Ce diaporama a bien été signalé.
Le téléchargement de votre SlideShare est en cours. ×

كيف تضع خطة لبرنامج تدريبى

Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Chargement dans…3
×

Consultez-les par la suite

1 sur 18 Publicité

Plus De Contenu Connexe

Diaporamas pour vous (20)

Similaire à كيف تضع خطة لبرنامج تدريبى (20)

Publicité

Plus par Tarek Nassar (20)

Plus récents (20)

Publicité

كيف تضع خطة لبرنامج تدريبى

  1. 1. ‫• تشملل لخطلة لتنفيذيلة للعمليلة لالتدريلب لالفعللي وذلك‬ ‫عن طريق:‬ ‫3. إعداد المادة العلمية.‬ ‫4. والخطوات الجرائية اللزمة للتنفيذ‬ ‫تمثل الحقيبة التدريبية للبرنامج المنتج النهائي لمراحل‬ ‫ما قبل التدريب‬
  2. 2. ‫يتلم لإعداد لالحقائلب لالتدريبيلة لعللى لأساس‬ ‫الهداف لالتدريبية لوالمعارف لوالمهارات‬ ‫وطرق لالتدريلب لووسلائله لالتلي لتم لاتخاذ‬ ‫قرارات بشأنها في مرحلة التصميم وذلك‬ ‫لضمان للتخطيللط للوتنفيللذ للالتدريللب للعلى‬ ‫أساس معايير علمية وفنية سليمة.‬
  3. 3. ‫وتستخدم لتحقيق الغراض الساسية التالية :‬ ‫•‬ ‫توضيح محتويات البرنامج وأهدافه وشروطه ومدته‬ ‫•‬ ‫والوظائف المستهدفة‬ ‫توضيلح لالوحدات لالتدريبيلة للكلل لعنصلر لملن لعناصر‬ ‫•‬ ‫تصللميم للالمقررات للاللكترونيللة للوزمنهللا للوأهدافها‬ ‫وموضوعاتها‬ ‫توضيلح لالدوار لالمشاركلة لفلي لالتدريب ل)المدرب لو‬ ‫•‬ ‫المتدرب(‬
  4. 4. ‫• تسللتخدم للكمرشللد للعام لللدارة للالجلسات‬ ‫التدريبية‬ ‫• توفلللر لللالمادة لللالتدريبيلللة لللوالمعرفية‬ ‫السلاسية لوالدوات لالضروريلة لللتطبيق‬ ‫العملي.‬ ‫• توفللر للأدوات للقياس للاكتساب للالمهارات‬
  5. 5. ‫بناء الحقيبة التدريبية‬ ‫• يتللم للإعداد للحقيبللة للتدريبيللة للواحدة لللكل‬ ‫مكون لللرئيسلللي لللوضروري للللتصميم‬ ‫المناهلللج لللاللكترونيلللة لللبحيلللث للليمكن‬ ‫اسلتخدامها لملن لقبل لالمدرب لوالمتدرب‬ ‫وتتكون الحقيبة من خمسة أقسام رئيسة‬ ‫يتكون كل منها من التي:‬
  6. 6. ‫القسم الول )مقدمة الحقيبة(:‬ ‫• يحتوي هذا القسم على العناصر المتعلقة بالتوثيق‬ ‫والمحتويات كما يعطي صورة عامة وشاملة عن‬ ‫المشروع بجميع عناصره ويتكون هذا الجزء من‬ ‫العناصر التالية :‬ ‫• نموذج لغلف لالحقيبلة لوالذي ل ليشتملل لعللى لاسم‬ ‫المكون لالتدريلبي لوالمشروع لواسلم لمعلد لالحقيبة‬ ‫والمراجع العلمي ومن قام بعملية تطوير الحقيبة .‬ ‫• فهرس المحتويات الرئيسة‬
  7. 7. ‫القسم الثاني )الخطة(:‬ ‫• يقدم هذا القسم المادة التدريبية مقسمة إلى أجزاء‬ ‫مساوية لعدد وحداتها ويفصل كل وحدة/درس عن التي‬ ‫تليها ورقة تحمل اسم الوحدة/الدرس التالي ويتكون‬ ‫محتوى الوحدة التدريبية من العناصر التالية:‬ ‫• نموذج الوحدة التدريبية والذي يشتمل على اسم الوحدة‬ ‫التدريبية وعدد ساعاتها وهدفها السلوكي‬ ‫وموضوعاتها.‬
  8. 8. ‫• الجلسات التدريبية، تعكس الجلسات التدريبية لكل وحدة النشطة‬ ‫التدريبية اللزمة لتحقيق أهداف الجلسة ضمن إطار زمني محدد‬ ‫يستغرق 05 أو 001 دقيقة .وتشمل الجلسة التدريبية على‬ ‫التالي:‬ ‫رقم الجلسة‬ ‫–‬ ‫الوقت الذي تستغرقه الجلسة التدريبية‬ ‫–‬ ‫أهداف الجلسة التدريبية‬ ‫–‬ ‫موضوعات الجلسة التدريبية‬ ‫–‬ ‫النشاطات التدريبية الساسية للجلسة )يتم هنا ذكر النشاطات الرئيسة‬ ‫–‬ ‫التي يتوقعها المتدرب ،أما تفاصيل إجراءات التنفيذ فيتم وضعها في‬ ‫دليل تنفيذ الحقيبة التدريبية(.‬
  9. 9. ‫القسم الثالث)المادة التدريبية والتطبيقات(:‬ ‫• يحتوي هذا الجزء على العناصر التالية:‬ ‫• مادة للعلميللة للفللي للشكللل للتعريفات للمختصللرة للفللي للشكل‬ ‫تعريفات للللمصللطلحات للالمرتبطة للبموضوعات للالوحدة‬ ‫التدريبية أو تحديد للمراحل والخطوات التي يتطلب تنفيذ‬ ‫التطبيقات اللمام بها.‬ ‫• التطبيقات التدريبية والدوات الضرورية لتنفيذها‬
  10. 10. ‫القسم الرابع) التقييم(:‬ ‫• فلي لهذا لالجزء ليمكلن لإرفاق لنسلخة لمن لأدوات لقياس‬ ‫اكتسللاب للالمهارات للوالمعارف لللسللتخدام للالمتدرب للأو‬ ‫الكتفاء بذكر نوع التقييم ودرجاته لكل وحدة تدريبية أما‬ ‫التقييمات لالتلي ليفضلل لالمدرب لالحتفاظ لبهلا لحتلى لوقت‬ ‫التقييللم للفترفللق للبدليللل للالتنفيللذ للويراعللى للأهمية للارتباط‬ ‫التقييمات بأهداف الوحدة التدريبية . كما يراعى توزيع‬ ‫درجات للالتقييللم للحسللب للوزن للالوحدة/الدرس للالتدريبي‬ ‫بحيلث ليكون لمجموع لالتقييمات للجميع لالوحدات لمعادل‬ ‫للدرجلة لالكليلة للكلل لحقيبلة لتدريبيلة لوالتي لتعادل ل001‬ ‫درجة.‬
  11. 11. ‫القسم الخامس ) المراجع( :‬ ‫• يحتوي هذا الجزء على قائمة بالقراءات الخارجية‬ ‫المتعلقة بالوحدة التدريبية والمراجع الساسية‬ ‫المستخدمة وذلك لغراض التوثيق العلمي ومساعدة‬ ‫المتدرب على الرجوع الى المصادر الرئيسة.‬
  12. 12. ‫ثانيا : دليل تنفيذ الحقيبة التدريبية‬
  13. 13. ‫• يقوم مصمم البرنامج باعداد دليل تنفيذ الحقيبة التدريبية‬ ‫اثناء لاعداد لالحقيبلة لويرفلق لبالحقيبلة لويسلير لفلي لنفس‬ ‫الخللط للالجرائللي للللمراجعللة للالعلميللة للوالفنيللة للوالشكلية‬ ‫ويفصلل لهذا لالدليلل لبعلد لاخراجله لالنهائي لليكون لجاهزا‬ ‫لستخدام عضو هيئة التدريب عند تنفيذ المادة التدريبية.‬
  14. 14. ‫• ويهدف هذا الدليل الى توضيح دور المدرب في العملية‬ ‫التدريبيللة للعللن للطريللق للتوضيللح للالنشطللة للالتدريبية‬ ‫واجراءات تنفيذها وادارتها ضمن اطار زمني محدد .كما‬ ‫يوفر الدليل للمنفذ الوسائل التدريبية المساعدة وادوات‬ ‫قياس اكتساب المعارف والمهارات )التقييمات(.‬
  15. 15. ‫محتويات تنفيذ الحقيبة التدريبية :‬ ‫يراعا في تصميم دليل تنفيذ الحقيبة التدريبية عدم تكرار‬ ‫•‬ ‫العناصر التي تحتويها الحقيبة ،ويتكون محتوى دليل‬ ‫تنفيذ الحقيبة التدريبية العنماصر التالية :‬ ‫الغلف ويحتوي على اسم الحقيبة التدريبية واسم‬ ‫•‬ ‫المشروع.‬ ‫اسم الوحدة التدريبية كما ورد في الحقيبة‬ ‫•‬ ‫رقم الوحدة التدريبية كما ورد في الحقيبة‬ ‫•‬ ‫زمن الوحدة التدريبية كما ورد في الحقيبة‬ ‫•‬
  16. 16. ‫رقم الجلسة التدريبية كما ورد في الحقيبة‬ ‫•‬ ‫زمن الجلسة التدريبية كما ورد في الحقيبة‬ ‫•‬ ‫وصف للنشطة التدريبية لكل جلسة‬ ‫•‬ ‫وصف لجراءات تنفيذ كل نشاط من انشطة الجلسة‬ ‫•‬ ‫التدريبية‬ ‫تحديد الوسائل التدريبية المساعدة التي سوف تستخدم‬ ‫•‬ ‫في كل جلسة تدريبية‬
  17. 17. ‫مرفقات دليل تنفيذ المادة التدريبية :‬ ‫• يرفق بدليل تنفيذ الحقيبة التدريبية كافة الوسائل‬ ‫المساعدة كالشرائح وعؤوض البوربوينت واسماء‬ ‫الفلم وارقام تصنيفها في مكتبة تقنيات التدريب.كما‬ ‫يرفق بالدليل ادوات قياس اكتساب المعارف والمهارات‬ ‫)التقييمات(والحلول النموذجية لها والدرجات المخصصة‬ ‫لكل تقييم.‬

×