Devenir acteur de changement (ppt)

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Devenir acteur de changement (ppt)

  1. 1. Module : Devenir Changemaker DEVENIR ACTEUR DE CHANGEMENT
  2. 2. Module : Devenir Changemaker Tout le monde peut devenir acteur de changement. OBJECTIFS – À la fin du module vous aurez: ✏ ✏ ✏ ✏ ✏ ✏ Une idée de ce que représente l’entrepreneuriat social ; Formé un groupe de changemaker auquel vous appartiendrez ; Choisi un problème auquel vous souhaitez apporter une solution ; Analysé ce problème pour bien le comprendre ; Trouvé une idée innovante pour répondre à ce problème ; Réalisé la charte de votre projet ;
  3. 3. Module : Devenir Changemaker Il n’est jamais trop tôt pour changer le monde. Partie A – Être acteur de changement 00 min Partie B – Choisir un problème 00 min Partie C – S’interroger autour d’un problème 00 min Partie D – L’entrepreneuriat social 00 min Partie E – Trouver une idée innovante 00 min Partie F – La charte du projet 00 min
  4. 4. A Module : Devenir Changemaker PARTIE A Etre acteur de changement
  5. 5. A-1 Module : Devenir Changemaker ⤷ Être acteur de changement Comprendre : A-1 Devenir un « Changemaker »
  6. 6. A-1 Comprendre : Module : Devenir Changemaker ⤷ Être acteur de changement
  7. 7. Module : Devenir Changemaker ⤷ Être acteur de changement A-1 A vous de jouer:
  8. 8. Module : Devenir Changemaker ⤷ Être acteur de changement A-2 A vous de jouer : A-2 Devenir un groupe de « Changemaker »
  9. 9. Module : Devenir Changemaker ⤷ Être acteur de changement A-2 A vous de jouer: SELECTIONNEZ: 10 QUALITÉS 5 PASSIONS 10 VALEURS
  10. 10. Module : Devenir Changemaker ⤷ Être acteur de changement A-2 A vous de jouer : NE CHOISIR PLUS QUE: 3 QUALITÉS 2 PASSIONS 3 VALEURS
  11. 11. Module : Devenir Changemaker ⤷ Être acteur de changement A-2 A vous de jouer : POUR FINALEMENT RETENIR: 1 QUALITÉ 1 PASSION 1 VALEUR Qui vous caractérisent! Inscrivez les séparément sur le post-it de leur couleur.
  12. 12. B Module : Devenir Changemaker PARTIE B Choisir un problème
  13. 13. Module : Devenir Changemaker ⤷ Choisir un problème B-1 A vous de jouer : B-1 Les problèmes qui ne laissent pas insensibles
  14. 14. B-1 Module : Devenir Changemaker ⤷ Choisir un problème A vous de jouer : 1 Minutes
  15. 15. B-2 Module : Devenir Changemaker ⤷ Choisir un problème A vous de jouer : B-2 A chacun SON problème
  16. 16. B-2 Module : Devenir Changemaker ⤷ Choisir un problème A vous de jouer : SELECTIONNEZ: 10 PROBLÈMES
  17. 17. Module : Devenir Changemaker ⤷ Choisir un problème B-2 A vous de jouer : NE CHOISIR PLUS QUE: 3 PROBLÈMES
  18. 18. Module : Devenir Changemaker ⤷ Choisir un problème B-2 A vous de jouer : POUR FINALEMENT RETENIR: 1 PROBLÈME Qui vous touche! Inscrivez le sur le post-it de sa couleur.
  19. 19. C Module : Devenir Changemaker En groupe PARTIE C S’interroger autour d’un problème
  20. 20. Module : Devenir Changemaker ⤷ S’interroger autour d’un problème C-1 A vous de jouer : CONSTITUEZ DES GROUPES avec des personnes ayant choisis un problème similaire au votre.
  21. 21. Module : Devenir Changemaker ⤷ S’interroger autour d’un problème C-1 A vous de jouer : NOTRE PROBLÈME OÙ ? QUI ? QUOI ? CAUSES CONSÉQUENCES
  22. 22. C-1 A vous de jouer : Module : Devenir Changemaker ⤷ S’interroger autour d’un problème En groupe C-1 Quoi ? Qui ? Où ?
  23. 23. C-1 A vous de jouer : Module : Devenir Changemaker ⤷ S’interroger autour d’un problème
  24. 24. Module : Devenir Changemaker ⤷ S’interroger autour d’un problème C-2 A vous de jouer : En groupe C-2 Causes et conséquences
  25. 25. Module : Devenir Changemaker ⤷ S’interroger autour d’un problème C-2 Comprendre : Exemple du problème de pollution dans Paris:
  26. 26. Module : Devenir Changemaker ⤷ S’interroger autour d’un problème C-2 A vous de jouer : En groupe Définissez les causes et les conséquences de votre problème Il est plus important de s’adresser aux plutôt qu’aux conséquences ! causes
  27. 27. D Module : Devenir Changemaker PARTIE D L’entrepreneuriat social
  28. 28. Module : Devenir Changemaker ⤷ L’entrepreneuriat social D-1 Comprendre : D-1 Qu’est-ce que l’entrepreneuriat social
  29. 29. Module : Devenir Changemaker ⤷ L’entrepreneuriat social D-1 Comprendre : Trois définitions Pour moi... Les entrepreneurs sociaux sont des individus qui résolvent des problèmes sociaux à grande échelle. L’entrepreneur social est celui qui « prend en main », fait évoluer les comportements et les mentalités et joue un rôle de catalyseur dans la transformation sociale. Pour nous... Un entrepreneur social est quelqu’un qui met ses qualités entrepreneuriales au service de la résolution d’un problème social et/ou environnemental à grande échelle. Quel que soit le domaine où il s’engage, l’entrepreneur social se donne comme critère majeur de réussite l’ampleur de son impact sur la société.
  30. 30. Module : Devenir Changemaker ⤷ L’entrepreneuriat social D-1 Comprendre : Trois définitions Pour moi... Un entrepreneur social, c’est quelqu’un qui a envie, qui est enthousiaste quant à l’avenir, et qui peut changer les choses. Il a confiance en lui, et dans les autres.
  31. 31. Module : Devenir Changemaker ⤷ L’entrepreneuriat social D-2 A vous de jouer : D-2 Nos définitions de l’entrepreneuriat social
  32. 32. Module : Devenir Changemaker ⤷ L’entrepreneuriat social D-2 A vous de jouer : Être porteur de projet c’est déjà être un entrepreneur social... ... VOUS ÊTES DE FUTURS ENTREPRENEURS SOCIAUX !!
  33. 33. Module : Devenir Changemaker ⤷ L’entrepreneuriat social D-2 A vous de jouer : Reste à savoir quel entrepreneur social vous souhaitez être... Que tu voudrais être
  34. 34. Module : Devenir Changemaker ⤷ L’entrepreneuriat social D-2 A vous de jouer : • • • • • En 10 minutes ; Seul ou par petits groupes (2 à 4 personnes) ; Sur une feuille de Paper Board ; Avec: Des magazines Des photos Des feutres Des post-it Etc.
  35. 35. E Module : Devenir Changemaker En groupe PARTIE E Trouver une idée innovante
  36. 36. Module : Devenir Changemaker ⤷ Trouver une idée innovante E-1 A vous de jouer : En groupe E-1 Laisse place à ton imagination
  37. 37. Module : Devenir Changemaker ⤷ Trouver une idée innovante E-1 A vous de jouer : (TOUJOURS PAR GROUPE) INVENTEZ UNE HISTOIRE AVEC CES 6 IMAGES: En groupe
  38. 38. Module : Devenir Changemaker ⤷ Trouver une idée innovante E-2 A vous de jouer : En groupe E-2 Trouver une solution innovante
  39. 39. Module : Devenir Changemaker ⤷ Trouver une idée innovante E-2 Comprendre : Exemples de solutions innovantes: Vidéo 1 Vidéo 2 Vidéo 3 Vidéo 4
  40. 40. Module : Devenir Changemaker ⤷ Trouver une idée innovante E-2 A vous de jouer : En groupe TOUVEZ UNE IDÉE INNOVANTE POUR RÉPONDRE À VOTRE PROBLÈME ⤷ UTILISEZ VOS PASSIONS
  41. 41. Module : Devenir Changemaker ⤷ Trouver une idée innovante E-2 A vous de jouer : L’EXEMPLE DE DONAGAN En groupe
  42. 42. Module : Devenir Changemaker ⤷ Trouver une idée innovante E-2 A vous de jouer : En groupe Préparez une présentation de votre idée en moins de 2 minutes
  43. 43. Module : Devenir Changemaker ⤷ Trouver une idée innovante E-2 A vous de jouer : En groupe PRÉSENTATION 2’
  44. 44. F Module : Devenir Changemaker En groupe PARTIE F La charte du projet
  45. 45. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : F-1 Présentation de la charte d’un projet
  46. 46. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : M ISSION VISION La charte est un document qui définit le projet de manière claire, concise et précise. VALEURS OBJECTIFS La charte sert de référence pour les acteurs du projet, qui l’ont rédigée et signée. Elle donne de l’ambition au projet.
  47. 47. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION LA VISION (Se dire: « Nous rêvons que... ») VALEURS OBJECTIFS
  48. 48. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION Définit un idéal atteindre dans années. LA VISION (Se dire: « Nous rêvons que... ») VALEURS OBJECTIFS à X
  49. 49. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION Définit un idéal atteindre dans années. LA VISION (Se dire: « Nous rêvons que... ») VALEURS OBJECTIFS à X Est la situation que l’on souhaite voir, vivre ou atteindre.
  50. 50. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION Définit un idéal atteindre dans années. LA VISION (Se dire: « Nous rêvons que... ») VALEURS OBJECTIFS à X Est la situation que l’on souhaite voir, vivre ou atteindre. Fixe le positionnement futur du projet afin de mobiliser le groupe et les partenaires.
  51. 51. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION Définit un idéal atteindre dans années. LA VISION (Se dire: « Nous rêvons que... ») OBJECTIFS à X Est la situation que l’on souhaite voir, vivre ou atteindre. Fixe le positionnement futur du projet afin de mobiliser le groupe et les partenaires. Doit être GRAND. pensée VALEURS en
  52. 52. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : LA VISION Pour définir la vision de son projet, il faut partir de la situation existante pour la transformer en une situation idéale. Exemple de l’accessibilité des personnes malentendantes: Situation existante: L’accès aux savoirs et à la culture est limité pour les personnes malentendantes. Vision: Les personnes malentendantes ont accès aux savoirs et à la culture au même titre que les entendants. Exemple de Google (à sa création): Situation existante: Les internautes ont parfois du mal à chercher et trouver une informations sur internet. Vision: L’information est accessible à tous les internautes du monde facilement et rapidement.
  53. 53. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION LA MISSION (Se dire: « Nous nous engageons à... ») VALEURS OBJECTIFS
  54. 54. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION VALEURS OBJECTIFS Est une mise en action de la vision. LA MISSION (Se dire: « Nous nous engageons à... »)
  55. 55. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION VALEURS OBJECTIFS Est une mise en action de la vision. Décrit l’objet du projet par des actions concrètes et larges. LA MISSION (Se dire: « Nous nous engageons à... »)
  56. 56. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION VALEURS OBJECTIFS Est une mise en action de la vision. Décrit l’objet du projet par des actions concrètes et larges. LA MISSION (Se dire: « Nous nous engageons à... ») Définit ce qui va être mis en place pour répondre aux enjeux de la vision.
  57. 57. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION VALEURS OBJECTIFS Est une mise en action de la vision. Décrit l’objet du projet par des actions concrètes et larges. LA MISSION (Se dire: « Nous nous engageons à... ») Définit ce qui va être mis en place pour répondre aux enjeux de la vision. Doit inclure les grands objectifs du projet.
  58. 58. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : LA MISSION Pour définir la vision de son projet, il faut partir de la raison qui vous a poussé à monter ce projet. Exemple de l’accessibilité des personnes malentendantes: Missions: • Sensibiliser le grand public à l’exclusion des malentendants ; • Rendre accessible aux malentendants l’ensemble des lieux publics grâce aux nouvelles technologies. Exemple de Google : Mission: Mettre à disposition du grand public un moteur de recherche gratuit et performant dans le but de rendre toutes informations disponibles.
  59. 59. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : NE PAS CONFONDRE LA VISION LA MISSION Exemple : Vision: Tout le monde doit avoir accès à des conditions d’habitat décentes. Mission: Permettre à des personnes vivant dans des conditions de logement précaires d’accéder à un logement décent (salubre et adapté).
  60. 60. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION LES VALEURS (Se dire: « Nous agissons en pensant que... ») VALEURS OBJECTIFS
  61. 61. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION Font que l’on donne un sens à notre projet. LES VALEURS (Se dire: « Nous agissons en pensant que... ») VALEURS OBJECTIFS
  62. 62. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION Font que l’on donne un sens à notre projet. LES VALEURS (Se dire: « Nous agissons en pensant que... ») Sont les principes de conduite que l’on se donne dans le cadre du projet. VALEURS OBJECTIFS
  63. 63. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION Font que l’on donne un sens à notre projet. LES VALEURS Sont les principes de conduite que l’on se donne dans le cadre du projet. (Se dire: « Nous agissons en pensant que... ») Sont les attitudes avec lesquelles on accomplit ses actions. VALEURS OBJECTIFS
  64. 64. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : LES VALEURS Pour fixer ses valeurs, il faut se demander : « comment je veux travailler ? », « comment je veux me comporter ? » ou encore « quelle attitude je veux avoir pour mon projet ? ». Exemple d’Unis-cité: Mettre l’idéalisme en action Promouvoir la citoyenneté active Rechercher la diversité Respecter les différences Travailler en équipe Développer l’apprentissage par l’action Travailler en partenariat Convaincre par l’exemple Assurer la qualité de nos actions Rester indépendant Exemple de Google: Nous voulons travailler avec les meilleurs L’innovation technologique est notre ADN Travailler chez Google c’est sympa Soyez activement impliqué: soyez Google Ne considérez pas le succès comme acquis Faites ce qui est juste La croissance et la rentabilité à long terme sont clés pour notre succès
  65. 65. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VISION LES OBJECTIFS (Se dire: « Nous nous engageons à ... ») VALEURS OBJECTIFS
  66. 66. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VALEURS VISION Doivent être clairs, définis à l’avance et réalisables. LES OBJECTIFS (Se dire: « Nous nous engageons à ... ») OBJECTIFS
  67. 67. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VALEURS VISION Doivent être clairs, définis à l’avance et réalisables. LES OBJECTIFS (Se dire: « Nous nous engageons à ... ») Vont être liés aux actions à mettre en place. OBJECTIFS
  68. 68. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VALEURS VISION Doivent être clairs, définis à l’avance et réalisables. LES OBJECTIFS (Se dire: « Nous nous engageons à ... ») Vont être liés aux actions à mettre en place. Vont permettre d’évaluer les actions une fois menées. OBJECTIFS
  69. 69. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : MISSION VALEURS VISION OBJECTIFS Doivent être clairs, définis à l’avance et réalisables. LES OBJECTIFS (Se dire: « Nous nous Vont être liés aux actions à mettre en place. Vont permettre d’évaluer les actions une fois menées. engageons à ... ») Ne doivent dépasser six. pas
  70. 70. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-1 Comprendre : LES OBJECTIFS Ils permettent de visualiser ce que l’organisation fait ou fera concrètement, sur le terrain, pour répondre à sa mission, en s’inscrivant dans le cadre de sa vision. Exemple d’Unis-cité: Proposer aux jeunes un engagement solidaire et au moins 6 mois à plein temps ; Les organiser en équipes de filles et garçons de toutes origines sociales et culturelles, et de tous niveaux d’études ; Aider les asso et structure locales de services à la collectivité, par la mise à disposition d’équipes de jeunes volontaires ; Mener des actions de promo et de lobbying pour le service civique des jeunes soit reconnu, valorisé et soutenu financièrement.
  71. 71. Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet F-2 A vous de jouer : F-2 La charte de MON projet
  72. 72. F-2 Module : Devenir Changemaker ⤷ La charte du projet A vous de jouer : Chaque porteur de projet définit sa charte:

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