SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  29
Télécharger pour lire hors ligne
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬1
‫مذكرة‬‫الجغرافيا‬
‫المنهج‬ ‫(ملخص‬–)‫واإلجابات‬ ‫األسئلة‬
‫الصف‬‫الثالث‬‫الثانوي‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬2016/2017
‫إعداد‬‫األستاذ‬/‫نصرى‬ ‫وليد‬
‫الوحدة‬‫الثانية‬) ‫المنهج‬ ‫ملخص‬ (
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬2
‫الحدود‬ ‫تطور‬
ً‫ا‬‫قديم‬ ‫الحدود‬) ‫الدولة‬ ‫هوامش‬ ‫على‬ ‫نقاط‬ ( ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫احلدود‬ ‫كانت‬
‫واألسوار‬ ‫القالع‬ ‫عندها‬ ‫أقيمت‬
) ‫العظيم‬ ‫الصني‬ ‫سور‬ ( ‫مثال‬–) ‫الرومان‬ ( ‫قالع‬
‫القرن‬17) ‫اخلطية‬ ‫احلدود‬ ‫ظهرت‬ ( ‫احلديثة‬ ‫القومية‬ ‫الدولة‬ ‫ظهور‬
‫القرن‬19‫منذ‬‫الثو‬ ‫ظهور‬‫األوىل‬ ‫الصناعية‬ ‫رة‬: ‫يف‬ ‫الدول‬ ‫وبدأت‬
‫الدول‬ ‫حدود‬ ‫رسم‬ ‫يف‬ ‫امليداني‬ ‫املسح‬ ‫استخدام‬
‫المفهوم‬‫بشرية‬ ‫ظاهرة‬(‫احلدود‬ ‫بتخطيط‬ ‫يقوم‬ ‫اإلنسان‬)
‫السياسية‬ ( ‫الدولة‬ ‫ملصلحة‬ ‫تبعا‬ ‫يكون‬ ‫التخطيط‬–‫االقتصادية‬–) ‫العسكرية‬
‫التعريف‬
‫اخلريطة‬ ‫على‬ ‫ترسم‬ ‫حدود‬
‫ا‬ ‫الرقعة‬ ‫حتدد‬‫السيادة‬ ‫الدولة‬ ‫عليها‬ ‫متارس‬ ‫اليت‬ ‫ألرضية‬
‫احلدود‬ ‫هذه‬‫الدولي‬ ‫واجملتمع‬ ‫اجملاورة‬ ‫الدول‬ ‫بها‬ ‫يعرتف‬ ‫أن‬ ‫البد‬
‫أهمية‬‫الحدود‬
‫املساحة‬ ‫حتدد‬‫اليت‬‫عليها‬ ‫سيادتها‬ ‫الدولة‬ ‫تفرض‬
‫برية‬ ( ‫الطبيعية‬ ‫املوارد‬ ‫مجيع‬ ‫حتدد‬–‫حبرية‬–) ‫باطنية‬‫اليت‬‫استغالهلا‬ ‫للدولة‬ ‫حيق‬
‫اجملال‬ ‫حتدد‬(‫اجل‬‫وي‬) ‫والبحري‬‫التابع‬‫للدولة‬
‫الثانية‬ ‫الوحدة‬‫الس‬ ‫المشكالت‬ :‫ياسية‬
‫السياسية‬ ‫الحدود‬ : ‫األول‬ ‫الدرس‬
‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫مفهوم‬ : ُ‫ال‬‫أو‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬3
‫التعريف‬
‫جغرافية‬ ‫مناطق‬‫وعرضية‬ ‫طولية‬ ‫مساحة‬ ‫هلا‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫كانت‬(‫مثل‬) ‫والصحارى‬ ‫الغابات‬
‫ممسوحة‬ ‫غري‬ ‫مناطق‬) ‫رمسية‬ ‫مسجلة‬ (‫البشرى‬ ‫لالستيطان‬ ‫صاحلة‬ ‫وغري‬
‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫ظهور‬ ‫قبل‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫كانت‬
ً‫ا‬‫قديم‬‫الت‬ ‫كانت‬‫احلديث‬ ‫العصر‬ ‫يف‬ ‫احلدود‬ ‫خطوط‬ ‫تظهر‬ ‫ان‬ ‫قبل‬ ‫السائد‬ ‫الطابع‬ ‫هى‬ ‫خوم‬
‫الوسطى‬ ‫و‬ ‫القدمية‬ ‫العصور‬ ‫يف‬ ‫الكربى‬ ‫الدول‬ ‫نفوذ‬ ‫جمال‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫كانت‬ ‫التخوم‬ ‫مناطق‬
‫بني‬ ‫التخوم‬ ‫مناطق‬ ‫مثل‬(‫العربية‬ ‫الدول‬‫و‬) ‫البيزنطية‬ ‫الدولة‬ ( ‫وبني‬ ) ‫اإلسالمية‬
‫أوجه‬‫الفرق‬‫السياسية‬ ‫الحدود‬‫التخو‬‫م‬
‫العام‬ ‫الشكل‬‫خطوط‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬
‫احلدود‬ ‫عرض‬‫أحيانا‬ ‫بوصات‬ ‫بضع‬ ‫يكون‬
) ‫وعرضية‬ ‫طوليه‬ ( ‫مساحة‬ ‫هلا‬ ‫مناطق‬
‫والغابات‬ ‫الصحارى‬ ‫مثل‬
‫الظاهرة‬‫ظاهرة‬‫بشرية‬‫جغرافية‬ ‫ظاهرة‬
‫السند‬‫القانوني‬‫احلدود‬ ‫واجبات‬ ‫حتدد‬ ‫قانونى‬ ‫سند‬ ‫هلا‬
‫خالل‬ ‫من‬‫ومعاهدات‬ ‫اتفاقيات‬
‫هلا‬ ‫ليس‬‫أساس‬‫قانونى‬‫أ‬‫و‬‫معاهدة‬
‫بدقة‬ ‫أماكنها‬ ‫حتدد‬
‫التغيير‬‫للتغري‬ ‫قابلة‬‫واحلركة‬ ‫والنقل‬‫واالختفاء‬‫تتغري‬ ‫ال‬ ‫ثابتة‬‫حتريكها‬ ‫ميكن‬ ‫وال‬
‫الطبيعية‬ ‫الموارد‬‫طبيعية‬ ‫موارد‬ ‫بها‬ ‫تظهر‬ ‫ال‬
‫خطوط‬ ‫جمرد‬ ‫ألنها‬
‫تضم‬‫أحيانا‬‫طبيعية‬ ‫موارد‬
‫والغابات‬ ‫اجلبال‬ ‫مثل‬ ‫ألنها‬
‫توسيع‬‫التخوم‬ ‫مناطق‬‫الس‬ ‫زيادة‬ ‫بسبب‬‫هلا‬ ‫اجملاورة‬ ‫التخوم‬ ‫مناطق‬ ‫فى‬ ‫تتوسع‬ ‫الدول‬ ‫جعلت‬ ‫كان‬
‫النتيجة‬‫األماكن‬ ‫هذه‬ ‫إىل‬ ‫الدولة‬ ‫تصل‬ ‫حتى‬ ‫النقل‬ ‫وسائل‬ ‫تقدم‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬ ‫أدى‬
‫نقطة‬ ‫عند‬ ‫ببعض‬ ‫الدول‬ ‫حدود‬ ‫التقت‬ ‫التخوم‬ ‫مناطق‬ ‫يف‬ ‫التوسع‬ ‫بسبب‬
( ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫للفصل‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫حدود‬ ‫رسم‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬ ‫أدى‬) ‫دولة‬ ‫كل‬ ‫سيادة‬ ‫حتديد‬
‫مثا‬‫ل‬) ‫القارة‬ ‫دول‬ ‫بني‬ ‫فاصلة‬ ‫ختوم‬ ‫أوروبا‬ ‫فى‬ ‫والغابات‬ ‫اجلبال‬ ‫كانت‬ ( ‫مثال‬
‫اخلطية‬ ‫احلدود‬ ‫رمست‬ ‫و‬ ‫األرض‬ ‫انكشفت‬ ‫إزالتها‬ ‫عند‬
‫التخوم‬
‫والحدود‬ ‫التخوم‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ : ً‫ثانيا‬
‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫نشاه‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬ : ً‫ا‬‫ثالث‬
‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬4
‫السبب‬
) ‫الصحراوية‬ ‫املناطق‬ ‫مثل‬ ( ‫مهملة‬ ‫كانت‬ ‫للدول‬ ‫اهلامشية‬ ‫املناطق‬
‫االقتصادية‬ ‫مواردها‬ ‫واستغالل‬ ‫املناطق‬ ‫هذه‬ ‫تنمية‬ ‫فى‬ ‫الدول‬ ‫بدأت‬
‫أدى‬‫إىل‬) ‫املاء‬ ‫أو‬ ‫اليابس‬ ‫على‬ ‫سواء‬ ‫الرتسيم‬ ( ‫بينهم‬ ‫للفصل‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫رسم‬
‫السبب‬‫ضعيفة‬ ‫دولة‬ ‫على‬ ‫قوية‬ ‫دولة‬ ‫تطغى‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫خوفا‬
‫الدول‬ ‫بني‬ ‫ملعاهدات‬ ‫طبقا‬ ‫احلدود‬ ‫رسم‬ ‫فى‬ ‫الدول‬ ‫بدأت‬
‫التقسيم‬ ‫نتائج‬
‫له‬ ‫التابعة‬ ‫املستعمرات‬ ‫بتقسيم‬ ‫االستعمار‬ ‫قام‬
‫أدى‬‫الكث‬ ‫نشأة‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫من‬ ‫ري‬
‫إفريقيا‬ ( ‫فى‬ ‫األوربية‬ ‫املستعمرات‬ ‫يف‬ ‫خاصة‬-‫أسيا‬–) ‫اجلنوبية‬ ‫أمريكا‬
‫الحروب‬ ‫اثر‬‫الغالبة‬ ‫والدول‬ ‫املهزومة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫فاصلة‬ ‫حدود‬ ‫نشأة‬ ‫على‬ ‫احلروب‬ ‫أثرت‬
‫الحدود‬‫واملغلوب‬ ‫الغالب‬ ‫حدود‬–) ‫سياسية‬ ‫حدود‬ ‫أصبحت‬ ( ‫اهلدنة‬ ‫حدود‬
‫البداية‬‫يبدأ‬‫التمركز‬ ‫السكان‬‫يف‬‫اهلامشية‬ ‫املناطق‬
‫تبدأ‬‫بعد‬ ‫الدول‬‫ذلك‬‫يف‬‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫رسم‬‫اليت‬‫اجملاورة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬
‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫تخطيط‬ ‫مراحل‬ : ً‫ا‬‫رابع‬
‫الهامشية‬ ‫المناطق‬ ‫تنمية‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬
‫المعاهدات‬‫المبرمة‬‫الدول‬ ‫بين‬
‫تقسيم‬‫ا‬‫لمستعمراته‬ ‫الستعمار‬
‫الحروب‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬5
‫المراحل‬‫الشرح‬
‫والتخطيط‬ ‫التعريف‬‫دقيقة‬ ‫بطريقة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫لرتسيم‬ ‫املعاهدات‬ ‫توضع‬(‫منعا‬‫للمنازعات‬)
‫احلدود‬ ‫وصف‬ ( ‫تشمل‬ ‫املعاهدة‬–‫ا‬ ‫املناطق‬) ‫ستخرتقها‬ ‫ليت‬
‫التحديد‬
‫هي‬‫رسم‬ ‫مرحلة‬‫وحتديد‬‫اخلريطة‬ ‫على‬ ‫احلدود‬
‫و‬ ‫اجلغرافية‬ ‫للجنة‬ ‫املعاهدة‬ ‫صياغة‬ ‫تعطى‬‫باخلرائط‬ ‫تستعني‬‫التفصيلي‬‫ة‬‫اجلوية‬ ‫والصور‬
‫واخلرائط‬ ‫الصور‬ ‫أظهرت‬ ‫اذا‬‫مثال‬ (‫صغرية‬ ‫مزرعة‬‫دولة‬ ‫يف‬ ‫موجود‬ ‫جزء‬ ‫كل‬ )
‫إىل‬ ‫يؤدى‬‫تغيري‬‫مسار‬) ‫امتار‬ ( ‫احلدود‬‫ه‬ ‫من‬‫نا‬‫أو‬‫هناك‬
‫التعيين‬
‫الطبيعة‬ ‫على‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬
: ‫اآلتي‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يستعان‬
‫االستعانة‬(‫باملعاهدات‬
‫اخلرائط‬‫التفصيلية‬
‫اجلغرافية‬ ‫املعلومات‬‫اليت‬‫اجلغرافيني‬ ‫مجعها‬
‫من‬‫أنواع‬‫الحدود‬(‫األسالك‬‫الشائكة‬–‫احلجارة‬ ‫من‬ ‫أعمدة‬‫أو‬‫اإلمسنت‬‫املسلح‬-‫األسوار‬)
‫إدا‬‫رة‬‫الحدود‬
‫احلدود‬ ‫على‬ ‫احلفاظ‬: ) ‫اآلتي‬ ‫على‬ ‫االتفاق‬ ‫يتم‬ ( ‫وحراسته‬ ‫السياسية‬
‫احلدود‬ ‫عبور‬ ‫منافذ‬ ‫وجود‬
‫وجود‬‫التفتيش‬ ‫نقاط‬–‫اجلمارك‬–‫احلراسة‬-‫التحصينات‬
‫وجود‬‫احلدودية‬ ‫املنازعات‬ ‫لفض‬ ‫جلان‬
‫الحدود‬ ‫وظيفة‬‫للمنازعات‬ ‫منعا‬ ‫بعضها‬ ‫عن‬ ‫الدول‬ ‫احلدود‬ ‫تفصل‬
‫اتفا‬ ‫خالل‬ ‫من‬) ‫اخلريطة‬ ‫على‬ ‫موقعة‬ ( ‫موثقة‬ ‫رمسية‬ ‫قيات‬
‫النتيجة‬
: ‫االتي‬ ‫الحدود‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫توضع‬
‫مجركية‬ ‫ومنافذ‬ ‫تفتيش‬ ‫نقاط‬-‫احلدود‬ ‫عالمات‬
‫للحدود‬ ‫ومراقبة‬ ‫ومحاية‬ ‫حراسة‬ ‫نقاط‬
‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫وظائف‬ : ً‫ا‬‫خامس‬
‫الدول‬ ‫بين‬ ‫الفصل‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬6
‫األساسي‬ ‫الهدف‬‫االعتداءات‬ ‫من‬ ‫واحلماية‬ ‫األمن‬ ‫هو‬ ‫للحدود‬ ‫األساسي‬ ‫اهلدف‬‫اخلارجية‬
‫األمن‬ ‫تحقيق‬‫ع‬ ‫يوجد‬‫لصد‬ ‫عسكرية‬ ‫دفاعية‬ ‫وحدات‬ ‫احلدود‬ ‫طول‬ ‫لى‬‫أي‬‫الدولة‬ ‫على‬ ‫اعتداء‬‫التهريب‬ ‫أو‬
‫الحديثة‬ ‫الوسائل‬‫اجلوية‬ ‫الصور‬ ( ‫احلديثة‬ ‫التقنيات‬-‫تساهم‬ ) ‫الصناعية‬ ‫األقمار‬‫يف‬‫احلدود‬ ‫محاية‬
‫ملحوظة‬
‫قوتها‬ ( ‫احلرب‬ ‫وسائل‬ ‫يف‬ ‫التقدم‬–‫مداها‬–) ‫فاعليتها‬
( ‫الطبيعية‬ ‫العقبات‬ ‫ختطى‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬‫حد‬ ‫اجلبال‬ ‫مثل‬‫طبيعي‬)
‫احلد‬ ‫نظرية‬ ‫سقطت‬‫األمين‬
‫الحدود‬ ‫وظيفة‬
(‫االقتصادية‬)
‫الطبيعية‬ ‫املوارد‬ ‫من‬ ‫دولة‬ ‫كل‬ ‫نصيب‬ ‫بتحديد‬ ‫احلدود‬ ‫تقوم‬
‫الدوليتني‬ ‫حدود‬ ‫بني‬ ‫السلع‬ ‫تهريب‬ ‫منع‬ ‫و‬ ‫احلدود‬ ‫عرب‬ ‫البضائع‬ ‫تدفق‬ ‫مراقبة‬
‫السلع‬ ‫محاية‬ ( ‫املستوردة‬ ‫السلع‬ ‫على‬ ‫اجلمركية‬ ‫الرسوم‬ ‫فرض‬) ‫احمللية‬
) ‫املواطنني‬ ‫محاية‬ (‫األدمي‬ ‫لالستخدام‬ ‫وصالحيتها‬ ‫املستوردة‬ ‫السلع‬ ‫فحص‬
‫الدول‬ ‫وسائل‬
‫الحدود‬ ‫لتعيين‬
‫للمنازعات‬ ‫منعا‬ ) ‫الدولة‬ ‫موارد‬ ‫على‬ ‫للمحافظة‬ ( ‫بدقة‬ ‫احلدود‬ ‫تعيني‬
‫دوليتني‬ ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫على‬ ‫توجد‬ ‫اليت‬ ‫الباطنية‬ ‫الثروات‬ ‫لتقسيم‬ ‫الدولية‬ ‫االتفاقيات‬ ‫عقد‬
‫ان‬ ‫ميكن‬‫برية‬ ‫أو‬ ‫حبرية‬ ‫احلدود‬ ‫تكون‬
‫املخزون‬ ‫مثل‬‫من‬(‫ال‬‫برتول‬–‫ال‬‫طبيعي‬ ‫غاز‬–‫املعدنية‬ ‫الثروات‬)
‫امثله‬) ‫اخلليج‬ ‫دول‬ ( ) ‫وليبيا‬ ‫تونس‬ ‫بني‬ ( ‫والغاز‬ ‫البرتول‬ ‫مناطق‬ ‫مثل‬
‫الشخصية‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬‫على‬ ‫حيافظ‬ ‫للدول‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬‫و‬ ‫شخصية‬‫سيادتها‬‫دولة‬ ‫كل‬
‫المحافظة‬ ‫وسائل‬‫منع‬‫الدولة‬ ‫إىل‬ ‫الدخول‬ ‫من‬ ‫تهديد‬ ‫وميثلون‬ ‫فيهم‬ ‫مرغوب‬ ‫الغري‬ ‫األشخاص‬ ‫دخول‬
‫الدولة‬ ‫بسالمة‬ ‫تضر‬ ‫التى‬ ‫ولكتب‬ ‫الصحف‬ ‫عبور‬ ‫منع‬
‫للقانون‬ ‫الخضوع‬‫القوانني‬ ‫بتحديد‬ ‫يقوم‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬
‫أي‬) ‫اجنيب‬ ‫كان‬ ‫وان‬ ‫حتى‬ ( ‫فيها‬ ‫املتواجد‬ ‫الدولة‬ ‫قانون‬ ‫يتبع‬ ‫ان‬ ‫البد‬ ‫احلدود‬ ‫داخل‬ ‫شخص‬
‫واألمن‬ ‫الحماية‬
‫االقتصادية‬ ‫الحماية‬
‫للحد‬ ‫والقانونية‬ ‫السياسية‬ ‫الوظيفة‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬7
‫التع‬‫ريف‬‫طبيعية‬ ‫ظاهرات‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫رمسها‬ ‫يتم‬ ‫حدود‬
‫مثال‬‫اجلبال‬–‫األنهار‬-‫البحار‬–‫البحريات‬–‫املالحية‬ ‫املمرات‬–‫اخللجان‬
‫المميزات‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫اليت‬ ‫احلدود‬ ‫اقوى‬
‫الطبيعية‬ ‫احلدود‬ ‫اخرتاق‬ ‫يصعب‬
‫التفاوت‬ ‫درجات‬‫املناعة‬ ‫درجة‬ ‫الطبيعية‬ ‫احلدود‬ ‫تتفاوت‬
‫من‬ ‫اكثر‬ ‫اجلبلية‬ ‫احلدود‬‫املستنقعات‬ ‫من‬ ‫عة‬
‫المميزات‬
‫دائمة‬ ‫حدود‬–‫مرئية‬-‫السكان‬ ‫قليلة‬–‫وعرة‬–‫للعبور‬ ‫ممرات‬ ‫بها‬ ‫توجد‬
‫أصبحت‬‫فاصلة‬ ‫حدود‬‫الدول‬ ‫بني‬
‫دفاعية‬ ‫خطوط‬ ‫متثل‬‫حتصينا‬ ‫إقامة‬ ( ‫للدولة‬‫ت‬) ‫عليها‬‫اعتداء‬ ‫أي‬ ‫ضد‬‫خارجي‬
‫الحدود‬ ‫شكل‬
) ‫اجلبلية‬ ‫باملناطق‬ ‫متر‬ ‫خطوط‬ ‫هى‬ ( ‫السياسية‬ ‫احلدود‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫شكلها‬ ‫خيتلف‬
‫احلدود‬ ‫خط‬‫الدول‬ ‫بني‬‫عند‬‫أقدام‬‫اجلبال‬
‫تقسيم‬ ‫خط‬ ‫مع‬ ‫ميتد‬ ‫احلدود‬ ‫خط‬‫املياه‬‫احلدود‬ ‫افضل‬ ( ‫اجلبال‬ ‫قمم‬ ‫على‬‫السياسية‬)
‫امثله‬
‫حدود‬‫االنديز‬ ‫جبال‬‫بني‬ (‫شيلي‬) ‫واألرجنتني‬
‫حدود‬‫فرنسا‬ ‫بني‬ ( ‫الربانس‬ ‫جبال‬‫وإسبانيا‬)
‫الثاني‬ ‫الدرس‬
‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫أنواع‬
: ‫أوال‬‫الطبيعية‬ ‫الحدود‬
‫الجبلية‬ ‫الحدود‬
‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫تصنيف‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬8
‫المميزات‬‫فى‬ ‫واضحة‬‫الطبيعة‬
‫ومانع‬ ‫دفاع‬ ‫خط‬ ‫متثل‬‫مائي‬
‫العيوب‬
‫جماريها‬ ‫تغيري‬ ‫بسبب‬ ‫مستقرة‬ ‫غري‬ ‫األنهار‬‫مستمر‬ ‫بشكل‬
‫الفضيان‬ ( ‫بسبب‬ ‫مستقرة‬ ‫غري‬ ‫لألنهار‬ ‫الضفاف‬-) ‫واإلرساب‬ ‫النحت‬
) ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫حتديد‬ ‫يعوق‬ ( ‫النهر‬ ‫يف‬ ‫جزر‬ ‫وجود‬
‫مثال‬‫عام‬ ‫بعد‬ ‫حتولت‬ ‫بانكو‬ ‫منطقة‬ : ‫مثال‬1898‫منط‬ ‫(من‬)‫مكسيكية‬ ‫منطقة‬ ‫إىل‬ ‫أمريكية‬ ‫قة‬
‫جمرى‬ ‫تغيري‬ ‫بسبب‬(‫جراند‬ ‫الريو‬ ‫نهر‬)
‫المنتصف‬ ‫خط‬) ‫الوسط‬ ( ‫املنتصف‬ ‫خط‬ ‫مع‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫يسري‬
( ) ‫الريوجراند‬ ‫نهر‬ ( ‫مثل‬ ‫املنتصف‬ ‫خط‬‫يفصل‬) ‫واملكسيك‬ ‫املتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫بني‬
‫العمق‬ ‫خط‬
‫المالحي‬
‫ا‬ ‫العمق‬ ‫خط‬ ‫مع‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫يتفق‬ ‫ان‬‫ملالحي‬
‫مثل‬:) ‫وأملانيا‬ ‫فرنسا‬ ‫بني‬ ( ‫الراين‬ ‫نهر‬
‫النهر‬ ‫ضفتي‬
‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫يسري‬ ‫ان‬‫النهر‬ ‫ضفيت‬ ‫احدى‬ ‫مع‬
‫األخرى‬ ‫دون‬ ‫دولة‬ ‫يف‬ ‫بكاملة‬ ‫النهر‬ ‫جيرى‬
‫أخرى‬ ‫دولة‬ ‫يف‬ ‫النهر‬ ‫ضفيت‬ ‫احدى‬ ‫تكون‬
‫مثل‬( ‫و‬ ) ‫بولندا‬ ( ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫خط‬‫بيالروسيا‬–) ‫أوكرانيا‬‫اح‬ ( ‫بوج‬ ‫نهر‬ ‫طول‬ ‫على‬‫الفستوال‬ ‫نهر‬ ‫فروع‬ ‫د‬)
‫النهرية‬ ‫الحدود‬
‫النهر‬ ‫تتبع‬ ‫التي‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫شكل‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬9
‫تعريف‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫أماكن‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ) ‫البحريات‬ ( ‫تظهر‬
‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫شكل‬
‫األوسط‬ ‫الخط‬
‫للبحريات‬ ‫األوسط‬ ‫اخلط‬ ‫مع‬ ‫احلدود‬ ‫تتفق‬
) ‫وكندا‬ ‫املتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫بني‬ ‫العظمى‬ ‫البحريات‬ ( ‫مثل‬
‫سوبيريور‬ (–‫هورن‬–‫إيري‬–) ‫إنتاريو‬
‫ا‬‫تفاقيات‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫اتفاقيات‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫احلدود‬ ‫تتفق‬
‫مثل‬) ‫متساوية‬ ‫غري‬ ‫أقسام‬ ‫عدة‬ ‫إىل‬ ‫تقسم‬ ‫فيكتوريا‬ ‫حبرية‬ (
‫التحديد‬
‫البحري‬ ‫السياسي‬ ‫الحد‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬:
‫اإلقليمية‬ ‫للمياه‬ ‫اخلارجية‬ ‫احلافة‬ ‫عند‬
‫التعريف‬‫بالبحار‬ ‫تتصل‬ ‫التى‬ ‫املياه‬ ‫هى‬(‫يابس‬ ‫فوق‬ ‫تقع‬‫الدولة‬)
‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ ‫الداخلية‬ ‫املياه‬
‫أنواعها‬‫الساحلية‬ ‫البحريات‬ ( ‫الداخلية‬ ‫املياه‬ ‫تشمل‬–‫األنهار‬ ‫مصبات‬-) ‫اخللجان‬‫املساحة‬ ‫حمدودة‬
‫الدولة‬ ‫من‬ ‫جزء‬) ‫الدولة‬ ‫بيابس‬ ‫حماطة‬ ‫ألنها‬ ( ‫الدولة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫تعترب‬ ‫الداخلية‬ ‫املياه‬ ‫هذه‬
‫املي‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الداخلية‬ ‫اه‬
‫البحيرية‬ ‫الحدود‬
‫المائية‬ ‫المناطق‬ ‫أنواع‬
‫البحرية‬ ‫الحدود‬
‫الداخلية‬ ‫المياه‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬10
‫المياه‬ ‫حدود‬‫هو‬ ‫للدولة‬ ‫اإلقليمية‬ ‫للمياه‬ ‫السياسي‬ ‫الحد‬
‫ال‬‫نطاق‬‫البحري‬(‫الذى‬) ‫الساحل‬ ‫خط‬ ‫من‬ ‫ميتد‬
‫للدولة‬ ‫البحري‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫حتدد‬ ‫اخلارجية‬ ‫البحر‬ ‫حافة‬
‫المياه‬ ‫مساحة‬
‫حس‬ ‫أخرى‬ ‫إىل‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫نطاق‬ ‫تتفاوت‬‫االتفاقيات‬ ‫ب‬
( ‫من‬ ‫يتفاوت‬3‫أميال‬‫إىل‬300) ‫حبرى‬ ‫ميل‬
‫اتفاق‬ ‫هناك‬‫النطاق‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الدول‬ ‫غالبية‬ ‫بني‬‫هو‬12‫حبريا‬ ‫ميال‬
‫األهمية‬‫املطلقة‬ ‫سيادتها‬ ‫عليه‬ ‫متارس‬ ‫الدولة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫يعترب‬
‫الصيد‬ ‫يف‬ ( ‫يف‬–‫التجارة‬–) ‫الثروات‬ ‫استخراج‬
‫االمتداد‬‫البحار‬ ‫أعالي‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫هى‬
‫متتد‬) ‫البحر‬ ‫اجتاه‬ ‫يف‬ ‫حمددة‬ ‫مسافة‬ ‫إىل‬ ( ‫الساحلية‬ ‫للدول‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬
‫الدولة‬ ‫سلطة‬‫والرقابة‬ ‫باإلشراف‬ ‫خاصة‬ ‫وإجراءات‬ ‫عليها‬ ‫اجلمركية‬ ‫السلطة‬ ‫ممارسة‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫هلا‬ ‫الدولة‬
‫السبب‬‫للدولة‬ ‫احليوية‬ ‫املصاحل‬ ‫على‬ ‫واحملافظة‬ ‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫حتقيق‬
‫ال‬ ‫حتافظ‬ ‫ان‬ ‫شرط‬‫اجملاورة‬ ‫الدول‬ ‫وامن‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫دولة‬
‫االمتداد‬‫البحر‬ ‫جتاه‬ ‫التكميلية‬ ‫املياه‬ ‫تلى‬ ‫منطقة‬
‫السيادة‬‫عليها‬ ‫السيادة‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ‫تدعى‬
‫بها‬ ‫العسكرية‬ ‫األعمال‬ ‫ممارسة‬ ‫من‬ ‫اجنبيه‬ ‫دولة‬ ‫اى‬ ‫متنع‬ ‫عليها‬ ‫السيادة‬ ‫تدعى‬ ‫اليت‬ ‫الدولة‬
‫الدولة‬ ‫قوة‬‫تتو‬ ‫للدولة‬ ‫احملايدة‬ ‫باملياه‬ ‫االعرتاف‬‫الدولة‬ ‫هذه‬ ‫قوة‬ ‫على‬ ‫قف‬
‫املياه‬ ‫بهذه‬ ‫والصاروخية‬ ‫النووية‬ ‫التجارب‬ ‫جترى‬ ‫الكربى‬ ‫الدول‬
‫اإلقليمية‬ ‫المياه‬
) ‫المالصقة‬ ( ‫التكميلية‬ ‫المياه‬
‫المحايدة‬ ‫المياه‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬11
‫التعريف‬‫هذه‬‫البحرية‬ ‫املناطق‬(‫مفتوحة‬) ‫الدول‬ ‫جلميع‬
‫الملكية‬‫لنفسها‬ ‫البحار‬ ‫أعالي‬ ‫ملكية‬ ‫ادعاء‬ ‫دولة‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬
‫املالحة‬ ‫حرية‬ ‫متنع‬ ‫دولة‬ ‫اى‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ( ‫للجميع‬ ‫املالحة‬ ‫حرية‬) ‫فيها‬
‫االمتداد‬‫هو‬‫البحر‬ ‫مياه‬ ‫حتت‬ ‫اليابس‬ ‫امتداد‬
‫عمق‬ ‫حتى‬ ‫الساحل‬ ‫خط‬ ‫من‬ ‫ميتد‬100= ‫القامة‬ ( ‫قامة‬182) ‫سم‬
‫الدولة‬ ‫حقوق‬‫املنطقة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫الطبيعية‬ ‫الثروات‬ ‫واستغالل‬ ‫اكتشاف‬ ‫الدولة‬ ‫حق‬ ‫من‬
‫األهمية‬‫سواحل‬ ‫أمام‬ ‫البرتول‬ ‫اكتشاف‬ ‫بعد‬ ‫القاري‬ ‫الرصيف‬ ‫قيمة‬ ‫ظهرت‬‫الدول‬ ‫بعض‬: ‫يف‬
‫الشمال‬ ‫حبر‬ (-‫املكسيك‬ ‫خليج‬–)‫العربي‬ ‫اخلليج‬
) ‫الدولية‬ ‫المياه‬ ( ‫البحار‬ ‫أعالي‬
‫القاري‬ ‫الرصيف‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬12
‫األهمية‬‫للدول‬ ‫الربية‬ ‫احلدود‬ ‫عن‬ ‫خطورة‬ ‫أو‬ ‫أهمية‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫البحرية‬ ‫احلدود‬
‫للدولة‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫مبجموعة‬ ‫تقوم‬ ‫آلنها‬
‫الوظائف‬‫الشرح‬
‫الحماية‬
‫األمن‬ ‫حماية‬‫املشب‬ ‫السفن‬ ‫من‬ ‫احلدود‬ ‫محاية‬ (‫وهة‬)
‫للدولة‬ ‫اقتصادية‬ ‫حماية‬) ‫شرعية‬ ‫غري‬ ‫بطريقة‬ ‫اليها‬ ‫البضائع‬ ‫تهريب‬ ‫(منع‬
( ‫األوبئة‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫دخوهلا‬ ‫عند‬ ‫الصحي‬ ) ‫التفتيش‬ ( ‫للحجر‬ ‫السفن‬ ‫ختضع‬
‫الدولة‬ ‫حقوق‬ ‫يضمن‬(‫عسكرية‬ ‫حقوق‬)‫مصايد‬ ) ‫اقتصادية‬ ‫حقوق‬ (–‫طبيعية‬ ‫ثروات‬
‫المنازعات‬ ‫منع‬‫حت‬ ‫جيب‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫منازعات‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫بدقة‬ ‫البحري‬ ‫احلد‬ ‫ديد‬
‫العامل‬ ‫دول‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫يكون‬ ‫البحري‬ ‫احلد‬ ‫على‬ ‫النزاع‬ ‫الن‬
‫الثروات‬ ‫استغالل‬‫العميقة‬ ‫واملياه‬ ‫القارية‬ ‫واألرصفة‬ ‫احملايدة‬ ‫املياه‬ ‫يف‬ ‫املائية‬ ‫الثروات‬ ‫ظهور‬
‫األمساك‬ ‫مصايد‬ ( ‫مثل‬-‫الطبيعي‬ ‫الغاز‬–) ‫البرتول‬
‫الت‬‫عريف‬‫املوارد‬ ‫من‬ ‫خاليه‬ ‫مناطق‬ ‫فى‬ ‫اهلندسية‬ ‫احلدود‬ ‫متتد‬–‫قليلة‬‫السكان‬
‫بحتة‬ ‫فلكية‬ ‫حدود‬
‫العرض‬ ‫ودوائر‬ ‫الطول‬ ‫خطوط‬ ‫مع‬ ‫تتفق‬ ‫حدود‬
‫إفريقيا‬ ( ‫يف‬ ‫تشيع‬–) ‫الشمالية‬ ‫أمريكا‬
‫احلد‬ ) ‫والسودان‬ ‫مصر‬ ( ‫مثل‬‫السياسي‬‫يسري‬‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫مع‬(22‫مشاال‬)
‫ال‬ ‫)احلد‬ ‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ( ‫مثل‬‫طول‬ ‫خط‬ ‫على‬ ‫ميتد‬ ‫سياسي‬25) ‫الشمالي‬ ‫اجلزء‬ ‫ماعدا‬ (
‫خطوط‬‫شكل‬ ‫على‬ ‫تكون‬‫نقطتني‬ ‫بني‬ ‫تصل‬ ‫مستقيمة‬ ‫خطوط‬
‫شكل‬ ‫على‬ ‫تكون‬‫دوائر‬ ‫مماسات‬
‫شكل‬ ‫على‬ ‫تكون‬‫أقواس‬‫دائرة‬ ‫فى‬) ‫قطرها‬ ‫ونصف‬ ‫مركزها‬ ‫معلوم‬ (
‫أبعاد‬‫متساوية‬‫على‬ ‫حدود‬‫أبعاد‬‫متساوية‬( ‫من‬‫اجلبال‬‫أو‬‫السواحل‬)
‫البشرية‬ ‫الحدود‬ : ‫ثانيا‬
‫البحرية‬ ‫الحدود‬ ‫أهمية‬
‫الهندسية‬ ‫الحدود‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬13
‫الل‬‫غة‬
‫على‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬‫أساس‬‫اللغة‬
‫وسط‬ ‫منطقة‬ ( ‫مثال‬‫أوروبا‬)‫على‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬ ‫بدأت‬‫أساس‬‫العاملية‬ ‫احلرب‬ ‫بعد‬ ‫اللغة‬‫األوىل‬
( ‫األقليات‬ ‫مشكلة‬ ‫متنع‬ ‫حتى‬‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫بلغة‬ ‫دولة‬ ‫كل‬ ‫تتميز‬)
‫الدين‬‫على‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬‫أساس‬‫ديين‬
‫مثل‬‫بني‬ ‫احلدود‬(‫اهلند‬-‫باكستان‬)
) ‫االثنوجرافية‬ ( ‫الحضارية‬ ‫الحدود‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬14
‫من‬ ‫الثاني‬ ‫العقد‬
‫الثالث‬ ‫األلفية‬
‫من‬ ‫اكثر‬ ‫ضمت‬ ‫السياسية‬ ‫اخلريطة‬200‫دولة‬
193‫املتحدة‬ ‫األمم‬ ‫يف‬ ‫عضوية‬ ‫ذات‬ ‫دولة‬–‫فلسطني‬ ( ‫العضوية‬ ‫كاملة‬ ‫غري‬ ‫دول‬–) ‫الفاتيكان‬
‫املتحدة‬ ‫لألمم‬ ‫منضمة‬ ‫غري‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ‫يوجد‬
‫الخريطة‬ ‫سمة‬
‫السياسية‬
‫للخريطة‬ ‫الرئيسية‬ ‫السمة‬‫سريعا‬ ( ‫املستمر‬ ‫التغيري‬ ‫هي‬ ‫السياسية‬–) ‫بطيئا‬
‫الفترة‬‫التغيير‬
‫أوائل‬‫العشرين‬ ‫القرن‬
‫العاملية‬ ‫احلرب‬ ‫بعد‬‫األوىل‬‫والثانية‬
‫دول‬ ‫اختفت‬-‫دول‬ ‫ظهرت‬–‫دول‬ ‫حدود‬ ‫عدلت‬
‫إمرباطوريات‬ ‫اختفت‬–‫جديدة‬ ‫عظمى‬ ‫قوى‬ ‫حملها‬ ‫حلت‬
‫املانيا‬ ( ‫مثال‬‫إىل‬ ‫انقسمت‬‫املانيا‬‫الشرقية‬‫و‬‫املانيا‬) ‫الغربية‬
‫النص‬‫ف‬‫الثاني‬‫من‬
‫العشرين‬ ‫القرن‬
‫االستقطاب‬ ‫ظهر‬‫العاملي‬‫العامل‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫الزعامة‬ ‫تنازعتا‬ ‫قوتني‬ ‫بني‬ ‫اخلمسينات‬ ‫بداية‬ ‫يف‬
‫الكتلة‬‫الرأمسالية‬(‫بزعامة‬) ‫املتحدة‬ ‫الواليات‬
( ‫الشيوعية‬ ‫الكتلة‬‫بزعامة‬‫االحتاد‬‫السوفييت‬)‫سابقا‬
‫جمموعة‬ ‫بينهم‬‫عدم‬ ‫دول‬‫االحنياز‬
‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫أواخر‬
‫اخر‬‫ومنها‬ ‫كبيرة‬ ‫تغيرات‬ ‫السياسية‬ ‫الخريطة‬ ‫شهدت‬ ‫سنوات‬ ‫عشر‬:
‫الشيوعية‬ ‫الكتلة‬ ‫انهيار‬
‫تفكك‬‫االحتاد‬‫السوفييت‬‫إىل‬‫عدة‬‫دول‬
‫تفكك‬‫احتاد‬‫يوغوسالفيا‬
‫وارسو‬ ‫حلف‬ ‫انهيار‬
‫والشرقية‬ ‫الغربية‬ ‫املانيا‬ ‫احتاد‬‫واحدة‬ ‫دولة‬ ‫يف‬
‫انتصار‬‫الرأمسالية‬‫بز‬‫املتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫عامة‬
‫الثالث‬ ‫الدرس‬
‫بها‬ ‫المرتبطة‬ ‫والمشكالت‬ ‫السياسية‬ ‫العالم‬ ‫خريطة‬ ‫تطور‬
‫العا‬ ‫خريطة‬ ‫تطور‬ : ً‫ال‬‫أو‬‫السياسية‬ ‫لم‬
‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫العالم‬ ‫خريطة‬ ‫تطور‬(1900:2000)
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬15
‫العوامل‬‫الشرح‬
‫الصراع‬ ‫انتهاء‬‫الصراع‬ ‫انتهاء‬‫االيدلوجى‬‫والرأمسالية‬ ‫الشيوعية‬ ‫الكتل‬ ‫بني‬
‫العو‬‫لمة‬‫اجلنسيات‬ ‫املتعددة‬ ‫والشركات‬ ‫العوملة‬ ‫ظهور‬) ‫العامل‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫أثرت‬ (
‫العوملة‬ ‫هددت‬‫للدول‬ ‫القومية‬ ‫السيادة‬
‫الدولي‬ ‫البنك‬‫البنك‬ ‫تدخل‬‫الدولي‬‫الدول‬ ‫سياسيات‬ ‫فى‬ ‫الدولي‬ ‫النقد‬ ‫وصندوق‬
‫التدخل‬ ‫هذا‬‫على‬ ‫اثر‬‫الدول‬ ‫وسيادة‬ ‫استقرار‬
‫التسليح‬‫التسليح‬ ‫سباق‬‫ا‬ ‫منطقة‬ ‫يف‬ ‫خاصة‬‫األوسط‬ ‫لشرق‬
‫الحديثة‬ ‫االتصاالت‬‫الدول‬ ‫استقرار‬ ‫على‬ ‫وساعد‬ ‫الشعوب‬ ‫بني‬ ‫الوعى‬ ‫نشر‬ ‫فى‬ ‫اثر‬ ‫احلديثة‬ ‫االتصاالت‬ ‫تقدم‬
‫والالجئين‬ ‫الهجرة‬‫والالجئني‬ ‫شرعية‬ ‫الغري‬ ‫اهلجرة‬‫الدول‬ ‫استقرار‬ ‫على‬ ‫تأثري‬ ‫هلا‬
‫المياه‬ ‫على‬ ‫الصراع‬‫الطبيعي‬ ‫مواردها‬ ‫فى‬ ‫املهددة‬ ‫املناطق‬ ‫فى‬ ‫وخاصة‬ ‫كبرية‬ ‫مشكلة‬‫ة‬

‫ملحوظة‬‫شركات‬‫اجلنسيات‬ ‫متعددة‬‫قيام‬ (‫أشخاص‬‫شركة‬ ‫بتأسيس‬‫يف‬) ‫املقر‬ ( ‫تسمى‬ ‫دولة‬
‫ختضع‬‫املقر‬ ‫دولة‬ ‫لقوانني‬ ‫الشركة‬(‫املركز‬‫الرئيسي‬) ‫للشركة‬
‫الشركة‬‫فروع‬ ‫هلا‬ ‫تكون‬‫يف‬‫دول‬‫أخرى‬
‫تعريف‬‫السياسية‬ ‫املشكلة‬‫اخلارج‬ ‫أو‬ ‫الداخل‬ ‫من‬ ‫للدولة‬ ‫تهديد‬ ‫أي‬ ‫هى‬
‫أرضها‬ ‫على‬ ‫الدولة‬ ‫سيادة‬ ( ‫ميس‬ ‫التهديد‬ ‫هذا‬–) ‫ومتاسكه‬ ‫شعبها‬ ‫استقرار‬
‫المشكلة‬ ‫أسباب‬‫للدول‬ ‫واخلارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫السياسية‬ ‫املشكالت‬ ‫سبب‬ ‫هو‬ ‫االستعمار‬‫اليت‬‫مستعمرة‬ ‫كانت‬
‫املشكالت‬ ‫هذه‬ ‫االستعمار‬ ‫ترك‬‫لتبقى‬ ‫الدول‬ ‫حترير‬ ‫قبل‬‫الدول‬ ‫هذه‬‫دائمة‬ ‫مشاكل‬ ‫يف‬
‫اشهر‬‫المشكالت‬
‫مشكلة‬‫السياسية‬ ‫احلدود‬
‫مشكلة‬) ‫والدينية‬ ‫العرقية‬ ( ‫األقليات‬
‫مشكلة‬‫املستعمرة‬ ‫الدول‬ ‫الكربى‬ ‫الدول‬ ‫حولت‬ ( ‫التخلف‬‫إىل‬‫مواد‬ ‫مصدر‬‫ملنتجاتها‬ ‫وسوق‬)
) ‫والطاقة‬ ‫املياه‬ ( ‫اقتصادية‬ ‫مشكالت‬
‫العوامل‬ : ً‫ا‬‫ثاني‬‫التي‬‫السياسية‬ ‫الخريطة‬ ‫مستقبل‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬
‫السياسية‬ ‫المشكالت‬ : ‫ثالثا‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬16
‫مشكلة‬ ‫خطر‬‫الحدود‬
‫احلرب‬ ‫ونشوب‬ ‫الدول‬ ‫حدود‬ ‫على‬ ‫والتوتر‬ ‫االستقرار‬ ‫عدم‬ ‫احلدود‬ ‫مشاكل‬ ‫تسبب‬
‫اجلوار‬ ‫دول‬ ‫بني‬ ‫التعاون‬ ‫حتقيق‬ ‫عدم‬
‫احلدود‬ ‫مناطق‬ ‫تنمية‬ ‫عدم‬
‫سبتة‬‫مليلة‬
‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مواجهة‬ ‫فى‬ ‫تقع‬‫اجلانب‬ ‫على‬‫اآلخر‬
‫تبعد‬‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫عن‬‫حبوالي‬26‫كم‬
‫هام‬ ‫اسرتاتيجي‬ ‫موقع‬
‫تقع‬‫إىل‬‫سبته‬ ‫من‬ ‫الشرق‬
‫مبس‬‫افة‬250‫كم‬
‫حواىل‬ ‫املساحة‬20‫مربع‬ ‫كم‬‫حواىل‬ ‫املساحة‬20‫مربع‬ ‫كم‬
‫السكان‬ ‫عدد‬82( ‫نسمة‬ ‫الف‬2011)‫السكان‬ ‫عدد‬78.5( ‫نسمة‬ ‫الف‬2011)
‫تقع‬‫الساحل‬ ‫على‬‫املغربي‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫املطل‬‫تقع‬‫الساحل‬ ‫على‬‫املغربي‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫املطل‬
‫البداية‬
‫احتلت‬‫إسبانيا‬‫سبتة‬1415‫ومليلة‬ ‫م‬1495‫م‬
‫املغرب‬ ‫فرنسا‬ ‫احتلت‬‫استقلت‬ ‫حتى‬‫عام‬1956
‫يد‬ ‫فى‬ ‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫ظلت‬‫اإلسبان‬
‫أنهاء‬‫االحتالل‬‫بعد‬‫إنهاء‬‫طالبت‬ ‫املغرب‬ ‫احتالل‬(‫بأخذ‬‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫مدينة‬)‫من‬‫اإلسبان‬
‫موقف‬‫إسبانيا‬
‫رفضت‬‫إسبانيا‬‫للمغرب‬ ‫املدينتني‬ ‫تسليم‬‫واهمها‬ ‫واهية‬ ‫حجج‬ ‫وقدمت‬:
‫التقادم‬‫االحتالل‬ ‫فرتة‬ ‫طوال‬ (‫اإلسباني‬)
‫السكان‬ ‫نسبة‬‫سكان‬ ‫نسبه‬ (‫إسبا‬‫نيا‬60) %
‫التسجيل‬‫ضمن‬ ‫مسجلة‬ ‫غري‬ ‫(املدينتني‬‫األراضي‬‫املستعمرة‬‫لدى‬‫األمم‬‫املتحدة‬1947)
‫المغرب‬ ‫موقف‬1975‫على‬ ‫القضية‬ ‫املغرب‬ ‫عرضت‬‫األمم‬‫املتحدة‬‫االحتالل‬ ‫إلنهاء‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫املشكلة‬ ‫حل‬ ‫وإسبانيا‬ ‫املغرب‬ ‫من‬ ‫األمن‬ ‫جملس‬ ‫طالب‬ ( ‫إسبانيا‬ ‫رفضت‬‫احلوار‬)
‫ظهور‬‫المشاكل‬
1985
‫السكان‬ ‫حماولة‬‫اإلسبان‬‫احلكم‬ ‫على‬ ‫احلصول‬‫الذاتي‬‫هلم‬
‫أصدرت‬‫إسبانيا‬‫حصول‬ ( ‫قرار‬‫األجانب‬‫اذن‬‫إقامة‬‫كل‬5) ‫سنوات‬
‫املغاربة‬ ‫اعتربوا‬ ‫اإلسبان‬‫أجانب‬
‫املغاربة‬‫اعتربوا‬‫السكان‬ ‫انفسهم‬‫األصليني‬
‫حاليا‬‫املغرب‬ ‫فضلت‬‫وإسبانيا‬‫وحل‬ ‫التصعيد‬ ‫عدم‬‫األمور‬‫احلوار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬‫ال‬ ‫إبقاء‬ () ‫الودية‬ ‫عالقات‬
‫واالستعمار‬ ‫الحدودية‬ ‫المشكالت‬ : ً‫ا‬‫رابع‬
‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫مشكلة‬
‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫بمشكلة‬ ‫االستعمار‬ ‫عالقة‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬17
‫الموقع‬‫اهلند‬ ‫غرب‬ ‫مشال‬
‫تنحصر‬‫املشكلة‬‫بني‬(‫اهلند‬–‫باكستان‬–‫الصني‬–‫أفغانستان‬)
‫المساحة‬220‫مربع‬ ‫ميل‬ ‫الف‬
‫الوصف‬‫مرتفعة‬ ‫جبيلية‬ ‫منطقة‬‫حيث‬‫اهليمااليا‬ ‫جبال‬
‫األهمية‬
‫كشمري‬ ‫من‬ ‫كبرية‬ ‫مساحة‬ ‫الغابات‬ ‫تغطى‬
‫ال‬ ‫جتذب‬ ‫مجيلة‬ ‫مناظر‬ ‫ذات‬‫السياح‬ ‫يها‬
‫واألمطار‬ ‫الشمس‬ ‫عن‬ ‫بعيد‬ ‫أجازتهم‬ ‫لقضاء‬ ‫االستعمار‬ ‫أيام‬ ‫لإلجنليز‬ ‫مناسب‬ ‫مكانا‬ ‫كانت‬
‫كشمير‬ ‫مشكلة‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬18
‫البداية‬
1947‫اهلند‬ ‫بريطانيا‬ ‫قسمت‬‫إىل‬‫قسمني‬
‫مجهورية‬( ‫اهلند‬‫األغلبية‬‫اهل‬( ‫باكستان‬ ) ‫ندوسية‬‫األغلبية‬‫امل‬) ‫سلمني‬
‫باكستان‬ ‫قسمت‬‫إىل‬‫الشرقية‬ ‫باكستان‬ () ‫الغربية‬ ‫باكستان‬ ( )
‫التقسيم‬ ‫هذا‬ ‫خارج‬ ‫كشمري‬ ‫منطقة‬ ‫االستعمار‬ ‫ترك‬
‫كشمير‬
( ‫السائدة‬ ‫الديانة‬‫اإلسالم‬)
‫ال‬‫احلاكمة‬ ‫سلطة‬(‫اهلندوسية‬)
‫حاكم‬ ‫رفض‬‫االنضما‬ ‫كشمري‬‫م‬‫إىل‬‫اهلند‬‫أو‬‫باكستان‬
‫الخالفات‬ ‫بداية‬‫الشعب‬ ‫غالبية‬‫كشمري‬ ‫يف‬‫مسلمني‬
‫الد‬ ‫الثورة‬ ‫بدأت‬‫ينية‬‫ضد‬ ‫املسلمني‬ ‫من‬‫اهلندوس‬‫كشمري‬ ‫يف‬
‫كشمير‬ ‫حاكم‬ ‫موقف‬‫اهلند‬ ‫من‬ ‫املساعدة‬ ‫طلب‬‫إلمخاد‬‫الثورة‬
‫باكستان‬ ‫موقف‬‫املسلمني‬ ‫حلماية‬ ‫التدخل‬
‫الحرب‬‫يناير‬ ‫فى‬ ‫توقف‬ ‫عام‬ ‫ملدة‬ ‫وباكستان‬ ‫اهلند‬ ‫بني‬ ‫احلرب‬ ‫استمر‬1949
‫األمم‬‫المتحدة‬
‫النار‬ ‫وقف‬ ‫خط‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫كشمري‬ ‫قسمت‬
‫ثلثي‬‫كشمري‬‫سي‬ ‫حتت‬‫كشمري‬ ‫سكان‬ ‫معظم‬ ‫ويضم‬ ‫اهلند‬ ‫ادة‬
‫ظل‬‫والنزاع‬ ‫التقسيم‬ً‫ا‬‫قائم‬‫االتفاقيات‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬
‫الحل‬‫املتحدة‬ ‫األمم‬ ‫من‬ ‫اقرتاح‬
‫القتال‬ ‫بدء‬ ‫قبل‬ ‫إىل‬ ‫املتحاربة‬ ‫القوات‬ ‫وسحب‬ ‫كشمري‬ ‫منطقي‬ ‫فى‬ ‫السالح‬ ‫نزع‬
‫االستقالل‬ ‫أو‬ ‫باكستان‬ ‫أو‬ ‫للهند‬ ‫االنضمام‬ ‫على‬ ‫كشمري‬ ‫فى‬ ‫استفتاء‬ ‫إجراء‬
‫المشكلة‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬19
‫األسباب‬‫الشرح‬
‫المراعي‬ ‫تقلص‬‫زراعية‬ ‫ارض‬ ‫إىل‬ ‫الرعوية‬ ‫أراضيها‬ ‫أجزاء‬ ‫الدول‬ ‫حولت‬ ‫السكان‬ ‫زيادة‬ ‫بسبب‬
‫من‬ ‫العديد‬ ‫داخل‬ ‫واملزارعني‬ ‫الرعاة‬ ‫بني‬ ‫املنازعات‬ ‫ظهرت‬‫ال‬‫دول‬
‫الحدود‬ ‫رسم‬
‫فى‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬‫إقليم‬‫السافانا‬‫األفريقية‬‫وتوزيعهم‬ ‫للقبائل‬ ‫مراعاة‬ ‫دون‬
‫أدى‬‫إىل‬‫وجود‬‫السياسية‬ ‫واملشاكل‬ ‫املنازعات‬
) ‫السوداني‬ ‫اجلنوب‬ ‫و‬ ‫الشمال‬ ( ) ‫السودان‬ ‫غرب‬ ( ‫مثل‬
‫الضرائب‬‫احلدود‬ ‫ترسيم‬ ‫نتيجة‬ ‫الرعاة‬ ‫من‬ ‫الضرائب‬ ‫حتصيل‬
‫المناخية‬ ‫التغيرات‬
‫املناخية‬ ‫التغريات‬‫ومثانينات‬ ‫سبعينات‬ ‫يف‬‫العشرين‬ ‫القرن‬) ‫أفريقيا‬ ‫غرب‬ ( ‫دول‬ ‫يف‬
‫احليوانات‬ ‫من‬ ‫كثري‬ ‫موت‬
‫السكان‬ ‫هجرة‬‫إىل‬‫املدن‬‫أو‬‫الزراعة‬ ‫حرفة‬ ‫إىل‬ ‫االنتقال‬
‫سياسية‬ ‫مشكلة‬ ‫وجود‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬) ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫الرعاة‬ ‫وهجرة‬ ‫الرعي‬ ‫حرفة‬ ‫بسبب‬ (
‫االتفاق‬‫الدول‬
1981‫االتفاق‬‫موريتانيا‬ ‫بني‬‫والس‬‫نغ‬‫ال‬
‫للتعاون‬ ‫العليا‬ ‫اللجنة‬‫االقتصادي‬‫وماىل‬ ‫موريتانيا‬ ‫بني‬
1998‫غرب‬ ‫دول‬ ‫جمموعة‬ ‫بني‬) ‫االيكواس‬ ( ‫إفريقيا‬16‫دولة‬
‫الحدود‬ ‫ترسيم‬ ‫معاهدة‬‫واليمن‬ ‫السعودية‬ ‫بني‬
2003‫والنيجر‬ ‫فاسو‬ ‫بوركينا‬ ‫بني‬
‫ملحوظة‬‫ارتجاعها‬ ‫ومناطق‬ ‫الماشية‬ ‫رؤوس‬ ‫وتحديد‬ ‫الرعاة‬ ‫حركة‬ ‫االتفاقيات‬ ‫نظمت‬
‫الحدود‬ ‫على‬ ‫الرعاة‬ ‫حركة‬ ‫مشكلة‬
‫الدول‬ ‫بين‬ ‫القبائل‬ ‫حركة‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫السياسية‬ ‫النزاعات‬ ‫أسباب‬
‫الرعاة‬ ‫حركة‬ ‫بتنظيم‬ ‫الخاصة‬ ‫االتفاقيات‬ ‫من‬ ‫نماذج‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬20
‫المشكلة‬ ‫أسباب‬
‫السياس‬ ‫البعد‬ ‫ذات‬ ‫االقتصادية‬ ‫املشكالت‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫املياه‬ ‫مشكلة‬:‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تظهر‬ ‫التى‬ ‫ي‬
‫واحمليطات‬ ‫البحار‬ ‫على‬ ‫والدولية‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫حتديد‬ ‫عند‬
‫الدول‬ ‫بني‬ ‫وتقسيمها‬ ‫الدولي‬ ‫النهر‬ ‫مياه‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫عند‬‫اليت‬‫فيها‬ ‫تشرتك‬
‫البحري‬ ‫الحد‬‫الساحلية‬ ‫للدول‬ ‫اإلقليمي‬ ‫النطاق‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫البحري‬ ‫احلد‬ ‫يعترب‬
‫األهمية‬‫الذى‬ ‫البحري‬ ‫اخلط‬ ‫تعيني‬‫السهل‬ ‫باألمر‬ ‫ليس‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫يفصل‬
‫احلد‬ ‫تعيني‬ ‫عند‬ ‫كثرية‬ ‫مشاكل‬ ‫يظهر‬‫البحري‬
‫المشكلة‬ ‫بداية‬) ‫وتونس‬ ‫ليبيا‬ ( ‫بني‬ ‫البحري‬ ‫الرصيف‬ ‫يف‬ ‫الطبيعي‬ ‫والغاز‬ ‫البرتول‬ ‫ظهور‬
‫ليبيا‬ ‫موقف‬‫احلد‬ ‫يتجه‬ ‫ان‬ ‫طالبت‬‫البحري‬‫إىل‬‫الشمال‬‫مياه‬ ‫يف‬‫الرصيف‬
‫تونس‬ ‫موقف‬‫ينح‬ ‫حبرى‬ ‫حبد‬ ‫تونس‬ ‫طالبت‬‫شرقا‬ ‫رف‬‫بزاوية‬‫مقدارها‬45‫درجة‬
‫العدل‬ ‫محكمة‬‫أصدرت‬‫احلد‬ ‫يسري‬ ‫ان‬ ‫حكم‬‫البحري‬‫بزاوية‬ ‫الدولتني‬ ‫بني‬26‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫ثم‬ ‫درجة‬52‫درجة‬
‫السبب‬‫التونسية‬ ‫اجلزر‬ ‫وجود‬
‫الساحل‬ ‫خط‬ ‫اجتاه‬ ‫تغيري‬‫التونسي‬
‫النتائج‬‫حقول‬ ‫لتونس‬ ‫اصبح‬‫ال‬‫برتول‬‫والغاز‬‫املنطقة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬
‫المشكل‬ ‫أسباب‬‫ة‬‫الضيقة‬ ‫املائية‬ ‫املساحات‬ ‫يف‬ ‫املشكالت‬ ‫تظهر‬
‫البحرية‬ ‫املضايق‬ ‫مناطق‬ ‫مثل‬
‫المضايق‬ ‫على‬ ‫امثله‬
‫ايران‬ ( ‫بني‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬–) ‫عمان‬ ‫سلطنة‬
‫اليمن‬ ( ‫بني‬ ‫املندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬–‫الصومال‬–) ‫جيبوتي‬
‫صقلية‬ ‫مضيق‬) ‫وتونس‬ ‫إيطاليا‬ ( ‫بني‬
‫الرابع‬ ‫الدرس‬
‫سياسية‬ ‫أبعاد‬ ‫ذات‬ ‫اقتصادية‬ ‫مشكالت‬
‫المياه‬ ‫مشكلة‬ : ‫أوال‬
‫مشكالت‬‫المشتركة‬ ‫للمناطق‬ ‫المياه‬ ‫تقسيم‬
‫األوسط‬ ‫الخط‬ ‫مشكلة‬‫ل‬ ‫بالنسبة‬‫المتجاورة‬ ‫لدول‬
‫األوسط‬ ‫الخط‬ ‫مشكلة‬‫ل‬ ‫بالنسبة‬‫لدول‬‫المتقابلة‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬21
‫المحلية‬ ‫األنهار‬
‫األنهار‬ ‫هى‬‫اليت‬‫الواحدة‬ ‫الدولة‬ ‫فى‬ ‫جترى‬‫من‬‫املنبع‬‫إىل‬‫املصب‬
‫نهر‬ ‫مثل‬‫السني‬‫فى‬) ‫نهرية‬ ‫مشاكل‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ( ‫فرنسا‬
‫الدولية‬ ‫األنهار‬
) ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫مثل‬ ( ‫الدول‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫عرب‬ ‫جترى‬ ‫اليت‬ ‫األنهار‬ ‫هى‬
‫ن‬ ‫مثل‬ ( ) ‫سياسي‬ ‫حد‬ ‫األنهار‬ ‫اختاذ‬ ( ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫األنهار‬ ‫تفصل‬ ‫قد‬) ‫الراين‬ ‫هر‬
: ‫مثل‬ ‫النهرية‬ ‫المشاكل‬ ‫تظهر‬
‫النهر‬ ‫ضفيت‬ ‫احدى‬ ‫مع‬ ( ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬ ‫مشكلة‬-) ‫القاع‬ ‫اقتسام‬ ‫أو‬ ‫اجملرى‬ ‫سطح‬ ‫اقتسام‬ ‫مع‬
‫األسباب‬
‫املالحة‬ ‫حق‬
‫املياه‬ ‫اقتسام‬ ‫حق‬
‫األمساك‬ ‫صيد‬ ‫حق‬
‫حق‬‫الكهرباء‬ ‫توليد‬
‫عقد‬‫االتفاقيات‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫االتفاقيات‬ ‫عقدت‬ ‫الدولية‬ ‫األنهار‬ ‫أهمية‬ ‫بسبب‬
‫امثله‬‫باريس‬ ‫معاهدو‬1856
‫برشلونة‬ ‫اتفاق‬1921
‫االتفاق‬ ‫نص‬‫منها‬ ‫الصاحلة‬ ‫باألجزاء‬ ‫الدولية‬ ‫األنهار‬ ‫فى‬ ‫املالحة‬ ‫حرية‬
‫الدولية‬ ‫األنهار‬ ‫مشكالت‬
‫األنهار‬ ‫أنواع‬
‫الدولية‬ ‫األنهار‬ ‫على‬ ‫النزاع‬ ‫أسباب‬
‫اتفاقيات‬‫النزاع‬ ‫لحل‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬22
‫الطاقة‬ ‫مصادر‬‫الفحم‬–‫البرتول‬-‫الطبيعي‬ ‫الغاز‬
‫التوزيع‬‫ال‬‫مصادر‬ ‫تتوزع‬(‫الطاقة‬‫املعدنية‬ ‫واملوارد‬)‫على‬ ‫والتساوي‬ ‫بانتظام‬‫خريطة‬‫العامل‬
‫املوارد‬ ‫هذه‬ ‫بها‬ ‫يندر‬ ‫ومناطق‬ ‫املوارد‬ ‫هذه‬ ‫بها‬ ‫تتوافر‬ ‫مناطق‬
‫النتيجة‬‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫الصراعات‬‫املوارد‬ ‫هذه‬
‫متجددة‬ ‫الغري‬ ‫املوارد‬ ‫خاصة‬
‫الطاقة‬ ‫مصدر‬‫احلرب‬ ‫فى‬ ‫الطاقة‬ ‫مصادر‬ ‫كان‬‫الصراعات‬ ‫فى‬ ‫مهم‬ ‫دورا‬ ‫الثانية‬ ‫العاملية‬
‫البترول‬‫البرتول‬ ‫منابع‬ ‫على‬ ‫والسيطرة‬ ‫امتالك‬ ‫حنو‬ ‫املتصارعة‬ ‫للقوات‬ ‫احلرب‬ ‫مسار‬ ‫تغيري‬
‫القوقاز‬ ‫حنو‬ ‫األملان‬ ‫اجتاه‬) ‫القوقاز‬ ‫من‬ ‫البرتول‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ (
‫النامية‬ ‫الدول‬‫البرتول‬ ‫متلك‬
‫المتقدمة‬ ‫الدول‬‫الصن‬ ‫قيام‬ ( ‫للطاقة‬ ‫مستهلكة‬) ‫بها‬ ‫االسرتاتيجية‬ ‫اعات‬
‫النتيجة‬‫النامية‬ ‫والدول‬ ‫الكربى‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫الصراعات‬ ‫ظهرت‬
‫األهمية‬‫العامل‬ ‫فى‬ ‫احملركة‬ ‫للقوى‬ ‫الفقري‬ ‫العمود‬
‫للطاقة‬ ‫األكرب‬ ‫املستهلك‬ ‫هى‬ ‫املتقدمة‬ ‫الدول‬
‫المنتجة‬ ‫الدول‬‫للفحم‬ ‫منتج‬ ‫اكرب‬ ‫املتقدمة‬ ‫الدول‬
‫الدولية‬ ‫التجارة‬‫ال‬ ‫التجارة‬ ‫يف‬ ‫يدخل‬‫بنسبة‬ ( ‫دولية‬10) ‫فقط‬ %
‫الطاقة‬ ‫إنتاج‬( ‫حبوالي‬ ‫يساهم‬26‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الطاقة‬ ‫إنتاج‬ ‫من‬ ) %
‫النتيجة‬‫حمدود‬ ‫للفحم‬ ‫السياسي‬ ‫األثر‬
‫الط‬ ‫ومصادر‬ ‫الطبيعية‬ ‫الموارد‬ ‫على‬ ‫الصراع‬ ‫مشكالت‬ : ‫ثانيا‬‫اقة‬
‫السياسية‬ ‫والصراعات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصادر‬
‫الطبيعي‬ ‫والغاز‬ ‫البترول‬ ‫و‬ ‫الفحم‬ ( ‫للطاقة‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫أهمية‬
)
‫الفحم‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬23
‫الطاقة‬ ‫إنتاج‬( ‫إنتاج‬ ‫يف‬ ‫يساهمان‬‫ثلثي‬‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الطاقة‬ )
‫الدولية‬ ‫التجارة‬‫الدولية‬ ‫التجارة‬ ‫نصف‬ ( ‫حبوالي‬ ‫يساهمان‬)
) ‫العربي‬ ‫اخلليج‬ ‫و‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫منطقة‬ ( ‫الثالث‬ ‫العامل‬ ‫دول‬ ‫من‬ ‫خاصة‬
‫الطاقة‬ ‫ازمه‬‫الطاقة‬ ‫ازمه‬‫هي‬‫األول‬ ‫املقام‬ ‫فى‬ ‫برتول‬ ‫ازمه‬
‫العالقات‬‫الدولية‬
‫ببعض‬ ‫املتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫عالقات‬ ‫توجد‬
‫الثالث‬ ‫العامل‬ ‫ودول‬ ‫املتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫عالقات‬ ‫توجد‬
‫البرتول‬‫رفع‬‫شأن‬ ‫من‬‫النامية‬ ‫الدول‬
‫النتيجة‬‫البرتول‬ ‫بسبب‬ ‫وعسكرية‬ ‫سياسية‬ ‫وأزمات‬ ‫صراعات‬ ‫وجود‬
‫الصراعات‬ ‫مثال‬‫يف‬‫األوسط‬ ‫الشرق‬
‫العصر‬‫الحالي‬
‫العامل‬ ‫دول‬ ‫بني‬ ‫العالقات‬ ‫تشابك‬ ‫العصر‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫يوجد‬
‫اقتصادية‬ ( ‫عالقات‬–‫سياسية‬-) .... ‫عسكرية‬
‫االقتصادية‬ ‫المشكالت‬‫املشكالت‬‫هي‬‫الفقر‬ (–‫اجلوع‬–‫اجلفاف‬-‫املياه‬–‫الطاقة‬–) ‫التخلف‬
‫الحل‬‫املشكالت‬ ‫هذه‬ ‫حلل‬ ‫الدولية‬ ‫اجلهود‬ ‫تضافر‬ ‫من‬ ‫البد‬
‫املشكالت‬ ‫هذه‬ ‫حلل‬ ‫الدولية‬ ‫املؤسسات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ظهور‬
‫المنظمة‬ ‫اسم‬‫الوظيفة‬
‫األمم‬‫المتحدة‬‫تعمل‬‫برنامج‬ ‫خالل‬ ‫من‬(‫األمم‬‫املتحدة‬‫للتنمية‬)
‫األمم‬‫المتحدة‬
‫للتنمية‬‫الصناعية‬
‫ع‬ ‫تعمل‬‫إدخال‬ ‫لى‬‫التنمية‬‫الدو‬ ‫فى‬ ‫الصناعية‬‫ل‬‫النامية‬
‫النقد‬ ‫صندوق‬‫الدولي‬( ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫نقدية‬ ‫مؤسسة‬‫الدولية‬ ‫النقدية‬ ‫القضايا‬ ‫تنظيم‬)
‫البنك‬‫الدولي‬‫لإلنشاء‬
‫والتعمير‬
( ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الدول‬ ‫تساعد‬‫استثمارات‬ ‫متويل‬‫لألغراض‬‫اإلنتاجية‬)
‫التجارة‬ ‫مركز‬‫الدولي‬‫احد‬‫أجهزة‬‫األمم‬‫املتحدة‬(‫إىل‬ ‫يهدف‬‫التعاون‬ ‫تطوير‬‫الدولي‬)
‫منظمة‬‫األغذية‬
‫والزراعة‬‫الدولية‬
FAO
‫على‬ ‫يعمل‬‫التغذية‬ ‫مستوى‬ ‫رفع‬
‫كفاءة‬ ‫رفع‬‫اإلنتاج‬*‫بالريف‬ ‫العناية‬
‫الطبيعي‬ ‫والغاز‬ ‫البترول‬
‫االقتصادية‬ ‫المشكالت‬ ‫لمواجهه‬ ‫الدولي‬ ‫التعاون‬ ‫أهمية‬ : ‫ثالثا‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬24
‫النقية‬ ‫الساللة‬
‫السكان‬ ‫حركة‬‫عرب‬‫والق‬ ‫واألقاليم‬ ‫األوطان‬‫ارات‬‫أدى‬‫إىل‬‫الشعوب‬ ‫بني‬ ‫االختالط‬
‫الساللة‬ ‫نقى‬ ‫شعب‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬
‫تضم‬ ‫الدول‬ ‫غالبية‬ ( ‫جديدة‬ ‫صفات‬ ‫اكتسب‬ ‫شعب‬ ‫كل‬‫أقليات‬)
‫تعريف‬‫األقلية‬‫قليلة‬ ‫بشرية‬ ‫جمموعة‬‫العدد‬‫ذات‬‫خصائص‬‫الدولة‬ ‫فى‬ ‫األكثرية‬ ‫السكان‬ ‫باقي‬ ‫عن‬ ‫ختتلف‬
‫النشأة‬
‫االحتاد‬ ‫تفكك‬ ‫عن‬ ‫نتيجة‬‫السوفييت‬‫السابق‬‫إىل‬) ‫دول‬ ‫عدة‬ (
‫منها‬(‫االحتادية‬ ‫روسيا‬)
‫تفكك‬ ‫نتيجة‬‫يوغوسالفيا‬‫دول‬ ‫عدة‬ ‫إىل‬
‫امثله‬‫على‬‫االتحاد‬
‫السوفيتي‬
‫االحتادية‬ ‫روسيا‬) ‫الروسية‬ ‫القومية‬ ‫أساسها‬ (
‫السوفييت‬ ‫االحتاد‬ ‫متثل‬ ‫كانت‬ ‫أقليات‬ ‫روسيا‬ ‫فى‬ ‫يوجد‬
‫روسية‬ ‫أقليات‬ ‫بها‬ ‫السوفييت‬ ‫االحتاد‬ ‫عن‬ ‫انفصلت‬ ‫اليت‬ ‫الدول‬
‫امثله‬‫على‬
‫يوغوسالفيا‬
‫بها‬ ‫وصربيا‬ ‫مقدونيا‬(‫أقليات‬‫البانية‬)
‫البوسنة‬‫بها‬ ‫واهلرسك‬‫أقليات‬(‫وكرواتية‬ ‫صربية‬)
‫األقليات‬
‫فى‬ ‫املسلمة‬ ‫األقليات‬(‫أمريكا‬‫واجلنوبية‬ ‫الشمالية‬‫وأوروبا‬)
‫فى‬ ‫املسيحة‬ ‫األقليات‬(‫العربية‬ ‫الدول‬)
‫فى‬ ‫السماوية‬ ‫األديان‬ ‫أصحاب‬ ‫من‬ ‫األقليات‬(‫واهلند‬ ‫والصني‬ ‫اليابان‬)
‫ملحوظة‬‫الديني‬ ‫األقليات‬ ‫متثل‬ ‫ال‬‫الدولة‬ ‫يف‬ ‫سياسية‬ ‫مشكلة‬ ‫ة‬
‫احلقوق‬ ‫من‬ ‫حرمت‬ ‫اذا‬ ‫إال‬‫اليت‬‫الدولة‬ ‫يف‬ ‫األغلبية‬ ‫متارسها‬
‫الخامس‬ ‫الدرس‬
‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫ذات‬ ‫االجتماعية‬ ‫المشكالت‬
‫االجتماعية‬ ‫المشكالت‬
‫األقليات‬ : ‫أوال‬
‫األقليات‬ ‫أنواع‬
‫القومية‬ ‫األقليات‬
‫الدينية‬ ‫األقليات‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬25
‫أهمية‬‫اللغة‬
‫العامل‬ ‫فى‬ ‫القوميات‬ ‫تكوين‬ ‫عناصر‬ ‫احد‬ ‫اللغة‬
‫الدولة‬ ‫فى‬ ‫رمسية‬ ‫واحدة‬ ‫لغة‬ ‫يسود‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫حترص‬ ‫دولة‬ ‫كل‬
‫اقل‬‫انتشارا‬‫انتشار‬‫أساس‬ ‫على‬ ‫األقليات‬(‫اللغة‬)‫العامل‬ ‫فى‬‫قل‬‫يل‬
‫بالرغم‬‫اللغات‬ ‫تعدد‬ ‫من‬‫يف‬‫العامل‬
‫استخدام‬ ‫حرية‬‫اللغة‬) ‫باالنفصال‬ ‫املطالبة‬ ‫من‬ ‫خوفا‬ ( ‫لغتهم‬ ‫األقليات‬ ‫باستخدام‬ ‫تسمح‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬
) ‫للدولة‬ ‫واحدة‬ ‫لغة‬ ‫هي‬ ( ‫لغتهم‬ ‫األقليات‬ ‫باستخدام‬ ‫تسمح‬ ‫ال‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬
‫امثله‬‫بهم‬ ‫خاصة‬ ‫لغة‬ ‫هلم‬ ‫العراق‬ ‫مشال‬ ‫يف‬ ‫األكراد‬
‫لغتهم‬ ‫باستخدام‬ ‫النمساوية‬ ‫باألقلية‬ ‫تسمح‬ ‫ال‬ ‫إيطاليا‬
‫السالالت‬‫الب‬‫شرية‬
‫األساسية‬
‫بها‬ ‫قارة‬ ‫كل‬‫أفراد‬‫ينتمون‬‫إىل‬‫بشرية‬ ‫ساللة‬‫أساسية‬
‫يوجد‬‫الساللة‬ ‫جبانب‬‫األصلية‬‫أقليات‬‫سالالت‬ ‫من‬‫أخرى‬
‫التميز‬‫العنصري‬‫العرق‬ ‫تسبب‬ ‫ال‬‫الدولة‬ ‫يف‬ ‫سياسية‬ ‫مشكلة‬ ‫الساللة‬ ‫او‬
‫إال‬‫متيز‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫اذا‬‫عنصري‬
‫الزنوج‬) ‫اقليه‬ ( ‫اجلديد‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الزنوج‬
‫العنصرية‬ ‫ضدهم‬ ‫متارس‬ ‫كانت‬‫خاصة‬ (‫املتحدة‬ ‫الواليات‬‫األمريكية‬)
) ‫البيض‬ ( ‫القوقازيين‬) ‫أفريقيا‬ ‫جنوب‬ ‫خاصة‬ ( ‫الصحراء‬ ‫جنوب‬ ‫أفريقيا‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫القوقازيون‬
‫بيض‬ ‫اقليه‬ ‫ميثلون‬
‫المنظمات‬‫من‬ ‫العديد‬ ‫توجد‬‫و‬ ‫املؤسسات‬‫املنظمات‬‫الدولية‬
‫العش‬ ‫السنوات‬ ‫يف‬ ( ‫األقليات‬ ‫حبقوق‬ ‫تهتم‬ ‫املنظمات‬ ‫هذه‬) ‫األخرية‬ ‫ر‬
‫اللغوية‬ ‫األقليات‬
‫العرقية‬ ‫األقليات‬
‫األقليات‬ ‫حقوق‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬26
‫إصدار‬‫اإلعالن‬‫اإل‬ ‫أصدرت‬‫عالن‬‫ال‬‫عاملي‬‫حلقوق‬‫اإلنسان‬1948
‫اإلعالن‬ ‫مبادئ‬) ‫والثقافية‬ ‫االجتماعية‬ ‫واالقتصادية‬ ‫(السياسية‬ ‫حقوقهم‬ ‫يف‬ ‫البشر‬ ‫بني‬ ‫التميز‬ ‫بقضية‬ ‫اهتم‬
‫لألفراد‬ ‫الدولية‬ ‫الضمانات‬ ‫كافة‬ ‫تضمن‬
‫المادة‬27‫األقليات‬ ‫منع‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬‫العرقية‬ (–‫الدينية‬–: ‫اآلتي‬ ‫من‬ ) ‫لغوية‬
‫بثقافتهم‬ ‫التمتع‬ (–‫شعائرهم‬ ‫إقامة‬–) ‫لغتهم‬ ‫استخدام‬
‫دستور‬‫الدول‬‫التميز‬ ‫بعدم‬ ‫مواد‬ ‫دولة‬ ‫كل‬ ‫دستور‬ ‫فى‬ ‫يوجد‬‫العنصري‬‫بني‬‫أفراد‬‫الواحدة‬ ‫الدولة‬
‫على‬ ‫التميز‬ ‫عدم‬‫أساس‬‫اللون‬ (–‫الدين‬–) ‫اللغة‬
‫التفرقة‬
‫العنصرية‬
‫بع‬ ‫فى‬‫تعانى‬ ‫الدول‬ ‫ض‬‫األقليات‬‫العنصرية‬ ‫التفرقة‬ ‫مشكلة‬
‫العرق‬ ( ‫بسبب‬ ‫تكون‬–‫اللون‬–) ‫الدين‬
‫الزنوج‬
‫الزنوج‬ ‫ضد‬ ‫العنصرية‬ ‫التفرقة‬ ‫بها‬ ‫ظهر‬ ‫الدول‬ ‫اكثر‬ ‫من‬ ‫املتحدة‬ ‫الواليات‬
‫عام‬ ‫حريتها‬ ‫على‬ ‫الزجنية‬ ‫األقلية‬ ‫حصلت‬1968) ‫كبرية‬ ‫بشرية‬ ‫تضحيات‬ ‫بعد‬ (
‫على‬ ‫الزنوج‬ ‫حصول‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬‫وقت‬ ‫من‬ ‫املشكلة‬ ‫تظهر‬ ( ‫حقوقهم‬‫آلخر‬)
‫جنوب‬ ‫دول‬
‫أفريقي‬‫ا‬
‫عام‬ ‫حقوقهم‬ ‫على‬ ‫السوداء‬ ‫األغلبية‬ ‫حصلت‬1994
) ‫العنصرية‬ ‫التفرقة‬ ‫ضدها‬ ‫متارس‬ ‫كانت‬ ‫اليت‬ ‫هي‬ ( ‫السوداء‬ ‫األغلبية‬
) ‫املهاجرين‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫العنصرية‬ ‫التفرقة‬ ‫ضدهم‬ ‫متارس‬ ‫الذين‬ ‫هم‬ ( ‫الوطنيني‬ ‫األرض‬ ‫أصحاب‬
‫المشكلة‬‫تؤ‬‫األقليات‬ ‫مشكالت‬ ‫دى‬‫إىل‬‫ومتاسكها‬ ‫الدولة‬ ‫استقرار‬ ‫عدم‬‫السياسي‬
‫تسببها‬ ‫قد‬ ‫التى‬ ‫املشكالت‬ ‫تتوقف‬‫األقليات‬‫عوامل‬ ‫على‬
‫األقليات‬ ‫منها‬ ‫تعانى‬ ‫التى‬ ‫المشكالت‬
‫الدولة‬ ‫استقرار‬ ‫على‬ ‫األقليات‬ ‫اثر‬
‫منظمة‬‫األمم‬‫المتحدة‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬27
‫التركز‬
‫الدولة‬ ‫اطراف‬ ‫على‬ ‫محدد‬ ‫مكان‬ ‫فى‬ ‫األقلية‬ ‫تركز‬ ‫كان‬ ‫اذا‬
‫االنفصال‬ ‫حركات‬ ‫وظهور‬ ‫للدولة‬ ‫مشكلة‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬
‫خاصة‬‫تسا‬ ‫جماورة‬ ‫دول‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫اذا‬‫عد‬‫األقليات‬‫االنفصال‬ ‫على‬
‫إندونيسي‬ ‫فى‬ ‫الشرقية‬ ‫تيمور‬ ‫سكان‬ ( ) ‫إسبانيا‬ ‫فى‬ ‫الباسك‬ ( ‫مثل‬‫ا‬)
‫التركز‬ ‫عدم‬‫من‬ ‫األقلية‬ ‫كان‬ ‫اذا‬‫ت‬‫ومبعثرة‬ ‫شرة‬‫في‬‫الدولة‬ ‫أنحاء‬
‫مشكلة‬ ‫تسبب‬ ‫ال‬‫أو‬‫باالنفصال‬ ‫املطالبة‬‫األم‬ ‫الدولة‬ ‫عن‬
‫التعريف‬‫به‬ ‫ترتكز‬ ‫مكان‬ ‫هو‬‫األقليات‬‫املك‬ ‫هذا‬ ‫بداخل‬ ‫وتتشكل‬‫دول‬ ‫مالمح‬ ‫ان‬‫هلم‬
‫المشكلة‬‫الوطن‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫كبرية‬ ‫تكون‬ ‫السياسية‬ ‫لألقلية‬ ‫الوطن‬ ‫مشكلة‬‫بهم‬ ‫اخلاص‬‫الدولة‬ ‫اطراف‬ ‫على‬
‫األكرا‬ ‫مثل‬‫د‬‫سوريا‬ ( ‫دول‬ ‫اربع‬ ‫فى‬ ‫موطنهم‬–‫العراق‬-‫ايران‬–) ‫تركيا‬
‫التعريف‬‫اللغة‬ ( ‫األقلية‬ ‫جتمع‬ ‫صفات‬ ‫هناك‬–‫الدين‬–) ‫العرق‬
‫هذه‬ ‫حتاول‬‫األقلية‬‫ا‬‫وخصائصها‬ ‫صفاتها‬ ‫على‬ ‫حملافظة‬
‫المشكلة‬‫تكون‬‫السياسية‬ ‫المشاكل‬‫المطالبة‬
(‫الدولة‬ ‫عن‬ ‫االنفصال‬‫احلصول‬ ( ‫أو‬ )‫حقوقهم‬ ‫على‬)
‫الجغرافي‬ ‫التوزيع‬‫لألقلية‬
‫العوامل‬‫التي‬‫عليها‬ ‫يتوقف‬‫تأثير‬‫األقليات‬‫استقرار‬ ‫على‬‫الدولة‬
‫األقلية‬ ‫وطن‬
‫القومية‬ ‫الخصائص‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬28
‫التعريف‬‫اثر‬‫األقليات‬‫السياسي‬‫قوة‬ ‫على‬ ‫يتوقف‬‫األقليات‬‫العددية‬‫واالقتصادية‬
‫القوة‬‫االقتصادية‬‫جنوب‬‫أفريقيا‬‫البيض‬ (‫ثالث‬ ‫يسيطرون‬ ‫ولكن‬ ‫قالئل‬‫أرباع‬) ‫االقتصاد‬
‫يتحكم‬ ‫البيض‬ ‫من‬ ‫كبري‬ ‫جزء‬ ‫زال‬ ‫ما‬‫يف‬‫االقتصاد‬‫جنوب‬ ‫يف‬‫إفريقيا‬
‫التعريف‬‫الوطن‬ ) ‫داخل‬ ‫أو‬ ‫خارج‬ ( ‫للهجرة‬ ‫إرادته‬ ‫رغم‬ ‫اإلنسان‬ ‫تعرض‬ ‫هو‬
‫الداخلية‬ ‫الهجرة‬
: ‫منها‬ ‫كثيرة‬ ‫ألسباب‬ ‫تكون‬ ‫الوطن‬ ‫داخل‬ ‫تكون‬ ‫الداخلية‬ ‫الهجرة‬
‫مثل‬‫ح‬‫وفيضانات‬ ‫كوارث‬ ‫دوث‬
‫مثل‬) ‫العالي‬ ‫السد‬ ‫إلنشاء‬ ‫أسوان‬ ‫جنوب‬ ‫من‬ ‫النوبة‬ ‫أهالي‬ ‫تهجري‬ ( ‫البالد‬ ‫مصاحل‬
‫مثل‬‫الدولة‬ ‫داخل‬ ‫مسلحة‬ ‫صراعات‬ ‫وجود‬) ‫األهلية‬ ‫احلروب‬ (
‫الخارجية‬ ‫الهجرة‬
‫اآلتية‬ ‫لألسباب‬ ) ‫اخر‬ ‫وطن‬ ‫إلى‬ ‫الهجرة‬ ( ‫الوطن‬ ‫خارج‬ ‫تكون‬ ‫الخارجية‬ ‫الهجرة‬
‫املسلحة‬ ‫الصراعات‬ ‫مثل‬‫اليهود‬ ‫بني‬ ‫الصراع‬ (–) ‫فلسطني‬
‫فلسطني‬ ‫يف‬ ‫هلم‬ ‫دولة‬ ‫إقامة‬ ‫على‬ ‫اليهود‬ ‫االستعمارية‬ ‫القوة‬ ‫تشجيع‬
‫الفلسطيني‬ ‫تهجري‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬‫ني‬‫و‬ ‫خارج‬ ‫إىل‬ ‫قسرا‬‫ط‬‫نهم‬
‫الالجئون‬‫هم‬‫مت‬ ‫الذين‬ ‫السكان‬‫تهجريهم‬‫احلروب‬ ‫بسبب‬ ‫قسرا‬‫إىل‬‫اجلوار‬ ‫دول‬
‫التعريف‬‫الرمسية‬ ‫واملنافذ‬ ‫القانونية‬ ‫الطرق‬ ‫بغري‬ ‫أخرى‬ ‫إىل‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫الشخص‬ ‫انتقال‬
‫املطارات‬ ( ‫الرمسية‬ ‫املنافذ‬–‫امل‬‫وان‬–) ‫احلدود‬
‫امثله‬) ‫اخلليج‬ ‫دول‬ ( ‫إىل‬ ) ‫أسيا‬ ‫شرق‬ ‫جنوب‬ ( ‫من‬ ‫السكان‬ ‫هجرة‬
) ‫األوروبي‬ ‫االحتاد‬ ( ‫إىل‬ ) ‫االفارقة‬ ‫خاصة‬ ( ‫النامي‬ ‫العامل‬ ‫دول‬ ‫هجرة‬
‫الهجرة‬ ‫خطر‬‫القرن‬ ‫وأوائل‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫نهاية‬ ‫مع‬21
‫كبريا‬ ‫ارتفاع‬ ‫شرعية‬ ‫الغري‬ ‫اهلجرة‬ ‫ظاهرة‬ ‫شهدت‬
‫تدهور‬ ‫بسبب‬‫االقتصادية‬ ( ‫األحوال‬–‫االجتماعية‬–‫الدول‬ ‫يف‬ ) ‫األمنية‬
‫الشرعية‬ ‫وغير‬ ‫اإلجبارية‬ ‫الهجرة‬ : ‫ثانيا‬
‫االقتصادية‬ ‫وقوتهم‬ ‫األقلية‬ ‫حجم‬
) ‫القسرية‬ ( ‫اإلجبارية‬ ‫الهجرة‬
‫الشرعية‬ ‫غير‬ ‫الهجرة‬
‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬29
‫التهديد‬) ‫اجلرائم‬ ‫حدوث‬ ( ‫للتهديد‬ ‫منبع‬ ‫يكون‬ ‫شرعية‬ ‫غري‬ ‫بطريقة‬ ‫املهاجرين‬ ‫تدفق‬
‫اإلرهابية‬ ‫المنظمات‬‫منها‬ ‫اخلروج‬ ‫أو‬ ‫البالد‬ ‫داخل‬ ‫التوغل‬ ‫اإلرهابية‬ ‫للمنظمات‬ ‫تسهل‬
‫الصراعات‬‫القب‬ ‫الصراعات‬ ‫وزيادة‬ ‫تنامى‬‫املهاجرين‬ ‫بني‬ ‫الطائفية‬ ‫أو‬ ‫لية‬
‫الديمغرافي‬ ‫التوازن‬‫يف‬ ‫خلل‬ ‫حيدث‬‫الدميغرايف‬ ‫التوازن‬) ‫الدولة‬ ‫مواطن‬ ‫يهدد‬ (
‫المخالفة‬ ‫العادات‬‫اجملتمع‬ ‫لقيم‬ ‫املخالفة‬ ‫العادات‬ ‫انتشار‬ ‫إىل‬ ‫يؤدى‬ ‫اجلنسيات‬ ‫تعدد‬
‫االقتصادية‬ ‫التنمية‬‫التنمي‬ ‫على‬ ‫سلبا‬ ‫يشكل‬ ‫للمهاجرين‬ ‫اهلائلة‬ ‫األعداد‬‫الدولة‬ ‫يف‬ ‫االقتصادية‬ ‫ة‬
‫النتيجة‬‫غري‬ ‫عمل‬ ‫سوق‬ ‫إىل‬ ‫يؤدى‬ ( ‫رخيصة‬ ‫عاملة‬ ‫أيدى‬ ‫يشكلون‬‫شرعي‬)
‫احمللية‬ ‫العاملة‬ ‫األيدي‬ ‫على‬ ‫بالسلب‬ ‫يؤثر‬
‫األمراض‬‫انتشار‬ ‫إىل‬ ‫شرعية‬ ‫الغري‬ ‫اهلجرة‬ ‫تؤدى‬‫األمراض‬‫واألوبئة‬ ‫االنتشار‬ ‫سريعة‬ ‫الفتاكة‬
‫النتيجة‬‫املتو‬ ‫للمناطق‬ ‫كبريا‬ ‫تهديد‬ ‫يشكل‬‫املهاجرين‬ ‫بها‬ ‫اجد‬
‫اطيب‬‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬
‫لجمي‬‫ع‬‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬
‫اآلثار‬‫السلبية‬‫شرعية‬ ‫الغير‬ ‫للهجرة‬‫المجتمع‬ ‫على‬
‫والسياسي‬ ‫األمني‬ ‫الجانب‬
‫االجتماعي‬ ‫الجانب‬
‫االقت‬ ‫الجانب‬‫صادي‬
‫الصحي‬ ‫الجانب‬

Contenu connexe

En vedette

مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...Mahmoud Hamdy
 
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الانجليزية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الانجليزية للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة اللغة الانجليزية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الانجليزية للثانوية العامةملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان مادة الاحصاء للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان مادة الاحصاء للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان مادة الاحصاء للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان مادة الاحصاء للثانوية العامةملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثالث الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثالث الثانويموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثالث الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثالث الثانويملزمتي
 
ليلة الامتحان جغرافيا 2 ثانوى 2015
ليلة الامتحان جغرافيا 2 ثانوى 2015ليلة الامتحان جغرافيا 2 ثانوى 2015
ليلة الامتحان جغرافيا 2 ثانوى 2015Mohamed Sallam
 
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى Mahmoud Hamdy
 
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الاول
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الاولموقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الاول
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الاولملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة الجولوجيا للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الجولوجيا للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة الجولوجيا للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الجولوجيا للثانوية العامةملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثانيملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة الاقتصاد للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الاقتصاد للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة الاقتصاد للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الاقتصاد للثانوية العامةملزمتي
 
كتاب الرحيق فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى
كتاب الرحيق فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوىكتاب الرحيق فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى
كتاب الرحيق فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوىملزمتي
 
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارةبلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارةThanawyaHome
 
موقع ملزمتي - كتاب شرح منهج البلاغة للصف الثالث الثانوي الازهري
موقع ملزمتي - كتاب شرح منهج البلاغة للصف الثالث الثانوي الازهريموقع ملزمتي - كتاب شرح منهج البلاغة للصف الثالث الثانوي الازهري
موقع ملزمتي - كتاب شرح منهج البلاغة للصف الثالث الثانوي الازهريملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة الفلسفة للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الفلسفة للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة الفلسفة للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الفلسفة للثانوية العامةملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامةملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الثانيموقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الثانيملزمتي
 
اول امتحان بالشكل الجديد للثانوية العامة 2017
اول امتحان بالشكل الجديد للثانوية العامة 2017اول امتحان بالشكل الجديد للثانوية العامة 2017
اول امتحان بالشكل الجديد للثانوية العامة 2017محمد الجمل
 
موقع ملزمتي - مراجعة الفيزياء للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الفيزياء للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة الفيزياء للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الفيزياء للثانوية العامةملزمتي
 
تاريخ للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
تاريخ للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتيتاريخ للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
تاريخ للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةموقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةملزمتي
 

En vedette (20)

مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
 
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الانجليزية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الانجليزية للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة اللغة الانجليزية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الانجليزية للثانوية العامة
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان مادة الاحصاء للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان مادة الاحصاء للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان مادة الاحصاء للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان مادة الاحصاء للثانوية العامة
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثالث الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثالث الثانويموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثالث الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثالث الثانوي
 
ليلة الامتحان جغرافيا 2 ثانوى 2015
ليلة الامتحان جغرافيا 2 ثانوى 2015ليلة الامتحان جغرافيا 2 ثانوى 2015
ليلة الامتحان جغرافيا 2 ثانوى 2015
 
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
 
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الاول
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الاولموقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الاول
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الاول
 
موقع ملزمتي - مراجعة الجولوجيا للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الجولوجيا للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة الجولوجيا للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الجولوجيا للثانوية العامة
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 
موقع ملزمتي - مراجعة الاقتصاد للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الاقتصاد للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة الاقتصاد للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الاقتصاد للثانوية العامة
 
كتاب الرحيق فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى
كتاب الرحيق فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوىكتاب الرحيق فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى
كتاب الرحيق فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى
 
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارةبلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الاستعارة
 
موقع ملزمتي - كتاب شرح منهج البلاغة للصف الثالث الثانوي الازهري
موقع ملزمتي - كتاب شرح منهج البلاغة للصف الثالث الثانوي الازهريموقع ملزمتي - كتاب شرح منهج البلاغة للصف الثالث الثانوي الازهري
موقع ملزمتي - كتاب شرح منهج البلاغة للصف الثالث الثانوي الازهري
 
موقع ملزمتي - مراجعة الفلسفة للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الفلسفة للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة الفلسفة للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الفلسفة للثانوية العامة
 
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة اللغة الفرنسية للثانوية العامة
 
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الثانيموقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة الكيمياء للثانوية العامة الجزء الثاني
 
اول امتحان بالشكل الجديد للثانوية العامة 2017
اول امتحان بالشكل الجديد للثانوية العامة 2017اول امتحان بالشكل الجديد للثانوية العامة 2017
اول امتحان بالشكل الجديد للثانوية العامة 2017
 
موقع ملزمتي - مراجعة الفيزياء للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الفيزياء للثانوية العامةموقع ملزمتي - مراجعة الفيزياء للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة الفيزياء للثانوية العامة
 
تاريخ للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
تاريخ للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتيتاريخ للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
تاريخ للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
 
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةموقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
 

Similaire à ملخص منهج الجغرافيا للثانوية العامة 2017 الجزء الثاني - موقع ملزمتي

Social studies-school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-7khawagah
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15khawagah
 
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017محمد الجمل
 
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربية
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربيةأنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربية
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربيةFiras Dabbagh
 
Social studies-preparatory-second-2nd-term (4)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (4)Social studies-preparatory-second-2nd-term (4)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (4)khawagah
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7khawagah
 
الفصل 3
الفصل 3الفصل 3
الفصل 3saifsaifm
 

Similaire à ملخص منهج الجغرافيا للثانوية العامة 2017 الجزء الثاني - موقع ملزمتي (9)

Social studies-school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-7
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
 
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
 
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربية
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربيةأنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربية
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربية
 
Social studies-preparatory-second-2nd-term (4)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (4)Social studies-preparatory-second-2nd-term (4)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (4)
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-16
 
الأمن الوطني السعودي في عصر العولمة
الأمن الوطني السعودي في عصر العولمةالأمن الوطني السعودي في عصر العولمة
الأمن الوطني السعودي في عصر العولمة
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
 
الفصل 3
الفصل 3الفصل 3
الفصل 3
 

Plus de ملزمتي

لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيلغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيلغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
لغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيلغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
حاسب الألي للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
حاسب الألي للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيحاسب الألي للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
حاسب الألي للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
رياضيات للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
ميكانيكا للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
ميكانيكا للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتيميكانيكا للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
ميكانيكا للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
رياضيات للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتيتفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتيجبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
رياضيات للصف الثالث الإعدادى الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الثالث الإعدادى الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الثالث الإعدادى الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الثالث الإعدادى الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتيتفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتيملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
هندسة للشهادة الإعدادية الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
هندسة للشهادة الإعدادية الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيهندسة للشهادة الإعدادية الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
هندسة للشهادة الإعدادية الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتيفيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
إنجليزي للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
إنجليزي للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيإنجليزي للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
إنجليزي للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
شرح الكيمياء للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
شرح الكيمياء للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتيشرح الكيمياء للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
شرح الكيمياء للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
مذكرة انجليزي + القصة للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
مذكرة انجليزي + القصة للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيمذكرة انجليزي + القصة للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
مذكرة انجليزي + القصة للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
كتاب براعم اللغة الانجليزية للاطفال - موقع ملزمتي
كتاب براعم اللغة الانجليزية للاطفال - موقع ملزمتيكتاب براعم اللغة الانجليزية للاطفال - موقع ملزمتي
كتاب براعم اللغة الانجليزية للاطفال - موقع ملزمتيملزمتي
 
انجليزي أولى إبتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
انجليزي أولى إبتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتيانجليزي أولى إبتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
انجليزي أولى إبتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 

Plus de ملزمتي (20)

لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيلغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
 
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيلغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
 
لغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيلغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
 
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
 
حاسب الألي للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
حاسب الألي للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيحاسب الألي للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
حاسب الألي للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
 
رياضيات للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
 
ميكانيكا للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
ميكانيكا للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتيميكانيكا للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
ميكانيكا للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
 
رياضيات للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
 
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتيتفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
 
جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتيجبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
 
رياضيات للصف الثالث الإعدادى الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الثالث الإعدادى الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الثالث الإعدادى الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الثالث الإعدادى الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
 
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتيتفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
تفاضل وتكامل للصف الثاني الثانوي الترم الأول علمي 2017 - موقع ملزمتي
 
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتيملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
 
هندسة للشهادة الإعدادية الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
هندسة للشهادة الإعدادية الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيهندسة للشهادة الإعدادية الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
هندسة للشهادة الإعدادية الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
 
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتيفيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
 
إنجليزي للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
إنجليزي للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيإنجليزي للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
إنجليزي للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
 
شرح الكيمياء للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
شرح الكيمياء للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتيشرح الكيمياء للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
شرح الكيمياء للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
 
مذكرة انجليزي + القصة للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
مذكرة انجليزي + القصة للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتيمذكرة انجليزي + القصة للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
مذكرة انجليزي + القصة للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
 
كتاب براعم اللغة الانجليزية للاطفال - موقع ملزمتي
كتاب براعم اللغة الانجليزية للاطفال - موقع ملزمتيكتاب براعم اللغة الانجليزية للاطفال - موقع ملزمتي
كتاب براعم اللغة الانجليزية للاطفال - موقع ملزمتي
 
انجليزي أولى إبتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
انجليزي أولى إبتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتيانجليزي أولى إبتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
انجليزي أولى إبتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
 

Dernier

مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 

Dernier (13)

مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 

ملخص منهج الجغرافيا للثانوية العامة 2017 الجزء الثاني - موقع ملزمتي

  • 1. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬1 ‫مذكرة‬‫الجغرافيا‬ ‫المنهج‬ ‫(ملخص‬–)‫واإلجابات‬ ‫األسئلة‬ ‫الصف‬‫الثالث‬‫الثانوي‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬2016/2017 ‫إعداد‬‫األستاذ‬/‫نصرى‬ ‫وليد‬ ‫الوحدة‬‫الثانية‬) ‫المنهج‬ ‫ملخص‬ (
  • 2. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬2 ‫الحدود‬ ‫تطور‬ ً‫ا‬‫قديم‬ ‫الحدود‬) ‫الدولة‬ ‫هوامش‬ ‫على‬ ‫نقاط‬ ( ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫احلدود‬ ‫كانت‬ ‫واألسوار‬ ‫القالع‬ ‫عندها‬ ‫أقيمت‬ ) ‫العظيم‬ ‫الصني‬ ‫سور‬ ( ‫مثال‬–) ‫الرومان‬ ( ‫قالع‬ ‫القرن‬17) ‫اخلطية‬ ‫احلدود‬ ‫ظهرت‬ ( ‫احلديثة‬ ‫القومية‬ ‫الدولة‬ ‫ظهور‬ ‫القرن‬19‫منذ‬‫الثو‬ ‫ظهور‬‫األوىل‬ ‫الصناعية‬ ‫رة‬: ‫يف‬ ‫الدول‬ ‫وبدأت‬ ‫الدول‬ ‫حدود‬ ‫رسم‬ ‫يف‬ ‫امليداني‬ ‫املسح‬ ‫استخدام‬ ‫المفهوم‬‫بشرية‬ ‫ظاهرة‬(‫احلدود‬ ‫بتخطيط‬ ‫يقوم‬ ‫اإلنسان‬) ‫السياسية‬ ( ‫الدولة‬ ‫ملصلحة‬ ‫تبعا‬ ‫يكون‬ ‫التخطيط‬–‫االقتصادية‬–) ‫العسكرية‬ ‫التعريف‬ ‫اخلريطة‬ ‫على‬ ‫ترسم‬ ‫حدود‬ ‫ا‬ ‫الرقعة‬ ‫حتدد‬‫السيادة‬ ‫الدولة‬ ‫عليها‬ ‫متارس‬ ‫اليت‬ ‫ألرضية‬ ‫احلدود‬ ‫هذه‬‫الدولي‬ ‫واجملتمع‬ ‫اجملاورة‬ ‫الدول‬ ‫بها‬ ‫يعرتف‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫أهمية‬‫الحدود‬ ‫املساحة‬ ‫حتدد‬‫اليت‬‫عليها‬ ‫سيادتها‬ ‫الدولة‬ ‫تفرض‬ ‫برية‬ ( ‫الطبيعية‬ ‫املوارد‬ ‫مجيع‬ ‫حتدد‬–‫حبرية‬–) ‫باطنية‬‫اليت‬‫استغالهلا‬ ‫للدولة‬ ‫حيق‬ ‫اجملال‬ ‫حتدد‬(‫اجل‬‫وي‬) ‫والبحري‬‫التابع‬‫للدولة‬ ‫الثانية‬ ‫الوحدة‬‫الس‬ ‫المشكالت‬ :‫ياسية‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ : ‫األول‬ ‫الدرس‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫مفهوم‬ : ُ‫ال‬‫أو‬
  • 3. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬3 ‫التعريف‬ ‫جغرافية‬ ‫مناطق‬‫وعرضية‬ ‫طولية‬ ‫مساحة‬ ‫هلا‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫كانت‬(‫مثل‬) ‫والصحارى‬ ‫الغابات‬ ‫ممسوحة‬ ‫غري‬ ‫مناطق‬) ‫رمسية‬ ‫مسجلة‬ (‫البشرى‬ ‫لالستيطان‬ ‫صاحلة‬ ‫وغري‬ ‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫ظهور‬ ‫قبل‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫كانت‬ ً‫ا‬‫قديم‬‫الت‬ ‫كانت‬‫احلديث‬ ‫العصر‬ ‫يف‬ ‫احلدود‬ ‫خطوط‬ ‫تظهر‬ ‫ان‬ ‫قبل‬ ‫السائد‬ ‫الطابع‬ ‫هى‬ ‫خوم‬ ‫الوسطى‬ ‫و‬ ‫القدمية‬ ‫العصور‬ ‫يف‬ ‫الكربى‬ ‫الدول‬ ‫نفوذ‬ ‫جمال‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫كانت‬ ‫التخوم‬ ‫مناطق‬ ‫بني‬ ‫التخوم‬ ‫مناطق‬ ‫مثل‬(‫العربية‬ ‫الدول‬‫و‬) ‫البيزنطية‬ ‫الدولة‬ ( ‫وبني‬ ) ‫اإلسالمية‬ ‫أوجه‬‫الفرق‬‫السياسية‬ ‫الحدود‬‫التخو‬‫م‬ ‫العام‬ ‫الشكل‬‫خطوط‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫احلدود‬ ‫عرض‬‫أحيانا‬ ‫بوصات‬ ‫بضع‬ ‫يكون‬ ) ‫وعرضية‬ ‫طوليه‬ ( ‫مساحة‬ ‫هلا‬ ‫مناطق‬ ‫والغابات‬ ‫الصحارى‬ ‫مثل‬ ‫الظاهرة‬‫ظاهرة‬‫بشرية‬‫جغرافية‬ ‫ظاهرة‬ ‫السند‬‫القانوني‬‫احلدود‬ ‫واجبات‬ ‫حتدد‬ ‫قانونى‬ ‫سند‬ ‫هلا‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫ومعاهدات‬ ‫اتفاقيات‬ ‫هلا‬ ‫ليس‬‫أساس‬‫قانونى‬‫أ‬‫و‬‫معاهدة‬ ‫بدقة‬ ‫أماكنها‬ ‫حتدد‬ ‫التغيير‬‫للتغري‬ ‫قابلة‬‫واحلركة‬ ‫والنقل‬‫واالختفاء‬‫تتغري‬ ‫ال‬ ‫ثابتة‬‫حتريكها‬ ‫ميكن‬ ‫وال‬ ‫الطبيعية‬ ‫الموارد‬‫طبيعية‬ ‫موارد‬ ‫بها‬ ‫تظهر‬ ‫ال‬ ‫خطوط‬ ‫جمرد‬ ‫ألنها‬ ‫تضم‬‫أحيانا‬‫طبيعية‬ ‫موارد‬ ‫والغابات‬ ‫اجلبال‬ ‫مثل‬ ‫ألنها‬ ‫توسيع‬‫التخوم‬ ‫مناطق‬‫الس‬ ‫زيادة‬ ‫بسبب‬‫هلا‬ ‫اجملاورة‬ ‫التخوم‬ ‫مناطق‬ ‫فى‬ ‫تتوسع‬ ‫الدول‬ ‫جعلت‬ ‫كان‬ ‫النتيجة‬‫األماكن‬ ‫هذه‬ ‫إىل‬ ‫الدولة‬ ‫تصل‬ ‫حتى‬ ‫النقل‬ ‫وسائل‬ ‫تقدم‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬ ‫أدى‬ ‫نقطة‬ ‫عند‬ ‫ببعض‬ ‫الدول‬ ‫حدود‬ ‫التقت‬ ‫التخوم‬ ‫مناطق‬ ‫يف‬ ‫التوسع‬ ‫بسبب‬ ( ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫للفصل‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫حدود‬ ‫رسم‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬ ‫أدى‬) ‫دولة‬ ‫كل‬ ‫سيادة‬ ‫حتديد‬ ‫مثا‬‫ل‬) ‫القارة‬ ‫دول‬ ‫بني‬ ‫فاصلة‬ ‫ختوم‬ ‫أوروبا‬ ‫فى‬ ‫والغابات‬ ‫اجلبال‬ ‫كانت‬ ( ‫مثال‬ ‫اخلطية‬ ‫احلدود‬ ‫رمست‬ ‫و‬ ‫األرض‬ ‫انكشفت‬ ‫إزالتها‬ ‫عند‬ ‫التخوم‬ ‫والحدود‬ ‫التخوم‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ : ً‫ثانيا‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫نشاه‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬ : ً‫ا‬‫ثالث‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬
  • 4. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬4 ‫السبب‬ ) ‫الصحراوية‬ ‫املناطق‬ ‫مثل‬ ( ‫مهملة‬ ‫كانت‬ ‫للدول‬ ‫اهلامشية‬ ‫املناطق‬ ‫االقتصادية‬ ‫مواردها‬ ‫واستغالل‬ ‫املناطق‬ ‫هذه‬ ‫تنمية‬ ‫فى‬ ‫الدول‬ ‫بدأت‬ ‫أدى‬‫إىل‬) ‫املاء‬ ‫أو‬ ‫اليابس‬ ‫على‬ ‫سواء‬ ‫الرتسيم‬ ( ‫بينهم‬ ‫للفصل‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫رسم‬ ‫السبب‬‫ضعيفة‬ ‫دولة‬ ‫على‬ ‫قوية‬ ‫دولة‬ ‫تطغى‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫خوفا‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫ملعاهدات‬ ‫طبقا‬ ‫احلدود‬ ‫رسم‬ ‫فى‬ ‫الدول‬ ‫بدأت‬ ‫التقسيم‬ ‫نتائج‬ ‫له‬ ‫التابعة‬ ‫املستعمرات‬ ‫بتقسيم‬ ‫االستعمار‬ ‫قام‬ ‫أدى‬‫الكث‬ ‫نشأة‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫من‬ ‫ري‬ ‫إفريقيا‬ ( ‫فى‬ ‫األوربية‬ ‫املستعمرات‬ ‫يف‬ ‫خاصة‬-‫أسيا‬–) ‫اجلنوبية‬ ‫أمريكا‬ ‫الحروب‬ ‫اثر‬‫الغالبة‬ ‫والدول‬ ‫املهزومة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫فاصلة‬ ‫حدود‬ ‫نشأة‬ ‫على‬ ‫احلروب‬ ‫أثرت‬ ‫الحدود‬‫واملغلوب‬ ‫الغالب‬ ‫حدود‬–) ‫سياسية‬ ‫حدود‬ ‫أصبحت‬ ( ‫اهلدنة‬ ‫حدود‬ ‫البداية‬‫يبدأ‬‫التمركز‬ ‫السكان‬‫يف‬‫اهلامشية‬ ‫املناطق‬ ‫تبدأ‬‫بعد‬ ‫الدول‬‫ذلك‬‫يف‬‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫رسم‬‫اليت‬‫اجملاورة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫تخطيط‬ ‫مراحل‬ : ً‫ا‬‫رابع‬ ‫الهامشية‬ ‫المناطق‬ ‫تنمية‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫المعاهدات‬‫المبرمة‬‫الدول‬ ‫بين‬ ‫تقسيم‬‫ا‬‫لمستعمراته‬ ‫الستعمار‬ ‫الحروب‬
  • 5. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬5 ‫المراحل‬‫الشرح‬ ‫والتخطيط‬ ‫التعريف‬‫دقيقة‬ ‫بطريقة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫لرتسيم‬ ‫املعاهدات‬ ‫توضع‬(‫منعا‬‫للمنازعات‬) ‫احلدود‬ ‫وصف‬ ( ‫تشمل‬ ‫املعاهدة‬–‫ا‬ ‫املناطق‬) ‫ستخرتقها‬ ‫ليت‬ ‫التحديد‬ ‫هي‬‫رسم‬ ‫مرحلة‬‫وحتديد‬‫اخلريطة‬ ‫على‬ ‫احلدود‬ ‫و‬ ‫اجلغرافية‬ ‫للجنة‬ ‫املعاهدة‬ ‫صياغة‬ ‫تعطى‬‫باخلرائط‬ ‫تستعني‬‫التفصيلي‬‫ة‬‫اجلوية‬ ‫والصور‬ ‫واخلرائط‬ ‫الصور‬ ‫أظهرت‬ ‫اذا‬‫مثال‬ (‫صغرية‬ ‫مزرعة‬‫دولة‬ ‫يف‬ ‫موجود‬ ‫جزء‬ ‫كل‬ ) ‫إىل‬ ‫يؤدى‬‫تغيري‬‫مسار‬) ‫امتار‬ ( ‫احلدود‬‫ه‬ ‫من‬‫نا‬‫أو‬‫هناك‬ ‫التعيين‬ ‫الطبيعة‬ ‫على‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬ : ‫اآلتي‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يستعان‬ ‫االستعانة‬(‫باملعاهدات‬ ‫اخلرائط‬‫التفصيلية‬ ‫اجلغرافية‬ ‫املعلومات‬‫اليت‬‫اجلغرافيني‬ ‫مجعها‬ ‫من‬‫أنواع‬‫الحدود‬(‫األسالك‬‫الشائكة‬–‫احلجارة‬ ‫من‬ ‫أعمدة‬‫أو‬‫اإلمسنت‬‫املسلح‬-‫األسوار‬) ‫إدا‬‫رة‬‫الحدود‬ ‫احلدود‬ ‫على‬ ‫احلفاظ‬: ) ‫اآلتي‬ ‫على‬ ‫االتفاق‬ ‫يتم‬ ( ‫وحراسته‬ ‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫عبور‬ ‫منافذ‬ ‫وجود‬ ‫وجود‬‫التفتيش‬ ‫نقاط‬–‫اجلمارك‬–‫احلراسة‬-‫التحصينات‬ ‫وجود‬‫احلدودية‬ ‫املنازعات‬ ‫لفض‬ ‫جلان‬ ‫الحدود‬ ‫وظيفة‬‫للمنازعات‬ ‫منعا‬ ‫بعضها‬ ‫عن‬ ‫الدول‬ ‫احلدود‬ ‫تفصل‬ ‫اتفا‬ ‫خالل‬ ‫من‬) ‫اخلريطة‬ ‫على‬ ‫موقعة‬ ( ‫موثقة‬ ‫رمسية‬ ‫قيات‬ ‫النتيجة‬ : ‫االتي‬ ‫الحدود‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫توضع‬ ‫مجركية‬ ‫ومنافذ‬ ‫تفتيش‬ ‫نقاط‬-‫احلدود‬ ‫عالمات‬ ‫للحدود‬ ‫ومراقبة‬ ‫ومحاية‬ ‫حراسة‬ ‫نقاط‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫وظائف‬ : ً‫ا‬‫خامس‬ ‫الدول‬ ‫بين‬ ‫الفصل‬
  • 6. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬6 ‫األساسي‬ ‫الهدف‬‫االعتداءات‬ ‫من‬ ‫واحلماية‬ ‫األمن‬ ‫هو‬ ‫للحدود‬ ‫األساسي‬ ‫اهلدف‬‫اخلارجية‬ ‫األمن‬ ‫تحقيق‬‫ع‬ ‫يوجد‬‫لصد‬ ‫عسكرية‬ ‫دفاعية‬ ‫وحدات‬ ‫احلدود‬ ‫طول‬ ‫لى‬‫أي‬‫الدولة‬ ‫على‬ ‫اعتداء‬‫التهريب‬ ‫أو‬ ‫الحديثة‬ ‫الوسائل‬‫اجلوية‬ ‫الصور‬ ( ‫احلديثة‬ ‫التقنيات‬-‫تساهم‬ ) ‫الصناعية‬ ‫األقمار‬‫يف‬‫احلدود‬ ‫محاية‬ ‫ملحوظة‬ ‫قوتها‬ ( ‫احلرب‬ ‫وسائل‬ ‫يف‬ ‫التقدم‬–‫مداها‬–) ‫فاعليتها‬ ( ‫الطبيعية‬ ‫العقبات‬ ‫ختطى‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬‫حد‬ ‫اجلبال‬ ‫مثل‬‫طبيعي‬) ‫احلد‬ ‫نظرية‬ ‫سقطت‬‫األمين‬ ‫الحدود‬ ‫وظيفة‬ (‫االقتصادية‬) ‫الطبيعية‬ ‫املوارد‬ ‫من‬ ‫دولة‬ ‫كل‬ ‫نصيب‬ ‫بتحديد‬ ‫احلدود‬ ‫تقوم‬ ‫الدوليتني‬ ‫حدود‬ ‫بني‬ ‫السلع‬ ‫تهريب‬ ‫منع‬ ‫و‬ ‫احلدود‬ ‫عرب‬ ‫البضائع‬ ‫تدفق‬ ‫مراقبة‬ ‫السلع‬ ‫محاية‬ ( ‫املستوردة‬ ‫السلع‬ ‫على‬ ‫اجلمركية‬ ‫الرسوم‬ ‫فرض‬) ‫احمللية‬ ) ‫املواطنني‬ ‫محاية‬ (‫األدمي‬ ‫لالستخدام‬ ‫وصالحيتها‬ ‫املستوردة‬ ‫السلع‬ ‫فحص‬ ‫الدول‬ ‫وسائل‬ ‫الحدود‬ ‫لتعيين‬ ‫للمنازعات‬ ‫منعا‬ ) ‫الدولة‬ ‫موارد‬ ‫على‬ ‫للمحافظة‬ ( ‫بدقة‬ ‫احلدود‬ ‫تعيني‬ ‫دوليتني‬ ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫على‬ ‫توجد‬ ‫اليت‬ ‫الباطنية‬ ‫الثروات‬ ‫لتقسيم‬ ‫الدولية‬ ‫االتفاقيات‬ ‫عقد‬ ‫ان‬ ‫ميكن‬‫برية‬ ‫أو‬ ‫حبرية‬ ‫احلدود‬ ‫تكون‬ ‫املخزون‬ ‫مثل‬‫من‬(‫ال‬‫برتول‬–‫ال‬‫طبيعي‬ ‫غاز‬–‫املعدنية‬ ‫الثروات‬) ‫امثله‬) ‫اخلليج‬ ‫دول‬ ( ) ‫وليبيا‬ ‫تونس‬ ‫بني‬ ( ‫والغاز‬ ‫البرتول‬ ‫مناطق‬ ‫مثل‬ ‫الشخصية‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬‫على‬ ‫حيافظ‬ ‫للدول‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬‫و‬ ‫شخصية‬‫سيادتها‬‫دولة‬ ‫كل‬ ‫المحافظة‬ ‫وسائل‬‫منع‬‫الدولة‬ ‫إىل‬ ‫الدخول‬ ‫من‬ ‫تهديد‬ ‫وميثلون‬ ‫فيهم‬ ‫مرغوب‬ ‫الغري‬ ‫األشخاص‬ ‫دخول‬ ‫الدولة‬ ‫بسالمة‬ ‫تضر‬ ‫التى‬ ‫ولكتب‬ ‫الصحف‬ ‫عبور‬ ‫منع‬ ‫للقانون‬ ‫الخضوع‬‫القوانني‬ ‫بتحديد‬ ‫يقوم‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫أي‬) ‫اجنيب‬ ‫كان‬ ‫وان‬ ‫حتى‬ ( ‫فيها‬ ‫املتواجد‬ ‫الدولة‬ ‫قانون‬ ‫يتبع‬ ‫ان‬ ‫البد‬ ‫احلدود‬ ‫داخل‬ ‫شخص‬ ‫واألمن‬ ‫الحماية‬ ‫االقتصادية‬ ‫الحماية‬ ‫للحد‬ ‫والقانونية‬ ‫السياسية‬ ‫الوظيفة‬
  • 7. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬7 ‫التع‬‫ريف‬‫طبيعية‬ ‫ظاهرات‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫رمسها‬ ‫يتم‬ ‫حدود‬ ‫مثال‬‫اجلبال‬–‫األنهار‬-‫البحار‬–‫البحريات‬–‫املالحية‬ ‫املمرات‬–‫اخللجان‬ ‫المميزات‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تفصل‬ ‫اليت‬ ‫احلدود‬ ‫اقوى‬ ‫الطبيعية‬ ‫احلدود‬ ‫اخرتاق‬ ‫يصعب‬ ‫التفاوت‬ ‫درجات‬‫املناعة‬ ‫درجة‬ ‫الطبيعية‬ ‫احلدود‬ ‫تتفاوت‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫اجلبلية‬ ‫احلدود‬‫املستنقعات‬ ‫من‬ ‫عة‬ ‫المميزات‬ ‫دائمة‬ ‫حدود‬–‫مرئية‬-‫السكان‬ ‫قليلة‬–‫وعرة‬–‫للعبور‬ ‫ممرات‬ ‫بها‬ ‫توجد‬ ‫أصبحت‬‫فاصلة‬ ‫حدود‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫دفاعية‬ ‫خطوط‬ ‫متثل‬‫حتصينا‬ ‫إقامة‬ ( ‫للدولة‬‫ت‬) ‫عليها‬‫اعتداء‬ ‫أي‬ ‫ضد‬‫خارجي‬ ‫الحدود‬ ‫شكل‬ ) ‫اجلبلية‬ ‫باملناطق‬ ‫متر‬ ‫خطوط‬ ‫هى‬ ( ‫السياسية‬ ‫احلدود‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫شكلها‬ ‫خيتلف‬ ‫احلدود‬ ‫خط‬‫الدول‬ ‫بني‬‫عند‬‫أقدام‬‫اجلبال‬ ‫تقسيم‬ ‫خط‬ ‫مع‬ ‫ميتد‬ ‫احلدود‬ ‫خط‬‫املياه‬‫احلدود‬ ‫افضل‬ ( ‫اجلبال‬ ‫قمم‬ ‫على‬‫السياسية‬) ‫امثله‬ ‫حدود‬‫االنديز‬ ‫جبال‬‫بني‬ (‫شيلي‬) ‫واألرجنتني‬ ‫حدود‬‫فرنسا‬ ‫بني‬ ( ‫الربانس‬ ‫جبال‬‫وإسبانيا‬) ‫الثاني‬ ‫الدرس‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫أنواع‬ : ‫أوال‬‫الطبيعية‬ ‫الحدود‬ ‫الجبلية‬ ‫الحدود‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫تصنيف‬
  • 8. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬8 ‫المميزات‬‫فى‬ ‫واضحة‬‫الطبيعة‬ ‫ومانع‬ ‫دفاع‬ ‫خط‬ ‫متثل‬‫مائي‬ ‫العيوب‬ ‫جماريها‬ ‫تغيري‬ ‫بسبب‬ ‫مستقرة‬ ‫غري‬ ‫األنهار‬‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫الفضيان‬ ( ‫بسبب‬ ‫مستقرة‬ ‫غري‬ ‫لألنهار‬ ‫الضفاف‬-) ‫واإلرساب‬ ‫النحت‬ ) ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫حتديد‬ ‫يعوق‬ ( ‫النهر‬ ‫يف‬ ‫جزر‬ ‫وجود‬ ‫مثال‬‫عام‬ ‫بعد‬ ‫حتولت‬ ‫بانكو‬ ‫منطقة‬ : ‫مثال‬1898‫منط‬ ‫(من‬)‫مكسيكية‬ ‫منطقة‬ ‫إىل‬ ‫أمريكية‬ ‫قة‬ ‫جمرى‬ ‫تغيري‬ ‫بسبب‬(‫جراند‬ ‫الريو‬ ‫نهر‬) ‫المنتصف‬ ‫خط‬) ‫الوسط‬ ( ‫املنتصف‬ ‫خط‬ ‫مع‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫يسري‬ ( ) ‫الريوجراند‬ ‫نهر‬ ( ‫مثل‬ ‫املنتصف‬ ‫خط‬‫يفصل‬) ‫واملكسيك‬ ‫املتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫بني‬ ‫العمق‬ ‫خط‬ ‫المالحي‬ ‫ا‬ ‫العمق‬ ‫خط‬ ‫مع‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫يتفق‬ ‫ان‬‫ملالحي‬ ‫مثل‬:) ‫وأملانيا‬ ‫فرنسا‬ ‫بني‬ ( ‫الراين‬ ‫نهر‬ ‫النهر‬ ‫ضفتي‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫يسري‬ ‫ان‬‫النهر‬ ‫ضفيت‬ ‫احدى‬ ‫مع‬ ‫األخرى‬ ‫دون‬ ‫دولة‬ ‫يف‬ ‫بكاملة‬ ‫النهر‬ ‫جيرى‬ ‫أخرى‬ ‫دولة‬ ‫يف‬ ‫النهر‬ ‫ضفيت‬ ‫احدى‬ ‫تكون‬ ‫مثل‬( ‫و‬ ) ‫بولندا‬ ( ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫خط‬‫بيالروسيا‬–) ‫أوكرانيا‬‫اح‬ ( ‫بوج‬ ‫نهر‬ ‫طول‬ ‫على‬‫الفستوال‬ ‫نهر‬ ‫فروع‬ ‫د‬) ‫النهرية‬ ‫الحدود‬ ‫النهر‬ ‫تتبع‬ ‫التي‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫شكل‬
  • 9. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬9 ‫تعريف‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫احلدود‬ ‫أماكن‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ) ‫البحريات‬ ( ‫تظهر‬ ‫السياسية‬ ‫الحدود‬ ‫شكل‬ ‫األوسط‬ ‫الخط‬ ‫للبحريات‬ ‫األوسط‬ ‫اخلط‬ ‫مع‬ ‫احلدود‬ ‫تتفق‬ ) ‫وكندا‬ ‫املتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫بني‬ ‫العظمى‬ ‫البحريات‬ ( ‫مثل‬ ‫سوبيريور‬ (–‫هورن‬–‫إيري‬–) ‫إنتاريو‬ ‫ا‬‫تفاقيات‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫اتفاقيات‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫احلدود‬ ‫تتفق‬ ‫مثل‬) ‫متساوية‬ ‫غري‬ ‫أقسام‬ ‫عدة‬ ‫إىل‬ ‫تقسم‬ ‫فيكتوريا‬ ‫حبرية‬ ( ‫التحديد‬ ‫البحري‬ ‫السياسي‬ ‫الحد‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬: ‫اإلقليمية‬ ‫للمياه‬ ‫اخلارجية‬ ‫احلافة‬ ‫عند‬ ‫التعريف‬‫بالبحار‬ ‫تتصل‬ ‫التى‬ ‫املياه‬ ‫هى‬(‫يابس‬ ‫فوق‬ ‫تقع‬‫الدولة‬) ‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬ ‫الداخلية‬ ‫املياه‬ ‫أنواعها‬‫الساحلية‬ ‫البحريات‬ ( ‫الداخلية‬ ‫املياه‬ ‫تشمل‬–‫األنهار‬ ‫مصبات‬-) ‫اخللجان‬‫املساحة‬ ‫حمدودة‬ ‫الدولة‬ ‫من‬ ‫جزء‬) ‫الدولة‬ ‫بيابس‬ ‫حماطة‬ ‫ألنها‬ ( ‫الدولة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫تعترب‬ ‫الداخلية‬ ‫املياه‬ ‫هذه‬ ‫املي‬ ‫تعترب‬ ‫ال‬‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الداخلية‬ ‫اه‬ ‫البحيرية‬ ‫الحدود‬ ‫المائية‬ ‫المناطق‬ ‫أنواع‬ ‫البحرية‬ ‫الحدود‬ ‫الداخلية‬ ‫المياه‬
  • 10. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬10 ‫المياه‬ ‫حدود‬‫هو‬ ‫للدولة‬ ‫اإلقليمية‬ ‫للمياه‬ ‫السياسي‬ ‫الحد‬ ‫ال‬‫نطاق‬‫البحري‬(‫الذى‬) ‫الساحل‬ ‫خط‬ ‫من‬ ‫ميتد‬ ‫للدولة‬ ‫البحري‬ ‫السياسي‬ ‫احلد‬ ‫حتدد‬ ‫اخلارجية‬ ‫البحر‬ ‫حافة‬ ‫المياه‬ ‫مساحة‬ ‫حس‬ ‫أخرى‬ ‫إىل‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫نطاق‬ ‫تتفاوت‬‫االتفاقيات‬ ‫ب‬ ( ‫من‬ ‫يتفاوت‬3‫أميال‬‫إىل‬300) ‫حبرى‬ ‫ميل‬ ‫اتفاق‬ ‫هناك‬‫النطاق‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫الدول‬ ‫غالبية‬ ‫بني‬‫هو‬12‫حبريا‬ ‫ميال‬ ‫األهمية‬‫املطلقة‬ ‫سيادتها‬ ‫عليه‬ ‫متارس‬ ‫الدولة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫يعترب‬ ‫الصيد‬ ‫يف‬ ( ‫يف‬–‫التجارة‬–) ‫الثروات‬ ‫استخراج‬ ‫االمتداد‬‫البحار‬ ‫أعالي‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫هى‬ ‫متتد‬) ‫البحر‬ ‫اجتاه‬ ‫يف‬ ‫حمددة‬ ‫مسافة‬ ‫إىل‬ ( ‫الساحلية‬ ‫للدول‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬ ‫الدولة‬ ‫سلطة‬‫والرقابة‬ ‫باإلشراف‬ ‫خاصة‬ ‫وإجراءات‬ ‫عليها‬ ‫اجلمركية‬ ‫السلطة‬ ‫ممارسة‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫هلا‬ ‫الدولة‬ ‫السبب‬‫للدولة‬ ‫احليوية‬ ‫املصاحل‬ ‫على‬ ‫واحملافظة‬ ‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫حتقيق‬ ‫ال‬ ‫حتافظ‬ ‫ان‬ ‫شرط‬‫اجملاورة‬ ‫الدول‬ ‫وامن‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫دولة‬ ‫االمتداد‬‫البحر‬ ‫جتاه‬ ‫التكميلية‬ ‫املياه‬ ‫تلى‬ ‫منطقة‬ ‫السيادة‬‫عليها‬ ‫السيادة‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ‫تدعى‬ ‫بها‬ ‫العسكرية‬ ‫األعمال‬ ‫ممارسة‬ ‫من‬ ‫اجنبيه‬ ‫دولة‬ ‫اى‬ ‫متنع‬ ‫عليها‬ ‫السيادة‬ ‫تدعى‬ ‫اليت‬ ‫الدولة‬ ‫الدولة‬ ‫قوة‬‫تتو‬ ‫للدولة‬ ‫احملايدة‬ ‫باملياه‬ ‫االعرتاف‬‫الدولة‬ ‫هذه‬ ‫قوة‬ ‫على‬ ‫قف‬ ‫املياه‬ ‫بهذه‬ ‫والصاروخية‬ ‫النووية‬ ‫التجارب‬ ‫جترى‬ ‫الكربى‬ ‫الدول‬ ‫اإلقليمية‬ ‫المياه‬ ) ‫المالصقة‬ ( ‫التكميلية‬ ‫المياه‬ ‫المحايدة‬ ‫المياه‬
  • 11. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬11 ‫التعريف‬‫هذه‬‫البحرية‬ ‫املناطق‬(‫مفتوحة‬) ‫الدول‬ ‫جلميع‬ ‫الملكية‬‫لنفسها‬ ‫البحار‬ ‫أعالي‬ ‫ملكية‬ ‫ادعاء‬ ‫دولة‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫املالحة‬ ‫حرية‬ ‫متنع‬ ‫دولة‬ ‫اى‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ( ‫للجميع‬ ‫املالحة‬ ‫حرية‬) ‫فيها‬ ‫االمتداد‬‫هو‬‫البحر‬ ‫مياه‬ ‫حتت‬ ‫اليابس‬ ‫امتداد‬ ‫عمق‬ ‫حتى‬ ‫الساحل‬ ‫خط‬ ‫من‬ ‫ميتد‬100= ‫القامة‬ ( ‫قامة‬182) ‫سم‬ ‫الدولة‬ ‫حقوق‬‫املنطقة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫الطبيعية‬ ‫الثروات‬ ‫واستغالل‬ ‫اكتشاف‬ ‫الدولة‬ ‫حق‬ ‫من‬ ‫األهمية‬‫سواحل‬ ‫أمام‬ ‫البرتول‬ ‫اكتشاف‬ ‫بعد‬ ‫القاري‬ ‫الرصيف‬ ‫قيمة‬ ‫ظهرت‬‫الدول‬ ‫بعض‬: ‫يف‬ ‫الشمال‬ ‫حبر‬ (-‫املكسيك‬ ‫خليج‬–)‫العربي‬ ‫اخلليج‬ ) ‫الدولية‬ ‫المياه‬ ( ‫البحار‬ ‫أعالي‬ ‫القاري‬ ‫الرصيف‬
  • 12. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬12 ‫األهمية‬‫للدول‬ ‫الربية‬ ‫احلدود‬ ‫عن‬ ‫خطورة‬ ‫أو‬ ‫أهمية‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫البحرية‬ ‫احلدود‬ ‫للدولة‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫مبجموعة‬ ‫تقوم‬ ‫آلنها‬ ‫الوظائف‬‫الشرح‬ ‫الحماية‬ ‫األمن‬ ‫حماية‬‫املشب‬ ‫السفن‬ ‫من‬ ‫احلدود‬ ‫محاية‬ (‫وهة‬) ‫للدولة‬ ‫اقتصادية‬ ‫حماية‬) ‫شرعية‬ ‫غري‬ ‫بطريقة‬ ‫اليها‬ ‫البضائع‬ ‫تهريب‬ ‫(منع‬ ( ‫األوبئة‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫دخوهلا‬ ‫عند‬ ‫الصحي‬ ) ‫التفتيش‬ ( ‫للحجر‬ ‫السفن‬ ‫ختضع‬ ‫الدولة‬ ‫حقوق‬ ‫يضمن‬(‫عسكرية‬ ‫حقوق‬)‫مصايد‬ ) ‫اقتصادية‬ ‫حقوق‬ (–‫طبيعية‬ ‫ثروات‬ ‫المنازعات‬ ‫منع‬‫حت‬ ‫جيب‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫منازعات‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫بدقة‬ ‫البحري‬ ‫احلد‬ ‫ديد‬ ‫العامل‬ ‫دول‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫يكون‬ ‫البحري‬ ‫احلد‬ ‫على‬ ‫النزاع‬ ‫الن‬ ‫الثروات‬ ‫استغالل‬‫العميقة‬ ‫واملياه‬ ‫القارية‬ ‫واألرصفة‬ ‫احملايدة‬ ‫املياه‬ ‫يف‬ ‫املائية‬ ‫الثروات‬ ‫ظهور‬ ‫األمساك‬ ‫مصايد‬ ( ‫مثل‬-‫الطبيعي‬ ‫الغاز‬–) ‫البرتول‬ ‫الت‬‫عريف‬‫املوارد‬ ‫من‬ ‫خاليه‬ ‫مناطق‬ ‫فى‬ ‫اهلندسية‬ ‫احلدود‬ ‫متتد‬–‫قليلة‬‫السكان‬ ‫بحتة‬ ‫فلكية‬ ‫حدود‬ ‫العرض‬ ‫ودوائر‬ ‫الطول‬ ‫خطوط‬ ‫مع‬ ‫تتفق‬ ‫حدود‬ ‫إفريقيا‬ ( ‫يف‬ ‫تشيع‬–) ‫الشمالية‬ ‫أمريكا‬ ‫احلد‬ ) ‫والسودان‬ ‫مصر‬ ( ‫مثل‬‫السياسي‬‫يسري‬‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫مع‬(22‫مشاال‬) ‫ال‬ ‫)احلد‬ ‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ( ‫مثل‬‫طول‬ ‫خط‬ ‫على‬ ‫ميتد‬ ‫سياسي‬25) ‫الشمالي‬ ‫اجلزء‬ ‫ماعدا‬ ( ‫خطوط‬‫شكل‬ ‫على‬ ‫تكون‬‫نقطتني‬ ‫بني‬ ‫تصل‬ ‫مستقيمة‬ ‫خطوط‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫تكون‬‫دوائر‬ ‫مماسات‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫تكون‬‫أقواس‬‫دائرة‬ ‫فى‬) ‫قطرها‬ ‫ونصف‬ ‫مركزها‬ ‫معلوم‬ ( ‫أبعاد‬‫متساوية‬‫على‬ ‫حدود‬‫أبعاد‬‫متساوية‬( ‫من‬‫اجلبال‬‫أو‬‫السواحل‬) ‫البشرية‬ ‫الحدود‬ : ‫ثانيا‬ ‫البحرية‬ ‫الحدود‬ ‫أهمية‬ ‫الهندسية‬ ‫الحدود‬
  • 13. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬13 ‫الل‬‫غة‬ ‫على‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬‫أساس‬‫اللغة‬ ‫وسط‬ ‫منطقة‬ ( ‫مثال‬‫أوروبا‬)‫على‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬ ‫بدأت‬‫أساس‬‫العاملية‬ ‫احلرب‬ ‫بعد‬ ‫اللغة‬‫األوىل‬ ( ‫األقليات‬ ‫مشكلة‬ ‫متنع‬ ‫حتى‬‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫بلغة‬ ‫دولة‬ ‫كل‬ ‫تتميز‬) ‫الدين‬‫على‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬‫أساس‬‫ديين‬ ‫مثل‬‫بني‬ ‫احلدود‬(‫اهلند‬-‫باكستان‬) ) ‫االثنوجرافية‬ ( ‫الحضارية‬ ‫الحدود‬
  • 14. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬14 ‫من‬ ‫الثاني‬ ‫العقد‬ ‫الثالث‬ ‫األلفية‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫ضمت‬ ‫السياسية‬ ‫اخلريطة‬200‫دولة‬ 193‫املتحدة‬ ‫األمم‬ ‫يف‬ ‫عضوية‬ ‫ذات‬ ‫دولة‬–‫فلسطني‬ ( ‫العضوية‬ ‫كاملة‬ ‫غري‬ ‫دول‬–) ‫الفاتيكان‬ ‫املتحدة‬ ‫لألمم‬ ‫منضمة‬ ‫غري‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ‫يوجد‬ ‫الخريطة‬ ‫سمة‬ ‫السياسية‬ ‫للخريطة‬ ‫الرئيسية‬ ‫السمة‬‫سريعا‬ ( ‫املستمر‬ ‫التغيري‬ ‫هي‬ ‫السياسية‬–) ‫بطيئا‬ ‫الفترة‬‫التغيير‬ ‫أوائل‬‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫العاملية‬ ‫احلرب‬ ‫بعد‬‫األوىل‬‫والثانية‬ ‫دول‬ ‫اختفت‬-‫دول‬ ‫ظهرت‬–‫دول‬ ‫حدود‬ ‫عدلت‬ ‫إمرباطوريات‬ ‫اختفت‬–‫جديدة‬ ‫عظمى‬ ‫قوى‬ ‫حملها‬ ‫حلت‬ ‫املانيا‬ ( ‫مثال‬‫إىل‬ ‫انقسمت‬‫املانيا‬‫الشرقية‬‫و‬‫املانيا‬) ‫الغربية‬ ‫النص‬‫ف‬‫الثاني‬‫من‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫االستقطاب‬ ‫ظهر‬‫العاملي‬‫العامل‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫الزعامة‬ ‫تنازعتا‬ ‫قوتني‬ ‫بني‬ ‫اخلمسينات‬ ‫بداية‬ ‫يف‬ ‫الكتلة‬‫الرأمسالية‬(‫بزعامة‬) ‫املتحدة‬ ‫الواليات‬ ( ‫الشيوعية‬ ‫الكتلة‬‫بزعامة‬‫االحتاد‬‫السوفييت‬)‫سابقا‬ ‫جمموعة‬ ‫بينهم‬‫عدم‬ ‫دول‬‫االحنياز‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫أواخر‬ ‫اخر‬‫ومنها‬ ‫كبيرة‬ ‫تغيرات‬ ‫السياسية‬ ‫الخريطة‬ ‫شهدت‬ ‫سنوات‬ ‫عشر‬: ‫الشيوعية‬ ‫الكتلة‬ ‫انهيار‬ ‫تفكك‬‫االحتاد‬‫السوفييت‬‫إىل‬‫عدة‬‫دول‬ ‫تفكك‬‫احتاد‬‫يوغوسالفيا‬ ‫وارسو‬ ‫حلف‬ ‫انهيار‬ ‫والشرقية‬ ‫الغربية‬ ‫املانيا‬ ‫احتاد‬‫واحدة‬ ‫دولة‬ ‫يف‬ ‫انتصار‬‫الرأمسالية‬‫بز‬‫املتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫عامة‬ ‫الثالث‬ ‫الدرس‬ ‫بها‬ ‫المرتبطة‬ ‫والمشكالت‬ ‫السياسية‬ ‫العالم‬ ‫خريطة‬ ‫تطور‬ ‫العا‬ ‫خريطة‬ ‫تطور‬ : ً‫ال‬‫أو‬‫السياسية‬ ‫لم‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫العالم‬ ‫خريطة‬ ‫تطور‬(1900:2000)
  • 15. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬15 ‫العوامل‬‫الشرح‬ ‫الصراع‬ ‫انتهاء‬‫الصراع‬ ‫انتهاء‬‫االيدلوجى‬‫والرأمسالية‬ ‫الشيوعية‬ ‫الكتل‬ ‫بني‬ ‫العو‬‫لمة‬‫اجلنسيات‬ ‫املتعددة‬ ‫والشركات‬ ‫العوملة‬ ‫ظهور‬) ‫العامل‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫أثرت‬ ( ‫العوملة‬ ‫هددت‬‫للدول‬ ‫القومية‬ ‫السيادة‬ ‫الدولي‬ ‫البنك‬‫البنك‬ ‫تدخل‬‫الدولي‬‫الدول‬ ‫سياسيات‬ ‫فى‬ ‫الدولي‬ ‫النقد‬ ‫وصندوق‬ ‫التدخل‬ ‫هذا‬‫على‬ ‫اثر‬‫الدول‬ ‫وسيادة‬ ‫استقرار‬ ‫التسليح‬‫التسليح‬ ‫سباق‬‫ا‬ ‫منطقة‬ ‫يف‬ ‫خاصة‬‫األوسط‬ ‫لشرق‬ ‫الحديثة‬ ‫االتصاالت‬‫الدول‬ ‫استقرار‬ ‫على‬ ‫وساعد‬ ‫الشعوب‬ ‫بني‬ ‫الوعى‬ ‫نشر‬ ‫فى‬ ‫اثر‬ ‫احلديثة‬ ‫االتصاالت‬ ‫تقدم‬ ‫والالجئين‬ ‫الهجرة‬‫والالجئني‬ ‫شرعية‬ ‫الغري‬ ‫اهلجرة‬‫الدول‬ ‫استقرار‬ ‫على‬ ‫تأثري‬ ‫هلا‬ ‫المياه‬ ‫على‬ ‫الصراع‬‫الطبيعي‬ ‫مواردها‬ ‫فى‬ ‫املهددة‬ ‫املناطق‬ ‫فى‬ ‫وخاصة‬ ‫كبرية‬ ‫مشكلة‬‫ة‬  ‫ملحوظة‬‫شركات‬‫اجلنسيات‬ ‫متعددة‬‫قيام‬ (‫أشخاص‬‫شركة‬ ‫بتأسيس‬‫يف‬) ‫املقر‬ ( ‫تسمى‬ ‫دولة‬ ‫ختضع‬‫املقر‬ ‫دولة‬ ‫لقوانني‬ ‫الشركة‬(‫املركز‬‫الرئيسي‬) ‫للشركة‬ ‫الشركة‬‫فروع‬ ‫هلا‬ ‫تكون‬‫يف‬‫دول‬‫أخرى‬ ‫تعريف‬‫السياسية‬ ‫املشكلة‬‫اخلارج‬ ‫أو‬ ‫الداخل‬ ‫من‬ ‫للدولة‬ ‫تهديد‬ ‫أي‬ ‫هى‬ ‫أرضها‬ ‫على‬ ‫الدولة‬ ‫سيادة‬ ( ‫ميس‬ ‫التهديد‬ ‫هذا‬–) ‫ومتاسكه‬ ‫شعبها‬ ‫استقرار‬ ‫المشكلة‬ ‫أسباب‬‫للدول‬ ‫واخلارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫السياسية‬ ‫املشكالت‬ ‫سبب‬ ‫هو‬ ‫االستعمار‬‫اليت‬‫مستعمرة‬ ‫كانت‬ ‫املشكالت‬ ‫هذه‬ ‫االستعمار‬ ‫ترك‬‫لتبقى‬ ‫الدول‬ ‫حترير‬ ‫قبل‬‫الدول‬ ‫هذه‬‫دائمة‬ ‫مشاكل‬ ‫يف‬ ‫اشهر‬‫المشكالت‬ ‫مشكلة‬‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫مشكلة‬) ‫والدينية‬ ‫العرقية‬ ( ‫األقليات‬ ‫مشكلة‬‫املستعمرة‬ ‫الدول‬ ‫الكربى‬ ‫الدول‬ ‫حولت‬ ( ‫التخلف‬‫إىل‬‫مواد‬ ‫مصدر‬‫ملنتجاتها‬ ‫وسوق‬) ) ‫والطاقة‬ ‫املياه‬ ( ‫اقتصادية‬ ‫مشكالت‬ ‫العوامل‬ : ً‫ا‬‫ثاني‬‫التي‬‫السياسية‬ ‫الخريطة‬ ‫مستقبل‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫السياسية‬ ‫المشكالت‬ : ‫ثالثا‬
  • 16. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬16 ‫مشكلة‬ ‫خطر‬‫الحدود‬ ‫احلرب‬ ‫ونشوب‬ ‫الدول‬ ‫حدود‬ ‫على‬ ‫والتوتر‬ ‫االستقرار‬ ‫عدم‬ ‫احلدود‬ ‫مشاكل‬ ‫تسبب‬ ‫اجلوار‬ ‫دول‬ ‫بني‬ ‫التعاون‬ ‫حتقيق‬ ‫عدم‬ ‫احلدود‬ ‫مناطق‬ ‫تنمية‬ ‫عدم‬ ‫سبتة‬‫مليلة‬ ‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مواجهة‬ ‫فى‬ ‫تقع‬‫اجلانب‬ ‫على‬‫اآلخر‬ ‫تبعد‬‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫عن‬‫حبوالي‬26‫كم‬ ‫هام‬ ‫اسرتاتيجي‬ ‫موقع‬ ‫تقع‬‫إىل‬‫سبته‬ ‫من‬ ‫الشرق‬ ‫مبس‬‫افة‬250‫كم‬ ‫حواىل‬ ‫املساحة‬20‫مربع‬ ‫كم‬‫حواىل‬ ‫املساحة‬20‫مربع‬ ‫كم‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬82( ‫نسمة‬ ‫الف‬2011)‫السكان‬ ‫عدد‬78.5( ‫نسمة‬ ‫الف‬2011) ‫تقع‬‫الساحل‬ ‫على‬‫املغربي‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫املطل‬‫تقع‬‫الساحل‬ ‫على‬‫املغربي‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫املطل‬ ‫البداية‬ ‫احتلت‬‫إسبانيا‬‫سبتة‬1415‫ومليلة‬ ‫م‬1495‫م‬ ‫املغرب‬ ‫فرنسا‬ ‫احتلت‬‫استقلت‬ ‫حتى‬‫عام‬1956 ‫يد‬ ‫فى‬ ‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫ظلت‬‫اإلسبان‬ ‫أنهاء‬‫االحتالل‬‫بعد‬‫إنهاء‬‫طالبت‬ ‫املغرب‬ ‫احتالل‬(‫بأخذ‬‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫مدينة‬)‫من‬‫اإلسبان‬ ‫موقف‬‫إسبانيا‬ ‫رفضت‬‫إسبانيا‬‫للمغرب‬ ‫املدينتني‬ ‫تسليم‬‫واهمها‬ ‫واهية‬ ‫حجج‬ ‫وقدمت‬: ‫التقادم‬‫االحتالل‬ ‫فرتة‬ ‫طوال‬ (‫اإلسباني‬) ‫السكان‬ ‫نسبة‬‫سكان‬ ‫نسبه‬ (‫إسبا‬‫نيا‬60) % ‫التسجيل‬‫ضمن‬ ‫مسجلة‬ ‫غري‬ ‫(املدينتني‬‫األراضي‬‫املستعمرة‬‫لدى‬‫األمم‬‫املتحدة‬1947) ‫المغرب‬ ‫موقف‬1975‫على‬ ‫القضية‬ ‫املغرب‬ ‫عرضت‬‫األمم‬‫املتحدة‬‫االحتالل‬ ‫إلنهاء‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫املشكلة‬ ‫حل‬ ‫وإسبانيا‬ ‫املغرب‬ ‫من‬ ‫األمن‬ ‫جملس‬ ‫طالب‬ ( ‫إسبانيا‬ ‫رفضت‬‫احلوار‬) ‫ظهور‬‫المشاكل‬ 1985 ‫السكان‬ ‫حماولة‬‫اإلسبان‬‫احلكم‬ ‫على‬ ‫احلصول‬‫الذاتي‬‫هلم‬ ‫أصدرت‬‫إسبانيا‬‫حصول‬ ( ‫قرار‬‫األجانب‬‫اذن‬‫إقامة‬‫كل‬5) ‫سنوات‬ ‫املغاربة‬ ‫اعتربوا‬ ‫اإلسبان‬‫أجانب‬ ‫املغاربة‬‫اعتربوا‬‫السكان‬ ‫انفسهم‬‫األصليني‬ ‫حاليا‬‫املغرب‬ ‫فضلت‬‫وإسبانيا‬‫وحل‬ ‫التصعيد‬ ‫عدم‬‫األمور‬‫احلوار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬‫ال‬ ‫إبقاء‬ () ‫الودية‬ ‫عالقات‬ ‫واالستعمار‬ ‫الحدودية‬ ‫المشكالت‬ : ً‫ا‬‫رابع‬ ‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫مشكلة‬ ‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫بمشكلة‬ ‫االستعمار‬ ‫عالقة‬
  • 17. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬17 ‫الموقع‬‫اهلند‬ ‫غرب‬ ‫مشال‬ ‫تنحصر‬‫املشكلة‬‫بني‬(‫اهلند‬–‫باكستان‬–‫الصني‬–‫أفغانستان‬) ‫المساحة‬220‫مربع‬ ‫ميل‬ ‫الف‬ ‫الوصف‬‫مرتفعة‬ ‫جبيلية‬ ‫منطقة‬‫حيث‬‫اهليمااليا‬ ‫جبال‬ ‫األهمية‬ ‫كشمري‬ ‫من‬ ‫كبرية‬ ‫مساحة‬ ‫الغابات‬ ‫تغطى‬ ‫ال‬ ‫جتذب‬ ‫مجيلة‬ ‫مناظر‬ ‫ذات‬‫السياح‬ ‫يها‬ ‫واألمطار‬ ‫الشمس‬ ‫عن‬ ‫بعيد‬ ‫أجازتهم‬ ‫لقضاء‬ ‫االستعمار‬ ‫أيام‬ ‫لإلجنليز‬ ‫مناسب‬ ‫مكانا‬ ‫كانت‬ ‫كشمير‬ ‫مشكلة‬
  • 18. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬18 ‫البداية‬ 1947‫اهلند‬ ‫بريطانيا‬ ‫قسمت‬‫إىل‬‫قسمني‬ ‫مجهورية‬( ‫اهلند‬‫األغلبية‬‫اهل‬( ‫باكستان‬ ) ‫ندوسية‬‫األغلبية‬‫امل‬) ‫سلمني‬ ‫باكستان‬ ‫قسمت‬‫إىل‬‫الشرقية‬ ‫باكستان‬ () ‫الغربية‬ ‫باكستان‬ ( ) ‫التقسيم‬ ‫هذا‬ ‫خارج‬ ‫كشمري‬ ‫منطقة‬ ‫االستعمار‬ ‫ترك‬ ‫كشمير‬ ( ‫السائدة‬ ‫الديانة‬‫اإلسالم‬) ‫ال‬‫احلاكمة‬ ‫سلطة‬(‫اهلندوسية‬) ‫حاكم‬ ‫رفض‬‫االنضما‬ ‫كشمري‬‫م‬‫إىل‬‫اهلند‬‫أو‬‫باكستان‬ ‫الخالفات‬ ‫بداية‬‫الشعب‬ ‫غالبية‬‫كشمري‬ ‫يف‬‫مسلمني‬ ‫الد‬ ‫الثورة‬ ‫بدأت‬‫ينية‬‫ضد‬ ‫املسلمني‬ ‫من‬‫اهلندوس‬‫كشمري‬ ‫يف‬ ‫كشمير‬ ‫حاكم‬ ‫موقف‬‫اهلند‬ ‫من‬ ‫املساعدة‬ ‫طلب‬‫إلمخاد‬‫الثورة‬ ‫باكستان‬ ‫موقف‬‫املسلمني‬ ‫حلماية‬ ‫التدخل‬ ‫الحرب‬‫يناير‬ ‫فى‬ ‫توقف‬ ‫عام‬ ‫ملدة‬ ‫وباكستان‬ ‫اهلند‬ ‫بني‬ ‫احلرب‬ ‫استمر‬1949 ‫األمم‬‫المتحدة‬ ‫النار‬ ‫وقف‬ ‫خط‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫كشمري‬ ‫قسمت‬ ‫ثلثي‬‫كشمري‬‫سي‬ ‫حتت‬‫كشمري‬ ‫سكان‬ ‫معظم‬ ‫ويضم‬ ‫اهلند‬ ‫ادة‬ ‫ظل‬‫والنزاع‬ ‫التقسيم‬ً‫ا‬‫قائم‬‫االتفاقيات‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬ ‫الحل‬‫املتحدة‬ ‫األمم‬ ‫من‬ ‫اقرتاح‬ ‫القتال‬ ‫بدء‬ ‫قبل‬ ‫إىل‬ ‫املتحاربة‬ ‫القوات‬ ‫وسحب‬ ‫كشمري‬ ‫منطقي‬ ‫فى‬ ‫السالح‬ ‫نزع‬ ‫االستقالل‬ ‫أو‬ ‫باكستان‬ ‫أو‬ ‫للهند‬ ‫االنضمام‬ ‫على‬ ‫كشمري‬ ‫فى‬ ‫استفتاء‬ ‫إجراء‬ ‫المشكلة‬
  • 19. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬19 ‫األسباب‬‫الشرح‬ ‫المراعي‬ ‫تقلص‬‫زراعية‬ ‫ارض‬ ‫إىل‬ ‫الرعوية‬ ‫أراضيها‬ ‫أجزاء‬ ‫الدول‬ ‫حولت‬ ‫السكان‬ ‫زيادة‬ ‫بسبب‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫داخل‬ ‫واملزارعني‬ ‫الرعاة‬ ‫بني‬ ‫املنازعات‬ ‫ظهرت‬‫ال‬‫دول‬ ‫الحدود‬ ‫رسم‬ ‫فى‬ ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬‫إقليم‬‫السافانا‬‫األفريقية‬‫وتوزيعهم‬ ‫للقبائل‬ ‫مراعاة‬ ‫دون‬ ‫أدى‬‫إىل‬‫وجود‬‫السياسية‬ ‫واملشاكل‬ ‫املنازعات‬ ) ‫السوداني‬ ‫اجلنوب‬ ‫و‬ ‫الشمال‬ ( ) ‫السودان‬ ‫غرب‬ ( ‫مثل‬ ‫الضرائب‬‫احلدود‬ ‫ترسيم‬ ‫نتيجة‬ ‫الرعاة‬ ‫من‬ ‫الضرائب‬ ‫حتصيل‬ ‫المناخية‬ ‫التغيرات‬ ‫املناخية‬ ‫التغريات‬‫ومثانينات‬ ‫سبعينات‬ ‫يف‬‫العشرين‬ ‫القرن‬) ‫أفريقيا‬ ‫غرب‬ ( ‫دول‬ ‫يف‬ ‫احليوانات‬ ‫من‬ ‫كثري‬ ‫موت‬ ‫السكان‬ ‫هجرة‬‫إىل‬‫املدن‬‫أو‬‫الزراعة‬ ‫حرفة‬ ‫إىل‬ ‫االنتقال‬ ‫سياسية‬ ‫مشكلة‬ ‫وجود‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬) ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫الرعاة‬ ‫وهجرة‬ ‫الرعي‬ ‫حرفة‬ ‫بسبب‬ ( ‫االتفاق‬‫الدول‬ 1981‫االتفاق‬‫موريتانيا‬ ‫بني‬‫والس‬‫نغ‬‫ال‬ ‫للتعاون‬ ‫العليا‬ ‫اللجنة‬‫االقتصادي‬‫وماىل‬ ‫موريتانيا‬ ‫بني‬ 1998‫غرب‬ ‫دول‬ ‫جمموعة‬ ‫بني‬) ‫االيكواس‬ ( ‫إفريقيا‬16‫دولة‬ ‫الحدود‬ ‫ترسيم‬ ‫معاهدة‬‫واليمن‬ ‫السعودية‬ ‫بني‬ 2003‫والنيجر‬ ‫فاسو‬ ‫بوركينا‬ ‫بني‬ ‫ملحوظة‬‫ارتجاعها‬ ‫ومناطق‬ ‫الماشية‬ ‫رؤوس‬ ‫وتحديد‬ ‫الرعاة‬ ‫حركة‬ ‫االتفاقيات‬ ‫نظمت‬ ‫الحدود‬ ‫على‬ ‫الرعاة‬ ‫حركة‬ ‫مشكلة‬ ‫الدول‬ ‫بين‬ ‫القبائل‬ ‫حركة‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫السياسية‬ ‫النزاعات‬ ‫أسباب‬ ‫الرعاة‬ ‫حركة‬ ‫بتنظيم‬ ‫الخاصة‬ ‫االتفاقيات‬ ‫من‬ ‫نماذج‬
  • 20. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬20 ‫المشكلة‬ ‫أسباب‬ ‫السياس‬ ‫البعد‬ ‫ذات‬ ‫االقتصادية‬ ‫املشكالت‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫املياه‬ ‫مشكلة‬:‫الدول‬ ‫بني‬ ‫تظهر‬ ‫التى‬ ‫ي‬ ‫واحمليطات‬ ‫البحار‬ ‫على‬ ‫والدولية‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املياه‬ ‫حتديد‬ ‫عند‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫وتقسيمها‬ ‫الدولي‬ ‫النهر‬ ‫مياه‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫عند‬‫اليت‬‫فيها‬ ‫تشرتك‬ ‫البحري‬ ‫الحد‬‫الساحلية‬ ‫للدول‬ ‫اإلقليمي‬ ‫النطاق‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫البحري‬ ‫احلد‬ ‫يعترب‬ ‫األهمية‬‫الذى‬ ‫البحري‬ ‫اخلط‬ ‫تعيني‬‫السهل‬ ‫باألمر‬ ‫ليس‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫يفصل‬ ‫احلد‬ ‫تعيني‬ ‫عند‬ ‫كثرية‬ ‫مشاكل‬ ‫يظهر‬‫البحري‬ ‫المشكلة‬ ‫بداية‬) ‫وتونس‬ ‫ليبيا‬ ( ‫بني‬ ‫البحري‬ ‫الرصيف‬ ‫يف‬ ‫الطبيعي‬ ‫والغاز‬ ‫البرتول‬ ‫ظهور‬ ‫ليبيا‬ ‫موقف‬‫احلد‬ ‫يتجه‬ ‫ان‬ ‫طالبت‬‫البحري‬‫إىل‬‫الشمال‬‫مياه‬ ‫يف‬‫الرصيف‬ ‫تونس‬ ‫موقف‬‫ينح‬ ‫حبرى‬ ‫حبد‬ ‫تونس‬ ‫طالبت‬‫شرقا‬ ‫رف‬‫بزاوية‬‫مقدارها‬45‫درجة‬ ‫العدل‬ ‫محكمة‬‫أصدرت‬‫احلد‬ ‫يسري‬ ‫ان‬ ‫حكم‬‫البحري‬‫بزاوية‬ ‫الدولتني‬ ‫بني‬26‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫ثم‬ ‫درجة‬52‫درجة‬ ‫السبب‬‫التونسية‬ ‫اجلزر‬ ‫وجود‬ ‫الساحل‬ ‫خط‬ ‫اجتاه‬ ‫تغيري‬‫التونسي‬ ‫النتائج‬‫حقول‬ ‫لتونس‬ ‫اصبح‬‫ال‬‫برتول‬‫والغاز‬‫املنطقة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫المشكل‬ ‫أسباب‬‫ة‬‫الضيقة‬ ‫املائية‬ ‫املساحات‬ ‫يف‬ ‫املشكالت‬ ‫تظهر‬ ‫البحرية‬ ‫املضايق‬ ‫مناطق‬ ‫مثل‬ ‫المضايق‬ ‫على‬ ‫امثله‬ ‫ايران‬ ( ‫بني‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬–) ‫عمان‬ ‫سلطنة‬ ‫اليمن‬ ( ‫بني‬ ‫املندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬–‫الصومال‬–) ‫جيبوتي‬ ‫صقلية‬ ‫مضيق‬) ‫وتونس‬ ‫إيطاليا‬ ( ‫بني‬ ‫الرابع‬ ‫الدرس‬ ‫سياسية‬ ‫أبعاد‬ ‫ذات‬ ‫اقتصادية‬ ‫مشكالت‬ ‫المياه‬ ‫مشكلة‬ : ‫أوال‬ ‫مشكالت‬‫المشتركة‬ ‫للمناطق‬ ‫المياه‬ ‫تقسيم‬ ‫األوسط‬ ‫الخط‬ ‫مشكلة‬‫ل‬ ‫بالنسبة‬‫المتجاورة‬ ‫لدول‬ ‫األوسط‬ ‫الخط‬ ‫مشكلة‬‫ل‬ ‫بالنسبة‬‫لدول‬‫المتقابلة‬
  • 21. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬21 ‫المحلية‬ ‫األنهار‬ ‫األنهار‬ ‫هى‬‫اليت‬‫الواحدة‬ ‫الدولة‬ ‫فى‬ ‫جترى‬‫من‬‫املنبع‬‫إىل‬‫املصب‬ ‫نهر‬ ‫مثل‬‫السني‬‫فى‬) ‫نهرية‬ ‫مشاكل‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ( ‫فرنسا‬ ‫الدولية‬ ‫األنهار‬ ) ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫مثل‬ ( ‫الدول‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫السياسية‬ ‫احلدود‬ ‫عرب‬ ‫جترى‬ ‫اليت‬ ‫األنهار‬ ‫هى‬ ‫ن‬ ‫مثل‬ ( ) ‫سياسي‬ ‫حد‬ ‫األنهار‬ ‫اختاذ‬ ( ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫األنهار‬ ‫تفصل‬ ‫قد‬) ‫الراين‬ ‫هر‬ : ‫مثل‬ ‫النهرية‬ ‫المشاكل‬ ‫تظهر‬ ‫النهر‬ ‫ضفيت‬ ‫احدى‬ ‫مع‬ ( ‫احلدود‬ ‫ترسيم‬ ‫مشكلة‬-) ‫القاع‬ ‫اقتسام‬ ‫أو‬ ‫اجملرى‬ ‫سطح‬ ‫اقتسام‬ ‫مع‬ ‫األسباب‬ ‫املالحة‬ ‫حق‬ ‫املياه‬ ‫اقتسام‬ ‫حق‬ ‫األمساك‬ ‫صيد‬ ‫حق‬ ‫حق‬‫الكهرباء‬ ‫توليد‬ ‫عقد‬‫االتفاقيات‬‫الدول‬ ‫بني‬ ‫االتفاقيات‬ ‫عقدت‬ ‫الدولية‬ ‫األنهار‬ ‫أهمية‬ ‫بسبب‬ ‫امثله‬‫باريس‬ ‫معاهدو‬1856 ‫برشلونة‬ ‫اتفاق‬1921 ‫االتفاق‬ ‫نص‬‫منها‬ ‫الصاحلة‬ ‫باألجزاء‬ ‫الدولية‬ ‫األنهار‬ ‫فى‬ ‫املالحة‬ ‫حرية‬ ‫الدولية‬ ‫األنهار‬ ‫مشكالت‬ ‫األنهار‬ ‫أنواع‬ ‫الدولية‬ ‫األنهار‬ ‫على‬ ‫النزاع‬ ‫أسباب‬ ‫اتفاقيات‬‫النزاع‬ ‫لحل‬
  • 22. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬22 ‫الطاقة‬ ‫مصادر‬‫الفحم‬–‫البرتول‬-‫الطبيعي‬ ‫الغاز‬ ‫التوزيع‬‫ال‬‫مصادر‬ ‫تتوزع‬(‫الطاقة‬‫املعدنية‬ ‫واملوارد‬)‫على‬ ‫والتساوي‬ ‫بانتظام‬‫خريطة‬‫العامل‬ ‫املوارد‬ ‫هذه‬ ‫بها‬ ‫يندر‬ ‫ومناطق‬ ‫املوارد‬ ‫هذه‬ ‫بها‬ ‫تتوافر‬ ‫مناطق‬ ‫النتيجة‬‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫الصراعات‬‫املوارد‬ ‫هذه‬ ‫متجددة‬ ‫الغري‬ ‫املوارد‬ ‫خاصة‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬‫احلرب‬ ‫فى‬ ‫الطاقة‬ ‫مصادر‬ ‫كان‬‫الصراعات‬ ‫فى‬ ‫مهم‬ ‫دورا‬ ‫الثانية‬ ‫العاملية‬ ‫البترول‬‫البرتول‬ ‫منابع‬ ‫على‬ ‫والسيطرة‬ ‫امتالك‬ ‫حنو‬ ‫املتصارعة‬ ‫للقوات‬ ‫احلرب‬ ‫مسار‬ ‫تغيري‬ ‫القوقاز‬ ‫حنو‬ ‫األملان‬ ‫اجتاه‬) ‫القوقاز‬ ‫من‬ ‫البرتول‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ( ‫النامية‬ ‫الدول‬‫البرتول‬ ‫متلك‬ ‫المتقدمة‬ ‫الدول‬‫الصن‬ ‫قيام‬ ( ‫للطاقة‬ ‫مستهلكة‬) ‫بها‬ ‫االسرتاتيجية‬ ‫اعات‬ ‫النتيجة‬‫النامية‬ ‫والدول‬ ‫الكربى‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫الصراعات‬ ‫ظهرت‬ ‫األهمية‬‫العامل‬ ‫فى‬ ‫احملركة‬ ‫للقوى‬ ‫الفقري‬ ‫العمود‬ ‫للطاقة‬ ‫األكرب‬ ‫املستهلك‬ ‫هى‬ ‫املتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫المنتجة‬ ‫الدول‬‫للفحم‬ ‫منتج‬ ‫اكرب‬ ‫املتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫الدولية‬ ‫التجارة‬‫ال‬ ‫التجارة‬ ‫يف‬ ‫يدخل‬‫بنسبة‬ ( ‫دولية‬10) ‫فقط‬ % ‫الطاقة‬ ‫إنتاج‬( ‫حبوالي‬ ‫يساهم‬26‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الطاقة‬ ‫إنتاج‬ ‫من‬ ) % ‫النتيجة‬‫حمدود‬ ‫للفحم‬ ‫السياسي‬ ‫األثر‬ ‫الط‬ ‫ومصادر‬ ‫الطبيعية‬ ‫الموارد‬ ‫على‬ ‫الصراع‬ ‫مشكالت‬ : ‫ثانيا‬‫اقة‬ ‫السياسية‬ ‫والصراعات‬ ‫الطاقة‬ ‫مصادر‬ ‫الطبيعي‬ ‫والغاز‬ ‫البترول‬ ‫و‬ ‫الفحم‬ ( ‫للطاقة‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫أهمية‬ ) ‫الفحم‬
  • 23. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬23 ‫الطاقة‬ ‫إنتاج‬( ‫إنتاج‬ ‫يف‬ ‫يساهمان‬‫ثلثي‬‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الطاقة‬ ) ‫الدولية‬ ‫التجارة‬‫الدولية‬ ‫التجارة‬ ‫نصف‬ ( ‫حبوالي‬ ‫يساهمان‬) ) ‫العربي‬ ‫اخلليج‬ ‫و‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫منطقة‬ ( ‫الثالث‬ ‫العامل‬ ‫دول‬ ‫من‬ ‫خاصة‬ ‫الطاقة‬ ‫ازمه‬‫الطاقة‬ ‫ازمه‬‫هي‬‫األول‬ ‫املقام‬ ‫فى‬ ‫برتول‬ ‫ازمه‬ ‫العالقات‬‫الدولية‬ ‫ببعض‬ ‫املتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫عالقات‬ ‫توجد‬ ‫الثالث‬ ‫العامل‬ ‫ودول‬ ‫املتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫عالقات‬ ‫توجد‬ ‫البرتول‬‫رفع‬‫شأن‬ ‫من‬‫النامية‬ ‫الدول‬ ‫النتيجة‬‫البرتول‬ ‫بسبب‬ ‫وعسكرية‬ ‫سياسية‬ ‫وأزمات‬ ‫صراعات‬ ‫وجود‬ ‫الصراعات‬ ‫مثال‬‫يف‬‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫العصر‬‫الحالي‬ ‫العامل‬ ‫دول‬ ‫بني‬ ‫العالقات‬ ‫تشابك‬ ‫العصر‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫يوجد‬ ‫اقتصادية‬ ( ‫عالقات‬–‫سياسية‬-) .... ‫عسكرية‬ ‫االقتصادية‬ ‫المشكالت‬‫املشكالت‬‫هي‬‫الفقر‬ (–‫اجلوع‬–‫اجلفاف‬-‫املياه‬–‫الطاقة‬–) ‫التخلف‬ ‫الحل‬‫املشكالت‬ ‫هذه‬ ‫حلل‬ ‫الدولية‬ ‫اجلهود‬ ‫تضافر‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫املشكالت‬ ‫هذه‬ ‫حلل‬ ‫الدولية‬ ‫املؤسسات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ظهور‬ ‫المنظمة‬ ‫اسم‬‫الوظيفة‬ ‫األمم‬‫المتحدة‬‫تعمل‬‫برنامج‬ ‫خالل‬ ‫من‬(‫األمم‬‫املتحدة‬‫للتنمية‬) ‫األمم‬‫المتحدة‬ ‫للتنمية‬‫الصناعية‬ ‫ع‬ ‫تعمل‬‫إدخال‬ ‫لى‬‫التنمية‬‫الدو‬ ‫فى‬ ‫الصناعية‬‫ل‬‫النامية‬ ‫النقد‬ ‫صندوق‬‫الدولي‬( ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫نقدية‬ ‫مؤسسة‬‫الدولية‬ ‫النقدية‬ ‫القضايا‬ ‫تنظيم‬) ‫البنك‬‫الدولي‬‫لإلنشاء‬ ‫والتعمير‬ ( ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الدول‬ ‫تساعد‬‫استثمارات‬ ‫متويل‬‫لألغراض‬‫اإلنتاجية‬) ‫التجارة‬ ‫مركز‬‫الدولي‬‫احد‬‫أجهزة‬‫األمم‬‫املتحدة‬(‫إىل‬ ‫يهدف‬‫التعاون‬ ‫تطوير‬‫الدولي‬) ‫منظمة‬‫األغذية‬ ‫والزراعة‬‫الدولية‬ FAO ‫على‬ ‫يعمل‬‫التغذية‬ ‫مستوى‬ ‫رفع‬ ‫كفاءة‬ ‫رفع‬‫اإلنتاج‬*‫بالريف‬ ‫العناية‬ ‫الطبيعي‬ ‫والغاز‬ ‫البترول‬ ‫االقتصادية‬ ‫المشكالت‬ ‫لمواجهه‬ ‫الدولي‬ ‫التعاون‬ ‫أهمية‬ : ‫ثالثا‬
  • 24. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬24 ‫النقية‬ ‫الساللة‬ ‫السكان‬ ‫حركة‬‫عرب‬‫والق‬ ‫واألقاليم‬ ‫األوطان‬‫ارات‬‫أدى‬‫إىل‬‫الشعوب‬ ‫بني‬ ‫االختالط‬ ‫الساللة‬ ‫نقى‬ ‫شعب‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ ‫تضم‬ ‫الدول‬ ‫غالبية‬ ( ‫جديدة‬ ‫صفات‬ ‫اكتسب‬ ‫شعب‬ ‫كل‬‫أقليات‬) ‫تعريف‬‫األقلية‬‫قليلة‬ ‫بشرية‬ ‫جمموعة‬‫العدد‬‫ذات‬‫خصائص‬‫الدولة‬ ‫فى‬ ‫األكثرية‬ ‫السكان‬ ‫باقي‬ ‫عن‬ ‫ختتلف‬ ‫النشأة‬ ‫االحتاد‬ ‫تفكك‬ ‫عن‬ ‫نتيجة‬‫السوفييت‬‫السابق‬‫إىل‬) ‫دول‬ ‫عدة‬ ( ‫منها‬(‫االحتادية‬ ‫روسيا‬) ‫تفكك‬ ‫نتيجة‬‫يوغوسالفيا‬‫دول‬ ‫عدة‬ ‫إىل‬ ‫امثله‬‫على‬‫االتحاد‬ ‫السوفيتي‬ ‫االحتادية‬ ‫روسيا‬) ‫الروسية‬ ‫القومية‬ ‫أساسها‬ ( ‫السوفييت‬ ‫االحتاد‬ ‫متثل‬ ‫كانت‬ ‫أقليات‬ ‫روسيا‬ ‫فى‬ ‫يوجد‬ ‫روسية‬ ‫أقليات‬ ‫بها‬ ‫السوفييت‬ ‫االحتاد‬ ‫عن‬ ‫انفصلت‬ ‫اليت‬ ‫الدول‬ ‫امثله‬‫على‬ ‫يوغوسالفيا‬ ‫بها‬ ‫وصربيا‬ ‫مقدونيا‬(‫أقليات‬‫البانية‬) ‫البوسنة‬‫بها‬ ‫واهلرسك‬‫أقليات‬(‫وكرواتية‬ ‫صربية‬) ‫األقليات‬ ‫فى‬ ‫املسلمة‬ ‫األقليات‬(‫أمريكا‬‫واجلنوبية‬ ‫الشمالية‬‫وأوروبا‬) ‫فى‬ ‫املسيحة‬ ‫األقليات‬(‫العربية‬ ‫الدول‬) ‫فى‬ ‫السماوية‬ ‫األديان‬ ‫أصحاب‬ ‫من‬ ‫األقليات‬(‫واهلند‬ ‫والصني‬ ‫اليابان‬) ‫ملحوظة‬‫الديني‬ ‫األقليات‬ ‫متثل‬ ‫ال‬‫الدولة‬ ‫يف‬ ‫سياسية‬ ‫مشكلة‬ ‫ة‬ ‫احلقوق‬ ‫من‬ ‫حرمت‬ ‫اذا‬ ‫إال‬‫اليت‬‫الدولة‬ ‫يف‬ ‫األغلبية‬ ‫متارسها‬ ‫الخامس‬ ‫الدرس‬ ‫السياسي‬ ‫البعد‬ ‫ذات‬ ‫االجتماعية‬ ‫المشكالت‬ ‫االجتماعية‬ ‫المشكالت‬ ‫األقليات‬ : ‫أوال‬ ‫األقليات‬ ‫أنواع‬ ‫القومية‬ ‫األقليات‬ ‫الدينية‬ ‫األقليات‬
  • 25. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬25 ‫أهمية‬‫اللغة‬ ‫العامل‬ ‫فى‬ ‫القوميات‬ ‫تكوين‬ ‫عناصر‬ ‫احد‬ ‫اللغة‬ ‫الدولة‬ ‫فى‬ ‫رمسية‬ ‫واحدة‬ ‫لغة‬ ‫يسود‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫حترص‬ ‫دولة‬ ‫كل‬ ‫اقل‬‫انتشارا‬‫انتشار‬‫أساس‬ ‫على‬ ‫األقليات‬(‫اللغة‬)‫العامل‬ ‫فى‬‫قل‬‫يل‬ ‫بالرغم‬‫اللغات‬ ‫تعدد‬ ‫من‬‫يف‬‫العامل‬ ‫استخدام‬ ‫حرية‬‫اللغة‬) ‫باالنفصال‬ ‫املطالبة‬ ‫من‬ ‫خوفا‬ ( ‫لغتهم‬ ‫األقليات‬ ‫باستخدام‬ ‫تسمح‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ) ‫للدولة‬ ‫واحدة‬ ‫لغة‬ ‫هي‬ ( ‫لغتهم‬ ‫األقليات‬ ‫باستخدام‬ ‫تسمح‬ ‫ال‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ‫امثله‬‫بهم‬ ‫خاصة‬ ‫لغة‬ ‫هلم‬ ‫العراق‬ ‫مشال‬ ‫يف‬ ‫األكراد‬ ‫لغتهم‬ ‫باستخدام‬ ‫النمساوية‬ ‫باألقلية‬ ‫تسمح‬ ‫ال‬ ‫إيطاليا‬ ‫السالالت‬‫الب‬‫شرية‬ ‫األساسية‬ ‫بها‬ ‫قارة‬ ‫كل‬‫أفراد‬‫ينتمون‬‫إىل‬‫بشرية‬ ‫ساللة‬‫أساسية‬ ‫يوجد‬‫الساللة‬ ‫جبانب‬‫األصلية‬‫أقليات‬‫سالالت‬ ‫من‬‫أخرى‬ ‫التميز‬‫العنصري‬‫العرق‬ ‫تسبب‬ ‫ال‬‫الدولة‬ ‫يف‬ ‫سياسية‬ ‫مشكلة‬ ‫الساللة‬ ‫او‬ ‫إال‬‫متيز‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫اذا‬‫عنصري‬ ‫الزنوج‬) ‫اقليه‬ ( ‫اجلديد‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الزنوج‬ ‫العنصرية‬ ‫ضدهم‬ ‫متارس‬ ‫كانت‬‫خاصة‬ (‫املتحدة‬ ‫الواليات‬‫األمريكية‬) ) ‫البيض‬ ( ‫القوقازيين‬) ‫أفريقيا‬ ‫جنوب‬ ‫خاصة‬ ( ‫الصحراء‬ ‫جنوب‬ ‫أفريقيا‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫القوقازيون‬ ‫بيض‬ ‫اقليه‬ ‫ميثلون‬ ‫المنظمات‬‫من‬ ‫العديد‬ ‫توجد‬‫و‬ ‫املؤسسات‬‫املنظمات‬‫الدولية‬ ‫العش‬ ‫السنوات‬ ‫يف‬ ( ‫األقليات‬ ‫حبقوق‬ ‫تهتم‬ ‫املنظمات‬ ‫هذه‬) ‫األخرية‬ ‫ر‬ ‫اللغوية‬ ‫األقليات‬ ‫العرقية‬ ‫األقليات‬ ‫األقليات‬ ‫حقوق‬
  • 26. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬26 ‫إصدار‬‫اإلعالن‬‫اإل‬ ‫أصدرت‬‫عالن‬‫ال‬‫عاملي‬‫حلقوق‬‫اإلنسان‬1948 ‫اإلعالن‬ ‫مبادئ‬) ‫والثقافية‬ ‫االجتماعية‬ ‫واالقتصادية‬ ‫(السياسية‬ ‫حقوقهم‬ ‫يف‬ ‫البشر‬ ‫بني‬ ‫التميز‬ ‫بقضية‬ ‫اهتم‬ ‫لألفراد‬ ‫الدولية‬ ‫الضمانات‬ ‫كافة‬ ‫تضمن‬ ‫المادة‬27‫األقليات‬ ‫منع‬ ‫جيوز‬ ‫ال‬‫العرقية‬ (–‫الدينية‬–: ‫اآلتي‬ ‫من‬ ) ‫لغوية‬ ‫بثقافتهم‬ ‫التمتع‬ (–‫شعائرهم‬ ‫إقامة‬–) ‫لغتهم‬ ‫استخدام‬ ‫دستور‬‫الدول‬‫التميز‬ ‫بعدم‬ ‫مواد‬ ‫دولة‬ ‫كل‬ ‫دستور‬ ‫فى‬ ‫يوجد‬‫العنصري‬‫بني‬‫أفراد‬‫الواحدة‬ ‫الدولة‬ ‫على‬ ‫التميز‬ ‫عدم‬‫أساس‬‫اللون‬ (–‫الدين‬–) ‫اللغة‬ ‫التفرقة‬ ‫العنصرية‬ ‫بع‬ ‫فى‬‫تعانى‬ ‫الدول‬ ‫ض‬‫األقليات‬‫العنصرية‬ ‫التفرقة‬ ‫مشكلة‬ ‫العرق‬ ( ‫بسبب‬ ‫تكون‬–‫اللون‬–) ‫الدين‬ ‫الزنوج‬ ‫الزنوج‬ ‫ضد‬ ‫العنصرية‬ ‫التفرقة‬ ‫بها‬ ‫ظهر‬ ‫الدول‬ ‫اكثر‬ ‫من‬ ‫املتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫عام‬ ‫حريتها‬ ‫على‬ ‫الزجنية‬ ‫األقلية‬ ‫حصلت‬1968) ‫كبرية‬ ‫بشرية‬ ‫تضحيات‬ ‫بعد‬ ( ‫على‬ ‫الزنوج‬ ‫حصول‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬‫وقت‬ ‫من‬ ‫املشكلة‬ ‫تظهر‬ ( ‫حقوقهم‬‫آلخر‬) ‫جنوب‬ ‫دول‬ ‫أفريقي‬‫ا‬ ‫عام‬ ‫حقوقهم‬ ‫على‬ ‫السوداء‬ ‫األغلبية‬ ‫حصلت‬1994 ) ‫العنصرية‬ ‫التفرقة‬ ‫ضدها‬ ‫متارس‬ ‫كانت‬ ‫اليت‬ ‫هي‬ ( ‫السوداء‬ ‫األغلبية‬ ) ‫املهاجرين‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫العنصرية‬ ‫التفرقة‬ ‫ضدهم‬ ‫متارس‬ ‫الذين‬ ‫هم‬ ( ‫الوطنيني‬ ‫األرض‬ ‫أصحاب‬ ‫المشكلة‬‫تؤ‬‫األقليات‬ ‫مشكالت‬ ‫دى‬‫إىل‬‫ومتاسكها‬ ‫الدولة‬ ‫استقرار‬ ‫عدم‬‫السياسي‬ ‫تسببها‬ ‫قد‬ ‫التى‬ ‫املشكالت‬ ‫تتوقف‬‫األقليات‬‫عوامل‬ ‫على‬ ‫األقليات‬ ‫منها‬ ‫تعانى‬ ‫التى‬ ‫المشكالت‬ ‫الدولة‬ ‫استقرار‬ ‫على‬ ‫األقليات‬ ‫اثر‬ ‫منظمة‬‫األمم‬‫المتحدة‬
  • 27. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬27 ‫التركز‬ ‫الدولة‬ ‫اطراف‬ ‫على‬ ‫محدد‬ ‫مكان‬ ‫فى‬ ‫األقلية‬ ‫تركز‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫االنفصال‬ ‫حركات‬ ‫وظهور‬ ‫للدولة‬ ‫مشكلة‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫خاصة‬‫تسا‬ ‫جماورة‬ ‫دول‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫اذا‬‫عد‬‫األقليات‬‫االنفصال‬ ‫على‬ ‫إندونيسي‬ ‫فى‬ ‫الشرقية‬ ‫تيمور‬ ‫سكان‬ ( ) ‫إسبانيا‬ ‫فى‬ ‫الباسك‬ ( ‫مثل‬‫ا‬) ‫التركز‬ ‫عدم‬‫من‬ ‫األقلية‬ ‫كان‬ ‫اذا‬‫ت‬‫ومبعثرة‬ ‫شرة‬‫في‬‫الدولة‬ ‫أنحاء‬ ‫مشكلة‬ ‫تسبب‬ ‫ال‬‫أو‬‫باالنفصال‬ ‫املطالبة‬‫األم‬ ‫الدولة‬ ‫عن‬ ‫التعريف‬‫به‬ ‫ترتكز‬ ‫مكان‬ ‫هو‬‫األقليات‬‫املك‬ ‫هذا‬ ‫بداخل‬ ‫وتتشكل‬‫دول‬ ‫مالمح‬ ‫ان‬‫هلم‬ ‫المشكلة‬‫الوطن‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫كبرية‬ ‫تكون‬ ‫السياسية‬ ‫لألقلية‬ ‫الوطن‬ ‫مشكلة‬‫بهم‬ ‫اخلاص‬‫الدولة‬ ‫اطراف‬ ‫على‬ ‫األكرا‬ ‫مثل‬‫د‬‫سوريا‬ ( ‫دول‬ ‫اربع‬ ‫فى‬ ‫موطنهم‬–‫العراق‬-‫ايران‬–) ‫تركيا‬ ‫التعريف‬‫اللغة‬ ( ‫األقلية‬ ‫جتمع‬ ‫صفات‬ ‫هناك‬–‫الدين‬–) ‫العرق‬ ‫هذه‬ ‫حتاول‬‫األقلية‬‫ا‬‫وخصائصها‬ ‫صفاتها‬ ‫على‬ ‫حملافظة‬ ‫المشكلة‬‫تكون‬‫السياسية‬ ‫المشاكل‬‫المطالبة‬ (‫الدولة‬ ‫عن‬ ‫االنفصال‬‫احلصول‬ ( ‫أو‬ )‫حقوقهم‬ ‫على‬) ‫الجغرافي‬ ‫التوزيع‬‫لألقلية‬ ‫العوامل‬‫التي‬‫عليها‬ ‫يتوقف‬‫تأثير‬‫األقليات‬‫استقرار‬ ‫على‬‫الدولة‬ ‫األقلية‬ ‫وطن‬ ‫القومية‬ ‫الخصائص‬
  • 28. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬28 ‫التعريف‬‫اثر‬‫األقليات‬‫السياسي‬‫قوة‬ ‫على‬ ‫يتوقف‬‫األقليات‬‫العددية‬‫واالقتصادية‬ ‫القوة‬‫االقتصادية‬‫جنوب‬‫أفريقيا‬‫البيض‬ (‫ثالث‬ ‫يسيطرون‬ ‫ولكن‬ ‫قالئل‬‫أرباع‬) ‫االقتصاد‬ ‫يتحكم‬ ‫البيض‬ ‫من‬ ‫كبري‬ ‫جزء‬ ‫زال‬ ‫ما‬‫يف‬‫االقتصاد‬‫جنوب‬ ‫يف‬‫إفريقيا‬ ‫التعريف‬‫الوطن‬ ) ‫داخل‬ ‫أو‬ ‫خارج‬ ( ‫للهجرة‬ ‫إرادته‬ ‫رغم‬ ‫اإلنسان‬ ‫تعرض‬ ‫هو‬ ‫الداخلية‬ ‫الهجرة‬ : ‫منها‬ ‫كثيرة‬ ‫ألسباب‬ ‫تكون‬ ‫الوطن‬ ‫داخل‬ ‫تكون‬ ‫الداخلية‬ ‫الهجرة‬ ‫مثل‬‫ح‬‫وفيضانات‬ ‫كوارث‬ ‫دوث‬ ‫مثل‬) ‫العالي‬ ‫السد‬ ‫إلنشاء‬ ‫أسوان‬ ‫جنوب‬ ‫من‬ ‫النوبة‬ ‫أهالي‬ ‫تهجري‬ ( ‫البالد‬ ‫مصاحل‬ ‫مثل‬‫الدولة‬ ‫داخل‬ ‫مسلحة‬ ‫صراعات‬ ‫وجود‬) ‫األهلية‬ ‫احلروب‬ ( ‫الخارجية‬ ‫الهجرة‬ ‫اآلتية‬ ‫لألسباب‬ ) ‫اخر‬ ‫وطن‬ ‫إلى‬ ‫الهجرة‬ ( ‫الوطن‬ ‫خارج‬ ‫تكون‬ ‫الخارجية‬ ‫الهجرة‬ ‫املسلحة‬ ‫الصراعات‬ ‫مثل‬‫اليهود‬ ‫بني‬ ‫الصراع‬ (–) ‫فلسطني‬ ‫فلسطني‬ ‫يف‬ ‫هلم‬ ‫دولة‬ ‫إقامة‬ ‫على‬ ‫اليهود‬ ‫االستعمارية‬ ‫القوة‬ ‫تشجيع‬ ‫الفلسطيني‬ ‫تهجري‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬‫ني‬‫و‬ ‫خارج‬ ‫إىل‬ ‫قسرا‬‫ط‬‫نهم‬ ‫الالجئون‬‫هم‬‫مت‬ ‫الذين‬ ‫السكان‬‫تهجريهم‬‫احلروب‬ ‫بسبب‬ ‫قسرا‬‫إىل‬‫اجلوار‬ ‫دول‬ ‫التعريف‬‫الرمسية‬ ‫واملنافذ‬ ‫القانونية‬ ‫الطرق‬ ‫بغري‬ ‫أخرى‬ ‫إىل‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫الشخص‬ ‫انتقال‬ ‫املطارات‬ ( ‫الرمسية‬ ‫املنافذ‬–‫امل‬‫وان‬–) ‫احلدود‬ ‫امثله‬) ‫اخلليج‬ ‫دول‬ ( ‫إىل‬ ) ‫أسيا‬ ‫شرق‬ ‫جنوب‬ ( ‫من‬ ‫السكان‬ ‫هجرة‬ ) ‫األوروبي‬ ‫االحتاد‬ ( ‫إىل‬ ) ‫االفارقة‬ ‫خاصة‬ ( ‫النامي‬ ‫العامل‬ ‫دول‬ ‫هجرة‬ ‫الهجرة‬ ‫خطر‬‫القرن‬ ‫وأوائل‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫نهاية‬ ‫مع‬21 ‫كبريا‬ ‫ارتفاع‬ ‫شرعية‬ ‫الغري‬ ‫اهلجرة‬ ‫ظاهرة‬ ‫شهدت‬ ‫تدهور‬ ‫بسبب‬‫االقتصادية‬ ( ‫األحوال‬–‫االجتماعية‬–‫الدول‬ ‫يف‬ ) ‫األمنية‬ ‫الشرعية‬ ‫وغير‬ ‫اإلجبارية‬ ‫الهجرة‬ : ‫ثانيا‬ ‫االقتصادية‬ ‫وقوتهم‬ ‫األقلية‬ ‫حجم‬ ) ‫القسرية‬ ( ‫اإلجبارية‬ ‫الهجرة‬ ‫الشرعية‬ ‫غير‬ ‫الهجرة‬
  • 29. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫الصفحة‬29 ‫التهديد‬) ‫اجلرائم‬ ‫حدوث‬ ( ‫للتهديد‬ ‫منبع‬ ‫يكون‬ ‫شرعية‬ ‫غري‬ ‫بطريقة‬ ‫املهاجرين‬ ‫تدفق‬ ‫اإلرهابية‬ ‫المنظمات‬‫منها‬ ‫اخلروج‬ ‫أو‬ ‫البالد‬ ‫داخل‬ ‫التوغل‬ ‫اإلرهابية‬ ‫للمنظمات‬ ‫تسهل‬ ‫الصراعات‬‫القب‬ ‫الصراعات‬ ‫وزيادة‬ ‫تنامى‬‫املهاجرين‬ ‫بني‬ ‫الطائفية‬ ‫أو‬ ‫لية‬ ‫الديمغرافي‬ ‫التوازن‬‫يف‬ ‫خلل‬ ‫حيدث‬‫الدميغرايف‬ ‫التوازن‬) ‫الدولة‬ ‫مواطن‬ ‫يهدد‬ ( ‫المخالفة‬ ‫العادات‬‫اجملتمع‬ ‫لقيم‬ ‫املخالفة‬ ‫العادات‬ ‫انتشار‬ ‫إىل‬ ‫يؤدى‬ ‫اجلنسيات‬ ‫تعدد‬ ‫االقتصادية‬ ‫التنمية‬‫التنمي‬ ‫على‬ ‫سلبا‬ ‫يشكل‬ ‫للمهاجرين‬ ‫اهلائلة‬ ‫األعداد‬‫الدولة‬ ‫يف‬ ‫االقتصادية‬ ‫ة‬ ‫النتيجة‬‫غري‬ ‫عمل‬ ‫سوق‬ ‫إىل‬ ‫يؤدى‬ ( ‫رخيصة‬ ‫عاملة‬ ‫أيدى‬ ‫يشكلون‬‫شرعي‬) ‫احمللية‬ ‫العاملة‬ ‫األيدي‬ ‫على‬ ‫بالسلب‬ ‫يؤثر‬ ‫األمراض‬‫انتشار‬ ‫إىل‬ ‫شرعية‬ ‫الغري‬ ‫اهلجرة‬ ‫تؤدى‬‫األمراض‬‫واألوبئة‬ ‫االنتشار‬ ‫سريعة‬ ‫الفتاكة‬ ‫النتيجة‬‫املتو‬ ‫للمناطق‬ ‫كبريا‬ ‫تهديد‬ ‫يشكل‬‫املهاجرين‬ ‫بها‬ ‫اجد‬ ‫اطيب‬‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫لجمي‬‫ع‬‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫اآلثار‬‫السلبية‬‫شرعية‬ ‫الغير‬ ‫للهجرة‬‫المجتمع‬ ‫على‬ ‫والسياسي‬ ‫األمني‬ ‫الجانب‬ ‫االجتماعي‬ ‫الجانب‬ ‫االقت‬ ‫الجانب‬‫صادي‬ ‫الصحي‬ ‫الجانب‬