SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
ΠΟΛΥΜΕΣΑ

1
Στα Πολυμέσα :
1. Η μεταφορά της πληροφορίας γίνεται με

εικόνα

κειμενο

ήχος
Κινούμενη
εικονα

βίντεο

Αποθηκεύονται
όλες πάντα σε
ψηφιακή μορφή
0 και 1
2
Στα Πολυμέσα :
2. Οι πληροφορίες συνδέονται με μη γραμμικό τρόπο

3
Στα Πολυμέσα :
3. Υπάρχει αλληλεπιδραστικότητα χρήστη υπολογιστή.

Δηλαδή ο χρήστης μπορεί να παρεμβαίνει και να
καθορίζει την πληροφορία που θέλει να βλέπει και
τον τρόπο που θα τη βλέπει (δηλαδή τη σειρά, τη
μορφή, την ταχύτητα με την οποία θα
παρουσιάζεται η πληροφορία)

4
Βαθμός και τρόποι αλληλεπίδρασης
………… όλο και πιο φυσικό προς τον άνθρωπο τρόπο
Βελτιωμένες ειδικές συσκευές εισόδου-εξόδου
•Ειδικά χειριστήρια
•Ηλεκτρονικά γάντια
•Ηλεκτρονικά γυαλιά απεικόνισης του χώρου
•Οθόνες μεγάλων διαστάσεων
•Ηχητικά συστήματα υψηλής απόδοσης (τρισδιάστατος
ήχος)

•Βελτίωση του Γραφικού Περιβάλλοντος Επικοινωνίας ώστε
να ανταποκρίνεται σε φωνητικές εντολές.

5

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
 
Stamatioy isidoros polimesa qq
Stamatioy isidoros polimesa qqStamatioy isidoros polimesa qq
Stamatioy isidoros polimesa qq
 
Andesakis dimitris ergasia2_ask_6_2
Andesakis dimitris ergasia2_ask_6_2Andesakis dimitris ergasia2_ask_6_2
Andesakis dimitris ergasia2_ask_6_2
 
β3'
β3'β3'
β3'
 
Παρουσίαση πληροφορικής xd
Παρουσίαση πληροφορικής xdΠαρουσίαση πληροφορικής xd
Παρουσίαση πληροφορικής xd
 
Sem
SemSem
Sem
 
πολυμέσα
πολυμέσαπολυμέσα
πολυμέσα
 
πολυ
πολυπολυ
πολυ
 
11ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Α Λυκείου
11ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Α Λυκείου11ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Α Λυκείου
11ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Α Λυκείου
 
παναγιώτης
παναγιώτηςπαναγιώτης
παναγιώτης
 
Πολυμέσα - Θεωρία Α Λυκείου
Πολυμέσα - Θεωρία Α ΛυκείουΠολυμέσα - Θεωρία Α Λυκείου
Πολυμέσα - Θεωρία Α Λυκείου
 
Digital photography
Digital photographyDigital photography
Digital photography
 
ψηφιακή φωτογραφία
ψηφιακή φωτογραφίαψηφιακή φωτογραφία
ψηφιακή φωτογραφία
 
Sound
SoundSound
Sound
 
Audacity (επεξεργασία ήχου)
Audacity  (επεξεργασία ήχου)Audacity  (επεξεργασία ήχου)
Audacity (επεξεργασία ήχου)
 

Viewers also liked

η ιστορία της πληροφορίας και της πληροφορικής
η ιστορία της πληροφορίας και της πληροφορικήςη ιστορία της πληροφορίας και της πληροφορικής
η ιστορία της πληροφορίας και της πληροφορικήςIliopoulou Anthi
 
Το Ελεύθερο Λογισμικό στην Εκπαίδευση
Το Ελεύθερο Λογισμικό στην ΕκπαίδευσηΤο Ελεύθερο Λογισμικό στην Εκπαίδευση
Το Ελεύθερο Λογισμικό στην ΕκπαίδευσηNikos Michailidis
 
Προστασία Λογισμικού - Ιοί - Πειρατεία Λογισμικού
Προστασία Λογισμικού - Ιοί - Πειρατεία ΛογισμικούΠροστασία Λογισμικού - Ιοί - Πειρατεία Λογισμικού
Προστασία Λογισμικού - Ιοί - Πειρατεία ΛογισμικούNikos Michailidis
 
"Παίζουμε, χορεύουμε και τραγουδάμε για το περιβάλλον"
"Παίζουμε, χορεύουμε και τραγουδάμε για το περιβάλλον""Παίζουμε, χορεύουμε και τραγουδάμε για το περιβάλλον"
"Παίζουμε, χορεύουμε και τραγουδάμε για το περιβάλλον"Αννα Παππα
 
To “café” της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
To “café” της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης To “café” της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
To “café” της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αννα Παππα
 
Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud
Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud
Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud Αννα Παππα
 

Viewers also liked (11)

Προστασία λογισμικού – Ιοί
Προστασία λογισμικού – ΙοίΠροστασία λογισμικού – Ιοί
Προστασία λογισμικού – Ιοί
 
η ιστορία της πληροφορίας και της πληροφορικής
η ιστορία της πληροφορίας και της πληροφορικήςη ιστορία της πληροφορίας και της πληροφορικής
η ιστορία της πληροφορίας και της πληροφορικής
 
Το Ελεύθερο Λογισμικό στην Εκπαίδευση
Το Ελεύθερο Λογισμικό στην ΕκπαίδευσηΤο Ελεύθερο Λογισμικό στην Εκπαίδευση
Το Ελεύθερο Λογισμικό στην Εκπαίδευση
 
Προστασία Λογισμικού - Ιοί - Πειρατεία Λογισμικού
Προστασία Λογισμικού - Ιοί - Πειρατεία ΛογισμικούΠροστασία Λογισμικού - Ιοί - Πειρατεία Λογισμικού
Προστασία Λογισμικού - Ιοί - Πειρατεία Λογισμικού
 
"Παίζουμε, χορεύουμε και τραγουδάμε για το περιβάλλον"
"Παίζουμε, χορεύουμε και τραγουδάμε για το περιβάλλον""Παίζουμε, χορεύουμε και τραγουδάμε για το περιβάλλον"
"Παίζουμε, χορεύουμε και τραγουδάμε για το περιβάλλον"
 
To “café” της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
To “café” της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης To “café” της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
To “café” της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
 
Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud
Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud
Μάθηση και Διδασκαλία στο Cloud
 
Web 3.0
Web 3.0Web 3.0
Web 3.0
 
3 - Computer Ergonomics
3 - Computer Ergonomics3 - Computer Ergonomics
3 - Computer Ergonomics
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
4 - Computer Software
4 - Computer Software4 - Computer Software
4 - Computer Software
 

Similar to Introduction to Multimedia

Multimedia 1
Multimedia 1Multimedia 1
Multimedia 1mnikol
 
2. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
2. Βασικές γνώσεις υπολογιστών2. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
2. Βασικές γνώσεις υπολογιστώνVicky Karampa
 
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2cΤεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2cNikos Michailidis
 
Υλικό Υπολογιστών: Διδακτικές Προσεγγίσεις
Υλικό Υπολογιστών: Διδακτικές ΠροσεγγίσειςΥλικό Υπολογιστών: Διδακτικές Προσεγγίσεις
Υλικό Υπολογιστών: Διδακτικές ΠροσεγγίσειςNikolos Dimitris
 
Εφαρμογές πληροφορικής - Κεφάλαιο 3:Εφαρμογές υπολογιστών και Άνθρωπος
Εφαρμογές πληροφορικής - Κεφάλαιο 3:Εφαρμογές υπολογιστών και Άνθρωπος Εφαρμογές πληροφορικής - Κεφάλαιο 3:Εφαρμογές υπολογιστών και Άνθρωπος
Εφαρμογές πληροφορικής - Κεφάλαιο 3:Εφαρμογές υπολογιστών και Άνθρωπος Anna Dimitrakopoulou
 
Ψηφιακή Φωτογραφία
Ψηφιακή ΦωτογραφίαΨηφιακή Φωτογραφία
Ψηφιακή Φωτογραφία2lykkomo
 
δημιουργια μαθησιακου υλικου πολυμεσων και υπερμεσων
δημιουργια μαθησιακου υλικου πολυμεσων και υπερμεσωνδημιουργια μαθησιακου υλικου πολυμεσων και υπερμεσων
δημιουργια μαθησιακου υλικου πολυμεσων και υπερμεσωνguest94c5bf8
 
Παρουσίαση για ημερίδα ΕΚΟ (Τζανής)
Παρουσίαση για ημερίδα ΕΚΟ (Τζανής)Παρουσίαση για ημερίδα ΕΚΟ (Τζανής)
Παρουσίαση για ημερίδα ΕΚΟ (Τζανής)Dimitrios Tzanis
 
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφίαΒασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφίαmdaglis
 
β 3-multimedia
β 3-multimediaβ 3-multimedia
β 3-multimediaganidoud
 
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3 τεχνολογια και δημοσιογραφια
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3   τεχνολογια και δημοσιογραφιαδιαδικτυακή δημοσιογραφία 3   τεχνολογια και δημοσιογραφια
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3 τεχνολογια και δημοσιογραφιαEugenia Siapera
 

Similar to Introduction to Multimedia (19)

Multimedia 1
Multimedia 1Multimedia 1
Multimedia 1
 
Theory Intro
Theory IntroTheory Intro
Theory Intro
 
2. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
2. Βασικές γνώσεις υπολογιστών2. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
2. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
 
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2cΤεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
 
Polymesa
PolymesaPolymesa
Polymesa
 
Υλικό Υπολογιστών: Διδακτικές Προσεγγίσεις
Υλικό Υπολογιστών: Διδακτικές ΠροσεγγίσειςΥλικό Υπολογιστών: Διδακτικές Προσεγγίσεις
Υλικό Υπολογιστών: Διδακτικές Προσεγγίσεις
 
Εφαρμογές πληροφορικής - Κεφάλαιο 3:Εφαρμογές υπολογιστών και Άνθρωπος
Εφαρμογές πληροφορικής - Κεφάλαιο 3:Εφαρμογές υπολογιστών και Άνθρωπος Εφαρμογές πληροφορικής - Κεφάλαιο 3:Εφαρμογές υπολογιστών και Άνθρωπος
Εφαρμογές πληροφορικής - Κεφάλαιο 3:Εφαρμογές υπολογιστών και Άνθρωπος
 
Ψηφιακή Φωτογραφία
Ψηφιακή ΦωτογραφίαΨηφιακή Φωτογραφία
Ψηφιακή Φωτογραφία
 
δημιουργια μαθησιακου υλικου πολυμεσων και υπερμεσων
δημιουργια μαθησιακου υλικου πολυμεσων και υπερμεσωνδημιουργια μαθησιακου υλικου πολυμεσων και υπερμεσων
δημιουργια μαθησιακου υλικου πολυμεσων και υπερμεσων
 
Παρουσίαση για ημερίδα ΕΚΟ (Τζανής)
Παρουσίαση για ημερίδα ΕΚΟ (Τζανής)Παρουσίαση για ημερίδα ΕΚΟ (Τζανής)
Παρουσίαση για ημερίδα ΕΚΟ (Τζανής)
 
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφίαΒασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
Βασικές αρχές αναπαράστασης πληροφορίας με δυαδικά ψηφία
 
Εργονομία
ΕργονομίαΕργονομία
Εργονομία
 
Logismiko
LogismikoLogismiko
Logismiko
 
β 3-multimedia
β 3-multimediaβ 3-multimedia
β 3-multimedia
 
Sem
SemSem
Sem
 
Sem
SemSem
Sem
 
Sem
SemSem
Sem
 
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3 τεχνολογια και δημοσιογραφια
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3   τεχνολογια και δημοσιογραφιαδιαδικτυακή δημοσιογραφία 3   τεχνολογια και δημοσιογραφια
διαδικτυακή δημοσιογραφία 3 τεχνολογια και δημοσιογραφια
 
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΑΛ3
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΑΛ3ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΑΛ3
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΑΛ3
 

More from Nikos Michailidis

Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Nikos Michailidis
 
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Nikos Michailidis
 
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Nikos Michailidis
 
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Nikos Michailidis
 
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Nikos Michailidis
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Nikos Michailidis
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήNikos Michailidis
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠNikos Michailidis
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Nikos Michailidis
 
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 

More from Nikos Michailidis (20)

Odhgos ekpaid
Odhgos ekpaidOdhgos ekpaid
Odhgos ekpaid
 
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
 
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
 
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
 
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
 
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
 
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
 
B2 SaferInternet
B2 SaferInternetB2 SaferInternet
B2 SaferInternet
 
B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014
 
B1 SaferInternet
B1 SaferInternetB1 SaferInternet
B1 SaferInternet
 
B1 SaferInternet
B1 SaferInternetB1 SaferInternet
B1 SaferInternet
 
B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 

Recently uploaded

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 

Recently uploaded (10)

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 

Introduction to Multimedia

  • 2. Στα Πολυμέσα : 1. Η μεταφορά της πληροφορίας γίνεται με εικόνα κειμενο ήχος Κινούμενη εικονα βίντεο Αποθηκεύονται όλες πάντα σε ψηφιακή μορφή 0 και 1 2
  • 3. Στα Πολυμέσα : 2. Οι πληροφορίες συνδέονται με μη γραμμικό τρόπο 3
  • 4. Στα Πολυμέσα : 3. Υπάρχει αλληλεπιδραστικότητα χρήστη υπολογιστή. Δηλαδή ο χρήστης μπορεί να παρεμβαίνει και να καθορίζει την πληροφορία που θέλει να βλέπει και τον τρόπο που θα τη βλέπει (δηλαδή τη σειρά, τη μορφή, την ταχύτητα με την οποία θα παρουσιάζεται η πληροφορία) 4
  • 5. Βαθμός και τρόποι αλληλεπίδρασης ………… όλο και πιο φυσικό προς τον άνθρωπο τρόπο Βελτιωμένες ειδικές συσκευές εισόδου-εξόδου •Ειδικά χειριστήρια •Ηλεκτρονικά γάντια •Ηλεκτρονικά γυαλιά απεικόνισης του χώρου •Οθόνες μεγάλων διαστάσεων •Ηχητικά συστήματα υψηλής απόδοσης (τρισδιάστατος ήχος) •Βελτίωση του Γραφικού Περιβάλλοντος Επικοινωνίας ώστε να ανταποκρίνεται σε φωνητικές εντολές. 5