SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
3o Δ.Σ. Ρεθύμνου
Λεονάρντο Ντα Βίντσι 
Μιχαήλ Άγγελος 
Ραφαήλ
(1452— 1519) 
αρχιτέκτονας, ζωγράφος , γλύπτης , 
μουσικός , εφευρέτης , μηχανικός, 
ανατόμος, γεωμέτρης κι επιστήμονας 
https://www.youtube.com/watch?v=vutcndtApuI
Μόνα Λίζα
Ο Μυστικός Δείπνος
Ιούδας 
Ο Ιούδας τοποθετημένος τρίτος από δεξιά του 
Χριστού μετά τον Ιωάννη και τον Πέτρο- κι όχι 
απομονωμένος όπως τον απεικόνιζαν συνήθως 
μέχρι τότε οι ζωγράφοι -κρατάει στο χέρι του τα 
αργύρια της προδοσίας. 
Ο Ιούδας είναι ταραγμένος , αφού ρίχνει την 
αλατιέρα με το χέρι του.
Ο συγγραφέας Dan Brown στο βιβλίο 
«Κώδικας Ντα Βίντσι» χρησιμοποίησε τον 
L. Da Vinci (γνωστό ως 12ο Μέγα 
Μάγιστρο του Κοινού της Σιών), και μερικά 
έργα του για να συνθέσει το βιβλίο του. 
Στο κέντρο του πίνακα υποστηρίζει ότι 
βλέπουμε τον Ιησού με τον Ιωάννη στα 
αριστερά του ή τη Μαρία τη Μαγδαληνή.
ΤΤζζιιοοββάάννιι ΠΠάάλλαα κκααιι ηη 
κκρρυυμμμμέέννηη μμοουυσσιικκήή
Sabrina Sforza GGaalliittzziiaa κκααιι ηη 
ΣΣυυννττέέλλεειιαα ττοουυ κκόόσσμμοουυ 
Υποστηρίζει ότι ο πίνακας περιέχει ένα 
μαθηματικό γρίφο που προβλέπει το τέλος 
του κόσμου με μια παγκόσμια πλημμύρα 
που θα ξεκινήσει στις 21 Μαρτίου του 4006 
και θα τελειώσει την 1η Νοεμβρίου του ίδιου 
έτους. Λέει ότι ανακάλυψε τον κρυμμένο 
«κώδικα» του Ντα Βίντσι, που περιλαμβάνει 
τον ζωδιακό κύκλο και τα 24 γράμματα της 
λατινικής αλφαβήτου, τα οποία συμβολίζουν 
τις 24 ώρες της ημέρας
Η ΠΑΡΘΕΝΟΣ, 
Ο ΜΙΚΡΟΣ 
ΙΗΣΟΥΣ 
ΚΑΙ Η ΑΓΙΑ ΑΝΝΑ
Ζωγράφος , αρχιτέκτονας και ποιητής 
https://www.youtube.com/watch?v=PLA28MAlnSQ
Ο βασιλιάς Δαβίδ λίγο 
πριν την αναμέτρηση με το 
Γολιάθ
Το κεφάλι, τα 
χέρια και το 
πάνω μέρος 
του σώματος 
είναι 
μεγαλύτερα σε 
σχέση με το 
κάτω μέρος
Στην Καπέλα Σιξτίνα 
απεικονίζεται 
όλη η Βίβλος.
 Ο νεότερος των τριών 
 Συνδύασε ό, τι έμαθε από τους 
άλλους δυο 
 Ξεκίνησε στη Φλωρεντία 
 Εκλήθη στη Ρώμη από τον 
Πάπα
Η Παναγία 
των 
Βράχων 
1505
Πορτρέτο 
του Πάπα 
Ιούλιου β 
1511-12 
•1ο γνωστό 
πορτρέτο Πάπα
 Απεικονίζονται όλοι οι σημαντικοί Έλληνες φιλόσοφοι 
 Πάνω από την τοιχογραφία, ο Ραφαήλ σημείωσε με δύο 
λέξεις “Causarum Cognitio”, "να γνωρίζεις τις αιτίες", 
φιλοσοφικό συμπέρασμα μελέτης των έργων 
του Αριστοτέλη. 
 Ο Αριστοτέλης φαίνεται να είναι το κεντρικό πρόσωπο 
στη τοιχογραφία. Ωστόσο, όλοι οι φιλόσοφοι που 
απεικονίζονται συμμερίζονται το “Causarum Cognitio”, 
δηλαδή, δημιούργησαν το έργο τους δίνοντας λύσεις, 
αφού πρώτα προσπάθησαν να καταλάβουν τις αρχικές 
αιτίες του κάθε προβλήματος. 
 Πολλοί έζησαν πριν από τον Πλάτωνα και 
τον Αριστοτέλη, και μόλις το ένα τρίτο ήταν Αθηναίοι.
Μιχαήλ Άγγελος
Πλάτωνας 
(μορφή Ντα 
Βίντσι) 
Σωκράτης Λεονάρντο Ντα Βίντσι
Ραφαήλ
Aπόλλωνας 
Αθηνά 
Μέγας 
Αλέξανδρος 
Σωκράτης 
Πλάτωνας 
Aριστοτέλης
https://www.youtube.com/watch?v=MolKY8YeNDI
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΣΤ΄ΤΑΞΗ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΣΤ΄ΤΑΞΗ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΣΤ΄ΤΑΞΗ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΣΤ΄ΤΑΞΗ

More Related Content

Similar to ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΣΤ΄ΤΑΞΗ

Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗIliana Kouvatsou
 
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,Ανδριανή Δρακονταειδή
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,Ανδριανή ΔρακονταειδήΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,Ανδριανή Δρακονταειδή
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,Ανδριανή ΔρακονταειδήIliana Kouvatsou
 
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη ΕύαDa vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη ΕύαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Μικελάντζελο, Στέλλα Θεοδοσάκη
Μικελάντζελο, Στέλλα ΘεοδοσάκηΜικελάντζελο, Στέλλα Θεοδοσάκη
Μικελάντζελο, Στέλλα ΘεοδοσάκηIliana Kouvatsou
 
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)elnas
 
Αναγέννηση και πολιτισμός
Αναγέννηση και πολιτισμόςΑναγέννηση και πολιτισμός
Αναγέννηση και πολιτισμόςDitsaKoutsotoli
 
Έλληνες Θεοί και Ήρωες πίνακες ζωγραφικής ξένων διάσημων ζωγράφων
Έλληνες Θεοί και Ήρωες πίνακες ζωγραφικής ξένων διάσημων ζωγράφωνΈλληνες Θεοί και Ήρωες πίνακες ζωγραφικής ξένων διάσημων ζωγράφων
Έλληνες Θεοί και Ήρωες πίνακες ζωγραφικής ξένων διάσημων ζωγράφωνNatasa Liri
 
Το πορτραίτο
Το πορτραίτοΤο πορτραίτο
Το πορτραίτοSafikou Marina
 
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)Than Kioufe
 
Η Οπτική... αλλιώς
Η Οπτική... αλλιώςΗ Οπτική... αλλιώς
Η Οπτική... αλλιώςrapani
 
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος ΡηνάκηςΑναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος ΡηνάκηςIliana Kouvatsou
 
καλλιτεχνικά ρευματα 19ου και 18ου αι.
καλλιτεχνικά ρευματα 19ου και 18ου αι.καλλιτεχνικά ρευματα 19ου και 18ου αι.
καλλιτεχνικά ρευματα 19ου και 18ου αι.Panagiotis Karageorgos
 
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19οτεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο5ο Γυμνάσιο Ξάνθης
 
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19οτεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19οsomakris
 
Η περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της ΑναγέννησηςΗ περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της ΑναγέννησηςAkis Ampelas
 
καπέλα σιστίνα
καπέλα σιστίνακαπέλα σιστίνα
καπέλα σιστίναvaggeliskyriak
 
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptxΤα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptxΔήμητρα Τζίνου
 

Similar to ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΣΤ΄ΤΑΞΗ (20)

Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
 
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,Ανδριανή Δρακονταειδή
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,Ανδριανή ΔρακονταειδήΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,Ανδριανή Δρακονταειδή
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,Ανδριανή Δρακονταειδή
 
Michelangelo Buonarroti
Michelangelo BuonarrotiMichelangelo Buonarroti
Michelangelo Buonarroti
 
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη ΕύαDa vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Da vinci Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
 
Μικελάντζελο, Στέλλα Θεοδοσάκη
Μικελάντζελο, Στέλλα ΘεοδοσάκηΜικελάντζελο, Στέλλα Θεοδοσάκη
Μικελάντζελο, Στέλλα Θεοδοσάκη
 
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Μέρος Β΄)
 
Αναγέννηση και πολιτισμός
Αναγέννηση και πολιτισμόςΑναγέννηση και πολιτισμός
Αναγέννηση και πολιτισμός
 
Έλληνες Θεοί και Ήρωες πίνακες ζωγραφικής ξένων διάσημων ζωγράφων
Έλληνες Θεοί και Ήρωες πίνακες ζωγραφικής ξένων διάσημων ζωγράφωνΈλληνες Θεοί και Ήρωες πίνακες ζωγραφικής ξένων διάσημων ζωγράφων
Έλληνες Θεοί και Ήρωες πίνακες ζωγραφικής ξένων διάσημων ζωγράφων
 
Sandro botticelli
Sandro botticelliSandro botticelli
Sandro botticelli
 
Το πορτραίτο
Το πορτραίτοΤο πορτραίτο
Το πορτραίτο
 
Sandro Botticelli
Sandro BotticelliSandro Botticelli
Sandro Botticelli
 
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
Αναγέννηση και ανθρωπισμός (β' μέρος)
 
Η Οπτική... αλλιώς
Η Οπτική... αλλιώςΗ Οπτική... αλλιώς
Η Οπτική... αλλιώς
 
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος ΡηνάκηςΑναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
Αναγέννηση και ζωγράφοι,Στέλιος Ρηνάκης
 
καλλιτεχνικά ρευματα 19ου και 18ου αι.
καλλιτεχνικά ρευματα 19ου και 18ου αι.καλλιτεχνικά ρευματα 19ου και 18ου αι.
καλλιτεχνικά ρευματα 19ου και 18ου αι.
 
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19οτεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
 
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19οτεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
τεχνες και γραμματα στον κοσμο κατα τον 19ο
 
Η περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της ΑναγέννησηςΗ περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της Αναγέννησης
 
καπέλα σιστίνα
καπέλα σιστίνακαπέλα σιστίνα
καπέλα σιστίνα
 
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptxΤα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
 

More from mkryo

ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣmkryo
 
Διαφημίσεις
ΔιαφημίσειςΔιαφημίσεις
Διαφημίσειςmkryo
 
ΟΛΗ Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΕ ΕΝΑ ΤΡΑΠΕΖΙ
ΟΛΗ Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΕ ΕΝΑ ΤΡΑΠΕΖΙΟΛΗ Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΕ ΕΝΑ ΤΡΑΠΕΖΙ
ΟΛΗ Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΕ ΕΝΑ ΤΡΑΠΕΖΙmkryo
 
Ατμοσφαιρα
ΑτμοσφαιραΑτμοσφαιρα
Ατμοσφαιραmkryo
 
ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ
ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥΣΥΝΤΑΓΕΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ
ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥmkryo
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΚΑΔΙ
ΕΡΓΑΣΙΑ  ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΚΑΔΙΕΡΓΑΣΙΑ  ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΚΑΔΙ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΚΑΔΙmkryo
 
Ο "ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ" ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΕΙ...
Ο "ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ" ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΕΙ...Ο "ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ" ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΕΙ...
Ο "ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ" ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΕΙ...mkryo
 
Φορτετζα Ρεθυμνου
Φορτετζα ΡεθυμνουΦορτετζα Ρεθυμνου
Φορτετζα Ρεθυμνουmkryo
 
ΦΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟ
ΦΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΦΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟ
ΦΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟmkryo
 
ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΦΥΣΙΚΗ Ε΄ΤΑΞΗΣ
ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΦΥΣΙΚΗ Ε΄ΤΑΞΗΣΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΦΥΣΙΚΗ Ε΄ΤΑΞΗΣ
ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΦΥΣΙΚΗ Ε΄ΤΑΞΗΣmkryo
 

More from mkryo (10)

ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΟΥ ΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
 
Διαφημίσεις
ΔιαφημίσειςΔιαφημίσεις
Διαφημίσεις
 
ΟΛΗ Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΕ ΕΝΑ ΤΡΑΠΕΖΙ
ΟΛΗ Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΕ ΕΝΑ ΤΡΑΠΕΖΙΟΛΗ Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΕ ΕΝΑ ΤΡΑΠΕΖΙ
ΟΛΗ Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΕ ΕΝΑ ΤΡΑΠΕΖΙ
 
Ατμοσφαιρα
ΑτμοσφαιραΑτμοσφαιρα
Ατμοσφαιρα
 
ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ
ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥΣΥΝΤΑΓΕΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ
ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΚΑΔΙ
ΕΡΓΑΣΙΑ  ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΚΑΔΙΕΡΓΑΣΙΑ  ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΚΑΔΙ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΚΑΔΙ
 
Ο "ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ" ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΕΙ...
Ο "ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ" ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΕΙ...Ο "ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ" ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΕΙ...
Ο "ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ" ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΕΙ...
 
Φορτετζα Ρεθυμνου
Φορτετζα ΡεθυμνουΦορτετζα Ρεθυμνου
Φορτετζα Ρεθυμνου
 
ΦΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟ
ΦΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΦΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟ
ΦΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟ
 
ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΦΥΣΙΚΗ Ε΄ΤΑΞΗΣ
ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΦΥΣΙΚΗ Ε΄ΤΑΞΗΣΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΦΥΣΙΚΗ Ε΄ΤΑΞΗΣ
ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΦΥΣΙΚΗ Ε΄ΤΑΞΗΣ
 

Recently uploaded

ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfssuser2f8893
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 

Recently uploaded (20)

ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΣΤ΄ΤΑΞΗ

  • 2. Λεονάρντο Ντα Βίντσι Μιχαήλ Άγγελος Ραφαήλ
  • 3. (1452— 1519) αρχιτέκτονας, ζωγράφος , γλύπτης , μουσικός , εφευρέτης , μηχανικός, ανατόμος, γεωμέτρης κι επιστήμονας https://www.youtube.com/watch?v=vutcndtApuI
  • 4.
  • 7.
  • 8. Ιούδας Ο Ιούδας τοποθετημένος τρίτος από δεξιά του Χριστού μετά τον Ιωάννη και τον Πέτρο- κι όχι απομονωμένος όπως τον απεικόνιζαν συνήθως μέχρι τότε οι ζωγράφοι -κρατάει στο χέρι του τα αργύρια της προδοσίας. Ο Ιούδας είναι ταραγμένος , αφού ρίχνει την αλατιέρα με το χέρι του.
  • 9. Ο συγγραφέας Dan Brown στο βιβλίο «Κώδικας Ντα Βίντσι» χρησιμοποίησε τον L. Da Vinci (γνωστό ως 12ο Μέγα Μάγιστρο του Κοινού της Σιών), και μερικά έργα του για να συνθέσει το βιβλίο του. Στο κέντρο του πίνακα υποστηρίζει ότι βλέπουμε τον Ιησού με τον Ιωάννη στα αριστερά του ή τη Μαρία τη Μαγδαληνή.
  • 10. ΤΤζζιιοοββάάννιι ΠΠάάλλαα κκααιι ηη κκρρυυμμμμέέννηη μμοουυσσιικκήή
  • 11. Sabrina Sforza GGaalliittzziiaa κκααιι ηη ΣΣυυννττέέλλεειιαα ττοουυ κκόόσσμμοουυ Υποστηρίζει ότι ο πίνακας περιέχει ένα μαθηματικό γρίφο που προβλέπει το τέλος του κόσμου με μια παγκόσμια πλημμύρα που θα ξεκινήσει στις 21 Μαρτίου του 4006 και θα τελειώσει την 1η Νοεμβρίου του ίδιου έτους. Λέει ότι ανακάλυψε τον κρυμμένο «κώδικα» του Ντα Βίντσι, που περιλαμβάνει τον ζωδιακό κύκλο και τα 24 γράμματα της λατινικής αλφαβήτου, τα οποία συμβολίζουν τις 24 ώρες της ημέρας
  • 12. Η ΠΑΡΘΕΝΟΣ, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Η ΑΓΙΑ ΑΝΝΑ
  • 13.
  • 14. Ζωγράφος , αρχιτέκτονας και ποιητής https://www.youtube.com/watch?v=PLA28MAlnSQ
  • 15.
  • 16. Ο βασιλιάς Δαβίδ λίγο πριν την αναμέτρηση με το Γολιάθ
  • 17. Το κεφάλι, τα χέρια και το πάνω μέρος του σώματος είναι μεγαλύτερα σε σχέση με το κάτω μέρος
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Στην Καπέλα Σιξτίνα απεικονίζεται όλη η Βίβλος.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.  Ο νεότερος των τριών  Συνδύασε ό, τι έμαθε από τους άλλους δυο  Ξεκίνησε στη Φλωρεντία  Εκλήθη στη Ρώμη από τον Πάπα
  • 28. Η Παναγία των Βράχων 1505
  • 29. Πορτρέτο του Πάπα Ιούλιου β 1511-12 •1ο γνωστό πορτρέτο Πάπα
  • 30.
  • 31.  Απεικονίζονται όλοι οι σημαντικοί Έλληνες φιλόσοφοι  Πάνω από την τοιχογραφία, ο Ραφαήλ σημείωσε με δύο λέξεις “Causarum Cognitio”, "να γνωρίζεις τις αιτίες", φιλοσοφικό συμπέρασμα μελέτης των έργων του Αριστοτέλη.  Ο Αριστοτέλης φαίνεται να είναι το κεντρικό πρόσωπο στη τοιχογραφία. Ωστόσο, όλοι οι φιλόσοφοι που απεικονίζονται συμμερίζονται το “Causarum Cognitio”, δηλαδή, δημιούργησαν το έργο τους δίνοντας λύσεις, αφού πρώτα προσπάθησαν να καταλάβουν τις αρχικές αιτίες του κάθε προβλήματος.  Πολλοί έζησαν πριν από τον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη, και μόλις το ένα τρίτο ήταν Αθηναίοι.
  • 32.
  • 34. Πλάτωνας (μορφή Ντα Βίντσι) Σωκράτης Λεονάρντο Ντα Βίντσι
  • 36. Aπόλλωνας Αθηνά Μέγας Αλέξανδρος Σωκράτης Πλάτωνας Aριστοτέλης