Etre parent à l’ère du
numérique : ça change quoi ?
Nadya Benyounes
CRDP AcRouen/CRDP Amiens
Intervention pour les parents...
Les chiffres de l’IFOP en 2013
Évolution de l’inscription sur les
réseaux sociaux
Évolution de l’inscription sur les
réseaux sociaux
97%

+2 points
95%
+1 point

94%
+5 points
Compteur en temps réel
Gérer ses traces
Etes-vous net sur le Net ?
Je « googlise » ou « google »
Tu « googlises » ou « googles »
Nous « googlisons » ou « googlons...
Cultiver son identité
Génération 2.0
Vie privée, identité
digitale
Confusion Privé/Public
Mise en scène de soi
Créer le « buzz »
Remi Gaillard, Cyprien et Norman
Accompagner et protéger ses enfants
Un rôle parfois difficile
Fossé générationnel et numérique

• Marcher
• Parler
• Deven...
Portrait de l’ado connecté
• Accro à Internet et à leur portable (à 15
ans 68% filles et 50% garçons INPES
2012)
• 4 mots ...
Consommateurs « ignorants
numériques » et « bricoleurs
numériques »
Vos messages privés le sont ils
vraiment ?
« Un espace en clair-obscur »
Dominique Cardon
• « Facebook joue avec la frontière entre cet
espace de la conversation per...
Quelques conseils
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Observez
Partagez
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accompagner ?
• La CNIL et Vos droits
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Merci de votre attention
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Etre parent à l’ère du numérique : ça change quoi ? Amiens

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CRDP Ac Rouen/CRDP Amiens
Intervention de Nadya Benyounes
pour les parents d’élèves
collège Fernel à Clermont de l'Oise
15 01 2014

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Etre parent à l’ère du numérique : ça change quoi ? Amiens

  1. 1. Etre parent à l’ère du numérique : ça change quoi ? Nadya Benyounes CRDP AcRouen/CRDP Amiens Intervention pour les parents d’élèves collège Fernel à Clermont de l'Oise 15 01 2014
  2. 2. Les chiffres de l’IFOP en 2013
  3. 3. Évolution de l’inscription sur les réseaux sociaux
  4. 4. Évolution de l’inscription sur les réseaux sociaux
  5. 5. 97% +2 points 95% +1 point 94% +5 points
  6. 6. Compteur en temps réel
  7. 7. Gérer ses traces
  8. 8. Etes-vous net sur le Net ? Je « googlise » ou « google » Tu « googlises » ou « googles » Nous « googlisons » ou « googlons » « Googlez-vous »
  9. 9. Cultiver son identité
  10. 10. Génération 2.0 Vie privée, identité digitale Confusion Privé/Public Mise en scène de soi Créer le « buzz »
  11. 11. Remi Gaillard, Cyprien et Norman
  12. 12. Accompagner et protéger ses enfants Un rôle parfois difficile Fossé générationnel et numérique • Marcher • Parler • Devenir adulte et responsable
  13. 13. Portrait de l’ado connecté • Accro à Internet et à leur portable (à 15 ans 68% filles et 50% garçons INPES 2012) • 4 mots clés : Facebook, Internet, ordinateur personnel, smartphone
  14. 14. Consommateurs « ignorants numériques » et « bricoleurs numériques »
  15. 15. Vos messages privés le sont ils vraiment ?
  16. 16. « Un espace en clair-obscur » Dominique Cardon • « Facebook joue avec la frontière entre cet espace de la conversation personnelle et celui de la publication vers le grand public, en créant ce nouvel espace en clair-obscur » • « Facebook a inventé les messages pas tout à fait privés et pas tout à fait publics non plus » • « Facebook rend les conversations interpersonnelles publiques à des cercles de réseaux d’amis »
  17. 17. Quelques conseils • • • • • • • • • Dialoguez Observez Partagez Expliquez Montrez Plaisantez Demandez Aidez Bricolez Ensemble
  18. 18. Comment s’informer pour mieux accompagner ? • La CNIL et Vos droits • Espace parents Internet sans crainte • Internet, ca s’apprend • Internet responsable Education nationale • Anonymat.org • P@rents ! la parentalité à l’ère du numérique • Découvrir Internet ensemble, c’est plus sûr • • • • • • • • • • • Internetsignalement.gouv Cyberharcèlement E-tutoriels d’HabiloMédias Je protège mon identité Fiche Facebook Fiche cloud computing Apprendre avec les jeux vidéos Gérer votre identité Internet pour tous Netpublic Guide des droits sur Internet
  19. 19. Etre parent à l’ère du numérique
  20. 20. Merci de votre attention nbenyounes

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