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Veiller

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Support de l'intervention à distance de @nbenyounes lors de l'atelier "Réseaux sociaux Réseaux humains" des Rencontres du CRAP du 20 08 2012 animé par @cjouneau et @2vanssay

Publié dans : Formation
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  1. 1. Veiller ! Nadya Benyounes 20 08 2012Rencontres du CRAP
  2. 2. Névrose d’information, le mal d’une société 2.0 Évaluer Veiller RestituerSatisfaire son besoind’information PartagerAgréger l’essentiel collaborer Knowledge management Push/Pull Transformer les infos en connaissances
  3. 3. Triple contexte selon Alexandre Serres- société informationnelle(maitrise de l’info essentielle)- ère de l’innovation permanente(veille : nécessité et condition de l’innovation)- le numérique et Internet(la veille à portée de tous)
  4. 4. Quelques éléments théoriques…
  5. 5. La veille• Veille en entreprise : étudier des informations stratégiques pour permettre danticiper des évènements• Veille commerciale : évaluer les pratiques commerciales dune activité visée• Veille concurrentielle : évaluer les concurrents et leur positionnement
  6. 6. Surveiller
  7. 7. Veille informationnelleDéfinitions :Veille = surveillanceVeille informationnelle : surveiller la parutiond’informations pertinente en fonction d’uncentre d’intérêt d’un sujet(rechercher, traiter et diffuser cette info)• Usage personnel• Usage professionnel
  8. 8. DéfinitionsSelon l’AFNOR« Activité continue en grande partie itérative visant à unesurveillance active de l’environnement technologique,commercial… pour en anticiper les évolutions »« Une veille informationnelle est l’ensemble des stratégies misesen place pour rester informé, en y consacrant le moins de tempsPossible et en utilisant des processus de signalementautomatisés. »(Source : JP Lardy – Urfist de Lyon)
  9. 9. Aller à la pêche aux infos
  10. 10. Mettre en placeune stratégie de veille
  11. 11. Pourquoi ?Créer son réseau (communauté) d’experts
  12. 12. Comment ? Outils ?
  13. 13. Capitaliser !• Publier, Republier• Annoter• Bookmarker• Clipper, capturer• Agréger, scooper• Perler• Repérer, identifier, suivre
  14. 14. Sélectionner ! Annoter avec Evernote ou Diigo Mettre en place des alertes Transformer, personnaliser Faire des listes sur TwitterSuivre des hashtags Classer et ranger Modules complémentaires du navigateur facilitant la récolte d’infos (marque pages)
  15. 15. Partager !• Valoriser les infos• Partager : social media• Communiquer et échanger• Perler ses tweets, tweeter ses perles• Diffuser : Paper-li ou Scoop-it
  16. 16. • Maitriser l’information• Sérendipité• Diversité• Gestion du temps• Infobésité , overdose d’info• Nouvelles dynamiques collaboratives
  17. 17. Nouveaux outilsnouvelles pratiques
  18. 18. Les alertes actualités
  19. 19. Wasalive 9 langues 600 000 sources d’infos actives 15000 nouvelles sources par jour1 400 000 de billets, articles, messages, tweets, vidéos permet de suivre la propagation d’un mot clef sur différents supports, la chronologie de cette retombée ou encore de mesurer le TrendyRank (mesure degré d’influence d’un site)
  20. 20. Twitter : la veille en temps réel
  21. 21. TWITTER
  22. 22. « Je twitte donc je suis » RT @nbenyounes: la veille nest pas réservée quaux profs docs @ticeman01 #tableronde76 Vendredi, 08 Avril 2011 17:21 l’intervention de @ticeman01 lors de la table ronde
  23. 23. Construction progressive de mon usage de Twitter Une veille quotidienne et régulière Une attention accordée aux messages envoyés ainsi qu’à ceux reçus Vérification des informations, des sources Un réseau à entretenir et des liens à tisser Un mélange entre le partage d’informations, d’expériences mais également d’anecdotesUne réorganisation du travail de veille grâce à l’utilisation de nouveaux outils (diigo, prezi, pearltrees…)
  24. 24. Twitter webpour paramétrer son compte
  25. 25. Tweetdeckpour une vision d’ensemble Chuttt !!!! Chuttt !!!! C’est privé C’est privé
  26. 26. Echofonpour suivre le fil des conversations Les listes
  27. 27. Twitlert
  28. 28. Résultats dans votre boite e-mail
  29. 29. Mentionmap
  30. 30. DIIGO
  31. 31. Tableau de bord scoop-it
  32. 32. Scoop-it
  33. 33. Pearltrees
  34. 34. Paper-li
  35. 35. 19 façons d’utiliser Twitter en classe
  36. 36. Une rencontre = un blogNous twittons et vous ?
  37. 37. Sources• Veille informationnelle• La veille informationnelle et ses outils• La veille sur Internet en 5 étapes• Névrose d’information, le mal d’une société 2.0• Outils froids Christophe Deschamps• La veille : d’une pratique intuitive à une pratique informationnelle ?• Scoop-it : Veiller• Comment prendre son envol avec Twitter• Twitter au cdi Tweeter au cdi• 19 façons dutiliser Twitter en classe• Twittezvous• Tutoriels prise en main Diigo• Pourquoi utiliser Pearltrees ?• Comment utiliser Pearltrees ?
  38. 38. MERCI POUR VOTRE ATTENTION @nbenyounes

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