Izvestaj 16 17

1. Република Србија
Основна школа „Нада Пурић“
Ваљево
Владике Николаја 33, тел: 014 221 225
Факс: 014 221 225
Е-mail: 014npuric@open.telekom.rs
ИЗВЕШТАЈ О ОСТВАРИВАЊУ
ГОДИШЊЕГ ПЛАНА ОСНОВНЕ ШКОЛЕ
„НАДА ПУРИЋ“ У ВАЉЕВУ
ЗА 2016/2017.
Ваљево, 15. септембар 2017.

2. 2

3. 3
САДРЖАЈ
1. Организација рада Школе............................................................................................7
1.1. Динамика рада Школе...............................................................................................7
1.2. Број ученика по одељењима и разредима..............................................................8
2. Стручни органи Школе.................................................................................................9
2.1. Наставничко веће........................................................................................................9
2.2. Стручно веће за разредну наставу.........................................................................11
2.3. Одељенска већа старијих разреда..........................................................................11
2.4. Стручна већа..............................................................................................................12
2.4.1. Стручно веће друштвених наука.........................................................................12
2.4.2. Стручно веће природнох наука...........................................................................15
2.4.3. Стручно веће вештина...........................................................................................18
2.4.4. Стручно веће дефектолога....................................................................................21
2.5. Стручни активи.........................................................................................................23
2.5.1. Актив I разреда.......................................................................................................23
2.5.2. Актив II разреда.....................................................................................................29
2.5.3. Актив III разреда....................................................................................................36
2.5.4. Актив IV разреда....................................................................................................38
2.5.5. Продужени боравак................................................................................................42
2.5.6. Педагошки асистент..............................................................................................46
2.6. Стручни тимови.........................................................................................................51
2.6.1. Тим за школско развојно планирање.................................................................51
2.6.2. Тим за самовредновање рада Школе..................................................................54
2.6.3. Тим за превенцију ризичног понашања деце и младих..................................55
2.6.4. Тим за Web site и Тим за промоцију Школе, сарадњу са медијима,
редакција листа и извештаји...................................................................................57
2.6.5. Тим за професионалну оријентацију..................................................................69
2.6.6. Тим за бригу о талентованим ученицима..........................................................70
2.6.7. Тим за инклузивно образовање...........................................................................73
2.6.8. Тим за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања...........73
2.6.8.1. Школски полицајац............................................................................................75
2.6.9. Тим за уређење Школе..........................................................................................75
2.6.10. Тим за заштиту животне средине......................................................................76
2.6.11. Тим за подршку Ромима и унапређење дечјег стандарда............................78
2.6.12. Ученички парламент...........................................................................................79
2.6.13. Савет родитеља Основне школе „Нада Пурић“.............................................80
2.7. Рад одељенских старешина.....................................................................................82
2.8. Рад стручних сарадника...........................................................................................82
2.8.1. Педагог.....................................................................................................................82
2.8.2. Библиотекар............................................................................................................86
2.8.3. Логопед.....................................................................................................................88
2.9. Унапређење васпитно-образовног рада................................................................92
2.9.1. Стручно усавршавање...........................................................................................92
2.9.2. Посебни облици стручног ангажовања..............................................................95
2. 9. 3. Промоције Монографије Основна школа „Нада Пурић“ Ваљево 1953–
2013...........................................................................................................................96
2.9.4. Угледни часови у школској 2016/2017. години.................................................97
2.9.5. Примери добре праксе у школској 2016/2017. години.....................................99

4. 4
3. Менторство у школској 2014/2015. години..............................................................97
4. Здравствена заштита...................................................................................................98
5. Еко календар.................................................................................................................99
6. Ваннаставне активности.............................................................................................99
6.1. Рецитаторска секција...............................................................................................99
6.2. Литерарна секција..................................................................................................101
6.3. Новинарска секција................................................................................................101
6.4. Драмска секција......................................................................................................102
6.5. Лингвистичка секција............................................................................................102
6.6. Еколошка секција...................................................................................................103
6.7. Саобраћајна секција...............................................................................................103
6.8. Хорска секција.........................................................................................................105
6.9 Историјска секција..................................................................................................105
6.10. Географска секција..............................................................................................106
6.11. Секција енглеског језика.....................................................................................107
6.12. Секција немачког језика......................................................................................107
6.13. Секција италијанског језика..............................................................................107
6.14. Секција шпанског језика.....................................................................................107
6.15. Ликовна секција....................................................................................................108
6.16. Секција из физике.................................................................................................110
6.17. Информатичка секција и секција из техничког и информатичког
образовања..............................................................................................................110
6.18. Математичка секција...........................................................................................111
7. Листови и часописи...................................................................................................111
8. Анализа завршног испита........................................................................................112
8.1. Тест из српског (матерњег) језика.......................................................................112
8.2. Тест из математике.................................................................................................112
8.3. Комбиновани тест...................................................................................................112
8.4. Тест за ученике са посебним потребама.............................................................112
9. Извештаји рада додатне наставе.............................................................................113
9.1. Математика у IV разреду.......................................................................................113
9.2. Математика од V до VIII разреда.........................................................................113
9.3. Физика.......................................................................................................................114
9.4. Хемија........................................................................................................................115
9.5. Биологија..................................................................................................................115
9.6. Историја....................................................................................................................116
9.7. Географија................................................................................................................117
9.8. Српски језик.............................................................................................................117
9.9. Енглески језик у старијим разредима.................................................................120
9.10. Немачки језик........................................................................................................121
9.11. Шпански језик.......................................................................................................121
9.12. Италијански језик.................................................................................................121
10. Извештаји рада допунске наставе.........................................................................122
10.1. Српски језик и математика у I разреду............................................................122
10.2. Српски језик и математика у II разреду..........................................................122
10.3. Српски језик и математика у III разреду.........................................................123
10.4. Српски језик и математика у IV разреду.........................................................124
10.5. Математика у старијим разредима....................................................................124
10.6. Хемија......................................................................................................................125

5. 5
10.7. Физика.....................................................................................................................125
10.8. Српски језик у старијим разредима..................................................................126
10.9. Енглески језик у III разреду................................................................................128
10.10. Енглески језик у старијим разредима.............................................................128
10.11. Немачки језик......................................................................................................129
11. Припремна настава..................................................................................................129
11.1. Математика............................................................................................................129
11.2. Српски језик...........................................................................................................129
11.3. Биологија................................................................................................................129
11.4. Хемија......................................................................................................................129
12. Хуманитарне акције................................................................................................130
13. Награђени ученици на такмичењима..................................................................131
13.1. Такмичења у организацији Министарства просвете РС..............................131
14. Награђени ученици VIII разреда...........................................................................139
14.1. Ученици носиоци Вукове дипломе и посебних диплома...............................139
14.2. О ученику генерације...........................................................................................141
15. Кадровски услови рада.......................................................................................... 144
16. Успех ученика...........................................................................................................147
17. Прилог........................................................................................................................154
17.1. Извештај о самовредновању...............................................................................155
17.2. Билтен Општинског такмичења основних школа из српског језика.........160
17.3. Билтен Општинског такмичења основних школа из техничког и
информатичког образовања................................................................................
17.4. Билтен Окружног такмичења основних школа из техничког и
информатичког образовања................................................................................

6. 6

7. 7
1. Организација рада Школе
1.1. Динамика рада Школе
Настава и други облици образовно-васпитног рада у Школи остваривали су се
у току два полугодишта. Прво полугодиште је почело у понедељак 1. 9. 2014. године,
а завршило се у уторак 30. 12. 2014. године. Друго полугодиште почело је у уторак
20. 1. 2015. године, а завршило се у петак 12. 6. 2015. године, а за ученике VIII
разреда у петак 29. 5. 2015. године.
Наставни план и програм за ученике од првог до седмог разреда остварио се у
36 петодневних наставних недеља, односно 180 наставних дана. Наставни план и
програм за ученике VIII разреда остварио се у 34 петодневне наставне недеље,
односно 170 наставних дана.
У току године ученици су имали зимски, пролећни, првомајски и летњи
распуст. Зимски распуст је почео у среду 31. децембра 2014. године, а завршио се у
понедељак 19. 1. 2015. године. Пролећни распуст почео је у четвртак 9. 4. 2015.
године, а завршио се у среду 15. 4. 2015. године. Летњи распуст почео је у
понедељак 15. 6. 2015. године, а завршио се у понедељак 31. 8. 2015. године.
Свечана подела ђачких књижица на крају II полугодишта од I до VII разреда
је обављена у недељу, 28. 6. 2015. године.
У Школи су се празновали државни и верски празници:
– 21. 10. 2014. Дан сећања на српске жртве у Другом светском рату,
– 8. 11. 2014. Дан просветних радника,
– 31. 12. 2014. Нова година,
– 7. 1. 2015. Божић,
– 27. 1. 2015. Дан Светог Саве,
– 15. 2. 2015. Дан државности,
– 22. 3. 2015. Дан Школе,
– 1. 5. 2015. Дан рада,
– 28. 6. 2015. Видовдан.
Квалификациони периоди били су:
– Прва квалификација – 31. 10. 2014. године.
– Трећа квалификација – 31. 3. 2014. године.
Школа је радила у две смене. Прва смена је почињала у 8.00, а завршавала се у
13.15 часова, а друга смена је почињала у 13.30 и завршавала се у 18.50 часова.
Смене су се смењивале седмично.

8. 8
1.2. Број одељења и ученика
Табела 1. Број ученика по одељењима
Свега ученика I – VIII разреда 494
Табела 2. Број ученика у одељењима за децу са посебним потребама
Одељења ученика са посебним потребама Дефектолог
Разред, одељење број дечака број девојчица укупно Одељ. стар.
II
VII
-
2
2
2
2
4
Митра
Минић
III
VIII
-
3
1
1
1
4
Неда
Буљубашић
III
IV
V
1
-
1
2
1
1
3
1
2
Горанка
Лучић
Калембер
III
VIII
1
2
1
2
2
5
Јасна
Мирковић
Одељења разредне наставе Одељења предметне наставе
разред и
одељење
број
девојчица
број
дечака
укупно
ученика
разред и
одељење
број
девојчица
број
дечака
укупно
ученика
I1 10 7 17 V1 7 10 17
I2 11 8 19 V2 10 12 22
I3 11 7 18 V3 9 13 22
Укупно I 32 22 54 Укупно V 26 35 61
II1 7 16 23 VI1 7 10 17
II2 10 12 22 VI2 14 6 20
II3 4 15 19 VI3 10 9 19
Укупно II 21 43 64 Укупно VI 31 25 56
III1 11 9 20 VII1 14 14 28
III2 13 11 24 VII2 19 11 30
III3 9 9 18
Укупно III 34 29 63 Укупно
VII
33 25 58
IV1 15 9 24 VIII1 10 13 23
IV2 11 11 22 VIII2 7 12 19
IV3 14 13 27 VIII3 11 12 23
Укупно IV 40 33 73 Укупно
VIII
28 37 65
Свега: I – IV 127 127 254 Свега: V –
VIII
118 122 241

9. 9
10 13 23
Свега: 23
Свега ученика: 517
2. Стручни органи Школе
2.1. Наставничко веће
Битан предуслов за успешну организацију рада Школе и правовремену
реализацију свих образовно-васпитних задатака Школе је добар рад Наставничког
већа као колективног стручног органа. У протеклој школској години, као и до сада,
Веће се у свом раду бавило: редовном, допунском и додатном наставом, излетима,
такмичењима, слободним и културним активностима, као и унапређивањем рада у
Школи, стручним усавршавањем наставника, васпитним проблемима,
похваљивањем и награђивањем успешних ученика.
Планирани број седница Наставничког већа релизован је кроз успешан рад
својих тимова за: развој Школе, за професионалну оријентацију, школски програм,
самовредновање, културну и јавну делатност, екскурзије и излете, стандард ученика,
подршку талентованим ученицима, уређење школског простора, заштиту ученика од
свих облика насиља, подршку ромској деци, наставна средства и опрему, инклузију и
уређење сајта Школе. Одлуке овог органа биле су обавезујуће и доследно су
спровођене у Школи.
У овој школској години Наставничко веће је већу пажњу посветило
планирању образовно-васпитног рада у Школи и безбедности ученика. Један од
основних задатака Школе је васпитни рад и његово унапређење. Тај програм је имао
следеће циљеве: обуку ученика и наставника за ненасилну комуникацију и заштиту
деце од насиља у оквиру грађанског васпитања, припреме за живот, оспособљавање
за примену стечених знања, стваралачко коришћење слободног времена, развијање
физичке и интелектуалне способности, развијање свести о потреби чувања здравља,
хумани и културни односи међу људима, развијање потреба за културом и лепим
понашањем, здравствено васпитање, превенција туберкулозе, сиде и наркоманије.
Овај програм и циљеве остварили смо кроз наставу и програме наставних предмета,
а сваки предметни наставник је планирао реализацију васпитних циљева у својим
дневним припремама.
Посебан акценат у васпитном раду је дат у одељенској заједници и
остваривању ових циљева и задатака, кроз рад разредног старешинства. Уведени су
садржаји којима се обучавају деца у смислу оспособљавања за комуникацију којом
се смањује број насилних ситуација у Школи, као и правилног реаговања на насиље
од стране посматрача.
У протеклој школској години Наставничко веће је пратило рад на
унапређивању сарадње са родитељима и успостављање тешње сарадње са
друштвеном средином према прердвиђеном плану.
Безбедност деце је тема којом се Веће континуирано бавило целе године.
Активности су се односиле на извесне измене у организацији рада у Школи, пре
свега у дежурству наставника и допуни Правилника о понашању за време часова.
Обезбеђен је улаз у одељења млађих разреда, појачан је надзор на улазима у Школу,
на капијама код терена, на улазу у хол и на главном улазу. У Школи је обезбеђено

10. 10
присуство школског полицајаца. Усвојен је Акциони план којим су предвиђене
активности са циљем повећања степена безбедности у школи. Спроведена је одлука
о дежурству наставника у супротној смени у својсву главног дежурног у смени.
У мају 2015. године Школа је добила интерактивну таблу од Издавачке куће
„Klett“, поводом годишњице од мајских поплава.
У октобру 2014. године општинском одлуком изабрани су нови чланови
Школског одбора из реда наставника Владимир Мишић, наставник математике,
Мирјана Беговић, професор разредне наставе и Милосав Милић, наставник
географије.
Почело се са уређењем учионица и ходника и фасаде Школе: кречење,
декорисање, сађење цвећа. И ове године настављено је са активностима уређења
Школе у смислу стварања хигијенскијих и пријатнијих услова за рад и учење у
Школи. У том смислу уложена су значајна материјална средства, као и рад самих
наставника и других радника, па и ученика.
Један од главних циљева Школског развојног плана је решавање ургентних
проблема, а то је смањење броја деце дорасле за школу у градском насељу у ком се
Школа налази. Потребно је повећати број уписане деце, а то је могуће само уписом
деце са других територија Града.
У том погледу активности смо усмерили у следећим правцима:
1. Уређење и опремање простора за постизање пријатне атмосфере и савремених
услова за рад и учење.
2. Стручно усавршавање постојећих кадрова, а услед потреба, пријем нових, већ
афирмисаних наставника, унапређивање наставе и других активности у Школи у
контексту увођења инклузивног образовања. Посебно смо се бавили усклађивањем
планова и начина рада како би се успешније применили утврђени стандарди при
процени постигнућа ученика. У новембру 2014. године Наставничко веће је усвојило
Правилник о стручном усавршавању у Школи за школску 2014/2015. годину. Тим
поводом, Марина Ковачевић, професор разредне наставе, упознала је Веће са
начином вредновања евиденције о професионалном развоју кроз презентацију „План
професионланог развоја“. У фебруару 2015. године Светлана Матић, логопед Школе,
одржала је презентацију семинара „Развојни поремећаји у раном дечјем узрасту и
дечја психијатрија“ са темом „Развојни поремећаји из спектра аутизма“.
3. Подизање нивоа безбедности деце у Школи.
4. Побољшање услова за потпун обухват ромске деце за похађање школе. Овим
питањима посвећен је значајан број активности из предвиђеног Плана у чему је
велику улогу у постизању бољих ефеката у наведеној области имао педагошки
асистент. Пре свега да се постигне потпуни обухват редовног похађања наставе све
ромске деце са територије Школе, обезбеђивање потребног прибора, књига и личних
ствари и помоћ у учењу.
5. Сви наставни радници учествовали су у осмишљавању и реализацији 20
креативних радионица за предшколце Града, које су организоване од 15. 10. 2014.
године до 1. 4. 2015. године. Стручни сарадници и Стручно веће за разредну наставу
организовали су и три трибине за родитеље предшколаца Града, и то: 8. 10. 2014., 26.
12. 2014. и 1. 4. 2015. године. Ове активности су организоване у циљу упознавања
предшколаца и њихових родитеља са Школом и радницима Школе.
Све напред наведене активности тако интегрисане, спроводиле су се у свим
областима рада у Школи и то кроз: зубну амбуланту и превенцију здравља зуба,
опремање, предавања и реализацију систематских прегледа по захтеву Школе у
сарадњи са Превентивном службом Дома здравља; опремање, организацију и

11. 11
усавршавање рада у продуженом боравку; стварању услова за рад предшколских
група и промоцију за што масовнији упис предшколаца у групе при Школи;
опремање и уређење простора: учионица, кабинета, фискултурних сала, ходника,
канцеларија за пријем родитеља, гостију и службених посетилаца, наставничке
канцеларије, и пре свега хигијенских чворова за децу и одрасле; организацију свих
наставних активности да задовољи интересовања готово сваког детета.
У овој школској години наставници су се на седницама, и у раду уопште,
више бавили начинима пружања подршке талентованим ученицима. Осмишљен је
план акције у циљу прецизнијег, свеобухватнијег и квалитетнијег награђивања
успешних ученика, не само у учењу, већ и у свим видовима ваннаставних
активности.
И поред петомесечног штрајка просветних радника, реализоване су све
активности предвиђене Планом и програмом.
2.2. Стручно веће за разредну наставу
Веће за разредну наставу је стручни орган Школе који радне задатаке
спроводи кроз рад актива учитеља од I до IV разреда у сарадњи са стручном
службом.
Радом Већа руководила је Новка Мосуровић Андрић. Веће је расправљало и
доносило одлуке и предлоге везане за побољшање и унапређење наставног процеса.
Одржано је дванаест седница.
Одељењско веће обављало је следеће послове:
– Доношење плана и програма васпитно-образовног рада.
– Утврђивање бројног стања и социјалног статуса ученика.
– Разматрање успеха ученика из претходног разреда.
– Утврђивање успеха и владања на крају класификација.
– Предлагање, организовање и реализовање додатне и допунске наставе.
– Избор листова и часописа, набавка наставних средстава.
– Планирање посета и излета.
– Утврђивање плана стручног усавршавања и организовање планираних семинара.
– Идентификацију ученика којима је потребна помоћ педагошке службе и социјална
помоћ.
– Планирање, организација и анализирање реализације спортских, културних и
других делатности Школе.
– Обогаћивање рада и побољшање услова рада у боравку, планирање уређивања
учионица.
– Подстицање ромске деце за редовно похађање наставе кроз свакодневну сарадњу
са педагошким асистентом.
– Сарадња са тимовима у Школи.
2.3. Одељењскa већа старијих разреда
У раду Одељенског већа старијих разреда учествовали су сви предметни
наставници. Радом Већа руководио је Владимир Мишић.
Одељенска већа су обављала следеће активности:
– Усвајање Плана рада Одељенских већа старијих разреда.
– Усвајање распореда рада писмених задатака и вежби.

12. 12
– Доношење распореда одржавања родитељских састанака и отворених врата.
– Доношење Плана сарадње са родитељима ученика.
– Вођење педагошке документације.
– Анализа успеха ученика у претходној школској години.
– Идентификација ученика који имају потешкоће у учењу.
– Разматрање предлога за корелацију наставних предмета и тематско планирање.
– Организација ваннаствних активности, додатне и допунске наставе.
– Планирање коришћења техничких средстава.
– Прилагођеност ученика V разреда предметној настави – анализа резултата
спроведеног анкетирања.
– Анализа похађања наставе.
– Анализа реализације свих облика образовно-васпитног рада.
– Анализа успеха на крају класификационих периода и предлог мера за побољшање
успеха.
– Анализа владања и васпитно-дисциплинске мере.
– Утврђивање оцена из владања.
– Усклађивање критеријума оцењивања.
– Праћење напредовања ученика са тешкоћама у учењу.
– Анализа реализације угледних часова.
– Прослава Светог Саве.
– Анализа сарадње са родитељима.
– Организација школских такмичења.
– Анализа успеха ученика на такмичењима.
– Избор ученика генерације и спортисте генерације.
– Предлози за похвале и награде.
– Организовање припреме ученика VIII разреда за полагање завршног испита.
– Изборни предмети за наредну школску годину – спровођење анкетирања.
– Анализа нивоа остварености корелације наставних предмета.
– Организација разредних испита.
– Организација матурске вечери.
– Организација завршних испита за ученике осмих разреда.
– Разматрање и усвајање извештаја стручних већа и тимова Школе.
– Разматрање и усвајање Годишњег плана стручних већа и тимова Школе.
2.4. Стручна већа
2.4.1. Стручно веће друштвених наука
Стручно веће друштвених наука је у школској 2014/2015. години своје
програмске задатке реализовало у следећем саставу: Оливера Продановић, професор
шпанског језика – руководилац Већа и чланови: Рајна Бранковић, професор српског
језика и књижевности, Љиљана Павловић, професор српског језика и књижевности,
Мирјана Смоловић, професор српског језика и књижевности, Зорица Томић,
професор историје, Милосав Милић, професор географије, Јасмина Радановић,
професор енглеског језика, Вања Анђелковић, професор енглеског језика, Сузана
Јаневска, професор француског језика, Ивана Вујић, професор немачког језика,
Ивана Виторовић, професор немачког језика, Катарина Мирковић, професор
немачког језика, Катарина Живковић, професор немачког језика и Ана Гајић,
професор италијанског језика.

13. 13
Чланови Већа су остварили све планиране задатке и одржали 10 седница на
којима је вршена анализа постигнутог, као и доношење мера за побољшање мање
урађеног. У периоду септембар – децембар углавном се радило на изради свих врста
наставних планова уз сталне консултације чланства. Посебна пажња приликом
планирања посвећивана је временској и тематској корелацији међу предметима.
Наставница српског језика Рајна Бранковић и наставник географије Милосав Милић
су осмислили заједнички тематски час уз наставну јединицу „У потери за
пејзажима“. У консултацији са Педагогом, Педагошким асистентом и Директором
Школе прилагођивани су садржаји ученицима различитих способности, склоности,
предзнања и рађени су Индивидуални планови. Такође, сви наставници су се
трудили да осавремене наставни процес користећи различите мултимедијалне
технологије којимa Школа располаже.
Током целе школске године организоване су међусобне посете часова, као и
посете часовима од стране Директора и Педагога Школе. Часове у одељењима
четвртог разреда одржале су:
– 24. 12. 2014. наставнице немачког језика Ивана Вујић и Ивана Виторовић
– 25. 2. 2015. наставница српског језика Љиљана Павловић
– 20. 5. 2014. и 22. 5. 2014. наставница шпанског језика Оливера Продановић
– 22. 5. 2014. наставница италијанског језика Ана Гајић.
У Школи су ове одржане радионице за предшколце:
– 26. 11. 2014. наставница немачког Ивана Вујић,
– 3. 12. 2014. наставница италијанског Ана Гајић,
– 10. 12. 2014. наставница шпанског језика Оливера Продановић,
– 17. 12. 2014. наставница Вања Анђелковић.
Ученици су у пратњи својих наставника посећивали и учествовали у бројним
културним догађањима и остварили запажене резултате на бројним литерарним
конкурсима уз менторство својих предметних наставника:
– 4. 9. 2014. Ученици VIII3 са наставницом српског језика Љиљаном Павловић
посетили су изложбу посвећену Љубомиру Ненадовићу у Матичној библиотеци.
– 11. 10. 2014. На манифестацији „Дани дечје поезије и прозе“ у Драгинцу Немања
ГрујичићVII1, освојио је прву награду за причу под називом „Кишобран“.
– 30. 10. 2014. Ученици и наставници посетили су Сајам књига и у оквиру сајамске
манифестације присуствовали промоцији Монграфије Школе коју је представила
директор Школе, магистар Ана Савковић. На Сајму је додељена и друга награда
Немањи Грујичићу VII1 коју је освојио на литерарном конкурсу за причу поводом
160 година од рођења Михајла Пупина.
– 5. 11. 2014. Ученици VIII3 су са наставницом Зорицом Томић посетили изложбу
„Почиње рат. Судбина српског народа са обе стране Дрине“ у Галерији музеја у
Ваљеву.
– 11. 11. 2014. Историјска и ликовна секција су обележиле Дан капитулације
Немачке у Првом светском рату израдом зидних новина.
– 15. 1. 2015. На 56. традиционалном Републичком зимском семинару за наставнике
и професоре српског језика и књижевности на Филолошком факултету у Београду
Лингвистичкој секцији наше Школе додељена је прва награда. У име чланова
секције награду је примила Рајна Бранковић, професор српског језика и
књижевности.
– 27. 1. 2015. Прослављена је школска слава Свети Сава.
– 6. 3. 2015. На литерарном конкурсу Друштва Рома под називом „Познајемо се, зар
не?“ прву награду добио је Лука Спасојевић VIII1 за песму, а другу награду Лука

14. 14
Станић V1 (ментори наставнице српског језика Рајне Бранковић и Мирјана
Смоловић). Проглашење најбољих радова уприличено је у Народној библиотеци
„Љубомир Ненадовић“.
– 22. 3. 2015. Поводом Светског дана вода ученици географске секције су уредили
пано на коме се иначе обележавају Еко датуми. Најкреативнији ученици били су
Драгица Пантелић VI2, Ања Симић VI2, Катарина Младеновић VII2 и Немања Тадић
V2, под менторством Милосава Милића, наставника географије и Мире Лукић,
наставнице ликовног.
– 23. 3. 2015. Прослављен је Дан Школе. Чланови хора, драмске и рецитатотске
секције извели су пригодни програм и представљен је школски часопис ког уређује
наставница српског језика Љиљана Павловић.
– 27. 5. 2015. Одржана је приредба на страним језицима. Ученици који уче немачки,
италијански и шпански су са својим наставницама на занимљив и забаван начин
представили ученицима четвртог разреда други страни језик који ученици бирају у
петом разреду.
У другом полугодишту одржана су такмичења ученика. Постигнути су следећи
резултати:
– 5. 2. 2015. Школско такмичење из историје за ученике петог и седмог разреда.
– 6. 2. 2015. Школско такмичење из историје за ученике шестог и осмог разреда,
школско такмичење из географије и из енглеског језика.
– 10. 2. 2015. Школско такмичење из књижевности – Књижевна олимпијада за
ученике седмог и осмог разреда.
– 22. 2. 2015. Књижевна олимијада, општински ниво. На окружно су се пласирали
Немања Грујичић VII1 прво место, Анђелија Јовановић VIII1, Александра Обрадовић
VIII2, Ана Косић VII1 и Катарина Младеновић VII2 , сви треће место.
– 28. 2. 2015. Општинско такмичење из енглеског језика. На окружни ниво се
пласирала Адриана Радовановић VIII3.
– 7. 3. 2015. Општинско такмичење из српског језика и језичке културе одржано је у
Школи. Ученице наше Школе Андријана Павловић V2 и Јелена Новокмет V2
освојиле су II место и пласирале се на окружни ниво.
– 8. 3. 2015. Општинско такмичење из историје. Екипу Школе чинило је 20 ученика
од петог до осмог разреда. Ученици Лука Станић V1 и Никола Вуловић V1 били су
најбољи од својих вршњака освојивши другу награду, док је Михаило Марковић V3
заузео треће место. Ученица Нина Вајагић VI2 заузела је друго место, а Немања
Грујичић VII1 треће место. Ови ученици ће представљати Школу на Окружном
такмичењу.
– 21. 3. 2015. Окружно такмичење из књижевности. На републичко такмичење су се
пласирали Немања Грујичић VII1 и Александра Обрадовић VIII2
– 10. 5. 2015. Одржано је републичко такмичење из књижевности – Књижевна
олимпијада у Сремским Карловцима. Ученик Немања Грујичић VII1 постигао је
одличан резултат – друго место.
На предлог предметних наставника, Наставничко веће је на својој седници 9. 6.
2015. године наградило посебним дипломама ученике осмог разреда Анђелију
Јовановић VIII1, Александру Обрадовић VIII2 и Адриану РадовановићVIII3 за
постигнуте одличне резултате на такмичењима.
У циљу унапређења образовно – васпитног рада и стицања компетенција
потребних за рад, наставници су похађали стручне семинаре и трибине, а евиденција
о стручном усавршавању се налази у личном досијеу – портфолиу сваког наставника.

15. 15
– 28. 11. 2014. до 29. 11. 2014 Наставница шпанског језика Оливера Продановић
присуствовала је Првој националној конференцији хиспанистике у организацији
Катедре за хиспанистику филолошко уметничког факултета Универзитета у
Крагујевцу. Тема конференције је била „Хиспанистика у српској култури и науци“.
Наставница Оливера Продановић је учествовала у раду округлог стола „Место
шпанског језика у образовном систему Србије“ и излагала на тему „Шпански језик у
основним и средњим школама у Ваљеву.“
– 3. 12. 2014. Савез учитеља Републике Србије је организовао Трибину
„Професионални развој запослених у образовању“ којој су присуствовали Вања
Анђелковић, наставница енглеског језика, Рајна Бранковић, наставница српског
језика, Сузана Јаневска, наставница француског језика и Оливера Продановић,
наставница шпанског језика.
– 20. 12. 2014. одржан акредитован семинар за наставнике у Ваљевској гимназији,
под називом „Диференцирана настава“. Семинар су присуствовале наставница
италијанског језика Ана Гајић и наставница шпанског језика Олвиера Продановић.
– 16. 2. 2015. – 20. 2. 2015. Ивана Вујић, наставница немачког језика учествовала је у
припреми за летњи камп под називом „Авантура немачки“ у Вајнгартену.
Професори српског језика, историје и географије у априлу су почели са
одржавањем припремне наставе за завршни испит ученика осмог разреда. Припреме
су се одвијале по већ утврђеном распореду часова и уз договоре са ученицима.
Посећеност припремним часовима је била добра. Пробно тестирање за пријемни
испит одржано је 24. и 25. маја, а завршни испит 15 – 17. јуна.
2.4.2. Стручно већe природних наука
Стручно веће природних наука чине: Радмила Ђуровић (професор биологије),
Нада Тепавац (професор биологије), Бранка Старчевић (професор хемије и
руководилац Већа ), Ненад Живковић (професор физике), Маја Станковић, Предраг
Стојковић и Владимир Мишић (професори математике), Ђорђије Бубања (професор
техничко-информатичког образовања и информатике) и Небојша Тодоровић
(професор техничко-информатичког образовања).
У току школске године Веће је спроводило све активности предвиђене
планом који је усвојен на првој седници новоформираног Стручног већа. Одржано је
10 састанака Стручног већа са следећим дневним редом:
– 10. 9. 2014. Договор о раду и израда оперативних планова са освртом на корелацију
сродних предмета; утврђивање опремљености наставним средствима и њихово
коришћење у циљу унапређивања наставе; усаглашавање критеријума за оцењивање
у складу са правилником.
– 22. 10. 2014. Избор садржаја и метода за додатну наставу; припрема ученика за
такмичење.
– 26. 11. 2014. Анализа успеха на квалификационом периоду; анализа рада допунске
наставе и њених ефеката; припрема ученика за такмичење; стручно усавршавање.
– 24. 12. 2014. Разматрање рада и успеха ученика на другом квалификационом
периоду; презентација уџбеника, посета „Фестивалу науке“ у Ваљевској гимназији;
– 28. 1. 2015. Анализа успеха на класификационом периоду; припреме за одржавање
школских такмичења; стручно усавршавање – информације.
– 25. 2. 2015. Избор уџбеника за школску 2015/2016; резултати школских такмичења;
– 23. 3. 2015. Реализација плана и програма (редовне, додатне и допунске наставе);
резултати на такмичењима;

16. 16
– 29. 4. 2015. Резултати републичких такмичења; анализа успеха на трећем
квалификационом периоду;
– 28. 5. 2015. Припрема ученика осмих разреда за завршни испит из физике,
математике, биологије и хемије; анализа пробног тестирања ученика осмих разреда
Успеси ученика на такмичењима; израда извештаја о раду Већа.
– 12. 6. 2015. Усвајање извештаја о раду Већа.
– Сви чланови Већа су у току школске године имали велики број активности које су
се односиле на унапређивање наставе, побољшање стручних, педагошких и личних
компентенција, промоцији свог предмета кроз такмичења.
– Чланови Већа су припремали и водили ученике на такмичења али и учествовали у
комисијама за прегдледање и жалбе.
– Школско такмичење из математике је одржано 31. 1. 2015. На општинском
такмичењу одржаном 28. 2. 2015. у Основној школи „Андра Савчић“ у Ваљеву
учествовало је 35 ученика од IV до VIII разреда, и то: IV разред – Маша Јовановић (I
награда), V разред – Никола Трифуновић (I награда),VII разред – Немања Грујичић
(II награда),VIII разред – Ђорђе Трифуновић(II награда), Новица Марковић (III
награда). Окружно такмичење одржано је у Основној школи „Милован Глишић“ у
Ваљеву. Учествовало 14 ученика. Ученици су постигли изузетне резултате и два
ученика су се пласирала на републичко такмичење: Немања Грујичић VII1 (II
награда) и Ђорђе Трифуновић VIII1 (II награда). Републичко такмичење одржано је у
Нишу. Ученик Ђорђе Трифуновић VIII1 је освојио III награду.
– Школско такмичење из физике одржано је 4. 2. 2015. На општинском такмичењу
које је одржано 27. 2. 2015. у Основној школи „Андра Савчић“ учествовало је 16
ученика VI, VII и VIII разреда. Пет ученика се пласирало на окружно такмичење:
Катарина Мирковић VI2, Владимир Ђорђевић VI1, Сања Петровић VI3, Немања
Грујичић VII1 (I награда) и Ђорђе Трифуновић VIII1. Окружно такмичење је одржано
7. 3. 2015. године у Основној школи „Андра Савчић“. Ученик Немања Грујичић VII1
се пласирао на републичко такмичење. Републичко такмичење из физике је одржано
у Београдуу Основној школи „Милан Ђ. Милићевић“ и ученик Немања Грујичић
VII1 је освојио II награду.
– Школско такмичење из хемије одржано је 11. 2. 2015. за ученике VII и VIII
разреда. На општинском такмичењу одржаном 22. 2. 2015. у Основној школи
„Сестре Илић“ у Ваљеву учествовало је 12 ученика од којих се шест пласирало на
окружно такмичење: Немања Грујичић VII1 (I награда),Ана Косић VII1 ( III награда),
Марта Стојановић VII1 (III награда), Милош Јовановић VII2 ( III награда), Катарина
Младеновић VII2 ( III награда), Бранислав Тимотић VII2 ( III награда). На окружном
такмичењу које је одржано 21. 3. 2015. године у Основној школи „Сестре Илић“
ученик Немања Грујичић VII1 пласирао се на Републичко такмичење са освојеном II
наградом. Републичко такмичење је одржано у 22. 5. 2015 – 24. 5. 2015. године у
Средњој школи „Прва Гимназија“ у Крагујевцу. Ученик Немања Грујичић VII1 се
пласирао међу првих 10 ученика са 90/100 бодова и освојио II награду, што је
изузетан успех с обзиром на тежину теста.
– Школско такмичење из биологије је одржано 24. 2. 2015. године. Општинско
такмичење је одржано 14. 3. 2015. године и на њему је учествовало 14 ученика, док
су се на окружно такмичење пласирала 4 ученика: Вуловић Никола V1 (II место),
Косић Ана VII1 ( II место),Ћосић Милан VII2 (II место) и Младеновић Катарина VII2
(II место). Окружно такмичење одржано је 26. 4. 2015. год. у Основној школи
„Десанка Максимовић“ у Ваљеву. Ана Косић се пласирала на Републичко

17. 17
такмичење. Републичко такмичење је одржано у Новом Саду на Пољопривредном
факултету. Ана Косић VII1 је постигла одличне резултате (69/100 бодова).
– Школско такмичење из техничког и информатичког образовања одржано је 1. 3.
2015. године; општинско такмичење одржано је у нашој школи и три ученика су се
пласирала на виши ранг: Небојша Миливојевић V3 (II место), Немања Грујичић VII1
(IIместо) и Милош Јеринић VII2 (III место). Окружно такмичење је одржано 29. 3.
2015. године у Основној школи „Нада Пурић“ и три ученика су се пласирала на
Републичко такмичење: Небојша Миливојевић V3 (I место), Немања Грујичић VII1 (I
место) и Милош Јеринић VII2 (II место). Републичко такмичење је одржано у
Сомбору, у Основној школи „Доситеј Обрадовић“. Немања Грујичић VII1 није
учествовао због преклапања такмичења из физике.
– На општинском такмичењу из информационих технологија ,,Tesla Info Kup“
одржаном у Шапцу, у појединачном пласману I место је освојио ученик Ђорђе
Трифуновић VIII1. Пласман на виши ранг остварила су два тима: Тим 1 – Ђорђе
Трифуновић и Александар Бранковић VIII1, Тим 2 – Бојан Павловић и Ђорђе Крунић
VIII3. Oкружно такмичење je одржано 19. 4. 2015. годинe у Средњој техничкој школи
у Београду. Наша два тима су показала добре резултате.
– И ове школске године наши математичари су показали сјане резултате на 41.
математичком турниру ,,Архимедес“. Математичко друштво „Архимедес“ – Београд,
доделило је признање наставницима математике Владимиру Мишићу и Маји
Станковић за постигнут успех ученика (I награда за ученике VIII разреда и I награда
за ученика VII разреда ).
– Ове школске године одржано је окружно такмичење у шаху 15. 3. 2015. године у
просторијама хотела „Гранд“ у Ваљеву. Предраг Стојковић, наставник математике,
предводио је екипе дечака и девојчица. За екипу девојчица играле су Тијана Ђорђић
V2 и Милица Хаџић IV2. За екипу дечака играли су Новица Марковић VIII1,
Александар Бранковић VIII1, Никола Бојиновић VIII1 и Лука Станић V1. Освојили су
I место и пласман на Републичко такмичење. На појединачном такмичењу I место и
пласман на Републичко такмичење су освојили Тијана Ђорђић V2 и Лука Станић V1.
– 11. 6. 2014. у Школи је одржан ,,Фестивал науке“, на коме су приказани огледи из
физике. Учествовали су ученици VI, VII и VIII разреда, уз помоћ и подршку Ненада
Живковића, наставника физике.
– Наставник Небојша Тодоровић је током школске године био задужен за ажурирање
сајта Школе.
– Чланови Већа су одржали одређен број часова припремне наставе за ученике VIII
разреда за завршни испит у основној школи (математика, физика, биологија и
хемија).
– Већина чланова Већа је у последње две наставне недеље одржала часове
ученицима IV разреда, трудећи се да им приближи свој предмет, природне и
техничке науке.
Чланови Већа су изабрали уџбенике за школску 2015/2016. годину од
оређених издавачких кућа:
– Математика – „Круг“ Београд,
– Биологија – „Нови Логос“ Београд,
– Физика – „БИГЗ“ Београд (VI и VII разред), а „Логос“ Београд за 8 разред,
– Хемија – „Герундијум“ Београд,
– ТИО – „Кlett“ Београд,
– Информатика и рачунарство – „Бигз“ Београд.
Семинари којима су присуствовали чланови Већа су:

18. 18
– Небојша Тодоровић – „Активно креативно учење“ који је одржан у Основној
школи у Ваљевској Каменици,
– Ђорђије Бубања је учествовао на промоцији уџбеника ,,Klett“,
– Радмила Ђуровић је учествовала на промоцији уџбеника ,,Нови Логос“ и семинару
„Професионални развој запослених у образовању“.
– Владимир Мишић је учествовао на семинару који је организовало „Друштво
математичара Србије“ у Београду,
– Бранка Старчевић је учествовала на промоци уџбеника ,,Герундијум“, као и на
семинару „Како унапредити процес самоевалуације у настави“ и „Професионални
развој запослених у образовању“.
– Чланови Већа су имали још доста активности које ће бити поменуте у
појединачним извештајима.
2.4.3. Стручно веће вештина
Стручно веће вештина чине чланови: Биљана Тодоровић, професор музичке
културе, Мирјана Лукић, наставник ликовне културе, Весна Ивановић, професор
физичког васпитања, Бранко Јовановић, професор физичког васпитања. Председник
Стручног већа вештина у школској 2014/2015. години је Биљана Тодоровић.
Делокруг рада Стручног већа вештина у школској 2014/2015. години биле су
ваннаставне активности, у циљу подстицања ученика да се баве свим облицима
ваннаставних активности, развијања способности и вештина, развијања
креативности, оспособљавања за испуњење слободног времена садржајима из
области културе и спорта, развијања критичког мишљења. Чланови Сручног већа
вештина одржавали су састанке (једном у току сваког месеца) на којима је вршена
анализа остварених активности, размењивана су искуства и договарало се о
предстојећим активностима. Реализоване су следеће активности:
Август
– 22. 8. 2014. Одржан је састанак Стручног већа вештина.
Израђен је глобални и оперативни план за школску 2014/2015. годину (за редовну
наставу и секције). Декорисан је школски простор поводом пријема првака.
Постављена је изложба ликовних радова у холу Школе и декорисана сцена.
Септембар
– Изложен је план организације слободних активности. Извршен је избор ученика за
секције.
– 2. 9. 2014. Одржано је Општинско такмичење у пливању, на базену у Петници. Од
једанаест ученика Школе, четири ученика су се пласирала на Републичко
такмичење, освојивши прво место: Барбара Споладор VIII3, Александар Радуловић
VIII3, Сташа Дамњановић IV3, Тијана Тодорчевић IV3. Због радова на базену у
Петници, планирани спортски дан на нивоу Школе није било могуће реализовати.
– 29. 9. 2014. Одржан је састанак Стручног већа вештина.
Октобар
У оквиру Дечје недеље реализоване су следеће активности:
– 7. 10. 2014. Организоване су „Игре без граница” у којима су учествовале четири
групе ученика из Основних школа у граду. Ученици су се такмичили у пет
дисциплина. Прво место деле екипа ученика Школе и екипа из школе Милован
Глишић.
– 8. 10. 2014. Ученици са посебним потребама извели су креативну ликовну
радионицу. Креативној радионици придружили су се и ученици четвртог разреда

19. 19
Школе и Прве основне Школе. Ученици са посебним потребама примили су поклоне
од представника Центра за културу Ваљево.
– 10. 10. 2014. Екипе млађих разреда учествовале су у „Забавној олимпијади” која је
одржана у хали Студент. Екипе су се такмичиле у четири игре. Учествовало је шест
градских Основних Школа. Сваку екипу чинило је шест дечака и шест девојчица.
Екипе Школе освојиле су прво место. Ученике је припремала Весна Ивановић,
професор физичког васпитања у сарадњи са учитељицама.
– 11. 10. 2014. Ученица Школе Александра Стојнић, освојила је награду на ликовном
конкурсу „Дани гљива”.
– 17. 10. 2014. Ученици музичке секције присуствовали су отварању Џез фестивала у
сали Дома културе. Фестивал су отворили Биг-бенд РТС и Бубиша Симић. Ученици
су слушали дуо из Француске и квартет из Словеније.
– 27. 10. 2014. Одржан је састанак Стручног већа вештина.
Новембар
– 12. 11. 2014. Мирјана Лукић, наставник ликовне културе, одржала је радионицу за
децу предшколског узраста.
– 13. 11. 2014. На Општинском такмичењу у кошарци за дечаке које се одвијало у
хали Студент, екипа Школе освојила је прво место и пласирала се на Окружно
такмичење.
– 17. 11. 2014. Одржан је сатанак Стручног већа вештина на којем је извршена
анализа рада у редовној настави и ваннаставним активностима
– 19. 11. 2014. Биљана Тодоровић, професор музичке културе, одржала је радионицу
за децу предшколског узраста.
– 22. 11. 2014. Група ученика музичке секције посетила је интерни час хармоникаша
у Музичкој школи.
Остварена је сарадња са члановима драмске и литерарне секције поводом договора о
сценарију за предстојећу приредбу посвећену школској слави Свети Сава.
Децембар
У оквиру Дана особа са инвалидитетом, организовано је спортско такмичење
„Игре без граница” за ученике са посебним потребама. Такмичење је организовао
Бранко Јовановић, професор физичког васпитања.
Декорисан је школски простор ликовним радовима ученика.
У акцији „Најлепша новогодишња јелка”, на нивоу града Ваљева, победила је група
ученика VIII1 разреда: Катарина Куњић, Ксенија Станићевић и Лука Спасојевић.
– 25. 12. 2014. Чланови хорске секције присуствовали су Новогодишњем концерту
КУД „Абрашевић“.
– 26. 12. 2014. Одржан је састанак Стручног већа вештина.
Јануар
На приредби поводом школске славе Св. Сава, чланови хорске секције
учествовали су у програму изводећи химну Светом Сави и композицију „Пред
иконом Светог Саве”. Чланови ликовне секције учествовали су у припреми
сценографије. На паноима у Школи постављена је изложба ликовних радова на тему
„Свети Сава и деца”.
– 30. 1. 2015. Одржан је састанак Стручног већа вештина.
Фебруар
– 4. 2. 2015. Одржана је радионица за децу предшколског узраста „Трамболина” коју
је реализовала Весна Ивановић, професор физичког васпитања.
– 12. 2. 2015. Ученици осмог разреда присуствовали су презентацији Школе
Примењених уметности из Шапца.

20. 20
– 25. 2. 2015. Одржана је радионица у којој су биле заступљене „Игре без граница”.
Радионицу је реализовао Бранко Јовановић, професор физичког васпитања.
– 27. 2. 2015. Одржан је састанак Стручног већа вештина.
– Остварена је сарадња са драмском и литерарном секцијом поводом планирања
програма за Дан Школе.
Март
– 3. 3. 2015. Чланови хорске секције слушали су наступе флаутиста на Фестивалу
флаутиста у Музичкој школи.
– 4. 3. 2015. Донета је одлука о уџбеницима који ће се користити у наредној
школској години. За предмет Музичка култура, користиће се уџбеници издавачке
куће „Логос”, од петог до осмог разреда, чији су аутори Александра Паладин и
Драгана Михајловић-Бокан.
– 6. 3. 2015. У Школи је одржан Фестивал луткарства. Платно за сценографију
осликала је Мирјана Лукић, наставник ликовне културе.
– 23. 3. 2015. Хорска и ликовна секција учествовале су припреми и реализацији
програма поводом Дана Школе. Чланови ликовне секције израдили су декорацију за
позорницу, а хор је извео две композиције: Химна Школе и „Неки нови клинци”.
– 30. 3. 2015. Одржан је састанак Стручног већа вештина.
Април
– 15. 4. 2015. Реализована је изложба лутака у организацији ВАКУМ-а.
– 21. 4. 2015. Одржан је састанак Стручног већа вештина на којем је извршена
анализа постигнутих резултата у ваннаставним активностима које су се одвијале
током трећег тромесечја.
– 24. 4. 2015. Одржан је Фестивал луткарства ФЛУОШ у Новом Саду. Ученици
седмог разреда извели су представу под називом „Хага вага”. Ученике је припремала
Мирјана Беговић, учитељица, а сценографију за представу насликала је Мирјана
Лукић, наставник ликовне културе. Ученици су освојили награду за анимацију
лутака.
Мај
– 7. 5. – 9. 5. 2015. У Обреновцу је одржан турнир „Дани Европе”. На турниру су
учествовале Школе које су најуспешније у одбојци и кошарци. Две екипе Школе
водио је Бранко Јовановић, професор физичког васпитања.
– 15. 5. 2015. Одржан је Kрос РТС-а на којем су учествовали ученици млађих и
старијих разреда.
– 19. 5. 2015. Постављена је изложба најуспешнијих ликовних радова ученика.
– 26. 5. 2015. Одржан је састанак Стручног већа вештина на којем је дат предлог за
спортисту генерације осмог разреда и предлози за доделу специјалних диплома.
Професори физичког васпитања Весна Ивановић и Бранко Јовановић усагласили су
се да спортиста генерације осмог разреда буде ученик Никола Бојиновић VIII1.
Специјалне дипломе из физичког васпитања у генерацији осмог разреда додељују се
ученицима: Николи Бојиновићу VIII1, Адриани Радовановић VIII3, Огњену
Стефановићу VIII3 и Матији Јаковљевићу VIII2.
– Специјалне дипломе из ликовне културе у генерацији осмог разреда додељују се
ученицима: Луки Спасојевићу VIII1, Катарини Куњић VIII1, Ксенији Станићевић
VIII1, Барбари Споладор VIII3, Николини Малиџан VIII3, Миодрагу Банковићу VIII2.
Јун
– 3. 6. 2015. Шест ученика су добили награду на ликовном конкурсу „Велики људи
малим очима”, у организацији пољске амбасаде у Београду. То су: Ања Рафановић

21. 21
IV1, Марко Кнежевић IV2, Милица Хаџић IV2, Мила Андрић V3, Дуња Петковић V3,
Андријана Матић V3.
– 6. 6. 2015. Одржане су „Мале олимпијске игре” - Републичко такмичење у Новом
Саду, за ученике млађих разреда.У сарадњи са учитељицама, ученике је припремала
Весна Ивановић, професор физичког васпитања.
– 19. 6. 2015. Одржан је састанак Стручног већа вештина на којем је извршена
анализа успеха на крају школске године, постигнућа на такмичењима и конкурсима.
– 24. 6. 2015. Извештај рада Стручног већа вештина за школску 2014/2015. годину
предат је директору Школе.
2.4.4. Стручно већe дефектолога
У Стручном већу дефектолога је четри дефектолога. Руководилац Стручног
већа је Јасна Мирковић, у школској 2014/2015. години, а остали чланови су Митра
Минић, Неда Буљубашић и Горанка Лучић Калембер.
Септембар
– 2. 9. 2014. – 6. 9. 2014. Израда Плана и програма рада Стручног већа за школску
2013/2014. годину.
– 2. 9. 2014 – 6. 9. 2014. Усвајање Плана и програма рада и програма за
шк.2013/2014. годину.
– 17. 9. 2014. Ученици осмог разреда присуствовали су позоришној представи
„Мењам пубертет за све“
– У истом периоду подела одељења и одабир разредног старешинства. Израда
наставних планова и програма.
– Планирање Спортског дана, према временским приликама.
– Вођена је педагошка документација.
– Реализовани састанци са родитељима, вођени индивидуални разговори са
родитељима.
– Израда плана стручног усавршавања.
– 28. 9. 2014. Одржано је Стручно веће дефектолога.
Октобар
– У периоду од 1. 10. 2014. до 4. 10. 2014. године направљен је план и начин
реализације, подела задужења у активностима поводом Дечије недеље.
– 8. 10. 2014. Реализована креативна радионица ученика са сметњама у развоју и
њихових гостију ученика млађих разреда, ученика трћег разреда из Прве основне
школе.Тема овогодишње креативне радионице је „Свако дете срећна лица, чува једна
породица.“
– 9. 10. 2014. Ученици узели учешће у школском маскембалу, који су организовали
ученици и учитељи другог разреда. Тема маскембала је „Лик из бајке“, а маскембал
је одржан у дворишту наше Школе.
– 10. 10. 2014. Ученици су са својим наставницима, присуствовали позоришној
представи „ Како деца расту“ у Центру за културу, а представу су припремили
ученици трећег резреда Основне школе „Сестре Илић.“
Новембар
– 6. 11 .2014. Одржан састанак Стручног већа дефектолога.
Анализа плана и програма, анализа успеха ученика, вођење школске документације.
Свакодневно су се водили разговори са родитељима

22. 22
– 8. 11. 2014. Одржан састанак Стручног већа поводом техничке организације и
питања програмских садржаја у раду са ученицима вишеструко ометеним у млађим
разредима.
– Направљен је план око припремања и организовања приредбе поводом Дана особа
са инвалидитетом.
Децембар
– Свакодневно припремање ученика за школску приредбу поводом Дана особа са
инвалидитетом.
– 3. 12. 2014. Одржана је приредба ученика са сметњама у развоју.поводом Дана
хендикепа. Приредба је одржана у просторијама Школе, под називом „Ту изнад
дуге“. Кроз песму, игру, имитације, рецитал, ученици су представили себе, своја
постигнућа и напредак у раду са својим наставницима.
– 10. 12. 2014. Одржане су спортске активности „Игре без граница“, у организацији
Бранка Јовановића, наставника физичке културе.
– 11. 12. 2014. Ученици са посебним потребама присуствовали су едукативној
радионици, у организацији Центра за културу на тему „Трговина људима“.
– 30. 12. 2014. Одржана је седница Стручног већа дефектолога. Анализирана је
реализација плана и програма. Такође је анализиран успех ученика, анализа
васпитно дисциплинских мера.Поводом најављене донације од стране власника
фирме „Блист“, дефектолози ће изнети предлоге и направити план шта је
најнеопходије, и шта би се могло купити од дате донације.
– 30. 12. 2014. Баптистичка црква поклонила је пакетиће ученицима поводом
Новогодишњих и Божићних празника
– 30. 12. 2014. Представници Ђачког парламента и наставница Ивана Вујић
ученицима су поделили пакетиће у виду потрошног школског материјала.
– 30. 12. 2014. Одржани родитељски састанци.
Јануар
– 20. 1. 2014 – 24. 1. 2014. Реализоване су пробе са ученицима за учествовању на
приредби поводом прослављања школске славе Свети Сава.
– 27. 1. 2014. Обележавање школске славе Свети Сава.
Фебруар
– 18. 2. 2015. Одржана је седница Стручног већа дефектолога (разговарало се
оправилима понашања и поштовању истих од стране родитеља, ученика и наравно
запослених.
– Свакодневно вођењи разговори са родитељима.
– Уредно је вођења школска документација.
– Праћено је напредовање ученика.
Март
– Организоване пробе за приредбу поводом обележавања Дана жена.
– 8. 3. 2015. Одржана је приредба поводом Дана жена у просторијама Школе.
– 18. 3. 2015. Ученике са посебним потребама у просторијама Школе посетило је
неколико чланица Удружења „Коло српских сестара“ и том приликом су им
поделиле воће и слаткише.
– Сређивање учионица и ходника испред учионица.
– Свакодневно су вођени разговори са родитељима.
Април
– 8. 4. 2015. Одржано је Стручно веће дефектолога.
– Анализа реализације годишњег и оперативног плана и програма.
– Анализа успеха ученика и васпитних мера.

23. 23
– Одржани родитељски састанци.
– Уредно је вођена педагошка документација.
Мај
–5. 5. 2015 – 23. 5. 2015. Предузете мере за побољшање успеха ученика методичка
упуства за ученике и родитеље.
– Вођени су индивидуални разговори са родитељима.
– Уредно је вођена школска документација.
– Припреме за полагање мале матуре ученика са посебним потребама
Јун
– 3. 6. 2015. Реализован је једнодневни излет у оближњи манастир Јовање.
– 15.6.2015. Ученици полагали тест из српског језика.
– 16. 6. 2015. Ученици полагали тест из математике.
– 17. 6. 2015. Ученици полагали комбиновани тест.
– 17. 6. 2015. Одржано је Стручно веће дефектолога.
– 19. 6. 2015. Долазили су чланови Стручног тима за додатну подршку ученицима
Основне и средње специјалне школе ,,Свети Сава“ из Умке (директор Валентина
Радунов, психолог Јованка Јелић, докторка неуропсихијатар Бранка Кнежевић) у
оквиру професионалне оријентације.
– Анализиран је Годишњи план и програм.
– Анализиран је успех ученика.
– Договарали се и писања плана и програма за текућу годину.
– Договори око сручне подршке ученицима у инклузивном образовању.
2.5. Стручни активи
2.5.1. Актив I разреда
Стручни актив првог разреда чинили су наставници: Јасмина Стојановић I1,
Мирјана Беговић I2 и Светлана Арсић I3, професори разредне наставе.
У току августа 2014. одржани су састанци Стручног већа, договорена је
динамика рада и план рада Стручног већа првог разреда, извршена је расподела
ученика по одељењима, припремљена је документација за пријем првака. Преузети
су уџбеници од претходне генерације, уређене су учионице, направљен је распоред
дежурства, направљен је оквирни план стручног усавршавања.
– 28. 8. 2014. Oдржан је састанак Стручног актива првог разреда.
– 29. 8. 2014. Oдржана је приредба поводом пријема првака, извршена је прозивка
ученика по одељењима и подељени су поклон пакети (ранчеви са школским
прибором, поклон „Caritas-a“) за сваког ученика. Тада су и одржани уводни
родитељски састанци са родитељима будућих првака и они информисани су о свим
текућим обавезама и активностима.
У првој седмици септембра одржана су два састанака Стручног актива првог
разреда, и то 2. 9. и 3. 9. 2014. године. Припремљени су и одржани родитељски
састанци, 4. 9. 2014. године. Родитељи су упознати са Календаром рада Школе,
кућним редом Школе, дистрибуирани су нови уџбеници радног карактера и стари
уџбеници, преузети од претходних генерација. Обавештени су о потребној опреми и
прибору, наставним и ваннаставним активностима и о могућношћу збрињавања
ученика у продуженом боравку. Анкетирани су у вези са обавезним изборним
предметима и изборним предметима. Изабрани су представници за Савет родитеља.