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UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO 
CATEDRA UNIVERSITARIA 
ESTUDIANTES: MAXIMO RIVERO, MAURICIO ORTEGA, ALVARO RODRIGUEZ 
PROBLEMÁTICA A TRATAR: 
MEDIO AMBIENTE CON LOS ESTUDIANTES DE ATLETISMO DE LA 
UNIVERSIDAD (CHARLA)
El alto grado de contaminación que se produce por la falta de un tratamiento 
adecuado de la basura en las instalaciones de canecas dentro de la universidad 
del atlántico, sin saber el gran daño que le estamos haciendo a nuestra institución 
y además al ambiente igual que la salud humana y animal. Encontramos algunos 
problemas en la universidad como lo son: 
*el conocimientos de la población estudiantil sobre efectos perniciosos de la 
contaminación ambiental. 
*arrojos de basuras por la población del lugar en este caso en la universidad del 
atlántico 
* Falta de contenedores de basura en la universidad del atlántico 
* Ineficaces programas de orientación sobre la importancia de mantener limpia los 
jardines y los lugares de la universidad del atlántico. 
Para esto es necesario de trabajar de la mano de algunos estudiantes y 
profesores para generar conciencia del arrojo de basuras no solo en la 
universidad, también en las calles, mares, lagos entre otros (ciudades) generar 
cultura entre los estudiantes 
El problema detectado, el mismo que permitirá desarrollar capacidades y 
conocimientos y actitudes para poder tomar decisiones oportunas, asumiendo 
roles y responsabilidades personales y solidarios, orientada a actuar en nuestro 
entorno con actitudes positivas hacia ella para la conservación del medio 
ambiente. 
La protección del medio Ambiental Global ha sido uno de los principales objetivos 
de la humanidad en los últimos años. El hombre es el único capaz de actuar en 
consecuencia y de interiorizar ante los imperativos de la protección del medio 
ambiente que demandan un conocimiento causal y una actividad local y global. 
Por ello, se hace urgente el establecimiento de estrategias para lograr la necesaria 
armonía, organización y coherencia entre los temas ambientales para determinar 
los problemas esenciales y las formas de como incluir esta importante temática a 
los planes de estudios. 
La educación ambiental es una oportunidad para vincular el proceso docente a la 
solución de esos problemas, a través de esos problemas, a través de 
una educación activa y participativo, Ambiental es un proceso de carácter 
educativo, dirigido a formar valores actitudes, modos de actuación y conductas a 
favor del Medio Ambiente, por lo que para lograr un enfoque medioambiental, a 
través de ella, es preciso transformar las actitudes, las conductas, los 
comportamientos humanos y adquirir conocimientos, como una necesidad de 
todas las disciplinas del curricular.
La didáctica de la educación Ambiental es una oportunidad para vincular el 
proceso docente a la solución de esos problemas, a través de una educación 
activa y participativa, con propuestas metodológicas valiosas, útiles y renovadoras, 
que sirven a la educación de todos los ciudadanos en la comprensión e 
interpretación de la relación naturaleza – sociedad. 
Objetivo general 
Motivar mediante diferentes métodos y estrategias, la participación activa de los 
estudiantes de la universidad del atlántico en el mejoramiento del entorno 
ambiental. 
Objetivos específicos 
.Promover la práctica de una convivencia adecuada con nuestro entorno, libre de 
contaminación ambiental. 
Sensibilizar a la comunidad Educativa sobre los efectos negativos de la 
Contaminación ambiental.
Problemas ambientales 
La información de donde se sacó todos los problemas ambientes fue gracias a 
esta página de internet 
http://cuestionessociales.wordpress.com/2012/06/20/el-reciclaje-como-solucion-al-problema- 
ambiental-y-oportunidad-de-negocio/ 
Donde podemos resaltar la importancia del medio ambiente, aquí podemos 
encontrar un documento muy importante, de la charla que se realizó con los 
estudiantes (se trabajó con carteleras e ejemplos de la vida ambiental como lo es 
la Ciénega de mallorquín) 
Anexos e 
evidencias 
Bolsa de basura en cualquier lado
No hay una selección adecuada de las basuras
Problemas a las afueras de la universidad 
Canecas para la selección de basuras
Este grupo de estudiantes accedieron a tomarse una foto con ellos tuvimos 
un encuentro y dialogamos sobre los problemas ambientales de la 
universidad 
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  • 1. UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO CATEDRA UNIVERSITARIA ESTUDIANTES: MAXIMO RIVERO, MAURICIO ORTEGA, ALVARO RODRIGUEZ PROBLEMÁTICA A TRATAR: MEDIO AMBIENTE CON LOS ESTUDIANTES DE ATLETISMO DE LA UNIVERSIDAD (CHARLA)
  • 2. El alto grado de contaminación que se produce por la falta de un tratamiento adecuado de la basura en las instalaciones de canecas dentro de la universidad del atlántico, sin saber el gran daño que le estamos haciendo a nuestra institución y además al ambiente igual que la salud humana y animal. Encontramos algunos problemas en la universidad como lo son: *el conocimientos de la población estudiantil sobre efectos perniciosos de la contaminación ambiental. *arrojos de basuras por la población del lugar en este caso en la universidad del atlántico * Falta de contenedores de basura en la universidad del atlántico * Ineficaces programas de orientación sobre la importancia de mantener limpia los jardines y los lugares de la universidad del atlántico. Para esto es necesario de trabajar de la mano de algunos estudiantes y profesores para generar conciencia del arrojo de basuras no solo en la universidad, también en las calles, mares, lagos entre otros (ciudades) generar cultura entre los estudiantes El problema detectado, el mismo que permitirá desarrollar capacidades y conocimientos y actitudes para poder tomar decisiones oportunas, asumiendo roles y responsabilidades personales y solidarios, orientada a actuar en nuestro entorno con actitudes positivas hacia ella para la conservación del medio ambiente. La protección del medio Ambiental Global ha sido uno de los principales objetivos de la humanidad en los últimos años. El hombre es el único capaz de actuar en consecuencia y de interiorizar ante los imperativos de la protección del medio ambiente que demandan un conocimiento causal y una actividad local y global. Por ello, se hace urgente el establecimiento de estrategias para lograr la necesaria armonía, organización y coherencia entre los temas ambientales para determinar los problemas esenciales y las formas de como incluir esta importante temática a los planes de estudios. La educación ambiental es una oportunidad para vincular el proceso docente a la solución de esos problemas, a través de esos problemas, a través de una educación activa y participativo, Ambiental es un proceso de carácter educativo, dirigido a formar valores actitudes, modos de actuación y conductas a favor del Medio Ambiente, por lo que para lograr un enfoque medioambiental, a través de ella, es preciso transformar las actitudes, las conductas, los comportamientos humanos y adquirir conocimientos, como una necesidad de todas las disciplinas del curricular.
  • 3. La didáctica de la educación Ambiental es una oportunidad para vincular el proceso docente a la solución de esos problemas, a través de una educación activa y participativa, con propuestas metodológicas valiosas, útiles y renovadoras, que sirven a la educación de todos los ciudadanos en la comprensión e interpretación de la relación naturaleza – sociedad. Objetivo general Motivar mediante diferentes métodos y estrategias, la participación activa de los estudiantes de la universidad del atlántico en el mejoramiento del entorno ambiental. Objetivos específicos .Promover la práctica de una convivencia adecuada con nuestro entorno, libre de contaminación ambiental. Sensibilizar a la comunidad Educativa sobre los efectos negativos de la Contaminación ambiental.
  • 4. Problemas ambientales La información de donde se sacó todos los problemas ambientes fue gracias a esta página de internet http://cuestionessociales.wordpress.com/2012/06/20/el-reciclaje-como-solucion-al-problema- ambiental-y-oportunidad-de-negocio/ Donde podemos resaltar la importancia del medio ambiente, aquí podemos encontrar un documento muy importante, de la charla que se realizó con los estudiantes (se trabajó con carteleras e ejemplos de la vida ambiental como lo es la Ciénega de mallorquín) Anexos e evidencias Bolsa de basura en cualquier lado
  • 5. No hay una selección adecuada de las basuras
  • 6. Problemas a las afueras de la universidad Canecas para la selección de basuras
  • 7. Este grupo de estudiantes accedieron a tomarse una foto con ellos tuvimos un encuentro y dialogamos sobre los problemas ambientales de la universidad Agradecimientos a los estudiantes y docentes por su colaboración