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IF Oslo - Langue française - Presentation supermax

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Publié le

L'Institut français d'Oslo a eu le plaisir de recevoir M. Hugues Denisot, l'un des auteurs de la méthode "Super Max", le vendredi 19 août 2011.

M. Hugues Denisot est formateur et professeur de FLE, co-auteur de méthodes FLE pour enfants « Super Max », « Tatou le matou » et « les mots de Némo », attaché de coopération pour le français en Belgique.

Retrouvez dès maintenant la présentation de la méthode !

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IF Oslo - Langue française - Presentation supermax

  1. 3. Super Max : pour qui ? <ul><li>Pour enfants et pré-adolescents </li></ul><ul><li>Pour les débutants en français : </li></ul><ul><li>LV1 ou LV2 </li></ul><ul><li>Niveau A1 </li></ul><ul><ul><li>Super Max 1 : A1.1 </li></ul></ul><ul><ul><li>Super Max 2 : A1.2 </li></ul></ul>
  2. 4. Les composants <ul><li>Pour chaque niveau : </li></ul><ul><li>Livre de l’élève </li></ul><ul><li>(72 pages) </li></ul><ul><li>Cahier d’activités </li></ul><ul><li>(48 pages) </li></ul><ul><li>1 CD audio pour la classe </li></ul><ul><li>Guide pédagogique </li></ul><ul><li>(112 pages) </li></ul>
  3. 5. Qui est Super Max ? <ul><li>Super Max 1 Après Londres, Max arrive à Paris dans la classe de Mme Lafleur. Avec ses nouveaux amis, il participe au concours «  Ton Super Héros   ». </li></ul>C’est notre héros !
  4. 6. Qui est Super Max ? <ul><li>Super Max 2 </li></ul><ul><li>Max découvre Bruxelles . Il vit de nouvelles aventures, découvre une nouvelle ville , et se fait de nouveaux amis venus de toute l’ Europe ! </li></ul>
  5. 7. Super Max : c’est quoi ? > Structure du livre de l’élève <ul><li>1 double page de Mise en route </li></ul><ul><li>4 modules de 14 pages </li></ul><ul><li>1 double page de Conclusion </li></ul><ul><li>Des annexes : </li></ul><ul><ul><li>Transcriptions </li></ul></ul><ul><ul><li>Lexique multilingue (anglais, espagnol, grec, polonais et arabe) </li></ul></ul>1 double page de Mise en route 1 double-page de Conclusion
  6. 8. Super Max : c’est quoi ? > Structure du module : 14 pages 1 double page d’ouverture 1 double page Super Projet Super Mémo Dico + Autoévaluation 1 page Civilisation 2 unités d’apprentissage = 2 x 2 double pages 1 double page Évaluation DELF
  7. 9. Une double page d’ouverture
  8. 10. Deux unités d’apprentissage
  9. 11. Deux unités d’apprentissage
  10. 12. Une double page Super Projet
  11. 13. Un Super Mémo Dico
  12. 14. Un page civilisation
  13. 15. Une double page Evaluation DELF
  14. 16. Super Max > Structure d’une unité d’apprentissage : 1re double page 2 dialogues illustrés avec transcriptions Super Club Chanson ou poème reprenant les objectifs communicatifs Super Dico Lexique et actes de paroles, avec activités de fixation Super Lab Grammaire en spirale, avec utilisation de la couleur Chantez ! Au super, supermarché Tu ne veux rien oublier Alors tu dois répéter : Du pain et des gâteaux, des légumes et de l’eau, Du lait, de la pizza, des œufs, du chocolat, Du fromage, du poisson… Mais attention… Pas de coca ! Pas de bonbons !
  15. 17. Super Max > Structure d’une unité d’apprentissage : 2e double page Super Sons Activités de prononciation Super Coin Lecture Documents écrits courts, suivis de compréhension écrite + un entraînement au DELF Super Club 2 jeux pour réutiliser les données linguistiques
  16. 18. Super Max : en bref… <ul><li>Pour les enfants et préadolescents ! </li></ul><ul><li>Méthode actionnelle </li></ul><ul><li>Méthode d’ apprentissage de la langue </li></ul><ul><li>Civilisation intégrée </li></ul>

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