1. UTHM/FPTV/LM/02/6-01
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
LAPORAN LOG
PROGRAM LATIHAN MENGAJAR
Tarikh : 4 Februari 2013
Hari : Isnin
Pagi :
:
:
Tengahari :
:
Petang :
:
:
Malam :
(Jika Ada)
Tandatangan Pelatih Tandatangan Pembimbing/
Penyelia
Nama : Nama/Cop :
Tarikh :
14151617lm02-06-1234boranglaporanlogjurnallmcontohfptv-130304023326-phpapp01.doc

2. UTHM/FPTV/LM/02/06-02
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL
DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN
MALAYSIA
JURNAL/REFLEKSI
PROGRAM LATIHAN MENGAJAR
TARIKH :
TAJUK :
PERISTIWA :
REFLEKSI :
1. Bisikan hati
2. Menganalisis/
Menilai
3. Kesedaran
baru
4. Cadangan/
Tindakan
Tandatangan Pelatih Tandatangan Pembimbing/
Penyelia
Nama : Nama/Cop :
Tarikh :
14151617lm02-06-1234boranglaporanlogjurnallmcontohfptv-130304023326-phpapp01.doc

3. UTHM/FPTV/LM/02/06-03
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
LAPORAN LOG
PROGRAM LATIHAN MENGAJAR
Tarikh : 6 Disember 2010
Hari : Isnin
8.00 – 9.00 : Melapor diri di Jabatan Kejuruteraan Mekanikal.
9.00 – 10.15 : Perjumpaan dengan Abd Karim Jaafar, Timbalan Pengarah,
membincang maklumat yang perlu ada dalam folio
Orentasi Budaya Institusi (OBI) terutama Budaya Korporat
seperti bidang kecemerlangan dan sejarah institusi.
10.15 – 11.15 : Perbincangan diteruskan dengan Pengarah Pelatih,
En Mohd dan ketua-ketua jabatan terutama cara
penulisan dalam folio OBI dan masalah-
masalah yang dihadapi oleh pelatih OBI.
11.30 – 12.45 : Menaip bahan folio OBI bahagian senarai nama
pensyarah, staf pejabat, staf bengkel di makmal
optik.
: Melakukan kerja penyusunan punch card di
Jabatan Kejuruteraan Mekanikal.
2.00 – 4.15 : Menghadiri perhimpunan bulanan yang dianjurkan
oleh Jabatan Kejuruteraan Elektrik yang wajib
dihadiri oleh staf-staf PSA bertemakan
’Kesihatan Sepanjang Umur Kuantiti Sepanjang
Masa.’
: Penyampaian cenderahati kepada ibu bapa yang
menerima cahaya mata dan menyambut hari lahir
dan diakhiri dengan melakukan senaman
aerobik.
8.00 – 10.00 : Menghadiri majlis ramah mesra bersama pelajar asrama
Tandatangan Pelatih Tandatangan Pembimbing/
Penyelia
Nama : Nama/Cop :
Tarikh :
14151617lm02-06-1234boranglaporanlogjurnallmcontohfptv-130304023326-phpapp01.doc

4. UTHM/FPTV/LM/02/06-04
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
JURNAL/REFLEKSI
PROGRAM LATIHAN MENGAJAR
TARIKH : 9.12.2000 (Khamis)
TAJUK : Pengajaran Pembelajaran
Mata Pelajaran : Teknologi Mekanikal
Murid buat bising semasa saya mengajar. Disiplin kurang
PERISTIWA : terkawal. Sebahagian murid tidak memberi perhatian
terhadap pengajaran saya. Saya menggunakan BBM tetapi
masih tidak dapat menarik perhatian murid.
REFLEKSI : Murid bising semasa saya mengajar, walaupun saya
menggunakan ABBM dalam pengajaran. Penggunaan BBM
1. Bisikan hati tidak dapat menarik perhatian murid. Saya agak kecewa.
2. Menganalisis/ Mengapa agaknya ABBM saya gagal menarik perhatian
Menilai murid?
3. Kesedaran
baru Mungkin ini berlaku kerana ABBM yang digunakan tidak
4. Cadangan/ dapat dilihat dengan jelas oleh murid di belakang kelas.
Tindakan Tulisan yang saya gunakan pada BBM agak kecil dan terlalu
banyak. Memang sukar bagi murid untuk membacanya.
Oleh itu, untuk menghasilkan ABBM yang berkesan saya
perlu menggunkan tulisan yang lebih besar dan penggunaan
perkataan dikurangkan. Perkara yang penting perlu diberi
perhatian dalam ABBM saya ialah ia perlu menarik dari segi
bentuk, tulisan dan warna.
Tandatangan Pelatih Tandatangan Pembimbing/
Penyelia
Nama : Nama/Cop :
Tarikh :
14151617lm02-06-1234boranglaporanlogjurnallmcontohfptv-130304023326-phpapp01.doc

5. 14151617lm02-06-1234boranglaporanlogjurnallmcontohfptv-130304023326-phpapp01.doc

6. 14151617lm02-06-1234boranglaporanlogjurnallmcontohfptv-130304023326-phpapp01.doc

7. 14151617lm02-06-1234boranglaporanlogjurnallmcontohfptv-130304023326-phpapp01.doc