En los Estándares de Gestión Escolar se ha definido tres estándares generales dentro del proceso de gestión de la convivencia escolar que sirven de orientación del proceso de construcción e implementación de los Códigos de Convivencia.
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Estándares de calidad educativa
1. Estándares de Calidad Educativa (Ministerio de Educación (2012) Estándares de Calidad
Educativa. www.minedu.gob.ec)
El Ministerio de Educación a través de la Subsecretaria de Calidad Educativa como estrategia para
mejorar la calidad de la educación, propone los estándares de calidad educativa que ayudarán a
orientar, apoyar y monitorear la gestión de los actores del sistema educativo.
En este sentido, dentro de los Estándares de Gestión Escolar ha definido tres estándares
generales dentro del proceso de gestión de la convivencia escolar que sirven de orientación del
proceso de construcción e implementación de los Códigos de Convivencia.
1 Convivencia escolar:
La institución educativa promueve prácticas participativas para generar una relación
fundamentada en el marco del Buen Vivir.
2 Promoción de la cultura de paz y resolución de conflictos en la vida escolar:
La institución educativa garantiza la resolución pacífica de conflictos en los ámbitos de la vida
escolar.
3 Clima escolar:
La institución educativa promueve un clima escolar que genera un ambiente de respeto mutuo en
la convivencia de todos sus miembros, generando compromiso y sentido de filiación.