SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
مراعاة  الفروق   الفردية بين   الطلاب Differentiation
الأهداف   Objectives ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
تعريف  مراعاة  الفروق الفردية  داخل الغرفة الصفية ,[object Object],[object Object],Definition of  differentiation in the classroom
كيف يمكن  أن نعرف أن الطلاب يختلفون في قدراتهم ؟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],How do we know students are different in ability ?
نشاط  يراعي الفروق الفردية للطلاب A Differentiated Activity ,[object Object],[object Object]
كيف يمكن لك أن تراعي الفروق الفردية للطلاب داخل القاعة الصفية؟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
كيف يمكن لك أن تراعي الفروق الفردية للطلاب داخل القاعة الصفية؟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
كيف يتم تحقيق ذلك في مدرستنا؟ How can we apply these in our school? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلابفن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
رؤية للحقائب التدريبية
 
استراتيجيات التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشطاستراتيجيات التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشط
sosoali23
 
عناصر المنهج
عناصر المنهجعناصر المنهج
عناصر المنهج
asmanm
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثة
د. عاصم عمر
 
التعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learningالتعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learning
Dina Reda
 
ارساء وتفعيل المرصد الجهوي للعنف بالوسط المدرسي
ارساء وتفعيل المرصد الجهوي للعنف بالوسط المدرسيارساء وتفعيل المرصد الجهوي للعنف بالوسط المدرسي
ارساء وتفعيل المرصد الجهوي للعنف بالوسط المدرسي
crdapp
 

What's hot (20)

أهمية دراسة الفروق الفردية
أهمية دراسة الفروق الفرديةأهمية دراسة الفروق الفردية
أهمية دراسة الفروق الفردية
 
عرض الفصل المقلوب1
عرض الفصل المقلوب1عرض الفصل المقلوب1
عرض الفصل المقلوب1
 
استراتيجيات حديثة في تدريس مواد التربية الاسلامية
استراتيجيات حديثة في تدريس مواد التربية الاسلاميةاستراتيجيات حديثة في تدريس مواد التربية الاسلامية
استراتيجيات حديثة في تدريس مواد التربية الاسلامية
 
فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلابفن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
 
التعلم الذاتي
التعلم الذاتيالتعلم الذاتي
التعلم الذاتي
 
استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج
استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج
استراتيجية الفصل المقلوب - تعليم مدمج
 
مفهوم إدارة الفصل
مفهوم إدارة الفصل مفهوم إدارة الفصل
مفهوم إدارة الفصل
 
مهارات التعامل مع الجمهور
مهارات التعامل مع الجمهورمهارات التعامل مع الجمهور
مهارات التعامل مع الجمهور
 
مهارات الاستماع والانصات
مهارات الاستماع والانصاتمهارات الاستماع والانصات
مهارات الاستماع والانصات
 
الفصول الافتراضية
الفصول الافتراضيةالفصول الافتراضية
الفصول الافتراضية
 
التقويم البديل Final20 4-1428
التقويم البديل Final20 4-1428التقويم البديل Final20 4-1428
التقويم البديل Final20 4-1428
 
مهارات السكرتارية الحديثة فى القرن 21
مهارات السكرتارية الحديثة فى القرن 21  مهارات السكرتارية الحديثة فى القرن 21
مهارات السكرتارية الحديثة فى القرن 21
 
استراتيجيات التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشطاستراتيجيات التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشط
 
عناصر المنهج
عناصر المنهجعناصر المنهج
عناصر المنهج
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثة
 
استراتيجيات المعلم الناجح
استراتيجيات المعلم الناجحاستراتيجيات المعلم الناجح
استراتيجيات المعلم الناجح
 
ادوات التقويم.pptx
ادوات التقويم.pptxادوات التقويم.pptx
ادوات التقويم.pptx
 
التعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learningالتعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learning
 
ارساء وتفعيل المرصد الجهوي للعنف بالوسط المدرسي
ارساء وتفعيل المرصد الجهوي للعنف بالوسط المدرسيارساء وتفعيل المرصد الجهوي للعنف بالوسط المدرسي
ارساء وتفعيل المرصد الجهوي للعنف بالوسط المدرسي
 
استراتيجية التعلم التعاوني
 استراتيجية التعلم التعاوني استراتيجية التعلم التعاوني
استراتيجية التعلم التعاوني
 

Viewers also liked

الفروق الفردية
الفروق الفرديةالفروق الفردية
الفروق الفردية
Hamid Benkhibech
 
Pedagogie differencie tirch
Pedagogie differencie tirchPedagogie differencie tirch
Pedagogie differencie tirch
Faiz Morchid
 
تفريد التعليم
تفريد التعليمتفريد التعليم
تفريد التعليم
Mamoon Jabr
 
1 التهيئة
1  التهيئة1  التهيئة
1 التهيئة
kshdl12
 
دليل 8 ف2
دليل  8 ف2دليل  8 ف2
دليل 8 ف2
mustafa002
 
البرامج الدراسية والتوجيهات التربوية المنقحة لسلك التعليم الابتدائي – 2011 ...
البرامج الدراسية والتوجيهات التربوية المنقحة لسلك التعليم الابتدائي – 2011   ...البرامج الدراسية والتوجيهات التربوية المنقحة لسلك التعليم الابتدائي – 2011   ...
البرامج الدراسية والتوجيهات التربوية المنقحة لسلك التعليم الابتدائي – 2011 ...
tefobzd
 
شرح متابعة وتطوير أداء المعلمات (1)
شرح متابعة وتطوير أداء المعلمات (1)شرح متابعة وتطوير أداء المعلمات (1)
شرح متابعة وتطوير أداء المعلمات (1)
foz000
 
الأنشطة التربوية
الأنشطة التربويةالأنشطة التربوية
الأنشطة التربوية
guestbfd7302
 
استراتيجيات التعليم المفرد)
استراتيجيات التعليم المفرد)استراتيجيات التعليم المفرد)
استراتيجيات التعليم المفرد)
foza1
 

Viewers also liked (20)

individual differences الفروق الفردية
individual differences    الفروق الفرديةindividual differences    الفروق الفردية
individual differences الفروق الفردية
 
الفروق الفردية
الفروق الفرديةالفروق الفردية
الفروق الفردية
 
Pedagogie differencie tirch
Pedagogie differencie tirchPedagogie differencie tirch
Pedagogie differencie tirch
 
تفريد التعليم
تفريد التعليمتفريد التعليم
تفريد التعليم
 
التهيئة الحافزة في التدريس
 التهيئة الحافزة في التدريس التهيئة الحافزة في التدريس
التهيئة الحافزة في التدريس
 
عرض سمر الحجيلي ونوال الأحمدي
عرض سمر الحجيلي ونوال الأحمديعرض سمر الحجيلي ونوال الأحمدي
عرض سمر الحجيلي ونوال الأحمدي
 
مهارات - مهارة إدارة اللقاء الأول
مهارات - مهارة إدارة اللقاء الأولمهارات - مهارة إدارة اللقاء الأول
مهارات - مهارة إدارة اللقاء الأول
 
1 التهيئة
1  التهيئة1  التهيئة
1 التهيئة
 
دليل 8 ف2
دليل  8 ف2دليل  8 ف2
دليل 8 ف2
 
Guidepedagog men2009
Guidepedagog men2009Guidepedagog men2009
Guidepedagog men2009
 
علوم التربية الفارقية
علوم التربية الفارقيةعلوم التربية الفارقية
علوم التربية الفارقية
 
الاختبارات التحصيلية
الاختبارات التحصيلية الاختبارات التحصيلية
الاختبارات التحصيلية
 
misr5.com . قائمة بأسماء المتقدمين لمسابقة التربية والتعليم للتأكد من التسجيل...
misr5.com . قائمة بأسماء المتقدمين لمسابقة التربية والتعليم للتأكد من التسجيل...misr5.com . قائمة بأسماء المتقدمين لمسابقة التربية والتعليم للتأكد من التسجيل...
misr5.com . قائمة بأسماء المتقدمين لمسابقة التربية والتعليم للتأكد من التسجيل...
 
عرض تقنيات التعليم
عرض تقنيات التعليمعرض تقنيات التعليم
عرض تقنيات التعليم
 
مادة إثرائية سؤال وجواب
مادة إثرائية سؤال وجوابمادة إثرائية سؤال وجواب
مادة إثرائية سؤال وجواب
 
البرامج الدراسية والتوجيهات التربوية المنقحة لسلك التعليم الابتدائي – 2011 ...
البرامج الدراسية والتوجيهات التربوية المنقحة لسلك التعليم الابتدائي – 2011   ...البرامج الدراسية والتوجيهات التربوية المنقحة لسلك التعليم الابتدائي – 2011   ...
البرامج الدراسية والتوجيهات التربوية المنقحة لسلك التعليم الابتدائي – 2011 ...
 
شرح متابعة وتطوير أداء المعلمات (1)
شرح متابعة وتطوير أداء المعلمات (1)شرح متابعة وتطوير أداء المعلمات (1)
شرح متابعة وتطوير أداء المعلمات (1)
 
التهيئة للفصل 6
التهيئة للفصل 6التهيئة للفصل 6
التهيئة للفصل 6
 
الأنشطة التربوية
الأنشطة التربويةالأنشطة التربوية
الأنشطة التربوية
 
استراتيجيات التعليم المفرد)
استراتيجيات التعليم المفرد)استراتيجيات التعليم المفرد)
استراتيجيات التعليم المفرد)
 

Similar to Differentiation

علم المناهج الدراسية 1
علم المناهج الدراسية 1علم المناهج الدراسية 1
علم المناهج الدراسية 1
yusriya aljamil
 
Pd Learning Objectives
Pd Learning ObjectivesPd Learning Objectives
Pd Learning Objectives
neilamarshall
 
Learning obectives revisit
Learning obectives revisitLearning obectives revisit
Learning obectives revisit
neilamarshall
 
Session 4 evaluation of students personal development
Session 4   evaluation of students personal developmentSession 4   evaluation of students personal development
Session 4 evaluation of students personal development
Ibrahim Suliman
 
مهارة استخدام السبورة.docx
مهارة استخدام السبورة.docxمهارة استخدام السبورة.docx
مهارة استخدام السبورة.docx
houda nounou
 
علم المناهج الدراسية 2
علم المناهج الدراسية 2علم المناهج الدراسية 2
علم المناهج الدراسية 2
yusriya aljamil
 
قراءة موجهه للسبورة
قراءة موجهه للسبورةقراءة موجهه للسبورة
قراءة موجهه للسبورة
wedad11
 
Reciprocal Teaching With Arabic
Reciprocal Teaching With ArabicReciprocal Teaching With Arabic
Reciprocal Teaching With Arabic
PaulaGrant
 
أدوات قياس الجانب المهاري
أدوات قياس الجانب المهاريأدوات قياس الجانب المهاري
أدوات قياس الجانب المهاري
Hashim ElHadi
 

Similar to Differentiation (20)

علم المناهج الدراسية 1
علم المناهج الدراسية 1علم المناهج الدراسية 1
علم المناهج الدراسية 1
 
Module3
Module3Module3
Module3
 
الاهداف السلوكية الاستاذ وسام
الاهداف السلوكية الاستاذ وسامالاهداف السلوكية الاستاذ وسام
الاهداف السلوكية الاستاذ وسام
 
Pd Learning Objectives
Pd Learning ObjectivesPd Learning Objectives
Pd Learning Objectives
 
Learning obectives revisit
Learning obectives revisitLearning obectives revisit
Learning obectives revisit
 
كتيب تقويم التعلم النشط 6
كتيب تقويم التعلم النشط 6كتيب تقويم التعلم النشط 6
كتيب تقويم التعلم النشط 6
 
Module1
Module1Module1
Module1
 
Session 4 evaluation of students personal development
Session 4   evaluation of students personal developmentSession 4   evaluation of students personal development
Session 4 evaluation of students personal development
 
إدارة الصف.pptx
إدارة الصف.pptxإدارة الصف.pptx
إدارة الصف.pptx
 
Planning skills
Planning skillsPlanning skills
Planning skills
 
02
0202
02
 
مهارة استخدام السبورة.docx
مهارة استخدام السبورة.docxمهارة استخدام السبورة.docx
مهارة استخدام السبورة.docx
 
علم المناهج الدراسية 2
علم المناهج الدراسية 2علم المناهج الدراسية 2
علم المناهج الدراسية 2
 
قراءة موجهه للسبورة
قراءة موجهه للسبورةقراءة موجهه للسبورة
قراءة موجهه للسبورة
 
Reciprocal Teaching With Arabic
Reciprocal Teaching With ArabicReciprocal Teaching With Arabic
Reciprocal Teaching With Arabic
 
أدوار المعلم في التعليم الفعّال
أدوار المعلم في التعليم الفعّالأدوار المعلم في التعليم الفعّال
أدوار المعلم في التعليم الفعّال
 
أدوار المعلم في التعليم الفعّال
أدوار المعلم في التعليم الفعّالأدوار المعلم في التعليم الفعّال
أدوار المعلم في التعليم الفعّال
 
ask
askask
ask
 
أدوات قياس الجانب المهاري
أدوات قياس الجانب المهاريأدوات قياس الجانب المهاري
أدوات قياس الجانب المهاري
 
الفصل المقلوب
الفصل المقلوبالفصل المقلوب
الفصل المقلوب
 

More from neilamarshall

Problem Solving Tasks (Translated)
Problem Solving Tasks (Translated)Problem Solving Tasks (Translated)
Problem Solving Tasks (Translated)
neilamarshall
 
Questions And Questioning (Translated)
Questions And Questioning (Translated)Questions And Questioning (Translated)
Questions And Questioning (Translated)
neilamarshall
 
Mbaw Npst1 Wshop (Translated)
Mbaw Npst1  Wshop (Translated)Mbaw Npst1  Wshop (Translated)
Mbaw Npst1 Wshop (Translated)
neilamarshall
 
Graphic Organisers (Traanslated)
Graphic Organisers (Traanslated)Graphic Organisers (Traanslated)
Graphic Organisers (Traanslated)
neilamarshall
 
Webquests Translated
Webquests TranslatedWebquests Translated
Webquests Translated
neilamarshall
 
Summative Assessment Presentation(Translated)
Summative Assessment Presentation(Translated)Summative Assessment Presentation(Translated)
Summative Assessment Presentation(Translated)
neilamarshall
 
Formative Assessment Translated
Formative Assessment TranslatedFormative Assessment Translated
Formative Assessment Translated
neilamarshall
 

More from neilamarshall (11)

Problem Solving Tasks (Translated)
Problem Solving Tasks (Translated)Problem Solving Tasks (Translated)
Problem Solving Tasks (Translated)
 
Blooms taxonomy
Blooms taxonomyBlooms taxonomy
Blooms taxonomy
 
Questions And Questioning (Translated)
Questions And Questioning (Translated)Questions And Questioning (Translated)
Questions And Questioning (Translated)
 
Mbaw Npst1 Wshop (Translated)
Mbaw Npst1  Wshop (Translated)Mbaw Npst1  Wshop (Translated)
Mbaw Npst1 Wshop (Translated)
 
Graphic Organisers (Traanslated)
Graphic Organisers (Traanslated)Graphic Organisers (Traanslated)
Graphic Organisers (Traanslated)
 
USING POWER POINT
USING POWER POINTUSING POWER POINT
USING POWER POINT
 
student board game
student board gamestudent board game
student board game
 
Engaging students
Engaging studentsEngaging students
Engaging students
 
Webquests Translated
Webquests TranslatedWebquests Translated
Webquests Translated
 
Summative Assessment Presentation(Translated)
Summative Assessment Presentation(Translated)Summative Assessment Presentation(Translated)
Summative Assessment Presentation(Translated)
 
Formative Assessment Translated
Formative Assessment TranslatedFormative Assessment Translated
Formative Assessment Translated
 

Differentiation