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História da Arte
Profa. Ms. Lygia Ferreira
Introdução à leitura de Imagens
• A Arte é um exercício de liberdade para atingir
o autoconhecimento. A vulnerabilidade e a
transparência do consciente e do inconsciente
humano tornam – se visíveis na arte a partir
do ato criativo.
• Observe a imagem ao
lado e responda:
• Qual a associação da
cor com a palavra?
Água, Terra, Ar , Fogo
• Proponha um
significado para unir
essas quatro palavras
que justifique a
existência humana.
• Na história da Arte podemos refletir a atitude
do artista Paul Gauguin uma personalidade
forte e fascinante. Ele busca o sentido da vida.
• Nas suas obras o autor introduz simbolos
espirituais e questionamentos sobre a vida do
homem na Terra.
• Apresentando a sua visão de mundo.
• Observe a imagem a seguir:
• GAUGUIN, Paul. De onde viemos? Que somos? Para onde
vamos?, 1897, Óleo sobre tela. 75 X 60 cm. Museu de Artes
Decorativas de Paris.
• Imagine o que a figura central do quadro está
fazendo. Depois, analise e relacione o que fazem as
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com a figura central do primeiro plano.
• Considerando o título e a imagem, reflita sobre a
evolução do Homem e anote suas conclusões.
Identifique qual a parte refere-se à infância, à
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• GAUGUIN, Paul. De onde viemos? Que somos? Para onde
vamos?, 1897, Óleo sobre tela. 75 X 60 cm. Museu de Artes
Decorativas de Paris.
O que é ser artista?
• Quem sou eu?
Quem sou eu dentro da minha boca?
Quem sou eu nos meus dentes
detrás dos meus dentes
na língua que se move
presa no fundo da garganta? que nome
tenho
na escuridão do esôfago?
no estômago
na química dos intestinos?
Quem em mim secreta
saliva? excreta
fezes?
quem embranquece em meus cabelos
e vira pus nas gengivas?
• GULLAR, Ferreira. “Quem sou eu?”
MAIOLINO, Ana Maria. Glu, Glu, Glu, 1996. Tinta
Plástica sobre madeira. 110 X 59 X 12,5 cm.
ARNATT, Keith. Autoenterro (projeto de interferência
televisa), 1969. nove fotografias sobre painel.
• Reflita: Qual ilustra o poema?
• Qual o sentimento, as sensações de imagens
do autoenterro?
• Que tipo de som?
• A Natureza é uma fonte de inspiração na
fantasia e na memória do processo criativo do
artista.
• Na grécia: o artista era conhecido como
especialista aquele que tem técnica.
• A estética é fundamental para o estudo do
desenvolvimento da arte.
• ARTE __________________ ESTÉTICA.
Observe a tela de VAN GOGH.
Conhecida como Autoretrato.
• Quais as sensações?
Onde é o ambiente?
• Quais os tipos de linhas
usadas pelo artista?
• ___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
Será que isso é arte?
• Arte é tudo, como disse
Naum Gabo, em 1962. Os
índios são obras de arte. Os
crocodilos são obras de
arte. A selva é obra de arte.
Os cupins são obra de arte.
Os direitos do homem são
obras de arte. Wolf Vostell.
1992.
• Olhe a mim, isto basta, eu
sou arte. Bem Vautier,
1973.
• Arte é o que eu e você
chamamos de Arte.
(Frederico Morais)
• Na metade do século XX
surge um estilo
chamado de Happening,
a interação da plateia
com o artista.
• A Obra tem um ritmo
de quem cria.
Arte Contemporânea
Constroí muitas de suas obras
utilizando suporte materias que se
desintegram com o tempo ou
questionam o tempo
Cantos Fonte
• As obras apresentadas
são criadas em tempos
diferentes.
• A Arte tem o poder de
transformar as coisas.
Pré-HistóriaPré-História
Podemos definir a pré-história como um período anterior ao aparecimento da
escrita. Portanto, esse período é anterior há 4000 a.C, pois foi por volta
deste ano que os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme.
O ser humano sempre procurou representar, por meio de imagens, a
realidade em que vive – pessoas, animais, objetos e elementos da
natureza, etc. – e os seres que imagina – divindades, por exemplo.
“Como a duração da Pré-História foi muito longa, os historiadores a
dividiram em três períodos: Paleolítico Inferior (cerca de 500 000 a.C.),
Paleolítico Superior (aproximadamente 30 000 a.C.) e Neolítico (por volta do ano
10 000 a.C.)”
“As primeiras expressões de arte eram muito simples. Consistiam em
traços feitos nas paredes de cavernas ou das “mãos em negativo”, que
consistiam em com um canudo soprar sobre a mão na parede um pó obtido
através da trituração de pedras.”
Mas qual seria o motivo que levaria o
homem da Pré-História a produzir
pinturas?
• “Atualmente, a explicação mais aceita é que essa arte era
realizada por caçadores, e que fazia parte de um processo de
magia por meio do qual procurava-se interferir na captura dos
animais.
• “Ou seja, o pintor-caçador do Paleolítico supunha ter poder
sobre o animal desde que possuísse a sua imagem.
• “Acreditava que poderia matar o animal verdadeiro desde que o
representasse ferido mortalmente num desenho.”
Como eram feitas essas pinturas?
• Em suas pinturas os artistas pré-históricos
usavam os chamados pigmentos naturais, por
exemplo:
• Ossos carbonizados;
• Carvão;
• Vegetais e
• Sangue de animais.
Escultura
• Os artistas do Paleolítico Superior realizaram
também trabalhos em escultura;
• Mas nota-se a ausência da figura masculina;
observe os seios
fartos,
a genitália,
e a barriga fazendo
uma certa referência a
fertilidade feminina.
Música Pré-histórica
• Na Pré-história também existia música,
sempre com o motivo ritualístico, em
homenagem a seus deuses ou em pedidos por
chuva, caça ou fartura.
• Eram usados como instrumentos pedras,
folhas, troncos de árvores e ossos
principalmente. Algumas pedras que
supostamente foram
usadas como
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na Pré-história.
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História da Arte: da Pré-História à Arte Contemporânea

  • 1. História da Arte Profa. Ms. Lygia Ferreira
  • 3. • A Arte é um exercício de liberdade para atingir o autoconhecimento. A vulnerabilidade e a transparência do consciente e do inconsciente humano tornam – se visíveis na arte a partir do ato criativo.
  • 4. • Observe a imagem ao lado e responda: • Qual a associação da cor com a palavra?
  • 5. Água, Terra, Ar , Fogo • Proponha um significado para unir essas quatro palavras que justifique a existência humana.
  • 6. • Na história da Arte podemos refletir a atitude do artista Paul Gauguin uma personalidade forte e fascinante. Ele busca o sentido da vida. • Nas suas obras o autor introduz simbolos espirituais e questionamentos sobre a vida do homem na Terra. • Apresentando a sua visão de mundo. • Observe a imagem a seguir:
  • 7. • GAUGUIN, Paul. De onde viemos? Que somos? Para onde vamos?, 1897, Óleo sobre tela. 75 X 60 cm. Museu de Artes Decorativas de Paris.
  • 8. • Imagine o que a figura central do quadro está fazendo. Depois, analise e relacione o que fazem as duas figuras com vestes pardas no fundo do quadro com a figura central do primeiro plano. • Considerando o título e a imagem, reflita sobre a evolução do Homem e anote suas conclusões.
  • 9. Identifique qual a parte refere-se à infância, à vida adulta e à morte. • GAUGUIN, Paul. De onde viemos? Que somos? Para onde vamos?, 1897, Óleo sobre tela. 75 X 60 cm. Museu de Artes Decorativas de Paris.
  • 10. O que é ser artista? • Quem sou eu? Quem sou eu dentro da minha boca? Quem sou eu nos meus dentes detrás dos meus dentes na língua que se move presa no fundo da garganta? que nome tenho na escuridão do esôfago? no estômago na química dos intestinos? Quem em mim secreta saliva? excreta fezes? quem embranquece em meus cabelos e vira pus nas gengivas? • GULLAR, Ferreira. “Quem sou eu?”
  • 11. MAIOLINO, Ana Maria. Glu, Glu, Glu, 1996. Tinta Plástica sobre madeira. 110 X 59 X 12,5 cm. ARNATT, Keith. Autoenterro (projeto de interferência televisa), 1969. nove fotografias sobre painel.
  • 12. • Reflita: Qual ilustra o poema? • Qual o sentimento, as sensações de imagens do autoenterro? • Que tipo de som?
  • 13. • A Natureza é uma fonte de inspiração na fantasia e na memória do processo criativo do artista. • Na grécia: o artista era conhecido como especialista aquele que tem técnica. • A estética é fundamental para o estudo do desenvolvimento da arte. • ARTE __________________ ESTÉTICA.
  • 14. Observe a tela de VAN GOGH. Conhecida como Autoretrato. • Quais as sensações? Onde é o ambiente? • Quais os tipos de linhas usadas pelo artista? • ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
  • 15. Será que isso é arte? • Arte é tudo, como disse Naum Gabo, em 1962. Os índios são obras de arte. Os crocodilos são obras de arte. A selva é obra de arte. Os cupins são obra de arte. Os direitos do homem são obras de arte. Wolf Vostell. 1992. • Olhe a mim, isto basta, eu sou arte. Bem Vautier, 1973. • Arte é o que eu e você chamamos de Arte. (Frederico Morais)
  • 16.
  • 17. • Na metade do século XX surge um estilo chamado de Happening, a interação da plateia com o artista. • A Obra tem um ritmo de quem cria.
  • 18.
  • 19. Arte Contemporânea Constroí muitas de suas obras utilizando suporte materias que se desintegram com o tempo ou questionam o tempo
  • 21. • As obras apresentadas são criadas em tempos diferentes. • A Arte tem o poder de transformar as coisas.
  • 23. Podemos definir a pré-história como um período anterior ao aparecimento da escrita. Portanto, esse período é anterior há 4000 a.C, pois foi por volta deste ano que os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme. O ser humano sempre procurou representar, por meio de imagens, a realidade em que vive – pessoas, animais, objetos e elementos da natureza, etc. – e os seres que imagina – divindades, por exemplo.
  • 24. “Como a duração da Pré-História foi muito longa, os historiadores a dividiram em três períodos: Paleolítico Inferior (cerca de 500 000 a.C.), Paleolítico Superior (aproximadamente 30 000 a.C.) e Neolítico (por volta do ano 10 000 a.C.)” “As primeiras expressões de arte eram muito simples. Consistiam em traços feitos nas paredes de cavernas ou das “mãos em negativo”, que consistiam em com um canudo soprar sobre a mão na parede um pó obtido através da trituração de pedras.”
  • 25. Mas qual seria o motivo que levaria o homem da Pré-História a produzir pinturas? • “Atualmente, a explicação mais aceita é que essa arte era realizada por caçadores, e que fazia parte de um processo de magia por meio do qual procurava-se interferir na captura dos animais. • “Ou seja, o pintor-caçador do Paleolítico supunha ter poder sobre o animal desde que possuísse a sua imagem. • “Acreditava que poderia matar o animal verdadeiro desde que o representasse ferido mortalmente num desenho.”
  • 26. Como eram feitas essas pinturas? • Em suas pinturas os artistas pré-históricos usavam os chamados pigmentos naturais, por exemplo: • Ossos carbonizados; • Carvão; • Vegetais e • Sangue de animais.
  • 27. Escultura • Os artistas do Paleolítico Superior realizaram também trabalhos em escultura; • Mas nota-se a ausência da figura masculina; observe os seios fartos, a genitália, e a barriga fazendo uma certa referência a fertilidade feminina.
  • 28. Música Pré-histórica • Na Pré-história também existia música, sempre com o motivo ritualístico, em homenagem a seus deuses ou em pedidos por chuva, caça ou fartura. • Eram usados como instrumentos pedras, folhas, troncos de árvores e ossos principalmente. Algumas pedras que supostamente foram usadas como instrumentos musicais na Pré-história.
  • 29. Dança Pré-Histórica • O homem da pré-história dançava exclusivamente em rituais de pedidos ou de agradecimentos aos deuses.