DigiÕppeVaramu projekt

1. DigiÕppeVaramu: koolitus
õpetajatele
Mart Laanpere
TLÜ digitehnoloogiate instituut
Haridustehnoloogia vanemteadur

2. Digiõppevara põlvkonnad
1.Põlvkond
1990-ndad
2.Põlvkond
2000-ndad
3.Põlvkond
2020-ndad
Lauaarvutisse
paigaldatav
õpitarkvara
Õppematerjalide
portaalist
allalaetavad failid
Kataloogid Koolielu.ee
Veebivahendite
abil loodud
interaktiivsed
õppematerjalid
poogituna (embed)
E-koolikott.ee

3. Sissejuhatus
• DigiÕppeVaramu projekti eesmärgiks on luua
gümnaasiumi RÕKi kattev digiõppevara komplekt
neljas ainevaldkonnas
• Me ei taha dubleerida õpikuid, vaid rikastada
• Loodav õppevara on tehniliselt ja litsentsi poolest
avatud, igaüks saab sellest teha oma koopia,
muuta seda, kasutada erinevatel platvormidel
(eKoolikott, Moodle)
• Õppevara luuakse Drupali platvormil, kasutades
H5P interaktiivseid ülesandemalle

4. Projektis loodud õppevara struktuur
• Õpiobjekt (H5P malli abil Drupalis loodud)
• Sisukimp: kõik ühe alamteemaga seotud
õpiobjektid reas ühel pikal veebilehel Drupalis
• Lisamaterjalid: väljaspool Drupalit paikevate
teenuste abil loodud (nt. LearningApps, PHET)
• Digikogumik: koostatud eKoolikott.ee
keskkonnas, sisaldab nii sisukimbus olevaid
õpiobjekte kui ka lisamaterjale

5. Looge endale eKoolikoti kasutajakonto
• Aadress: test.e-koolikott.ee
• Sisselogimine: ID-kaardi, mobiil-ID või
eKooli/Stuudiumi kontoga
• Proovige otsida ja filtreerida oma valdkonna
digiõppevara
• Minu asjad: kogumikud, materjalid, lemmikud
• Looge uus kogumik:
– Päis (pealkiri, sihtrühm, aine, teema jne)
– Peatükk (pealkiri)
– Sisuplokk (igas sisuplokis tekst + 1 õpiobjekt)

6. Mida ootame piloteerijalt
• Töövõtuleping (töö maht, aeg, tasu)
• Lapsevanema nõusolek õpilaste uuringuks
• Digikogumiku loomine eKoolikotis (1 kogumik 35-
tunnise kursuse kohta)
• Digikogumiku kasutamine vähemalt kord nädalas
(eelistatult tunnis, aga mõnikord võib ka
kodutööks anda)
• Luba kaheks tunnivaatluseks:
– Üks nn. „tavatund“ vaadeldakse magistrandi poolt
– Üks „näidistund“ vaadeldakse teaduri(te) poolt

7. Andmete kogumine
• Ankeet õpetajale piloteerimise algul
(hoiakud): http://bit.ly/digioppevara1
• Pärast iga digi-tundi refleksioon:
http://bit.ly/digioppevara2
• Tunnivaatluse järel: intervjuu (max 10 min)
• Piloteerimise lõpul kasutajakogemuse
kaardistus (juunis): veebipõhine ankeet
õpetajatele ja õpilastele