Pourquoi	  cherche-­‐t-­‐on	  à	  avoir	  une	        monnaie	  qui	  circule	  rapidement?	  Circuler	  plus	  rapidement...
On	  imagine	  une	  économie	  simplifiée	  
3	  acteurs	  économiques	          sont	  présents	  
3	  acteurs	         Chacun	  a	  3	  biens	  économiques	             qu’il	  cherche	  à	  sont	  présents	     vendre	 ...
Il	  n’y	  a	  qu’une	                         pièce	  de	  monnaie	                         en	  circulaBon	  dans	      ...
Au	  départ,	  c’est	  A	                            qui	  possède	  la	          A	             pièce,	  c’est	  donc	   ...
Au	  départ,	  c’est	  A	                            qui	  possède	  la	          A	             pièce,	  c’est	  donc	   ...
Au	  départ,	  c’est	  A	                                                  qui	  possède	  la	                      A	    ...
Au	  départ,	  c’est	  A	                                                  qui	  possède	  la	                      A	    ...
A	  achète	  à	  B	  un	  bien	                      vert	  dont	  il	  a	  besoin	          A	  B	             C	  
Qu’il	  paye	  avec	  sa	  pièce	                    de	  1	  euro	  B	                           C	  
B	  réalise	  	  donc	  un	  chiffre	                      d’affaires	  de	  1	  euro	  grâce	                              ...
La	  richesse	  totale	                                   crée	  dans	                          l’économie	  est	  donc	  ...
C’est	  au	  moment	            En	  effet,	  si	  je	  produis	  de	  l’échange	  que	               des	  salades	  par	 ...
C’est	  au	  moment	            En	  effet,	  si	  je	  produis	  de	  l’échange	  que	               des	  salades	  par	 ...
Avec	                    l’argent	  qu’il	                  Avec	  l’argent	  	  qu’il	                        à	  gagné,	...
La	  créa8on	  de	                          richesse	  dans	                            l’économie	                       ...
Et	  ainsi	                  de	  suite	                  Créa8on	  de	                   richesse	  	                    ...
Dans	  ce	  modèle,	  le	  flux	  Créa8on	  de	                       de	  monnaie	  a	  fait	  le	   richesse	  	     tour...
Dans	  ce	  modèle,	  le	  flux	            Créa8on	  de	                                 de	  monnaie	  a	  fait	  le	    ...
Créa8on	  de	                                              richesse	  	                                                   ...
Comparons	                      maintenant	  avec	  Créa8on	  de	   richesse	  	      une	  monnaie	         3	           ...
Comparons	                                          Créa8on	  de	     maintenant	  avec	  une	                            ...
Comparons	                                          Créa8on	  de	        maintenant	  avec	  une	                         ...
Comparons	   donc	  les	  2	    modèles	  
Monnaie	  classique	                        Monnaie	  fondante	  Créa8on	  de	                                           C...
Monnaie	  classique	                        Monnaie	  fondante	  Créa8on	  de	                                           C...
Monnaie	  classique	                                    Monnaie	  fondante	                                            Sur...
Monnaie	  classique	                                          Monnaie	  fondante	                      Donc	  a	  permis	 ...
Monnaie	  classique	                                    Monnaie	  fondante	       Sur	  la	  même	  période	  1,	  la	    ...
Monnaie	  classique	                        Monnaie	  fondante	  Créa8on	  de	                                           C...
Monnaie	  classique	                        Monnaie	  fondante	  Créa8on	  de	                                           C...
Monnaie	  classique	                                             Monnaie	  fondante	                                      ...
Monnaie	  classique	                        Monnaie	  fondante	  Créa8on	  de	                                           C...
Monnaie	  classique	                        Monnaie	  fondante	  Créa8on	  de	                                           C...
Monnaie	  classique	                                      Monnaie	  fondante	                                        Sur	 ...
Monnaie	  classique	                               Monnaie	  fondante	                          Tandis	  qu’avec	  la	    ...
Monnaie	  classique	                        Monnaie	  fondante	  Créa8on	  de	                                           C...
Monnaie	  classique	                        Monnaie	  fondante	  Créa8on	  de	                                           C...
Monnaie	  classique	                        Monnaie	  fondante	  Créa8on	  de	                                           C...
Et	  ainsi	  de	       suite…	  Si	  bien	  qu’à	   la	  fin	  de	  la	    période	  3	  
Monnaie	  classique	                                             Monnaie	  fondante	                                      ...
Monnaie	  classique	                                Monnaie	  fondante	                             Tous	  les	  biens	   ...
Et	  pourquoi	  ne	  pas	  augmenter	  le	           nombre	  de	  pièces	  ?	     Cela	  paraît	   séduisant	  pour	     ...
Et	  pourquoi	  ne	  pas	  augmenter	  le	           nombre	  de	  pièces	  ?	     Cela	  paraît	   séduisant	  pour	     ...
Et	  pourquoi	  ne	  pas	  augmenter	  le	           nombre	  de	  pièces	  ?	     Cela	  paraît	   séduisant	  pour	     ...
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La création de richesse via l'échange

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  1. 1. Pourquoi  cherche-­‐t-­‐on  à  avoir  une   monnaie  qui  circule  rapidement?  Circuler  plus  rapidement  que  l’euro,  c’est  plus  de  richesse.     Explica8ons  
  2. 2. On  imagine  une  économie  simplifiée  
  3. 3. 3  acteurs  économiques   sont  présents  
  4. 4. 3  acteurs   Chacun  a  3  biens  économiques   qu’il  cherche  à  sont  présents   vendre  sur  le  marché  
  5. 5. Il  n’y  a  qu’une   pièce  de  monnaie   en  circulaBon  dans   l’économie     3  acteurs   Chacun  a  3  biens  qu’il  économiques   cherche  à  me=re  en  sont  présents   vente  sur  le  marché  
  6. 6. Au  départ,  c’est  A   qui  possède  la   A   pièce,  c’est  donc   le    seul  qui  peut   réaliser  un  achat  B   C  
  7. 7. Au  départ,  c’est  A   qui  possède  la   A   pièce,  c’est  donc   le    seul  qui  peut   réaliser  un  achat   Les  autres  ne   peuvent  pas  B   C   échanger  car  ils   n’ont  pas  d’argent   et  leurs  biens   risquent  de  se   périmer  ou  devenir   obsolètes  
  8. 8. Au  départ,  c’est  A   qui  possède  la   A   pièce,  c’est  donc   le    seul  qui  peut   réaliser  un  achat   Les  autres  ne   peuvent  pas  B   C   échanger  car  ils   n’ont  pas  d’argent   et  leurs  biens   risquent  de  se   périmer  ou  devenir   obsolètes   Mais  si  l’argent   circule,  chacun  y   trouvera  son   compte  
  9. 9. Au  départ,  c’est  A   qui  possède  la   A   pièce,  c’est  donc   le    seul  qui  peut   réaliser  un  achat   Les  autres  ne   peuvent  pas  B   C   échanger  car  ils   n’ont  pas  d’argent   et  leurs  biens   risquent  de  se   périmer  ou  devenir   obsolètes   Mais  si  l’argent   circule,  chacun  y   trouvera  son   compte   ExplicaBons  
  10. 10. A  achète  à  B  un  bien   vert  dont  il  a  besoin   A  B   C  
  11. 11. Qu’il  paye  avec  sa  pièce   de  1  euro  B   C  
  12. 12. B  réalise    donc  un  chiffre   d’affaires  de  1  euro  grâce   à  ce=e  vente     A  B   C  
  13. 13. La  richesse  totale   crée  dans   l’économie  est  donc     de  1  euro   A   Créa8on  de   richesse     1  B   C  
  14. 14. C’est  au  moment   En  effet,  si  je  produis  de  l’échange  que   des  salades  par   la  créaBon  de   exemple,  je  ne  serais   valeur  se  fait.     riche  de  mon  travail   qu’après  avoir  été  payé  
  15. 15. C’est  au  moment   En  effet,  si  je  produis  de  l’échange  que   des  salades  par   la  créaBon  de   exemple,  je  ne  serais   valeur  se  fait.     riche  de  mon  travail   qu’après  avoir  été  payé    Si  personne  ne   m’achète  de  salades,   elles  pourrissent  et  je   perds  le  bénéfice  de   mon  travail.  
  16. 16. Avec   l’argent  qu’il   Avec  l’argent    qu’il   à  gagné,  B peut   a  gagné,  B  peut   maintenant   maintenant   A   acheter  ààCCun   acheter           un  bien  le   bien  jaune  dont  il   Créa8on  de   bien  esoin   a  b jaune   richesse     dont  il  à   besoin   2  B   C  
  17. 17. La  créa8on  de   richesse  dans   l’économie   passe  à  deux   A   Créa8on  de   richesse     2  B   C  
  18. 18. Et  ainsi   de  suite   Créa8on  de   richesse     3  B   C  
  19. 19. Dans  ce  modèle,  le  flux  Créa8on  de   de  monnaie  a  fait  le   richesse     tour  des  commerçants   3   une  fois  dans  l’année.   CeKe  pièce  a  donc     permis  la  créaBon  de   3  euros  de  richesse  
  20. 20. Dans  ce  modèle,  le  flux   Créa8on  de   de  monnaie  a  fait  le   richesse     tour  des  commerçants   3   une  fois  dans  l’année.   CeKe  pièce  a  donc     permis  la  créaBon  de   3  euros  de  richesse  Les  biens  non   échangés  se  périment  ou   deviennent   obsolètes.  
  21. 21. Créa8on  de   richesse     3    Ici  les  deux  8ers   Les  biens  non   de  la   échangés  se  produc8on  sont   perdus  car  la   périment  ou  pièce  ne  tourne   deviennent   pas  assez  vite   obsolètes.  
  22. 22. Comparons   maintenant  avec  Créa8on  de   richesse     une  monnaie   3   fondante    
  23. 23. Comparons   Créa8on  de   maintenant  avec  une   richesse     monnaie  fondante   3     Fondante,  cela  veut   dire  que  la  monnaie  perd  un  tout  pe8t  peu   de  valeur  chaque   trimestre  ce  qui   pousse  les  acteurs  à   échanger  
  24. 24. Comparons   Créa8on  de   maintenant  avec  une   richesse     monnaie  fondante   3     Fondante,  cela  veut   Du  coup  la  monnaie   dire  que  la  monnaie   circule  environ  3  fois  perd  un  tout  pe8t  peu   plus  vite*   de  valeur  chaque   (et  oui  car  si  l’argent  perd  de   la  valeur,  on  ne  le  garde  pas   trimestre  ce  qui   sous  l’oreiller!)   pousse  les  acteurs  à   *  (en  moyenne  2  à  3  fois   échanger   plus  vite  selon  les  projets)    
  25. 25. Comparons   donc  les  2   modèles  
  26. 26. Monnaie  classique   Monnaie  fondante  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  1   0   0  
  27. 27. Monnaie  classique   Monnaie  fondante  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  1   0   0  
  28. 28. Monnaie  classique   Monnaie  fondante   Sur  la  période  1,  la   monnaie  classique  a  fait  un   échange  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  1   1   0  
  29. 29. Monnaie  classique   Monnaie  fondante   Donc  a  permis  1  euro  de   créa8on  de  richesse  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  1   1   0  
  30. 30. Monnaie  classique   Monnaie  fondante   Sur  la  même  période  1,  la   monnaie  fondante  va  tourner   3  fois  plus  vite  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  1   1   0  
  31. 31. Monnaie  classique   Monnaie  fondante  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  1   1   1  
  32. 32. Monnaie  classique   Monnaie  fondante  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  1   1   2  
  33. 33. Monnaie  classique   Monnaie  fondante   3  fois  plus  de   richesse  !  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  1   1   3  
  34. 34. Monnaie  classique   Monnaie  fondante  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  2   1   3  
  35. 35. Monnaie  classique   Monnaie  fondante  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  2   1   3  
  36. 36. Monnaie  classique   Monnaie  fondante   Sur  la  période  2,  la  richesse   s’élève  à  2.  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  2   2   3  
  37. 37. Monnaie  classique   Monnaie  fondante   Tandis  qu’avec  la   monnaie  fondante…  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  2   2   3  
  38. 38. Monnaie  classique   Monnaie  fondante  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  2   2   4  
  39. 39. Monnaie  classique   Monnaie  fondante  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  2   2   5  
  40. 40. Monnaie  classique   Monnaie  fondante  Créa8on  de   Créa8on  de   richesse     richesse     Période  2   2   6  
  41. 41. Et  ainsi  de   suite…  Si  bien  qu’à   la  fin  de  la   période  3  
  42. 42. Monnaie  classique   Monnaie  fondante   Une  circula8on   3  fois  plus  rapide  a  Créa8on  de   Créa8on  de   permis  une  créa8on   richesse     richesse     de  richesse  3  fois   3   supérieure   9  
  43. 43. Monnaie  classique   Monnaie  fondante   Tous  les  biens   ont  trouvé   preneur  et   Créa8on  de   Créa8on  de   chacun  a  pu   richesse     richesse     écouler  sa   3   producBon   9  
  44. 44. Et  pourquoi  ne  pas  augmenter  le   nombre  de  pièces  ?   Cela  paraît   séduisant  pour   rendre  les   échanges  plus   fluides  
  45. 45. Et  pourquoi  ne  pas  augmenter  le   nombre  de  pièces  ?   Cela  paraît   séduisant  pour   Mais  cela   rendre  les   créerait  de   échanges  plus   l’infla8on   fluides  
  46. 46. Et  pourquoi  ne  pas  augmenter  le   nombre  de  pièces  ?   Cela  paraît   séduisant  pour   Mais  cela   rendre  les   créerait  de   échanges  plus   l’infla8on   fluides   D’ou  l’avantage   d’une  monnaie   fondante  pour   doper  les  échanges   Plus  de  diaporamas  sur   www.monnaiecomplementaire.com  

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