El documento habla sobre la integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en las escuelas. Explica que estos estudiantes requieren apoyos adicionales para poder acceder al plan de estudios regular. Propone que para lograr la inclusión escolar se necesita un proyecto educativo flexible, personal capacitado, y adecuaciones al currículo como modificar contenidos, materiales, evaluaciones y más. El objetivo es que todos los estudiantes reciban una educación de calidad.