Dokumen tersebut membahas tentang unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik dalam novel. Secara garis besar dibahas mengenai pengertian novel, perbedaan novel dengan cerpen, ciri-ciri novel, unsur intrinsik seperti tema, alur, latar, tokoh, dan unsur ekstrinsik seperti biografi pengarang, nilai-nilai yang tersirat dalam karya sastra. Diberikan pula contoh soal untuk menguji pemahaman materi tersebut.

1. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi

2. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
NNY SP MIE HK NMN
NNY SP MIE HK NMN

3. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Standar Kompetensi
• Mengidentifikasi unsur intrinsik dan
ekstrinsik yang terdapat pada novel
•Siswa dapat memahami unsur
dalam karya sastra
•Siswa dapat menuliskan unsur
instrinsik dalam cerpen
Kompetensi Dasar

4. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Indikator
Setelah mempelajari Bab ini , siswa dapat :
• Mengetahui pengertian dari novel
• Mengidentifikasi unsur intrinsik dan
ekstrinsik sebuah novel
• Mengetahui nilai – nilai yang terkandung
dalam sebuah novel

5. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Ciri-ciri
Novel
Perbedaan
Unsur
Intrinsik
Unsur
Ekstrinsik

6. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Dalam bahasa Jerman istilah novel yaitu novelle, dan
secara harfiah novella berarti sebuah barang baru yang
kecil dan kemudian diartikan sebagai cerita yang
pendek dalam bentuk prosa.
Dalam The American College Dictionary (Tarigan,
1984: 164) bahwa novel adalah suatu cerita prosa
yang fiktif dalam panjang yang tertentu, yang
melukiskan para tokoh, gerak serta dengan adegan
nyata representatif dalam suatu alur atau suatu
keadaan yang kacau atau kusut.

7. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Teknik perwatakannya tidak menggunakan
analisis langsung. Deskripsi fisik sudah
sedikit.
Tidak banyak sisipan cerita sehingga alurnya
menjadi lebih erat.
Pusat pengisahannya menggunakan metode
orang ketiga.
Gaya bahasanya sudah tidak menggunakan
perumpamaan, pepatah, dan peribahasa.
Berisi setidaknya 35.000 kata.

8. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Masalah yang diangkat adalah masalah
kehidupan masyarakat kota, misalnya masalah
emansipasi, pemilihan pekerjaan, dan masalah
individu manusia.
Tidak habis dibaca dalam sekali duduk.
Ditulis dengan gaya narasi, yang terkadang
dicampur deskripsi untuk menggambarkan
suasananya.
Alur ceritanya kompleks.
Bersifat didaktis, yaitu memaparkan tentang
suatu permasalahan.

9. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Novel Cerpen
Terjadi konflik batin Tidak harus terjadi
Perwatakan digambarkan secara
detail
Perwatakan digambarkan secara
singkat
Alur lebih rumit Akhir ceritanya sederhana
Latar lebih luas dan waktunya
lebih lama
Latar hanya sebentar dan
terbatas
Novel minimal halamannya
adalah 100 halaman
Cerpen halaman maksimal 5
halaman kuarto
Jumlah kata dalam novel
minimal 35.000 kata
Jumlah kata dalam cerpen
maksimal 10.000 kata

10. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Intrinsik
Tema
Alur
Latar
Tokoh
Penokohan
Sudut
Pandang
Gaya Bahasa
Amanat

11. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Tema adalah gagasan pokok yang
mendasari sebuah cerita. Tema-tema
yang terdapat dalam sebuah cerita
biasanya tersurat (langsung dapat
terlihat jelas dalam cerita) dan
tersirat (tidak langsung, yaitu
pembaca harus menyimpulkan
sendiri).

12. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Alur adalah jalan cerita sebuah
karya sastra. Secara garis besar
urutan tahapan alur dalam
sebuah cerita antara lain:
Perkenalan ; Pemunculan
Masalah (Konflik) ;
Peningkatan Masalah ; Puncak
Masalah (Klimaks) ; Penurunan
Masalah ; Penyelesaian

13. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Latar atau setting adalah landas
tumpu, mengarah pada
pengertian tempat, hubungan
waktu, dan lingkungan sosial
tempat terjadinya peristiwa-
peristiwa yang diceritakan.

14. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Tokoh adalah pelaku dalam sebuah
cerita. Ini berarti tokoh-tokoh dalam
sebuah cerita merupakan unsur
pokok karena para tokoh inilah yang
digerakkan dan dikembangkan
seorang pengarang dalam cerita yang
dibuatnya. Dalam sebuah cerita kita
mengenal tokoh baik-baik (protagonis)
dan tokoh jahat (antagonis) serta
tokoh utama dan tokoh tambahan
atau sampingan.

15. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Penokohan adalah pelukisan gambaran
yang jelas tentang seseorang yang
ditampilkan dalam sebuah cerita.
Untuk mengetahui watak pelaku,
perhatikan :
Apa yang dilakukan pelaku
Apa yang dikatakan pelaku
Bagaimana sikap pelaku menghadapi
masalah
Bagaimana penilaian pelaku lainnya
terhadap dirinya

16. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Sudut pandang merupakan strategi,
teknik, siasat, yang secara sengaja dipilih
pengarang untuk mengemukakan
gagasan dan ceritanya.
Ada beberapa macam sudut pandang :
- Sudut pandang orang pertama sebagai
pelaku utama
-Sudut pandang orang pertama sebagai
pelaku sampingan
- Sudut pandang orang ketiga serbatahu
- Sudut pandang orang ketiga sebagai
pengamat

17. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Amanat adalah kesan atau pesan
moral dalam cerita. Rancang bangun
cerita yang dikehendaki pengarang
harus dilandasi amanat, yaitu pesan
moral yang ingin disampaikan kepada
pembaca.
Amanat dapat pula dikatakan sebagai
pelajaran berharga yang dapat
diteladani atau dihindari.

18. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Gaya bahasa (majas) adalah cara
mengungkapkan pikiranmelalui bahasa
secara khas yang memperlihatkan jiwa dan
kepribadian penulis/pemakai bahasa .
Gaya Bahasa Perbandingan, antara lain:
metafora, personifikasi dan simile, serta
Gaya Bahasa Pertentangan, yaitu:
hiperbola, litotes, dan ironi

19. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Entrinsik
Biografi Pengarang
Latar Belakang Pengarang
Nilai-nilai yang terkandung
dalam karya sastra (nilai moral,
pendidikan, agama, psikologis,
dan lain-lain)

20. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
a. Nilai social masyarakat, sifat yang suka
memperhatikan kepentingan umum (menolong,
menderma, dan lain-lain).
b. Nilai budaya Nilai yang berkaitan dengan pikiran,
akal budi, kepercayaan, kesenian, dan adat istiadat
suatu tempat yang menjadi kebiasaan dan sulit
diubah.
c. Nilai ekonomi Nilai yang berkaitan dengan
pemanfaatan dan asas-asas produksi, distribusi,
pemakaian barang, dan kekayaan (keuangan, tenaga,
waktu, industri, dan perdagangan).
d. Nilai filsafat, hakikat segala yang ada, sebab, asal,
dan hukumnya.
e. Nilai politik, Nilai yang berkaitan dengan proses
mental, baik normal maupun abnormal dan
pengaruhnya pada perilaku

21. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Biografi seseorang (Riwayat
hidup pribadi pengarang) ->
Riwayat Pendidikan,
Pengalaman hidup, dan tempat
tinggal atau lingkungan
pengarang memengaruhi karya
sastra seorang pengarang
tersebut.

22. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Tempat tinggal pengarang dapat
mempengaruhi penciptaan karya
sastra seorang pengarang. Hal ini
disebabkan segala adat dan budaya
yang berada di lingkungan
pengarang berperan besar dalam
penciptaan karya sastra.

23. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Uji Kompetensi
Klik gambar di atas untuk mengerjakan uji kompetensi

24. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Aisyah, Nenden Lilis, dkk. 2008. Aktif Berkomunikasi dengan
Bahasa Indonesia untuk kelas XI SMA dan MA. Solo: Tiga
Serangkai.
Somad, Adi Abdul, dkk. 2008. Aktif dan Kreatif Berbahasa
Indonesia untuk kelas XI SMA/MA. Jakarta: Pusbuk
Depdiknas.
Utami, Sri, dkk. 2008. Bahasa dan Sastra Indonesia 2
SMA/MA kelas XI. Jakarta: Pusbuk Depdiknas.C
Referensi

25. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
1. Ibu Santi senantiasa membersihkan diri. Setiap kotoran yang
menempel di rumah ditepisnya jauh-jauh. Ia manjakan indra-
indranya dengan aroma wangi lilin temaram,sunyi alam. Panas
tubuhnya senantiasa ia dinginkan seperti hujan yang membasuh
basah bumi. Dan semua itu ia lakukan dengan penuh bakti.
Layaknya sebuah panggilan, bukan beban. Pertanyaanku
terjawab. Ia mungkin bosan.
Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan novel
tersebut adalah ….
a. orang pertama pelaku sampingan
b. orang pertama dan ketiga
c. orang pertama pelaku ketiga
d. orang pertama pelaku utama
e. orang ketiga serba tahu
2. Watak tokoh ibu Sati dalam penggalan novel tersebut adalah ….
a. Egois b. Angkuh
c. Ramah d. Teliti
e. Sombong

26. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
3. Unsur intrinsik yang merupakan jawaban atas pernyataan
“Kondisi sosial apa yang terungkap pada cerpen tersebut?” adalah....
a. Tema
b. Tokoh
c. Amanat
d. Latar
e. Alur

27. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
4. Di bawah ini adalah perbedaan novel dengan cerpen pada novel,
kecuali ?
a. Perwatakan digambarkan secara detail
b. Alur lebih rumit
c. Halaman maksimal 30 kuarto
d. Halamannya adalah 100 halaman
e. Jumlah kata dalam novel minimal 35.000 kata
5. Yang dimaksud dengan nilai sosial budaya ?
a. Nilai yang berkaitan dengan pikiran, akal budi, kepercayaan,
kesenian, dan adat istiadat suatu tempat yang menjadi
kebiasaan dan sulit diubah
b. hakikat segala yang ada, sebab, asal, dan hukumnya
c. sifat yang suka memperhatikan kepentingan umum (menolong,
menderma, dan lain-lain)
d. Nilai yang berkaitan dengan pemanfaatan dan asas-asas
produksi, distribusi
e. Gaya bahasa yang digunakan pengarang dalam karangannya

28. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
6. Yang dimaksud dengan majas ?
a. Merupakan strategi, teknik, siasat, yang secara sengaja dipilih
pengarang untuk mengemukakan gagasan dan ceritanya
b. Pelaku dalam sebuah cerita
c. Jalan cerita sebuah karya sastra
d. Gaya bahasa yang digunakan pengarang
e. Sifat yang suka memperhatikan kepentingan umum (menolong,
menderma, dan lain-lain)
7. Di bawah ini adalah yang terdapat dalam novel unsur instrinsik
novel, kecuali ?
a. Plot
b. Setting
c. Majas
d. Nilai
e. Amanat

29. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
8. Pelajaran berharga yang dapat diteladani atau dihindari disebut
juga dengan ?
a. Sudut pandang
b. Penokohan
c. Amanat
d. Biografi pengarang
e. Tanggapan
[

30. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
9. Di bawah ini adalah macam-macam nilai dalam unsur ekstrinsik,
kecuali ?
a. Seni Budaya
b. Politik
c. Sosial masyarakat
d. Ekonomi
e. Filsafat
10. Apa yang dimaksud dengan novel ?
a. Sebuah karangan yang disusun secara singkat
b. Suatu karyatulis untukmeyakinkan seseorang
c. Sinopsis karya sastra
d. Gambaran tentang riwayat seseorang
e. Suatu cerita prosa yang fiktif dalam panjang yang tertentu

31. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
1. E
2. B
3. E
4. C
5. A
6. D
7. D
8. C
9. A
10.E

32. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi

33. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi

34. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Benar

35. psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
Maaf Salah