تمثل عملية تحديد احتياجات التدريب الأساس في صناعة التدريب وتقوم عليها جميع دعائم العملية التدريبية وتنمية الموارد البشرية.

1. ‫وتحليل‬ ‫تحديد‬
‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬
‫تقديم‬ ‫إعداد‬
‫التدريبي‬ ‫للحقائب‬ ‫رؤية‬ ‫شركة‬
‫ة‬

2. ‫أساسية‬ ‫مفاهيم‬

3. ‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫مفهوم‬
:
‫ا‬ ‫س‬ ‫الم‬ ‫اي‬ ‫البفارية‬ ‫القاوش‬ ‫تنمياة‬ ‫اي‬ ‫المادرف‬ ‫يتبعهاا‬ ‫التي‬ ‫المنطقية‬ ‫الخطوات‬ ‫هي‬
‫ات‬
‫ا‬ ‫و‬ ‫باين‬ ‫الفجاو‬ ‫أو‬ ‫التناقض‬ ‫أو‬ ‫النقص‬ ‫عن‬ ‫للكفف‬ ‫المهمة‬ ‫بهذه‬ ‫يقوم‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ ‫أو‬
‫أو‬
‫لا‬ ‫وتحليال‬ ‫تفاخيص‬ ‫اش‬ ‫مان‬ ‫ياه‬ ‫ماممو‬ ‫أو‬ ‫يه‬ ‫مرغوف‬ ‫أداء‬ ‫أو‬ ‫و‬ ‫وبين‬ ‫قائم‬ ‫أداء‬
‫الان‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫تش‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ ‫قدر‬ ‫بكيفية‬ ‫تتعلق‬ ‫معينة‬ ‫بنتائج‬ ‫والخروج‬ ‫الو‬
‫لا‬ ‫أو‬ ‫قص‬
‫الفجو‬ ‫تل‬ ‫سد‬ ‫أو‬ ‫التناقض‬
.

4. ‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحديد‬
:
‫ماا‬ ‫منمماة‬ ‫اي‬ ‫العااملين‬ ‫أداء‬ ‫بهاا‬ ‫ام‬ ‫يت‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫النقص‬ ‫جوانب‬ ‫تحديد‬ ‫بها‬ ‫ويقصد‬
–
‫أل‬
‫ي‬
‫العامل‬ ‫الء‬ ‫ه‬ ‫إلى‬ ‫المقدمة‬ ‫التدريب‬ ‫برامج‬ ‫تتضمنها‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫والتي‬ ‫األسباف‬ ‫من‬ ‫سبب‬
‫بماا‬ ‫ين‬
‫األداء‬ ‫هذا‬ ‫ين‬ ‫تح‬ ‫على‬ ‫يعمل‬
.

5. ‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحليل‬
:
‫االحتياج‬ ‫هذه‬ ‫لتلبية‬ ‫الطرق‬ ‫ضل‬ ‫أ‬ ‫لتحديد‬ ‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫حص‬ ‫عملية‬ ‫وهي‬
‫ات‬
.

6. ‫تحديد‬ ‫أهمية‬
‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬

7. ‫األعما‬ ‫تمدياة‬ ‫اي‬ ‫العاملين‬ ‫كفاء‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫الحقيقي‬ ‫العامل‬ ‫كونها‬
‫ا‬
‫إليهم‬ ‫ند‬ ‫الم‬
.
‫تدريبي‬ ‫نفاط‬ ‫أي‬ ‫عليه‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬ ‫األساس‬ ‫عد‬ُ
‫ت‬
.
‫المناسبة‬ ‫الصحيحة‬ ‫االتجاهات‬ ‫إلى‬ ‫التدريب‬ ‫يوجه‬ ‫الذي‬ ‫شر‬ ‫الم‬ ‫العامل‬ ‫عد‬ُ
‫ت‬
.
‫ليم‬ ‫ال‬ ‫االتجاه‬ ‫إلى‬ ‫للتدريب‬ ‫المتاحة‬ ‫اإلمكانات‬ ‫توجيه‬ ‫ي‬ ‫األساسي‬ ‫العامل‬ ‫عد‬ُ
‫ت‬
‫والصحيح‬
.
‫والو‬ ‫والماا‬ ‫الجهاد‬ ‫اياا‬ ‫إلاى‬ ‫دي‬ ‫ي‬ ،‫بقا‬ ‫م‬ ‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫عدم‬
‫قا‬
‫التدريب‬ ‫ي‬ ‫المبذو‬
.

8. ‫االحتياجات‬ ‫تصنيف‬
‫التدريبية‬

9. ‫ب‬ ‫ح‬
‫الهدف‬
.
‫حجم‬ ‫ب‬ ‫ح‬
‫التدريب‬
‫ته‬ ‫كثا‬ ‫أو‬
.
‫الفتر‬ ‫ب‬ ‫ح‬
‫الزمنية‬
.
‫طريقة‬ ‫ب‬ ‫ح‬
‫التدريب‬
‫أسلوبه‬ ‫أو‬
.
‫مكان‬ ‫ب‬ ‫ح‬
‫التدريب‬
‫جهته‬ ‫أو‬
.

10. ‫استمارات‬ ‫ج‬ ‫نما‬
‫لتحديد‬ ‫استبيان‬
‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬

11. .
.
:
*







12. : *
............................
........................................................................................................................:
(
)
(
)
-
...................................................................................................................
..
-
...................................................................................................................
..
-
...................................................................................................................
.
(
)
(
)
-
...................................................................................................................
.
-
...................................................................................................................
.
1
.
...................................................................................................................
.

13. /
:
...................................................................................
...............................
/
1
2
3
4
5

14. ‫ي‬ ‫تة‬ ‫ال‬ ‫الطرق‬
‫االحتياجات‬ ‫تحليل‬
‫التدريبية‬

15. ‫تدقيق‬ ‫قائمة‬
-
‫تحلي‬
‫ل‬
‫التدريب‬ ‫احتياجات‬
‫ياقية‬ ‫ال‬
.
01
‫تدقيق‬ ‫قائمة‬
-
‫تحلي‬
‫ل‬
‫التدريب‬ ‫احتياجات‬
‫تخدم‬ ‫بالم‬ ‫الخاصة‬
.
02
‫تدقيق‬ ‫قائمة‬
-
‫تحلي‬
‫ل‬
‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬
‫بالعمل‬
.
03

16. ‫تدقيق‬ ‫قائمة‬
-
‫تحلي‬
‫ل‬
‫التدريب‬ ‫احتياجات‬
‫بالمحتوش‬ ‫الخاصة‬
.
04
‫تدر‬ ‫احتياجات‬ ‫تحليل‬
‫يب‬
‫مشئم‬
.
05
‫احتياجات‬ ‫تحليل‬
‫الخاص‬ ‫التدريب‬
‫باألرباح‬
–
‫التكاليف‬
.
06

17. ‫العملية‬ ‫الخطوات‬
‫االحتياجات‬ ‫لتحديد‬
‫التدريبية‬

18. 01
02
03
04
05
06
07
‫األهداف‬ ‫تحديد‬
.
‫المطلوبة‬ ‫المهارات‬ ‫تحديد‬
.
‫للمهارات‬ ‫الحالي‬ ‫توش‬ ‫الم‬ ‫تحديد‬
.
‫واألداء‬ ‫المهارات‬ ‫جوات‬ ‫تحديد‬
.
‫التدريب‬ ‫عالية‬ ‫قياس‬
.
‫التدريب‬ ‫تصميم‬
.
‫التدريب‬ ‫ضليات‬ ‫أ‬ ‫تحديد‬
.