1. MASALAH PENDENGARAN PEMBINAAN KURIKULUM & PENGAJARAN

2. Usaha keArahKecemerlangan (The Quest for Excellence) Walberddan Shanahan, 1984 : …menganalisisberibu-ribupelajaruntukmengenalpastifaktor yang bolehdiubah yang akanmeningkatkanpencapaian…

3. Faktor yang bolehdiubah : Aktiviti Peneguhan 2. Mempercepatkan program 3. Latihan-latihan bacaan 4. Memberikankerjarumah/sekolah 5. Kelas moral 6. Program sekolahinduk

4. Faktor yang tidakbolehdiubah : Latarbelakangsosio-ekonomikeluarga 2. Jantinapelajar

5. Bloom, 1984 : … melabelkan 2 sigma masalah … memberiperhatiankepadakualitimengajar, penggunaan masasertaciri-cirikognitifdanafektif. … mengenalpastipeneguhan yang sesuaidanmaklum balaspositif , pembelajaransecaramasteri, memberi kerjasekolah,meningkatkankemahiranmembaca danbelajardikalanganpelajar.

6. MembacadanMenulisMerentasKurikulum (Reading & Writing Across the Curriculum)) …Kemahiranmembacamemerlukankeupayaanuntuk menyebuttentangsesuatuperkataandanmemahami maknaperkataan. …Membacadansubjek yang dibacaadalahmerupakan hubunganduahala.

7. … Apa yang dibacaperluseiringdengankandungan atausubjek. … Memupukkemahiranmembacaadalahatas tanggungjawab guru. … Guru jugaperlumenekankankemahiranmenulis kepadaparapelajar.

8. … Peningkatankebergantungankepadacetakan elektronikdankeperluanuntukmembuatsesuatu pernyataan yang jelas. … Pelajar-pelajarperluditerapkanilmupengetahuan dankemahirancelikhuruf (mengetahuimembaca danmenulis).

9. CabaranDalamPenempatanPelajar MasalahPendengaran (The Challenge of Placement) Sistempendidikansekarangmenyediakanpelbagaipilihanpenempatanakedemikuntukpelajarbermasalahpendengaran:

10. Sekolahuntukpelajarbermasalahpendengaran Kelas yang berasingan Biliksumber – mudahberintegrasidenganmuridbiasadalamsatuataulebihsubjek iv. Sepenuhmasabersamamurid yang bolehmendengar

14. 1. Individu yang mempunyaimasalahpendengran adalahorang yang berkedudukanrendah. 2. Individu yang mempunyaimasalahpendengran adalahpenentang yang kuatkepadapemikiran yang abstrak. 3. Individu yang mempunyaimasalah pendengransebagaiorang normal

15. Marschark (2003) : … Aspekkognitif (pengetahuan) danmemorimempunyaipersamaandanperbezaan. … Dalamsesetengantugas, individu yang bermasalahpendengaranmempunyaikelebihan. … Kajiandanpemahamanantaraaspekpengetahuan (kognitif) danpendengranakanmeningkatkanpendidikanpelajar

16. KETIDAKUPAYAAN (DISABILITIES) Ewing & Jones, 2003 … Pelajar yang mempunyaimasalahpendengrandenganketidakupayaan yang pelbagaimempunyaipeluangpendidikan yang terhadberbandingdenganpeluangsepatutnyadenganketidakupayaanpendengaranmereka.

17. SOALAN : BerikanempatcabarandalampenempatanpelajarMasalahPendengran. HuraikanmengenaiIndividual With Disabilities Education Act, IDEA. Huraikanapa yang diperkatakanoleh Bloom, 1984.