Afiche preventivo del maltrato infantil

Miriam Janet Vargas Bejarano
Miriam Janet Vargas BejaranoDocente à I.E.D.AGROPECUARIO LA SIERRA
¿Qué es el maltrato?
Cuando un menor sufre o se
encuentra en riesgo de sufrir
daño o perjuicio en su salud
física, mental, emocional, o en
su bienestar, por las acciones y
omisiones no accidentales de
sus padres, otras personas o
instituciones que son
responsables de su cuidado
privándolo de su libertad o de
sus derechos correspondientes
y dificultando su optimo
desarrollo.
¿Cómo prevenirlo?
La mejor manera de ayudar a
un niño o niña es:
1. Identificar los casos de
maltrato.
2. Realizar intervenciones en
las situaciones detectadas
3. Denunciar los casos de
maltrato a los organismos
pertinentes.
Estrategias que pueden utilizar
los padres de familia en el
hogar.
1.No disminuyas su autoestima.
2.Haz hincapié en lo positivo.
3.Enseña con el ejemplo.
4.Pide orientación o ayuda.
5.Date tiempo para conocer a
tu hijo.
6.Habla con tu hijo.
7.Ajusta tus expectativas.

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Estrategias
los
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docentes.

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  • 1. ¿Qué es el maltrato? Cuando un menor sufre o se encuentra en riesgo de sufrir daño o perjuicio en su salud física, mental, emocional, o en su bienestar, por las acciones y omisiones no accidentales de sus padres, otras personas o instituciones que son responsables de su cuidado privándolo de su libertad o de sus derechos correspondientes y dificultando su optimo desarrollo. ¿Cómo prevenirlo? La mejor manera de ayudar a un niño o niña es: 1. Identificar los casos de maltrato. 2. Realizar intervenciones en las situaciones detectadas 3. Denunciar los casos de maltrato a los organismos pertinentes. Estrategias que pueden utilizar los padres de familia en el hogar. 1.No disminuyas su autoestima. 2.Haz hincapié en lo positivo. 3.Enseña con el ejemplo. 4.Pide orientación o ayuda. 5.Date tiempo para conocer a tu hijo. 6.Habla con tu hijo. 7.Ajusta tus expectativas. que desde la Estrategias los en utilizar escuela pued docentes. o r un contact 1. Mantene familias en n las estrecho co que e sospecha las que  s to.  existe maltra nal de tener un ca 2.  Man itucional n inst comunicació les  lugares que con los oyo.  dar ap puedan brin umnos, r con los al 3. Habla el que es explicarles emocional o físico  y maltrat de  oportunidad y darles la abrirse con oyo y recerles ap ustedes, of .  comprensión con los ar el tema 4.  Toc nte las padres dura scolares, reuniones  e ones para ofrecer opci a.  recibir ayud s de lizar tallere 5. Rea pacitación y , ca sensibilidad ivos. reflex y la confianza 6. Estimular s y a de los niño la autoestim niñas. el a los niños 7. Ofrecer des s oportunida espacio y la as mentar form para experi ón de de resoluci no violentas s. los conflicto bleas, ealizar asam 8. R la, mesas au consejos de s ndas y otra redo la e estimule qu actividades tica en n democrá participació lar. la vida esco