Je m’informe et j’informe           via les réseaux sociaux       Le Social Media numérique :un éco système informationnel...
Médias sociaux« le Social Media, c’est le fait de communiquer en utilisant tous les moyens proposés par Internet pour init...
Panorama des médias sociaux
Mettre en placeune stratégie de veille
Pourquoi ?Créer son réseau (communauté) d’experts
TWITTER : OUTIL DE VEILLE
La Twitosphère   Vocabulaire à   s’approprier
Construire son réseau•   Adopter une stratégie•   Identifier les membres de sa communauté•   Rechercher des abonnements•  ...
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Pourquoi être présent sur les réseaux sociaux ?                 Réponse en direct de :                 @2vanssay          ...
Leurs avis          @bookmore                                          @dirreve       Documentaliste Tice           @klibr...
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TWITSOLIDARITE : Appel aux       journalistes
Eduquer aux médias• Comprendre                • Gérer le multitasking  fonctionnement de         • Synthétiser l’info  Twi...
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ECO-SYSTEME INFORMATIONNEL INTEROPERABILITE DES OUTILS
Choisir ses outils                Tweetdeck                      Twitter web     Echofon
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Je m'informe et j'informe via les réseaux sociaux

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Support de l'intervention de @nbenyounes lors de l'atelier du 19 09 2012 "Je m'informe et j'informe via les réseaux sociaux" lors du Campus européen d'été à Poitiers "Qu'apprend-on avec les réseaux socionumériques ?"

Publié dans : Formation
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Je m'informe et j'informe via les réseaux sociaux

  1. 1. Je m’informe et j’informe via les réseaux sociaux Le Social Media numérique :un éco système informationnel à exploiter Nadya Benyounes CRDP Académie de Rouen Campus européen d’été 2012 « Qu’apprend-on avec les réseaux socionumériques ? » 19 09 2012
  2. 2. Médias sociaux« le Social Media, c’est le fait de communiquer en utilisant tous les moyens proposés par Internet pour initier un dialogue, échanger, partager, écouter, entrer en relation… » Cédric DeniaudUn réseau social est un ensemble didentitéssociales, telles que des individus ou encore desorganisations, reliées entre elles par des liens crééslors dinteractions sociales. Wikipédia
  3. 3. Panorama des médias sociaux
  4. 4. Mettre en placeune stratégie de veille
  5. 5. Pourquoi ?Créer son réseau (communauté) d’experts
  6. 6. TWITTER : OUTIL DE VEILLE
  7. 7. La Twitosphère Vocabulaire à s’approprier
  8. 8. Construire son réseau• Adopter une stratégie• Identifier les membres de sa communauté• Rechercher des abonnements• Sélectionner des outils• Observer pour se familiariser• Poster son 1er tweet• Personnaliser son arrivée• Créer ses listes
  9. 9. Construire son réseau• Adopter une stratégie• Identifier les membres de sa communauté• Rechercher des abonnements• Sélectionner des outils• Observer pour se familiariser• Poster son 1er tweet• Personnaliser son arrivée• Créer ses listes
  10. 10. Construire son réseau• Adopter une stratégie• Identifier les membres de sa communauté• Rechercher des abonnements• Sélectionner des outils• Observer pour se familiariser• Poster son 1er tweet• Personnaliser son arrivée• Créer ses listes
  11. 11. Pourquoi être présent sur les réseaux sociaux ? Réponse en direct de : @2vanssay @cjouneau @Alex_Acou
  12. 12. Leurs avis @bookmore @dirreve Documentaliste Tice @klibris prof des écoles Crdp Créteil IPR EVS Académie de Dijon @Bdesclaux directeur de CIO (retraité) @viesco proviseur adjoint Grand merci à mon réseau Twitter  @2vanssay enseignante @francoisjourdespécialisée RASED prof de philosophie @cjouneau @gmarquie Prof d’histoire géo chargé d’études et de recherche INJEP
  13. 13. Compte @Matistweet
  14. 14. TWITSOLIDARITE : Appel aux journalistes
  15. 15. Eduquer aux médias• Comprendre • Gérer le multitasking fonctionnement de • Synthétiser l’info Twitter • Prendre des notes• S’abonner : choisir ses (Evernote) sources• Faire des listes : sélectionner, trier
  16. 16. Sensibiliser à l’identité et au droit• Réfléchir à la notion d’identité (choix nom du groupe, avatar, biographie)• Construire son identité numérique• Aborder notion d’auteur, respect des droits d’auteurs et citation des sources
  17. 17. Apprendre à informer• Rendre compte (livetweet, «Le scribe du jour», le «twitbilan»)• Créer un hashtag #RS2012• Lancer un appel sur Twitter (#twitsolidarité)
  18. 18. ECO-SYSTEME INFORMATIONNEL INTEROPERABILITE DES OUTILS
  19. 19. Choisir ses outils Tweetdeck Twitter web Echofon
  20. 20. TWITTER WEB
  21. 21. TWEETDECK Privé !! Privé
  22. 22. ECHOFON
  23. 23. Des plug-in partout pour interagir
  24. 24. LES LISTES
  25. 25. EVERNOTE
  26. 26. PEARLTREES
  27. 27. PAPER.LI
  28. 28. SCOOP-IT
  29. 29. STORIFY
  30. 30. De nouveaux apprentissages Multitasking informationnel
  31. 31. Sources- Présentations slideshare- Panorama des médias sociaux• Twitter un outil au service de la pédagogie… Comm• Nous twittons et vous• La twitetiquette• 19 façons d’utiliser Twitter en classe• Campus européen d’été 2012 Poitiers
  32. 32. MERCI POUR VOTRE ATTENTION @nbenyounes

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