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COTILLEANDO EN EL “FAKEBOOK
DE LOS AUSTRIA”.
V encuentro de profesores de ciencias sociales. Madrid 26 y 27 de abril de 20...
PROPUESTA
• Realizar el mural de “Fakebook” de un personaje histórico (Los Austria)
• Dirigida a 3º de la ESO (GEH) y a 2º...
¿QUÉ DEBE CONTENER EL MURO?
Fotografía principal
Reflejar la vida del personaje y los principales
eventos que le tocó vivi...
HERRAMIENTAS
https://www.youtube.com/watch?v=-YzphhNrmSE
https://www.youtube.com/watch?v=VxAi69KsVU8
Martha Rosa Cáceres M...
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
https://www.classtools.net/FB/1366-yNxBMg
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
Carlos V por 2º de Bachillerato
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
Felipe II por 2º de Bachillerato
https://www.classtools.net/FB/1399-xgs8K7
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
https://www.classtools.net/FB/1337-wxiLuj
Carlos II por 3º ESO
DIFUNDIMOS LA ACTIVIDAD
• A través de los paneles de corcho (entrada y pasillos del centro)
• Impresión DIN A 3 y creación...
CÓDIGOS QR
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Carlos V Carlos II Felipe II
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Cotilleando en el fakebook de los austria

Participación en el V Encuentro de Profesores de Ciencias Sociales. Madrid 26-27 de abril de 2019

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Cotilleando en el fakebook de los austria

  1. 1. COTILLEANDO EN EL “FAKEBOOK DE LOS AUSTRIA”. V encuentro de profesores de ciencias sociales. Madrid 26 y 27 de abril de 2019 Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
  2. 2. PROPUESTA • Realizar el mural de “Fakebook” de un personaje histórico (Los Austria) • Dirigida a 3º de la ESO (GEH) y a 2º de Bachillerato (Historia de España) • Se divide al alumnado en grupos de 4 personas; cada una se especializará en una parte del trabajo. • Halcones: Carlos V • Dragones: Felipe II • Unicornios: Felipe III…. • Halcones ( especialista en política interior, especialista en política exterior, especialista en la sociedad la época, especialista en economía…) Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
  3. 3. ¿QUÉ DEBE CONTENER EL MURO? Fotografía principal Reflejar la vida del personaje y los principales eventos que le tocó vivir. Plasmar la política, la sociedad y la economía del periodo. Orden cronológico, desde su nacimiento hasta su muerte (batallas, tratados, acuerdos, fechas relevantes…) Mapas políticos de la época Breve currículum (izquierda) Anexar a sus amigos/enemigos y familiares cercanos. Deben intercambiar comentarios y “likes” Imágenes, vídeos, memes, hashtag #… Sentido del humor ¿por qué no? Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
  4. 4. HERRAMIENTAS https://www.youtube.com/watch?v=-YzphhNrmSE https://www.youtube.com/watch?v=VxAi69KsVU8 Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
  5. 5. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
  6. 6. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
  7. 7. https://www.classtools.net/FB/1366-yNxBMg Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
  8. 8. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales Carlos V por 2º de Bachillerato
  9. 9. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales Felipe II por 2º de Bachillerato https://www.classtools.net/FB/1399-xgs8K7
  10. 10. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales https://www.classtools.net/FB/1337-wxiLuj Carlos II por 3º ESO
  11. 11. DIFUNDIMOS LA ACTIVIDAD • A través de los paneles de corcho (entrada y pasillos del centro) • Impresión DIN A 3 y creación de códigos QR • Blogs de las materias: http://tartessoss.blogspot.com/2018/12/fakebook-de-un- personaje-historico.html • http://geoveox.blogspot.com/ • Aula virtual del centro: http://www.ieslostarahales.org/ • A través de una aplicación para móviles llamada Tecnopolízate creada por el propio alumnado de bachillerato para repasar los contenidos EBAU y visualizar las actividades mediante la App Appy Pie. Quiero expresar un agradecimiento especial a Jordi Guix Betancor por su iniciativa. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
  12. 12. CÓDIGOS QR Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales Carlos V Carlos II Felipe II

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