Controle de estímulos - v1

1. Controle de Estímulo
Erick R. Huber

2. Controle de Estímulos
• Todo comportamento ocorre em um contexto
• Contexto: conjunto de circunstâncias
ambientais
• Rato treinado na caixa de Skinner:
– Basta coloca-lo na caixa e ele inicia a pressão
Baum (2006)

3. Controle de Estímulos
• Quando carregar guarda-chuva?
• Quando ir ao trabalho?
• Quando dirigir? Quando parar?
• História de reforço:
– Não apenas que ações levam à consequências
– Mas que essas relações ocorrem sistematicamente em
um contexto
Baum (2006)

4. Controle de Estímulos
• Controle de Estímulo: comportamento muda à
medida que muda o contexto
• Estímulo: Contexto
• Controle: mudar frequência ou probabilidade de
uma ou mais atividades
• Para gerar controle de estímulos
– Combinação de consequências e contexto
Baum (2006)

5. Baum (2006)

6. Baum (2006)

7. Controle de Estímulos
• Estímulos Discriminativos
– Termo usado ao se falar de CPT Operante
• Fora do laboratório
– Estímulos compostos
• Para ultrapassar um carro na rodovia
– (1) pista contraria lenta
– (2) carro lento à frente
– (3) faixa central seccionada
– SDs com tempo longo
Baum (2006)

8. Controle de Estímulos
• Sequências Estendidas ou Cadeia Comportamental
– Algumas atividades ou partes devem acontecer em
sequência para obter reforço
– Na ausência de parte, reforço não disponível
• No caso de sequências, a parte anterior produz
condições ambientais requeridas para a parte seguinte
• Ao estabelecer ocasião ou contexto para a atividade
seguinte passa a ser chamada de Estímulo
Discriminativo
Baum (2006)

9. Controle de Estímulos
• Em sequências o Estímulo possui duas funções
– SD para a próxima ação
– Reforçador condicional provisório
• Cadeia Comportamental
• Sequência necessária ou não, comportamento é
mantido pelos reforçadores últimos
– Que ocorrem depois que todas as partes, ou quase
todas, foram completadas
Baum (2006)

10. Controle de Estímulos
• Discriminação
– Mudança regular no comportamento diante de
mudança no contexto
• Toda discriminação envolve pelo menos duas
condições, dois contextos
• Toda discriminação resulta de história
– Filogenese
– História de reforço (ontogenese)
Baum (2006)