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Consumo Colaborativo
Alumna:
Jéssica Moledo Suárez
(1º CM Xestión Administrativa)
Profesor: Luis-Jesús Fernández Rodríguez-Crespí
IES Fernando Blanco - Cee (A Coruña)

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¿Qué es el consumo colaborativo?
El consumo colaborativo se basa a la forma tradicional de compartir, intercambiar,
prestar, distribuir, alquilar y regalar, adaptada a través de la tecnología moderna
como internet, basado en la confianza entre las personas y las nuevas maneras de
medir la valoración entre las personas.
Sus defensores argumentan que frente al modelo actual, basado en el crédito, la
publicidad y la propiedad individual, estas nuevas tendencias lo hacen en la
reputación, la comunidad y el acceso compartido a los bienes, lo que favorecería
su sostenibilidad. El consumo colaborativo potencia la sociabilidad entre las
personas, a través de los medios sociales.
La confianza como base del consumo colaborativo.
La clave de cualquier servicio de consumo colaborativo es la confianza y la
reputación. En un mercado directo entre personas el servicio sólo puede funcionar
si los usuarios tienen un perfil con una reputación y transmiten confianza para
permitir acceder a las ofertas de los otros usuarios.
El consumo colaborativo en un contexto de crisis económica:
desempleo, falta de financiación, etc.
La crisis ha potenciado el consumo colaborativo. La gente tiene recursos escasos
para llevar a cabo sus objetivos, por eso tienen que buscar nuevas formas,
alternativas para poder satisfacer sus necesidades e intereses. Por ejemplo,
turnándose el coche entre varias personas para ir a trabajar si viven cerca entre
ellos, lo que les proporciona un ahorro de gasolina considerable al final del mes, y
a la vez, no contaminan tanto como si cada uno de ellos fuera en un coche, o sea,
beneficiando al medio ambiente.
Un caso típico concreto es el de unos adolescentes, con conocimientos en gestión
administrativa, electricidad, etc., que con el desempleo existente no podemos
desempeñar nuestras habilidades. Viviendo en un piso que hay que pagar el
alquiler, el agua, el gas, la luz, y además tenemos que cubrir necesidades básicas
como la alimentación, la ropa incluso nuestro ocio. Pero gracias a nuestro
potencial, nuestros conocimientos, estudios, destrezas, podemos ofrecer servicios
a la colectividad, a nuestros amigos, vecinos, etc. y el consumo colaborativo nos
ofrece esta posibilidad.
Si nos constituimos como organización a título individual, necesitamos financiación
para crear nuestro proyecto, necesitamos crédito, tendríamos que buscar avales,
dinero, y las entidades financieras están poniendo muchas dificultades para
conceder financiación. El consumo colaborativo como base de intercambio nos
facilita y ayuda compartiendo recursos.

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El consumo colaborativo en relación a la educación en valores
para la vida y la convivencia.
El consumo colaborativo facilita, fomenta, potencia la relación con otras personas
la convivencia de los ciudadanos contribuyendo a aumentar su nivel de bienestar.
Algunos serían: la solidaridad, la tolerancia, el respeto, la justicia, el diálogo, la
paz.
Vamos a analizar los valores educativos y relacionarlos con el consumo
colaborativo:
-Educación moral y cívica: los objetivos de la educación moral y cívica están
orientados a fomentar entre los alumnos actitudes y respeto hacia todas las
personas, cualquiera que sean sus opiniones, creencias o sexo. Los usuarios del
consumo colaborativo tienen una necesidad y buscarán satisfacerla
independientemente de cuestiones individuales como la raza, la creencia, el sexo,
etc. El consumo colaborativo integra a la sociedad en su conjunto, fomenta la
inclusión social dentro de las normas sociales de convivencia y los valores para la
vida, además nos hace protagonistas a todos los que colaboran.
-Educación para la paz: contribuye a crear buenas relaciones con la gente que
nos rodea, ya sea compañeros de clase, vecinos, amigos, y los posibles usuarios
del mundo globalizado que contactamos a través de las redes sociales, en el
intercambio, la ayuda, la colaboración, etc.
-Educación para la igualdad de oportunidades entre los sexos: pretende
consolidar hábitos no discriminatorios, corrigiendo prejuicios sexistas a partir del
análisis crítico de sus manifestaciones en el lenguaje, en la publicidad, etc. Como
cuando tenemos una necesidad que queremos satisfacer, como un problema con
el coche, en casa o en el trabajo, no nos tiene que importar que quien nos lo
resuelva sea un hombre o una mujer, lo que queremos es que nuestro problema se
resuelva.
-Educación ambiental: se facilita la compresión y valoración de los procesos que
se dan en la naturaleza y en las relaciones con el hombre con ella animando un
cambio de valores, actitudes conductas que promuevan el respeto, cuidado y
promoción del medio ambiente. Al compartir recursos, se beneficia al medio
ambiente.
-Educación sexual: se pretende que los alumnos alcancen una información
sexual suficiente para prevenir riesgos de embarazos y enfermedades.
-Educación para la salud: trata de inculcar ámbitos saludables a los alumnos,
como comer equilibrado, no ser sedentario, hacer ejercicio, etc.
-Educación del consumidor: las personas tenemos a nuestro alcance una
herramienta fundamental de cambio social, el consumo. Como consumidores y
ahorradores tenemos la oportunidad de utilizar nuestro criterio de decisión de
acuerdo a nuestras convicciones y promover, a través de nuestros patrones de
compra e inversión, la construcción de la sostenibilidad.

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-Educación vial: las personas en su en su tiempo libre pueden ayudar a otras
personas que necesitan esa ayuda, por ejemplo una persona con alguna
discapacidad que necesite ir a algún lado la persona la puede llevar a ese sitio.
Formas de consumo colaborativo¿ Qué otras formas propones de
consumo colaborativo?
Algunos ejemplos de plataformas de consumo colaborativo que hemos
encontrado y sugerimos son:
-Airbnb: página de internet en la que puedes localizar cualquier casa de alquiler y
cosas relacionadas con el turismo.
-Socialcar: casa de alquiler de coches, en la que aparte de alquilar coches te
puedes informar de rutas y paisajes a los que visitar.
- Crowdfunding: financiación de pequeños proyectos a través de aportaciones de
pequeños ahorradores.
-Mercadodecolaboración.com: mercadillos a los que llevas cosas que ya no
necesitas y las intercambias por otras que si que te hacen falta.
-Solucionadores: que son personas que prestan un servicio a otras sobre un
tema que ellos tienen destreza y habilidad, como por ejemplo servicios de
electricidad, fontanería, etc. Cada uno aporta lo que sabe hacer.
-Intercambio de herramientas entre personas
-Intercambio de conocimientos
- Resolución de asuntos relacionados con la gestión administrativa, laboral,
fiscal de una organización.
-Colaborar en actividades deportistas, de tiempo libre.
-Asistencia a personas con dificultades con algún tipo de discapacidad,
exclusión social.
- Compartir conocimientos con otras personas que no posen esos
conocimientos.
-Compartir materiales entre empresas y así producir un ahorro económico.
- Juntar los talleres y almacenes y así dividir los gastos de alquiler entre las dos
empresas.
- Compartir trabajadores si una empresa tiene mucho trabajo pedir trabajadores
a la otra empresa a poco coste en vez de contratar a otro.
- Compartir el mismo gestor y así dividir otra vez los gastos entre los dos.
- Compartir las personas de limpieza de taller y así llenar las 8 horas diarias de
esa persona.
Problemática del consumo colaborativo
La mayor problemática que hemos descubierto es que a las empresas
tradicionales, ya establecidas, entienden el consumo colaborativo como
competencia a sus actividades. Si los ciudadanos comparten sus recursos, sus
habilidades, va a suponer menor negocio para las compañías tradicionales.

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Conclusiones
El consumo colaborativo está suponiendo un cambio social, el valor de cambio es
el intercambio, el trueque, ya no media tanto el dinero.
La regulación en el consumo colaborativo viene establecida por el código civil, que
es la que regula las relaciones entre particulares. A diferencia de las actividades
empresariales.
Es conveniente que las actividades de consumo colaborativo estén establecidas
por escrito, para garantizar en buen fin del servicio, de la actividad.
Pasando esta etapa de crisis económica la gente está buscando otra forma de
satisfacer sus necesidades, de ahorrar y a la vez no gastar tanto, ayudando a otras
personas a cambio de otros favores en colectividad. Es decir, el consumo
colaborativo es intercambiar conocimientos, herramientas, etc.
Nos gustaría desde aquí cuestionaros sobre esta nueva forma de intercambio.
Pensad sobre qué podéis ofrecer a día de hoy a los demás y os invitamos a
ponerlo al servicio de los demás.
Muchas gracias.

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INDICE:
¿Qué es el consumo colaborativo? ............................................................................................... 2
La confianza como base del consumo colaborativo...................................................................... 2
El consumo colaborativo en un contexto de crisis económica: desempleo, falta de financiación,
etc.................................................................................................................................................. 2
El consumo colaborativo en relación a la educación en valores para la vida y la convivencia..... 3
Formas de consumo colaborativo¿ Qué otras formas propones de consumo colaborativo?...... 4
Problemática del consumo colaborativo ...................................................................................... 4
Conclusiones ................................................................................................................................. 5