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SISTEMA DIÉDRICO
FUNDAMENTOS, PUNTO, RECTA Y PLANO
DIBUJO TÉCNICO II - 2º BACHILLER
MARZO 2018 – AMAYA MUÑOZ VICARIO
Iniciación al Sistema diédrico
 Vamos a introducirnos en la representación del Sistema diédrico,
comprendiendo sus fundamentos.
 También veremos cómo se presenta un punto, una recta y un
plano. Empezaremos con unos vídeos explicativos y unos
documentos con los esquemas de la teoría.
 Os indico dos blogs educativos para profundizar un poco más en el
tema.
Iniciación al Sistema diédrico
 Y unos ejercicios resueltos que repasaremos en clase…
 Al final, haremos una tarea consistente en unos ejercicios para
comprobar si hemos comprendido el tema.
 ¡Por supuesto, en el aula resolveremos dudas y consultas!
Enlaces a VÍDEOS
 Son 7 videos muy sencillos y de corta duración, puedes verlos tantas veces
como necesites.
 Aquí tienes la lista de reproducción de You Tube:
 bit.ly/videos-diedrico1
Enlaces a DOCUMENTOS
 Con estos documentos, puedes ampliar un poco más:
✓ Esquema fundamentos del diédrico
http://bit.ly/esquema-diedrico1
✓ Una introducción básica al tema:
http://bit.ly/tema-diedrico1
Enlaces a DOCUMENTOS
✓ Un blog muy interesante sobre geometría donde trata el diédrico:
http://bit.ly/blog1-diedrico1
✓ Otro blog para profundizar en el punto, la recta y el plano:
http://bit.ly/blog2-diedrico1
TAREA
 Aquí tienes el enlace de dos láminas de ejercicios muy sencillas
sobre este tema:
 https://drive.google.com/file/d/1Xj7EXFBV3rPUoNBDpuDzv6-UO-
8viOVe/view
 Fecha de entrega: 28 de marzo
 Se entregará impreso en papel y resuelto a lápiz.
EVALUACIÓN DE LA TAREA
 80% DE LA CALIFICACIÓN: RESOLUCIÓN DE CONTENIDOS
 SON 9 + 12 EJERCICIOS QUE PUNTÚAN IGUAL CADA UNO
 20% DE LA CALIFICACIÓN: ACTITUDES
 SE VALORARÁ LA PARTICIPACIÓN EN CLASE, LA LIMPIEZA DE LOS
EJERCICIOS, INTERÉS Y COMPORTAMIENTO
Esta tarea puntuará un 10% sobre la nota final del trimestre.
JUSTIFICACIÓN
 Esta asignatura queda regulada por:
 Real Decreto 1467/2007, de 2 noviembre. (BOE 06/11/2007) donde
se establece la estructura del bachillerato.
 Decreto 42/2008, de 5 junio (BOCyL 11/06/2008) donde se
establece el currículo de bachillerato en la comunidad de Castilla y
León.
JUSTIFICACIÓN
 Dentro del currículo, en relación con el Bloque 2: Sistemas de
representación, en concreto sobre Sistema diédrico, se mencionan
los siguientes puntos:
 Contenidos
✓ Sistema Diédrico: Punto, recta y plano.
✓ Resolución de problemas de pertenencia, incidencia, paralelismo,
perpendicularidad y distancias.
 Criterios de evaluación
✓ 1. Valorar la importancia de la elaboración de dibujos a mano alzada
para desarrollar la “visión espacial”, analizando la posición relativa
entre rectas, planos y superficies, identificando sus relaciones métricas
para determinar el sistema de representación adecuado y la
estrategia idónea que solucione los problemas de representación de
cuerpos o espacios tridimensionales.
 Estándares de aprendizaje evaluables
 1.1. Comprende los fundamentos o principios geométricos que condici
onan el paralelismo y perpendicularidad entre rectas y planos, utilizand
o el sistema diédrico o, en su caso,
el sistema de planos acotados como herramienta base para
resolver problemas de pertenencia, posición, mínimas distancias y verd
adera magnitud.
 1.2. Representa figuras planas contenidos en planos paralelos, perpend
iculares u oblicuos a los planos de proyección, trazando sus proyeccion
es diédricas.
 1.3. Determina la verdadera magnitud de segmentos, ángulos y figuras
planas utilizando giros, abatimientos o cambios de plano en sistema di
édrico y, en su caso, en el sistema de planos acotados.
BIBLIOGRAFIA
 Vídeos didácticos en You Tube de PDD Profesor de Dibujo
 Vídeos didácticos en You Tube de Juan Escobar
 Videos didácticos en You Tube de la Universitat Politècnica de
València
 Videos didácticos en You Tube de Tutoriales de Arquitectura con
Henry Martínez
 Página web de recursos de dibujo técnico www.laslaminas.es
Autor: Joaquim García (Ximo) del IES Bellaguarda de Altea, IES
Oleana de Requena, IES Playa Flamenca de Orihuela y IES
Mediterrània de Benidorm
 Dibujo técnico Bachillerato. Autor: IES Ibi Nou Derramador
 Blog educativo Geometría para Julia. Autor: Susana Dibujo (usuario
de Blogger)
 Blog educativo 10 en Dibujo. Autor: Pablo Domingo Montesinos
Licencia
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Presentación tarea Sistema diédrico

  • 1. SISTEMA DIÉDRICO FUNDAMENTOS, PUNTO, RECTA Y PLANO DIBUJO TÉCNICO II - 2º BACHILLER MARZO 2018 – AMAYA MUÑOZ VICARIO
  • 2. Iniciación al Sistema diédrico  Vamos a introducirnos en la representación del Sistema diédrico, comprendiendo sus fundamentos.  También veremos cómo se presenta un punto, una recta y un plano. Empezaremos con unos vídeos explicativos y unos documentos con los esquemas de la teoría.  Os indico dos blogs educativos para profundizar un poco más en el tema.
  • 3. Iniciación al Sistema diédrico  Y unos ejercicios resueltos que repasaremos en clase…  Al final, haremos una tarea consistente en unos ejercicios para comprobar si hemos comprendido el tema.  ¡Por supuesto, en el aula resolveremos dudas y consultas!
  • 4. Enlaces a VÍDEOS  Son 7 videos muy sencillos y de corta duración, puedes verlos tantas veces como necesites.  Aquí tienes la lista de reproducción de You Tube:  bit.ly/videos-diedrico1
  • 5. Enlaces a DOCUMENTOS  Con estos documentos, puedes ampliar un poco más: ✓ Esquema fundamentos del diédrico http://bit.ly/esquema-diedrico1 ✓ Una introducción básica al tema: http://bit.ly/tema-diedrico1
  • 6. Enlaces a DOCUMENTOS ✓ Un blog muy interesante sobre geometría donde trata el diédrico: http://bit.ly/blog1-diedrico1 ✓ Otro blog para profundizar en el punto, la recta y el plano: http://bit.ly/blog2-diedrico1
  • 7. TAREA  Aquí tienes el enlace de dos láminas de ejercicios muy sencillas sobre este tema:  https://drive.google.com/file/d/1Xj7EXFBV3rPUoNBDpuDzv6-UO- 8viOVe/view  Fecha de entrega: 28 de marzo  Se entregará impreso en papel y resuelto a lápiz.
  • 8. EVALUACIÓN DE LA TAREA  80% DE LA CALIFICACIÓN: RESOLUCIÓN DE CONTENIDOS  SON 9 + 12 EJERCICIOS QUE PUNTÚAN IGUAL CADA UNO  20% DE LA CALIFICACIÓN: ACTITUDES  SE VALORARÁ LA PARTICIPACIÓN EN CLASE, LA LIMPIEZA DE LOS EJERCICIOS, INTERÉS Y COMPORTAMIENTO Esta tarea puntuará un 10% sobre la nota final del trimestre.
  • 9. JUSTIFICACIÓN  Esta asignatura queda regulada por:  Real Decreto 1467/2007, de 2 noviembre. (BOE 06/11/2007) donde se establece la estructura del bachillerato.  Decreto 42/2008, de 5 junio (BOCyL 11/06/2008) donde se establece el currículo de bachillerato en la comunidad de Castilla y León.
  • 10. JUSTIFICACIÓN  Dentro del currículo, en relación con el Bloque 2: Sistemas de representación, en concreto sobre Sistema diédrico, se mencionan los siguientes puntos:  Contenidos ✓ Sistema Diédrico: Punto, recta y plano. ✓ Resolución de problemas de pertenencia, incidencia, paralelismo, perpendicularidad y distancias.
  • 11.  Criterios de evaluación ✓ 1. Valorar la importancia de la elaboración de dibujos a mano alzada para desarrollar la “visión espacial”, analizando la posición relativa entre rectas, planos y superficies, identificando sus relaciones métricas para determinar el sistema de representación adecuado y la estrategia idónea que solucione los problemas de representación de cuerpos o espacios tridimensionales.
  • 12.  Estándares de aprendizaje evaluables  1.1. Comprende los fundamentos o principios geométricos que condici onan el paralelismo y perpendicularidad entre rectas y planos, utilizand o el sistema diédrico o, en su caso, el sistema de planos acotados como herramienta base para resolver problemas de pertenencia, posición, mínimas distancias y verd adera magnitud.  1.2. Representa figuras planas contenidos en planos paralelos, perpend iculares u oblicuos a los planos de proyección, trazando sus proyeccion es diédricas.  1.3. Determina la verdadera magnitud de segmentos, ángulos y figuras planas utilizando giros, abatimientos o cambios de plano en sistema di édrico y, en su caso, en el sistema de planos acotados.
  • 13. BIBLIOGRAFIA  Vídeos didácticos en You Tube de PDD Profesor de Dibujo  Vídeos didácticos en You Tube de Juan Escobar  Videos didácticos en You Tube de la Universitat Politècnica de València  Videos didácticos en You Tube de Tutoriales de Arquitectura con Henry Martínez  Página web de recursos de dibujo técnico www.laslaminas.es Autor: Joaquim García (Ximo) del IES Bellaguarda de Altea, IES Oleana de Requena, IES Playa Flamenca de Orihuela y IES Mediterrània de Benidorm  Dibujo técnico Bachillerato. Autor: IES Ibi Nou Derramador  Blog educativo Geometría para Julia. Autor: Susana Dibujo (usuario de Blogger)  Blog educativo 10 en Dibujo. Autor: Pablo Domingo Montesinos
  • 14. Licencia  Este material está disponible bajo una  LICENCIA CREATIVE COMMONS, CC BY-NC-SA  https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES