Este documento resume información sobre objetos virtuales de aprendizaje (OVA), objetos virtuales de información (OVI), blogs y sistemas de gestión de contenidos (CMS). Define OVA como objetos digitales que contienen un objetivo de aprendizaje, actividad y componente evaluativo. Explica características de OVI como recursos que brindan información a usuarios. También describe widgets comunes de blogs como mapas de visitantes y relojes, y diferencia blogs, wikis y páginas web. Finalmente, presenta ventajas e inconvenientes de blogs y

1. 25 de mayo del 2017 TRABAJO FINAL
TERCER CORTE
OVA, OVI Y BLOGS
NELSON ANDRES LUGO PINO
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER

2. TRABAJO FINAL TERCER CORTE
NELSON ANDRES LUGO PINO
ELSA PATRICIA CARVAJAL VALERO
INGENIERA DE SISTEMAS
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
DESARROLLO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
BUCARAMANGA – SANTANDER
2017

3. CONTENIDO
Introducción.......................................................................................................................... 3
OVA(Objetos Virtuales de Aprendizaje)............................................................................ 4
Característica y ejemplos:......................................................................................................... 4
OVI (Objetos Virtuales de Información) ............................................................................. 5
Ejemplos:.................................................................................................................................. 5
CMS (Sistema de gestión de contenidos) ......................................................................... 6
Widgets de los Blogs........................................................................................................... 6
Diferencias entre los blogs, wikis y páginas web ............................................................ 7
WEB......................................................................................................................................... 7
BLOG........................................................................................................................................ 7
WIKI......................................................................................................................................... 7
Ventajas y desventajas de los blogs.................................................................................. 7
Ventajas................................................................................................................................... 7
Desventajas.............................................................................................................................. 8
Tipos de blog......................................................................................................................... 8
Página Web Proyecto final .................................................................................................10
Biografía ...............................................................................................................................10

4. Introducción
Este documento muestra una serie de información basada en la investigación y
conocimientos aprendidos en clase. Se muestran datos muy detallados y asertivos
frente a los temas que se van presenciar como los son las ova, ovi y blogs, donde
profundizaremos en qué consisten estas herramientas de información, para que
sirven, sus características, tipos y ejemplos. Ampliando así la rama de información
para nuestro aprendizaje.

5. OVA (Objetos Virtuales de Aprendizaje)
Un Objeto Virtual de Aprendizaje, puede asumir una interpretación lógica cuando se
le incorpora sentido y significado a una estructura mínima que debe contener un
objetivo de aprendizaje, un contexto, una actividad asociada, un componente
evaluativo y un metadato.
Característica y ejemplos:
 Educatividad, con capacidad para generar aprendizaje. Interoperabilidad,
capacidad para poder integrarse en estructuras y sistemas (plataformas)
diferentes.
 Accesibilidad, facilidad para ser identificados, buscados y encontrados
gracias al correspondiente etiquetado a través de diversos descriptores
(metadatos) que permitirían la catalogación y almacenamiento en el
correspondiente repositorio.
 Durabilidad, vigencia de la información de los objetos, sin necesidad de
nuevos diseños.
 Independencia y autonomía de los objetos con respecto de los sistemas
desde los que fueron creados y con sentido propio.
 Generatividad, capacidad para construir contenidos, objetos nuevos
derivados de él. Capacidad para ser actualizados o modificados,
aumentando sus potencialidades a través de la colaboración.
 Flexibilidad, versatilidad y funcionalidad, con elasticidad para combinarse en
muy diversas propuestas de áreas del saber diferentes.
 Reutilización, objeto con capacidad para ser usado en contextos y propósitos
educativos diferentes y para adaptarse y combinarse dentro de nuevas
secuencias formativas.
Ejemplos:

6. OVI (Objetos Virtuales de Información)
Es un recurso digital diseñado para brindar información a los usuarios e interactuar
con ellos. Es a partir de estos que podemos entregar información a través de:
Páginas Web, Blog, Correo Electrónico, Redes Sociales, etc.
Ejemplos:

7. CMS (Sistema de gestión de contenidos)
El gestor de contenido es una aplicación informática usada para crear, editar,
gestionar y publicar contenido digital multimedia en diversos formatos. El gestor de
contenidos genera páginas web dinámicas interactuando con el servidor web para
generar la página web bajo petición del usuario, con el formato predefinido y el
contenido extraído de la base de datos del servidor.
Esto permite gestionar, bajo un formato estandarizado, la información del servidor,
reduciendo el tamaño de las páginas para descarga y reduciendo el coste de gestión
del portal con respecto a un sitio web estático, en el que cada cambio de diseño
debe ser realizado en todas las páginas web, de la misma forma que cada vez que
se agrega contenido tiene que maquetarse una nueva página HTML y subirla al
servidor web.
Widgets de los Blogs
Los Widgets, también conocidos como Gadgets, son micro aplicaciones que tienen
como objetivo proveer información visual y dar fácil acceso a las funciones que
usas con frecuencia. Estos pueden ser usados dentro de una página web, en el
escritorio o en las pantallas de inicio de los dispositivos móviles. Los puedes
reconocer porque, por lo general, muestran información sobre los valores de la
bolsa, el clima, la fecha, la hora, etc.
Web widgets: Funciones adicionales que puedes insertar en una página web de
forma sencilla. Su principal objetivo es enriquecer los contenidos y algunas
funciones del sitio.
Los Blogs tienen muchos widgets que puedes usar, a continuación veremos los
widgets más usados:
Clustrmaps: crea un mapa donde aparecen con puntos rojos los visitantes de mi
blog.
Flag Counter: muestra el número de visitantes de cada país mostrando su bandera.
Avatar parlanchín: muestra un avatar creado con nosotros, incluso grabando lo que
queramos decir con nuestra propia voz.
Flickr: muestra presentaciones de fotos desde una cuenta de
flickr, http://www.flickrslideshow.com
Relojs: muestra el típico reloj en tu blog, tienes más de 100 modelos donde elegir.
El tiempo: widget típico que muestra el tiempo de tu localidad en tu
blog: Eltiempo.es | Tutiempo.net
Traduce tu blog: herramienta de traducción de Google a otros idiomas.
Feed Wind: muestra los últimos post de otros sitios en tu blog.
La palabra del día, muestra una palabra cada día en otro idioma, su traducción y
pronunciación.
Wolfram Alpha: gadget de recursos de ciencia y matemáticas, conversores,
calculadoras, etc.

8. Diferencias entre los blogs, wikis y páginas web
WEB
 Solo puede ser modificada por el o los administradores de la página.
 Las páginas WEB son generalmente usadas por empresas.
 Tienes un software con el cual puedes hacer modificaciones, mover
información de un lado a otro crear efectos
 Mantienes información más estática no tiene que ser cambiada
constantemente
BLOG
 Solo puede ser modificado por el administrador de la página.
 Es usado más a la interacción con el usuario.
 Te permite dejar comentarios. · La información se actualiza periódicamente
y de la misma forma.
WIKI
 Puede ser modificada por cualquier usuario exceptos los títulos.
 Las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse.
 Generalmente, no se hace revisiones previas antes de aceptar las
modificaciones.
 Se pueden seleccionar diferentes tipos de WIKI: Profesor, grupo, alumno.
Ventajas y desventajas de los blogs
Ventajas:
 Es un entorno estructurado y presenta información de variados temas
 Es un sistema simple y económico de exponer ideas y redefinir conceptos,
también de publicitar.
 El administrador es quien decide publicar los comentarios que crea
pertinentes y que no afectan el propósito del mismo.
 Gasto cero: No pagamos ni la transferencia, ni el registro de dominio, es todo
gratis.
 Respaldo: Por ejemplo si estamos en blogger todo el sistema se encuentra
respaldado por Google, en este caso muy difícilmente tendremos problemas
de backups, servers caídos, etc.
 Una de las más importantes es que se puede divulgar mucha información
seria y confiable
 Su sistema es muy importante ya que el autor puede restringir la información.
 Otra ventaja muy importante es que su autor o administrador toma la decisión
de publicar los comentarios más importantes.
 Son muy ventajosos porque puedes encontrar mucha gente interesante.

9. Desventajas
 Muchas veces, el administrador ahoga el espacio con demasiada
información, o sea que la misma queda restringida al autor, con lo cual
aparece un uso lineal y abusivo de temas y otros que demuestra un uso
desvirtuado o no adecuado de las herramientas.
 Deben estar en constante actualización o si no desaparecen.
 Problemas para migrar: Si empezamos nuestro blog en blogger y luego
queremos pasarnos a wordpress tendremos varias trabas y por lo general
hacer una migración es bastante engorroso
 Frustración: puede darse el caso de la falta de interés ya sea de ti o de parte
de los lectores no siempre es fácil crear contenido relevante y esto puede
llegar a ser frustrante.
Tipos de blog
Personal: Esta es la categoría más amplia e incluye enlaces sobre temas
personales, como política, música, familia, viajes, salud, lo que sea.
Negocios: Profesionales que van desde agentes de bienes raíces a abogados y
corredores de bolsa están utilizando WordPress para compartir sus conocimientos
y las empresas han descubierto el poder de los blogs para hablar directamente con
sus clientes.
Escuelas: WordPress es una gran manera para profesores y estudiantes a
colaborar en proyectos de aula.
Sin fines de lucro: Para fundaciones, instituciones benéficas y grupos de derechos
humanos, nuestros blogs son excelentes herramientas para crear conciencia y
reunir fondos para sus causas.
Política: Miembros del parlamento, partidos políticos, agencias gubernamentales y
activistas utilizan los blogs para conectarse con sus representados.
Militar: Miembros del ejército publican para informar de lo que sucede en varias
partes del mundo y para mantenerse en contacto con sus familias.
Privado: Algunas personas hacen sus blogs privados, para compartir fotos e
información dentro de las familias, empresas o escuelas.
Deportes: Tenemos los equipos, atletas y aficionados utilizando blogs para
expresar y compartir su pasión por la práctica de diferentes deportes.
Ayuda, sugerencias y comentarios: Hay un montón de blogs que comparten
consejos y opiniones acerca de cocina, juegos, música, libros, películas, etc.

10. Blogs que violen nuestra política de publicidad o caen en una de las siguientes
categorías no son permitidos en WordPress.com:
Blogs de scraping: Blogs que roban contenido de otros blogs y lo republican sin
permiso (esto a veces se llama “scraping”). Si un blog contiene contenido robado,
será borrado!
Blogs de SEO: Los blogs que se escriben para los motores de búsqueda y no para
seres humanos. Estos blogs están dedicados a engañar a Google y otros motores
de búsqueda para que aprovechen el ranking de los sitios o los que enlazan.
WordPress.com no permite este tipo de actividad.
Blogs de marketing de afiliados: Los blogs con el objetivo primordial de dirigir
tráfico a programas de afiliados y esquemas para hacerse rico rápido. Esto incluye
el marketing de múltiplos niveles (MLM) y esquemas piramidales. Para ser claros,
la gente que escribe su propio libro original, película o juego y crea enlaces para
esas obras en Amazon, o los que crean enlaces a sus propios productos en Etsy,
no están incluidos en esta categoría. Visita esta discusión en los foros de soporte
que habla más sobre los enlaces de marketing permitidos.
Blogs de warez: blogs que promueven copias piratas de libros electrónicos,
programas informáticos, música, películas, juegos, etc.
Blogs automatizados: blogs que son generados por scripts, incluidos los
generados al azar, los que republican comunicados de prensa, material de
marketing, resultados de búsqueda, listas de enlaces, o cualquier otro contenido
producido en masa.
Blogs de ataques personales: Blogs con el objetivo primordial de atacar a una
persona o grupo de individuos no son bienvenidos en WordPress.com. Tenemos
una tolerancia especialmente baja para bloggers anónimos que hacen ataques
personales sin firmar con su nombre real.

11. Página Web Proyecto final
https://invitemos.wixsite.com/invitemos
Biografía
 http://usodemedioseneducacion.blogspot.com.co/2008/10/objetos-virtuales-
de-aprendizaje-ovas.html
 http://objvirtuales.blogspot.com.co/2011/04/caracteristicas-de-los-ova.html
 http://sistemaobjetovirtual.blogspot.com.co/p/d.html
 http://www.tecnosalva.com/mejores-widgets-gadgets-insertar-tu-blog
 https://es.wordpress.com/types-of-blogs/