sin.
  • 16. Libu-libong mga tao ang nagsimulang magtipon sa labas ng mga kampo ng rebelde. Nagdala sila ng mga suplay at pagkain para sa mga sundalo. Gumawa rin sila ng mga barikada sa labas ng mga bakod ng kampo upang harangan ang mga posibleng pagsalakay. Ikalawang araw: Linggo, Pebrero 23, 1986 Ang tore ng transmisyon ng Radyo Veritas sa Malolos, Bulacan ay sinabotahe ng mga armadong kalalakihan. Nagresulta ito sa kawalan ng balita tungkol sa rebelyon sa Maynila at Lungsod Quezon patungo sa mga lalawigan
  • 17. Alas dose ng gabi, lumabas si Pangulong Marcos sa telebisyon at nagpahayag na hindi siya magbibitiw. “Kaya kong wasakin ang rebelyong ito kung nararamdaman kong sukdulan na. Wala akong sakit. Malakas ako. Hindi ako magbibitiw. Ako pa ang mamumuno sa mga sundalo laban kay Enrile at Ramos. Naaamoy ko ang pulbura ng baril tulad sa matandang kabayong pandigma”. Ikatlong Araw: Lunes, Pebrero 24, 1986 Noong araw na iyon, ang mga loyalistang sundalo ay umatake sa mga barikada ng tao gamit ang mga teargas at mga batuta malapit sa Kampo Crame. Ang mga usap-usapan ay kumakalat na si Pangulong Marcos at ang kanyang pamilya ay umalis na sa bansa at nasa Guam. Subalit, pinasungalingan ni Marcos ang usap- usapan na umalis siya sa bansa sa isang istasyon ng telebisyon, sa Channel 4. Idineklara niya na hindi siya aalis ng bansa at nagdeklara ng state of emergencyNaputol ang pagsasalita ni Marcos nang pasukin ng mga puwersang rebelde ang istasyon. Pagkaraan ng ilang oras, ang channel 4 ay nasa kontrol na ng mga rebelde at tinawag itong “Radyo Pilipino.”.
  • 18. Ang mga loyalista ni Marcos, sa kabilang dako, ay nagsagawa ng kontra-atake at kinuha ang pribadong channel 7. Noong 7:30 ng gabi, hiniling ng pamahalaan ng Estados Unidos sa isang opisyal na pagpapahayag na magbitiw si Marcos upang maiwasan ang karahasan. Pagkalipas ng isang oras, sumagot si Marcos sa pahayag ng Estados Unidos na hindi siya magbibitiw at lalaban siya hanggang sa huling patak ng kanyang dugo. Ipinatupad ang isang 6:00 n.u. hanggang 6:00 n.g. na curfew. Ngunit hindi ito pinansin ng mga tao at nagpatuloy sila na magtipon sa mga barikada.
  • 19. Ikaapat na Araw: Martes, Pebrero 25, 1986 10:15 n.u. Kahit na may panganib sa pagbubuo ng bagong pamahalaan, si Cory Aquino ay iniluklok sa puwesto sa pamamagitan ni Supreme Court Senior JusticeClaudio Teehankee bilang unang babae at ikalabing isang pangulo ng Republika ng Pilipinas. Ang pangyayari ay ginanap sa Club Filipino. Samantala . . . Nanumpa si Marcos sa Palasyo ng Malacanang. Habang nagaganap ang panunumpa, ang transmisyon sa channel 2, 9 at 7 ay naputol nang kontrolin ito ng mga rebeldeng sundalo.
  • 20. Sa payo ng Estados Unidos na lisanin ni Marcos ang Pilipinas, 9:50 ng gabi ng Pebrero 25 umalis siya at pamilya sa bansa at nagtungo sa Hawaii kasama si Heneral Ver at ilan sa kanyang mga alalay. Ipinagdiwang ng taumbayan ang pag-alis ni Marcos. Sumisigaw ang mga tao “Araw ng Kalayaan ngayon!” Sumiklab ang mga paputok habang sumasayaw sa tuwa ang mga tao.
  • 21. Aralin 3: Ang Nagkakaisang Taumbayan Hindi Magagapi Kailanman
  • 22. Pamilyar ba sa iyo ang kantang “Magkaisa”? Kung pamilyar it o sa iyo, magaling. Natatandaan mo pa ba ang mga titik sa kanta? Ang kantang “Magkaisa” ay ang popular na temang kanta noong Rebolusyang EDSA 1986. Nilikha ito ni Senador Tito Sotto at Homer Flores. Nakasulat sa ibaba ang mga titik ng kanta. Marahil ay maaari mong hilingin sa iyong tagapangasiwa o guro na ituro sa iyo ang himig ng kanta Magkaisa Ngayon ganap ang hirap ng mundo Unawa ang kailangan ng tao Ang pagmamahal sa kapwa’y ilaan Isa lang ang ugat ng ating pinagmulan Tayong lahat ay magkalahi Sa unos at agos ay huwag padala Panahon na (may pag-asa kang matatanaw) Ng pagkakaisa (bagong umaga, bagong araw) Kahit ito (sa atin Siya’y nagmamahal) Ay hirap at dusa Magkaisa (may pag-asa kang matatanaw) At magsama (bagong umaga, bagong araw) Kapit kamay (sa atin Siya’y nagmamahal) Sa bagong pag-asa (sa atin Siya’y nagmamahal) Ngayon may pag-asang natatanaw May bagong araw, bagong umaga Pagmamahal sa Diyos, isipin mo tuwina
  • 23.
  • 24. Bilang pagtataya sa ating mga naging aralin, gumawa ng sanaysay patungkol dito. Ang magiging paksa sa ating sanaysay: “ Sa tatlumpo’t isang taon ng pag-alala sa Rebolusyon sa EDSA, anu-ano ang mga naging kabuluhan nito sa mga kabataan at maging sa ating bayan.”
  • 25. Maraming salamat sa inyong partisipasyon sa ating naging talakayan!! Pagpalain tayong lahat ng ating Panginoon!
  • 26. Inihandang aralin ni : Mirasol C. Rolluqui Volunteer Instruction Manager
  • 27. References: Alternative Learning System Module. Bahagi 4: Pagpapaunlad ng Sarili at Pagpapahalaga sa Komunidad at Pagtutulungan ANG REBOLUSYON SA EDSA 1986 Online Reference(s): 1. Maikling Dokumentaryo ng Rebolusyon sa EDSA https://www.youtube.com uploaded by Bxor Cloud/ 2. Magkaisa (EDSA theme song) by Virna Lisa OPMClassics https://www.youtube.com/watch?v=5R-W35m551o 3. Mga larawang ginamit: www.google.com.ph: http://www.getrealphilippines.com . http://8list.ph/edsa-revolution-no-more http://adst.org/2015/02/the- end-of-an-era-handholding-ferdinand-marcos-in-exile/ http://www.top- destination-choice-the-philippines.com/ferdinand-marcos.html http://thelifeofninoyaquino.blogspot.com