SlideShare une entreprise Scribd logo

тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладу

•Télécharger en tant que PPT, PDF•
•
N
natalia0803
Formation
1  sur  23
БАЗОВА ПРОГРАМА РОЗВИТКУ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ “Я У СВІТІ”: сутність, структура та умови впровадження в практику
Базова програма розроблена на виконання Закону України “ Про дошкільну освіту”, Базового компонента дошкільної освіти в Україні і є інваріантною (обов'язковою ) частиною програмно-методичного забезпечення сучасної дошкільної освіти. Її виконання обов'язкове на території України для всіх державних та комунальних дошкільних закладів, рекомендоване для дошкільних закладів приватної форми власності та педагогів, які працюють з дітьми дошкільного віку .
Етапи роботи: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Шляхи ознайомлення освітян з матеріалами Базової програми “Я у Світі” ,[object Object],[object Object]
Видано методичні посібники ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Новизна Базової програми “Я у Світі” :
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Структура Базової програми ,[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
У програмі виділено сім ліній розвитку: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Розвивальне середовище ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Програмні завдання, розв’язання яких забезпечується розвивальним середовищем: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Показниками компетентності дошкільника у різних сферах життєдіяльності є розвиток ,[object Object],[object Object],[object Object]
Соціальна компетентність дошкільника передбачає: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Умови ефективного впровадження Базової програми в практику ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Базова програма “Я у Світі” – програма відкритого типу ,[object Object]

Recommandé

базова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06ку
базова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06кубазова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06ку
базова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06куКЗО ДНЗ(центр розвитку дитини) №392 ДМР
 
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...Aniram11
 
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагога
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагогаКерівництво самоосвітньою діяльністю педагога
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагогаAniram11
 
презентація сокиринська н.д.
презентація сокиринська н.д.презентація сокиринська н.д.
презентація сокиринська н.д.NeliaTkachenko
 
районна конференція2012
районна конференція2012районна конференція2012
районна конференція2012leoolya12
 
Модель соціалізуючого простору
Модель соціалізуючого просторуМодель соціалізуючого простору
Модель соціалізуючого просторуВера Харченко
 
життєва компетентність
життєва компетентністьжиттєва компетентність
життєва компетентністьmoiseev_vadim
 
Превентивне виховання
Превентивне вихованняПревентивне виховання
Превентивне вихованняshkolanomer2
 

Recommandé

базова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06ку
базова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06кубазова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06ку
базова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06куКЗО ДНЗ(центр розвитку дитини) №392 ДМР
 
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...Aniram11
 
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагога
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагогаКерівництво самоосвітньою діяльністю педагога
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагогаAniram11
 
презентація сокиринська н.д.
презентація сокиринська н.д.презентація сокиринська н.д.
презентація сокиринська н.д.NeliaTkachenko
 
районна конференція2012
районна конференція2012районна конференція2012
районна конференція2012leoolya12
 
Модель соціалізуючого простору
Модель соціалізуючого просторуМодель соціалізуючого простору
Модель соціалізуючого просторуВера Харченко
 
життєва компетентність
життєва компетентністьжиттєва компетентність
життєва компетентністьmoiseev_vadim
 
Превентивне виховання
Превентивне вихованняПревентивне виховання
Превентивне вихованняshkolanomer2
 
превентивне виховання початкова школа
превентивне виховання початкова школапревентивне виховання початкова школа
превентивне виховання початкова школаСветлана Правдивая
 
Наступність іі іі ступеня
Наступність іі іі ступеняНаступність іі іі ступеня
Наступність іі іі ступеняРая Матерецька
 
Презентація до педради
Презентація до педрадиПрезентація до педради
Презентація до педрадиЗШ № 8
 
метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу
метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу
метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу Марина Гурець
 
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільстваосвітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільстваOlga Shaporina
 
презентація педрада
презентація педрадапрезентація педрада
презентація педрадаvalya1969
 
Освітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільстві
Освітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільствіОсвітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільстві
Освітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільствіNataliya Pazina
 
Моніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школиМоніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школиТамила Черепанова
 
Етика Методичний посібник 6 клас
Етика Методичний посібник 6 класЕтика Методичний посібник 6 клас
Етика Методичний посібник 6 класКовпитська ЗОШ
 
формування та розвиток творчих здібностей школярів
формування та розвиток творчих здібностей школярів формування та розвиток творчих здібностей школярів
формування та розвиток творчих здібностей школярів Oksana Zvirkooks
 
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...sasha884
 
Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.Alyona Bilyk
 
організація і напрямки виховної роботи
організація і напрямки виховної роботиорганізація і напрямки виховної роботи
організація і напрямки виховної роботиІгор Квятковський
 
семінар доклад
семінар докладсемінар доклад
семінар доклад15062006
 
виступ на педраді
виступ на педрадівиступ на педраді
виступ на педрадіkosh62
 
презентація підгорна с_в
презентація підгорна с_впрезентація підгорна с_в
презентація підгорна с_вSvitlana Ivashnova
 
мотивація
мотивація мотивація
мотивація yanaanya
 
культура мови і культура мовлення вчителя
культура мови і культура мовлення вчителякультура мови і культура мовлення вчителя
культура мови і культура мовлення вчителяАнна Пугач
 
рішення педради
рішення педрадирішення педради
рішення педрадиAndrey Goroshko
 
Cpp software engineering (updated 4.22.15)
Cpp software engineering (updated 4.22.15) Cpp software engineering (updated 4.22.15)
Cpp software engineering (updated 4.22.15) Chunjing Wang
 
Thinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food Retail
Thinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food RetailThinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food Retail
Thinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food RetailCommunity Food Security Coalition
 
2015 Exhibitions
2015 Exhibitions2015 Exhibitions
2015 ExhibitionsKimberly Bradley
 

Contenu connexe

Tendances

превентивне виховання початкова школа
превентивне виховання початкова школапревентивне виховання початкова школа
превентивне виховання початкова школаСветлана Правдивая
 
Презентація до педради
Презентація до педрадиПрезентація до педради
Презентація до педрадиЗШ № 8
 
метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу
метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу
метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу Марина Гурець
 
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільстваосвітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільстваOlga Shaporina
 
презентація педрада
презентація педрадапрезентація педрада
презентація педрадаvalya1969
 
Освітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільстві
Освітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільствіОсвітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільстві
Освітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільствіNataliya Pazina
 
Моніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школиМоніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школиТамила Черепанова
 
Етика Методичний посібник 6 клас
Етика Методичний посібник 6 класЕтика Методичний посібник 6 клас
Етика Методичний посібник 6 класКовпитська ЗОШ
 
формування та розвиток творчих здібностей школярів
формування та розвиток творчих здібностей школярів формування та розвиток творчих здібностей школярів
формування та розвиток творчих здібностей школярів Oksana Zvirkooks
 
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...sasha884
 
Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.Alyona Bilyk
 
організація і напрямки виховної роботи
організація і напрямки виховної роботиорганізація і напрямки виховної роботи
організація і напрямки виховної роботиІгор Квятковський
 
семінар доклад
семінар докладсемінар доклад
семінар доклад15062006
 
виступ на педраді
виступ на педрадівиступ на педраді
виступ на педрадіkosh62
 
презентація підгорна с_в
презентація підгорна с_впрезентація підгорна с_в
презентація підгорна с_вSvitlana Ivashnova
 
мотивація
мотивація мотивація
мотивація yanaanya
 
культура мови і культура мовлення вчителя
культура мови і культура мовлення вчителякультура мови і культура мовлення вчителя
культура мови і культура мовлення вчителяАнна Пугач
 
рішення педради
рішення педрадирішення педради
рішення педрадиAndrey Goroshko
 

Tendances (19)

превентивне виховання початкова школа
превентивне виховання початкова школапревентивне виховання початкова школа
превентивне виховання початкова школа
 
Наступність іі іі ступеня
Наступність іі іі ступеняНаступність іі іі ступеня
Наступність іі іі ступеня
 
Презентація до педради
Презентація до педрадиПрезентація до педради
Презентація до педради
 
метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу
метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу
метод.посібник соціалізація дитини в умовах дошкільного навчального закладу
 
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільстваосвітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
 
презентація педрада
презентація педрадапрезентація педрада
презентація педрада
 
Освітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільстві
Освітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільствіОсвітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільстві
Освітні стратегії соціалізації особистості у громадянському суспільстві
 
Моніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школиМоніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школи
 
Етика Методичний посібник 6 клас
Етика Методичний посібник 6 класЕтика Методичний посібник 6 клас
Етика Методичний посібник 6 клас
 
формування та розвиток творчих здібностей школярів
формування та розвиток творчих здібностей школярів формування та розвиток творчих здібностей школярів
формування та розвиток творчих здібностей школярів
 
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
 
Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.
 
організація і напрямки виховної роботи
організація і напрямки виховної роботиорганізація і напрямки виховної роботи
організація і напрямки виховної роботи
 
семінар доклад
семінар докладсемінар доклад
семінар доклад
 
виступ на педраді
виступ на педрадівиступ на педраді
виступ на педраді
 
презентація підгорна с_в
презентація підгорна с_впрезентація підгорна с_в
презентація підгорна с_в
 
мотивація
мотивація мотивація
мотивація
 
культура мови і культура мовлення вчителя
культура мови і культура мовлення вчителякультура мови і культура мовлення вчителя
культура мови і культура мовлення вчителя
 
рішення педради
рішення педрадирішення педради
рішення педради
 

En vedette

Cpp software engineering (updated 4.22.15)
Cpp software engineering (updated 4.22.15) Cpp software engineering (updated 4.22.15)
Cpp software engineering (updated 4.22.15) Chunjing Wang
 
Thinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food Retail
Thinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food RetailThinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food Retail
Thinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food RetailCommunity Food Security Coalition
 
Urari Bestjobs
Urari BestjobsUrari Bestjobs
Urari BestjobsCalin Fusu
 
Повышение надежности работы Н.С.
Повышение надежности работы Н.С.Повышение надежности работы Н.С.
Повышение надежности работы Н.С.Lamunzer
 
Zorionak (2011)
Zorionak (2011)Zorionak (2011)
Zorionak (2011)leiireg
 
Tieto ja viestintäteknologian opetuskäytön historia2
Tieto ja viestintäteknologian opetuskäytön historia2Tieto ja viestintäteknologian opetuskäytön historia2
Tieto ja viestintäteknologian opetuskäytön historia2alansman
 

En vedette (8)

Cpp software engineering (updated 4.22.15)
Cpp software engineering (updated 4.22.15) Cpp software engineering (updated 4.22.15)
Cpp software engineering (updated 4.22.15)
 
Thinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food Retail
Thinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food RetailThinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food Retail
Thinking Outside the Big Box: Strategies for Healthy Food Retail
 
2015 Exhibitions
2015 Exhibitions2015 Exhibitions
2015 Exhibitions
 
Urari Bestjobs
Urari BestjobsUrari Bestjobs
Urari Bestjobs
 
Повышение надежности работы Н.С.
Повышение надежности работы Н.С.Повышение надежности работы Н.С.
Повышение надежности работы Н.С.
 
Why we need product stewardship 3
Why we need product stewardship 3Why we need product stewardship 3
Why we need product stewardship 3
 
Zorionak (2011)
Zorionak (2011)Zorionak (2011)
Zorionak (2011)
 
Tieto ja viestintäteknologian opetuskäytön historia2
Tieto ja viestintäteknologian opetuskäytön historia2Tieto ja viestintäteknologian opetuskäytön historia2
Tieto ja viestintäteknologian opetuskäytön historia2
 

Similaire à тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладу

Дитина в дошкільні роки.pdf
Дитина в дошкільні роки.pdfДитина в дошкільні роки.pdf
Дитина в дошкільні роки.pdfVitka2
 
Робота психологічної служби ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 смт Маневичі імені Андрія С...
Робота психологічної служби ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 смт Маневичі імені Андрія С...Робота психологічної служби ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 смт Маневичі імені Андрія С...
Робота психологічної служби ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 смт Маневичі імені Андрія С...Валерій Метенчук
 
виховна система
виховна системавиховна система
виховна системаIryna Kudra
 
Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)ZHOIPPO
 
ДНЗ №400 презентація огороднікової
ДНЗ №400 презентація огороднікової ДНЗ №400 презентація огороднікової
ДНЗ №400 презентація огородніковоїyuyko1
 
матеріали Нос Н.М.
матеріали Нос Н.М.матеріали Нос Н.М.
матеріали Нос Н.М.nosnatali2014
 
Наступність І і ІІ ступеня
Наступність І і ІІ ступеняНаступність І і ІІ ступеня
Наступність І і ІІ ступеняAnthony Ivaniuk
 
місто зірок
місто зірокмісто зірок
місто зірокPsariova
 
Пам'ятки для батьків
Пам'ятки для батьківПам'ятки для батьків
Пам'ятки для батьківalyonka24112
 
метод реком дошк 2014 2015
метод реком дошк 2014 2015метод реком дошк 2014 2015
метод реком дошк 2014 2015sansanych86
 
козак обдаровані діти
козак обдаровані дітикозак обдаровані діти
козак обдаровані дітиsansanych86
 
презентация педагогічного досвіду
презентация педагогічного досвідупрезентация педагогічного досвіду
презентация педагогічного досвідуОксана Тимофеева
 
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...Institute of Pedagogy, Ukraine
 
презентація дениші школа
презентація дениші школапрезентація дениші школа
презентація дениші школаdenyshi123
 
хзош № 70 проект модель виховної системи
хзош № 70 проект модель виховної системихзош № 70 проект модель виховної системи
хзош № 70 проект модель виховної системиolga_ruo
 
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.Svitlana1977
 
Виховна робота в Гадяцькій СШ І-ІІІ ст. №3
Виховна робота в Гадяцькій СШ І-ІІІ ст. №3Виховна робота в Гадяцькій СШ І-ІІІ ст. №3
Виховна робота в Гадяцькій СШ І-ІІІ ст. №3Tamara Emec
 

Similaire à тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладу (20)

Дитина в дошкільні роки.pdf
Дитина в дошкільні роки.pdfДитина в дошкільні роки.pdf
Дитина в дошкільні роки.pdf
 
Programa впевнений старт
Programa впевнений стартPrograma впевнений старт
Programa впевнений старт
 
Робота психологічної служби ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 смт Маневичі імені Андрія С...
Робота психологічної служби ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 смт Маневичі імені Андрія С...Робота психологічної служби ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 смт Маневичі імені Андрія С...
Робота психологічної служби ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 смт Маневичі імені Андрія С...
 
виховна система
виховна системавиховна система
виховна система
 
Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)
 
ДНЗ №400 презентація огороднікової
ДНЗ №400 презентація огороднікової ДНЗ №400 презентація огороднікової
ДНЗ №400 презентація огороднікової
 
матеріали Нос Н.М.
матеріали Нос Н.М.матеріали Нос Н.М.
матеріали Нос Н.М.
 
Наступність І і ІІ ступеня
Наступність І і ІІ ступеняНаступність І і ІІ ступеня
Наступність І і ІІ ступеня
 
місто зірок
місто зірокмісто зірок
місто зірок
 
Пам'ятки для батьків
Пам'ятки для батьківПам'ятки для батьків
Пам'ятки для батьків
 
метод реком дошк 2014 2015
метод реком дошк 2014 2015метод реком дошк 2014 2015
метод реком дошк 2014 2015
 
козак обдаровані діти
козак обдаровані дітикозак обдаровані діти
козак обдаровані діти
 
презентация педагогічного досвіду
презентация педагогічного досвідупрезентация педагогічного досвіду
презентация педагогічного досвіду
 
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
 
5
55
5
 
презентація дениші школа
презентація дениші школапрезентація дениші школа
презентація дениші школа
 
хзош № 70 проект модель виховної системи
хзош № 70 проект модель виховної системихзош № 70 проект модель виховної системи
хзош № 70 проект модель виховної системи
 
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
 
Виховна робота в Гадяцькій СШ І-ІІІ ст. №3
Виховна робота в Гадяцькій СШ І-ІІІ ст. №3Виховна робота в Гадяцькій СШ І-ІІІ ст. №3
Виховна робота в Гадяцькій СШ І-ІІІ ст. №3
 
освітня практика керівники
освітня практика керівникиосвітня практика керівники
освітня практика керівники
 

Plus de natalia0803

т.шевченко, автопортрет
т.шевченко, автопортретт.шевченко, автопортрет
т.шевченко, автопортретnatalia0803
 
згадав свою волинь святую
згадав свою волинь святуюзгадав свою волинь святую
згадав свою волинь святуюnatalia0803
 
Пам'ятники Т. Шевченку
Пам'ятники Т. ШевченкуПам'ятники Т. Шевченку
Пам'ятники Т. Шевченкуnatalia0803
 
тема 6. духовний світ особистості культурологічний підхід
тема 6. духовний світ особистості культурологічний підхідтема 6. духовний світ особистості культурологічний підхід
тема 6. духовний світ особистості культурологічний підхідnatalia0803
 
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мисленнятема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мисленняnatalia0803
 
тема 6. моніторинг готовності учнів до профільного навчання
тема 6. моніторинг готовності учнів до профільного навчаннятема 6. моніторинг готовності учнів до профільного навчання
тема 6. моніторинг готовності учнів до профільного навчанняnatalia0803
 
формування професійної майстерності педагога мистецьких дисциплін у системі
формування професійної майстерності педагога мистецьких дисциплін у системіформування професійної майстерності педагога мистецьких дисциплін у системі
формування професійної майстерності педагога мистецьких дисциплін у системіnatalia0803
 
формування інд.стилю вчителя музики
формування інд.стилю вчителя музикиформування інд.стилю вчителя музики
формування інд.стилю вчителя музикиnatalia0803
 
формування в учнів комплексу компетентностей у процесі викладання мистецтва т...
формування в учнів комплексу компетентностей у процесі викладання мистецтва т...формування в учнів комплексу компетентностей у процесі викладання мистецтва т...
формування в учнів комплексу компетентностей у процесі викладання мистецтва т...natalia0803
 
теоретико методологічні основи розвивального навчання шкільної художньо-естет...
теоретико методологічні основи розвивального навчання шкільної художньо-естет...теоретико методологічні основи розвивального навчання шкільної художньо-естет...
теоретико методологічні основи розвивального навчання шкільної художньо-естет...natalia0803
 
план самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяплан самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяnatalia0803
 
модель освітньої галузі
модель освітньої галузімодель освітньої галузі
модель освітньої галузіnatalia0803
 
тема 9. особливості організації інклюзивного навчання
тема 9. особливості організації інклюзивного навчаннятема 9. особливості організації інклюзивного навчання
тема 9. особливості організації інклюзивного навчанняnatalia0803
 
тема 1. самоменеджмент
тема 1. самоменеджменттема 1. самоменеджмент
тема 1. самоменеджментnatalia0803
 
тема 1. самоменеджмент
тема 1. самоменеджменттема 1. самоменеджмент
тема 1. самоменеджментnatalia0803
 
ігри зі звуками. лікар айболить
ігри зі звуками. лікар айболитьігри зі звуками. лікар айболить
ігри зі звуками. лікар айболитьnatalia0803
 
тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладу
тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладутема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладу
тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладуnatalia0803
 
виправлення вимови звука [р]
виправлення вимови звука [р]виправлення вимови звука [р]
виправлення вимови звука [р]natalia0803
 
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозкукорекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозкуnatalia0803
 
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозкукорекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозкуnatalia0803
 

Plus de natalia0803 (20)

т.шевченко, автопортрет
т.шевченко, автопортретт.шевченко, автопортрет
т.шевченко, автопортрет
 
згадав свою волинь святую
згадав свою волинь святуюзгадав свою волинь святую
згадав свою волинь святую
 
Пам'ятники Т. Шевченку
Пам'ятники Т. ШевченкуПам'ятники Т. Шевченку
Пам'ятники Т. Шевченку
 
тема 6. духовний світ особистості культурологічний підхід
тема 6. духовний світ особистості культурологічний підхідтема 6. духовний світ особистості культурологічний підхід
тема 6. духовний світ особистості культурологічний підхід
 
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мисленнятема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
 
тема 6. моніторинг готовності учнів до профільного навчання
тема 6. моніторинг готовності учнів до профільного навчаннятема 6. моніторинг готовності учнів до профільного навчання
тема 6. моніторинг готовності учнів до профільного навчання
 
формування професійної майстерності педагога мистецьких дисциплін у системі
формування професійної майстерності педагога мистецьких дисциплін у системіформування професійної майстерності педагога мистецьких дисциплін у системі
формування професійної майстерності педагога мистецьких дисциплін у системі
 
формування інд.стилю вчителя музики
формування інд.стилю вчителя музикиформування інд.стилю вчителя музики
формування інд.стилю вчителя музики
 
формування в учнів комплексу компетентностей у процесі викладання мистецтва т...
формування в учнів комплексу компетентностей у процесі викладання мистецтва т...формування в учнів комплексу компетентностей у процесі викладання мистецтва т...
формування в учнів комплексу компетентностей у процесі викладання мистецтва т...
 
теоретико методологічні основи розвивального навчання шкільної художньо-естет...
теоретико методологічні основи розвивального навчання шкільної художньо-естет...теоретико методологічні основи розвивального навчання шкільної художньо-естет...
теоретико методологічні основи розвивального навчання шкільної художньо-естет...
 
план самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяплан самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителя
 
модель освітньої галузі
модель освітньої галузімодель освітньої галузі
модель освітньої галузі
 
тема 9. особливості організації інклюзивного навчання
тема 9. особливості організації інклюзивного навчаннятема 9. особливості організації інклюзивного навчання
тема 9. особливості організації інклюзивного навчання
 
тема 1. самоменеджмент
тема 1. самоменеджменттема 1. самоменеджмент
тема 1. самоменеджмент
 
тема 1. самоменеджмент
тема 1. самоменеджменттема 1. самоменеджмент
тема 1. самоменеджмент
 
ігри зі звуками. лікар айболить
ігри зі звуками. лікар айболитьігри зі звуками. лікар айболить
ігри зі звуками. лікар айболить
 
тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладу
тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладутема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладу
тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладу
 
виправлення вимови звука [р]
виправлення вимови звука [р]виправлення вимови звука [р]
виправлення вимови звука [р]
 
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозкукорекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
 
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозкукорекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
корекційна робота логопеда з урахуванням півкульної домінанти роботи мозку
 

Dernier

Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptТаисия Папенчук
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 

Dernier (12)

Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 

тема 1. планування навчально виховної роботи дошкільного навчального закладу

  • 1. БАЗОВА ПРОГРАМА РОЗВИТКУ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ “Я У СВІТІ”: сутність, структура та умови впровадження в практику
  • 2. Базова програма розроблена на виконання Закону України “ Про дошкільну освіту”, Базового компонента дошкільної освіти в Україні і є інваріантною (обов'язковою ) частиною програмно-методичного забезпечення сучасної дошкільної освіти. Її виконання обов'язкове на території України для всіх державних та комунальних дошкільних закладів, рекомендоване для дошкільних закладів приватної форми власності та педагогів, які працюють з дітьми дошкільного віку .
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.

Notes de l'éditeur

  1. Базова програма розроблена на виконання Закону України “Про дошкільну освіту”, Базового компонента дошкільної освіти в Україні і є інваріантною (обов'язковою ) частиною програмно-методичного забезпечення сучасної дошкільної освіти. Її виконання обов'язкове на території України для всіх державних та комунальних дошкільних закладів, рекомендоване для дошкільних закладів приватної форми власності та педагогів, які працюють з дітьми дошкільного віку.