الإصدار الثاني من دورة أدوات مساعدة في البحث العلمي

1. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫مساعدة‬ ‫أدوات‬
‫حوارية‬ ‫ورشة‬
‫عابد‬ ‫محمد‬ ‫أحمد‬ ‫منير‬
@muneer97

2. ‫تشمل‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الدوات‬
•‫مصادرالمعلومات‬
•‫المراجع‬ ‫إدارة‬
•‫تحليل‬‫البيانات‬ ‫ومعالجة‬
•‫المساعدة‬ ‫التقنيات‬

3. ‫الفائدة‬ ‫لتشمل‬ ‫الحوار‬ ‫نتشارك‬ ‫ان‬ ‫اتمنى‬ :
•‫المعرفة‬ ‫ادوات‬
•‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬
•‫التنظيم‬ ‫و‬ ‫البحث‬
•‫التأثير‬ ‫و‬ ‫التفاعل‬
•Researcher Development Framework

4. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الدوات‬
•‫جوجل‬ ‫من‬ ‫العلمي‬ ‫الباحث‬
‫انظــر‬

5. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الدوات‬
•‫المفتوحة‬ ‫المكتبات‬
‫العلمية‬ ‫الحاوية‬,EThOS,WorldCat,DORA,‫السعودية‬ ‫الرقمية‬ ‫المكتبة‬
, ‫الجامعات‬ ‫مكتبات‬‫الموحد‬ ‫العربي‬ ‫الفهرس‬,ProQuest. . . ,
‫مثـــال‬
‫المعلومات‬ ‫مصادر‬

6. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الدوات‬
•‫المتخصصة‬ ‫المدونات‬
‫المعلومات‬ ‫مصادر‬

7. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الدوات‬
•Academia
• ResearchGate
‫التأثير‬ ‫و‬ ‫التفاعل‬ ، ‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬ ، ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬

8. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•YouTube
‫المعلومات‬ ‫مصادر‬

9. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•‫تويتر‬)‫الدكتوراة‬ ‫طالب‬ ‫يتابعها‬ ‫ان‬ ‫لبد‬ ‫اكاديمي‬ ‫تويتر‬ ‫حساب‬ 101(
•‫العلميالبحث‬,‫البحث‬ ‫العلميأدوات‬,‫التعلم‬ ‫الفعالمركز‬,. . . ,
•‫التسويق‬,‫طيبةجامعة‬,De Montfort,‫قيادةمجموعة‬,‫العلميةالجمعية‬,‫ليستر‬ ‫نادي‬
‫التأثير‬ ‫و‬ ‫التفاعل‬ ، ‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬ ، ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬

10. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•LinkedIn
‫التأثير‬ ‫و‬ ‫التفاعل‬ ، ‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬ ، ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬

11. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•‫فيسبوك‬
‫التأثير‬ ‫و‬ ‫التفاعل‬ ، ‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬ ، ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬

12. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•‫مندلي‬RefWorks,EndNote,. . . ,
‫مثـــال‬
‫المراجع‬ ‫إدارة‬

13. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•Nvivo)‫مبسط‬ ‫شرح‬ ‫فيديو‬(
‫النوعي‬ ‫التحليل‬
‫شرح‬

14. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•‫الذهنية‬ ‫الخرائط‬
Free mind
instaGrok
‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬ ، ‫التخطيط‬

15. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•Prezi,SlideShare, Storify
‫التأثير‬ ‫و‬ ‫التفاعل‬ ، ‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬

16. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
,Google Keep,Evernote, Tumblr)‫حولها‬ ‫فليكس‬ ‫كاثرين‬ ‫مدونة‬ ‫اقرأ‬
(
‫التأثير‬ ‫و‬ ‫التفاعل‬ ، ‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬

17. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•Dropbox, Google Drive
‫مساعدة‬ ‫أدوات‬

18. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•SurveyMonkey,Qualtrics,
Google Drive
‫مساعدة‬ ‫أدوات‬

19. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•GrovoCoursera
‫مساعدة‬ ‫أدوات‬

20. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
•‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫تعليم‬ ‫موقع‬
‫مساعدة‬ ‫أدوات‬

21. ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫الودوات‬
: ‫مساعدة‬ ‫تقنيات‬
•Microsoft Publisher
•Cross reference
•LaTex
‫مساعدة‬ ‫أدوات‬

22. ‫ا‬ً‫أخير‬

23. ‫ا‬ً‫أخير‬

24. ‫لكم‬ ‫شكرا‬

25. • https://
www.vitae.ac.uk/vitae-publications/rdf-related/researcher-development-framework-rdf-vitae.pdf
• http://www.richard-hall.org/
• https://drive.google.com/drive/my-drive
• http://liedra.net/2014/12/on-the-shoulders-of-giants/
• https://keep.google.com
• https://www.tumblr.com/
• https://prezi.com/
• http://www.slideshare.net
• https://storify.com/
• http://www.instagrok.com/index.html
• https://www.youtube.com/watch?v=grut_2cardM
• http://www.qsrinternational.com/product
• https://www.mendeley.com/dashboard/
• http://endnote.com/
• http://www.proquest.com/products-services/refworks.html
• https://www.facebook.com/
• https://www.linkedin.com/nhome/
• https://twitter.com/prom2035
• https://twitter.com/Research_Tools
• http://onlinephdprogram.org/twitter-accounts/
• https://www.youtube.com/
• https://www.researchgate.net/home
• https://www.academia.edu/
• http://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/
• http://www.open.edu/openlearn/education
‫المصاودر‬