SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
Download to read offline
ΟΜΑΔΑ 1
 ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΑΙ Ο ΑΝΕΜΟΣ ;
 ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΙΟΛΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ;
 ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΔΡΟΜΗ ΑΙΟΛΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ .
 ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ Η ΑΙΟΛΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ;
Πως δημιουργείται ο άνεμος.
Ο άνεμος δημιουργείται λόγω
 της διαφοράς θερμοκρασίας
 στην επιφάνεια της γης! Οι
 ψυχρές αέριες μάζες
 παίρνουν την θέση των
 θερμότερων και έτσι γίνεται
 η κίνηση των ανέμων!
Τι είναι η αιολική ανάπτυξη.
Αιολική ανάπτυξη ονομάζουμε την
  ανάπτυξη της χρήσης της
  αιολικής ενέργειας σε διάφορους
  τομείς ! Η αιολική ενέργεια είναι
  πολύ χρήσιμη γιατί μας δίνει την
  δυνατότητα να αναπτύξουμε
  τομείς με τους οποίους
  ανεξαρτητοποιούμαστε από τις
  μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
  όπως το πετρέλαιο. Έτσι
  αναπτύσσονται νέες τεχνολογίες
  και η ανάπτυξη αυτών είναι η ίδια
  η αιολική ανάπτυξη
Ιστορική ανάδρομη της χρήσης της αιολικής
ενέργειας.
Από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα η ενέργεια του
 ανέμου χρησιμοποιήθηκε σε διάφορους τομείς. Οι
 πρώτες αναφορές γίνονται από τους λαούς της
 ανατολής κάπου στον 9ο αιώνα πΧ. Ιστιοπλοΐα και
 ανεμόμυλοι ήταν η κύρια χρήσης της για πολλά
 χρόνια. Οι πρώτοι ανεμόμυλοι ήρθαν στην Ευρώπη
 από τους Άραβες! Με την πάροδο των χρόνων
 αναπτύχτηκαν τεχνολογικά και φτάνουμε στον 20ο
 αιώνα στην Ευρώπη που συντελούνται μεγάλες
 αλλαγές.
Οι ουσιαστικότερες
 μελέτες στον κλάδο της
 αιολικής ενέργειας
 ξεκίνησαν μετά το Β΄
 Παγκόσμιο πόλεμο σε
 πολλές ευρωπαϊκές
 χώρες.                                   αρχαίο ιστιοπλοϊκό

                                 Αξίζει να σημειωθεί, όμως, πως
                                 στις αρχές της δεκαετίας του
                                 1950 η χαμηλή τιμή του
                                 πετρελαίου οδήγησε σε
                                 στασιμότητα τις όποιες
                                 ερευνητικές προσπάθειες . Ο
                                 ανταγωνισμός ήταν έντονος και
                                 το φθηνό κόστος των καυσίμων
                                 ήταν δυσανάλογο με την
 ανεμόμυλος προηγουμένου αιώνα
                                 απόσβεση μιας ανεμομηχανής .
Που χρησιμοποιείται η αιολική ενέργεια.
 Αιολική ενέργεια είναι η ενέργεια που περικλείει ο άνεμος
 και η οποία μπορεί να αξιοποιηθεί με κατάλληλους
 μηχανισμούς και διατάξεις. Η αιολική ενεργεία καλύπτει ένα
 μεγάλο φάσμα εφαρμογών. Ναυτιλία, άντληση και
 αφαλάτωση νερού, για την παραγωγή αξιόλογων ποσών
 ηλεκτρικής ενέργειας είναι μερικές από τις κυρίες χρήσεις
 της. Ειδικά, στην Ελλάδα με το πλούσιο αιολικό δυναμικό οι
 χρήσεις της μοιάζουν εύκολα αξιοποιήσιμες. Παρακάτω θα
 δούμε πιο συγκεκριμένα το ευρύ φάσμα χρήσεων της όχι
 μόνο στην Ελλάδα μας!
-Χρησιμοποιείται στην ναυτιλία κυρίως σε ιστιοφόρα σκάφη


-Επίσης χρησιμοποιείται και με την μορφή
ανεμόμυλων για την άλεση δημητριακών και την
άντληση νερού από τα αρχαία χρόνια, και σε
μερικές περιπτώσεις μέχρι και σήμερα.

-Ακόμη με το αερόστατο επιτυγχάνουμε
μεταφορές λόγω της άνωσης. Βέβαια, μετά
το ‘60 χρησιμοποιείται ως χόμπυ και ως
μέσο διασκέδασης αφού η μεταφορά έχει
αντικατασταθεί από τα αεροπλάνα.




                     -Ως εξαεριστικό ή θερμαντικό μέσο,
                     ο άνθρωπος χρησιμοποιεί τον
                     άνεμο για να δροσίσει τον χώρο
                     κατοικίας και εργασίας του.
Τέλος, η αιολική ενέργεια έχει ευρύ φάσμα εφαρμογών
στις ανεμογεννήτριες. Αυτές είναι μηχανές οι οποίες
μετατρέπουν την κινητική ενέργεια του ανέμου σε
ηλεκτρική ενέργεια.
ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ :
ΓΙΑΝΝΗΣ ΝΤΑΒΛΑΣ
ΦΩΤΗΣ ΒΓΕΝΟΠΟΥΛΟΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΣ
ΣΩΤΗΡΗΣ ΝΙΩΤΗΣ
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΕΝΤΖΙΝΗΣ
ΟΜΑΔΑ 2
ΠΟΥ ΤΟΠΟΘΕΤΟΥΜΕ ΤΙΣ
ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ;
1)Στα                        2)Στα
χερσαία                      παράκτια
αιολικά                      αιολικά
πάρκα ,τα                    πάρκα ,που
οποία βρίσκονται σε          τοποθετούνται
μεγάλο υψόμετρο              σε περιοχές
και κυρίως στις              πέρα των δέκα
κορυφές των                  χιλιομέτρων από
βουνών.                      την ακτή
.
2)ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΩΝ ΜΕ ΤΟ
ΔΙΚΤΥΟ ΜΕΣΩ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΕΤΑΤΡΟΠΕΩΝ
    Δύο από τους τρόπους διασύνδεσης αιολικών πάρκων με το
    δίκτυο μεταφοράς ηλεκτρικής ενέργειας είναι είτε μέσω
    ηλεκτρονικών μετατροπέων ισχύος είτε κατευθείαν.
ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ      Το βασικό «καύσιμο»
   παρέχεται δωρεάν απ` τη φύση, άφθονο και έτοιμο προς
             εκμετάλλευση χωρίς επιπλέον έξοδα
     -Είναι απολύτως ανανεώσιμη, αφού είναι πρακτικά
        ανεξάντλητη διότι προέρχεται από τον άνεμο.
                  Βοηθά στην μείωση της
              κατανάλωσης ορυκτών καυσίμων.
ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ πάρκων είναι ακριβότερη
     Η εγκατάσταση των αιολικών
      από αυτή των εργοστασίων με ορυκτά καύσιμα. Τα αιολικά
      πάρκα βρίσκονται σε απομακρυσμένες περιοχές μακριά από
                πόλεις όπου χρειάζεται ηλεκτρισμός.
         Τέλος, μερικές φορές ο άνεμος είναι διακοπτόμενος.
4)ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΩΝ
ΑΙΟΛΙΚΩΝ ΠΑΡΚΩΝ
Α. Προκαλούν προβλήματα θορύβου
       οι ανεμογεννήτριες ;

    Β. Δημιουργούν αισθητικά
  προβλήματα και προσβολή του
φυσικού τοπίου οι ανεμογεννήτριες;
       Γ. Έχουν επίδραση οι
ανεμογεννήτριες στις γεωργικές και
 κτηνοτροφικές δραστηριότητες;
    Δ. Έχουν επιπτώσεις
    στον πληθυσμό των
    πουλιών οι
    ανεμογεννήτριες ;
Αλέξης Γεωργαντάς


Γιάννης Κουτσοδήμας


Χάρης Λεβαντίδης


Δημήτρης Τσορδιάς


Ηλίας Λουμίτης
ΟΜΑΔΑ      3 η


ΘΕΜΑ ΟΜΑΔΑΣ:
ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΑΝΕΜΟΚΙΝΝΗΤΗΡΑΣ?
ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΑ?

 ΤΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΕΤΑΤΡΕΠΟΥΝ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ
  ΑΝΕΜΟΥ (ΑΙΟΛΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ) ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΛΕΓΟΝΤΑΙ
  ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ή ΑΝΕΜΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ.

ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ?
 Η ισχύ που αποδίδει, κατά επέκταση και η ενέργεια που παράγει, μια ανεμογεννήτρια είναι
  συνάρτηση του κύβου της ταχύτητας του ανέμου, της πυκνότητας του ανέμου και των
  τεχνικών χαρακτηριστικών του συγκροτήματος. Η ταχύτητα του ανέμου αυξάνει με το
  ύψος και γι αυτό οι ανεμογεννήτριες τοποθετούνται πάντα στην κορυφή υψηλών πύργων
  στήριξης. Η μηχανική ισχύς που αναπτύσσεται στον άξονα των πτερυγίων από τον άνεμο
  μεταδίδεται στην ηλεκτρική γεννήτρια με τις κατάλληλες στροφές. Η γεννήτρια, που
  μπορεί να είναι σύγχρονη ή ασύγχρονη, παράγει την ηλεκτρική ενέργεια και τροφοδοτεί
  την κατανάλωση.
 Η παραγόμενη ηλεκτρική ενέργεια είναι χρονικά ασυνεχής, επειδή ακολουθεί τη ροή του
  άνεμου, ενώ η ζήτηση της ηλεκτρικής ενέργειας εξαρτάται από τις ώρες της ημέρας, την
  εποχή, την οικονομική και κοινωνική δομή των καταναλωτών, κτλ. Το αποτέλεσμα είναι
  στις ανεμογεννήτριες να παρουσιάζονται σημαντικές ταλαντώσεις ισχύος ακόμη και σε
  μικρά χρονικά διαστήματα, ενώ όταν επικρατεί άπνοια ή πολύ ισχυρός άνεμος παύει η
  παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας. Για τον σχεδιασμό ενός αυτόνομου αιολικού ηλεκτρικού
  συστήματος θα πρέπει να προβλεφθεί αποθήκευση. Ο συνηθέστερος τρόπος είναι η
  εγκατάσταση συσσωρευτών, αλλά στο μέλλον ίσως χρησιμοποιηθούν και άλλοι μέθοδοι,
  όπως υδροδυναμική εκμετάλλευση, πεπιεσμένου αέρας, παραγωγή υδρογόνου, κλπ.
ΕΙΔΗ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΩΝ

 ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΔΥΟ ΕΙΔΗ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΩΝ.
 1) ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΥ ΑΞΟΝΑ.
 2) ΑΝΕΜΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΚΑΘΕΤΟΥ ΑΞΟΝΑ.
 Ο Οριζόντιος άξονας, ο οποίος ο δρομέας του είναι τύπου
  έλικα και βρίσκεται συνεχώς παράλληλος με την
  κατεύθυνση του ανέμου και του εδάφους.
 Κατακόρυφος άξονας, ο οποίος παραμένει σταθερός και
  είναι κάθετος προς την επιφάνεια του μία αυτό
  συνεπάγεται ότι ο ρότορας θα έχει την τάση να στρέφεται
  εδάφους.
 ΌΜΩΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΤΙΣ
 ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΥ ΑΞΟΝΑ ΓΙΑΤΙ
 ΕΧΟΥΝ ΧΑΜΗΛΟΤΕΡΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΚΑΙ
 ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΑΠΌ ‘ΤΙ ΟΙ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ
 ΚΑΘΕΤΟΥ ΑΞΟΝΑ.
ΕΠΙΣΗΣ ΟΙ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ
ΧΩΡΙΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΣΕ ΔΥΟ ΥΠΟΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ.
 1) ΔΙΠΤΕΡΕΣ= ΟΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΥΟ ΠΤΕΡΙΓΙΑ. Στις μηχανές μεγάλου
  μεγέθους επικρατούν οι δίπτερες, με κόστος κατασκευής και συντήρησης σαφώς
  μικρότερο, από αυτό των τριπτερύγων αντιστοίχου μεγέθους.

 2) ΤΡΙΠΤΕΡΕΣ= ΟΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΤΡΙΑ ΠΤΕΡΙΓΙΑ. Ανεμογεννήτριες με ρότορα
  μήκους μικρότερου των 10 μέτρων έχουν τη δυνατότητα εκμετάλλευσης ασθενούς
  αιολικού ανέμου (ευρύ φάσμα ταχυτήτων ανέμου) και κόστος κατασκευής και
  συντήρησης μικρό καθώς τα προβλήματα αντοχής και δυναμικής καταπόνησης
  μηχανικών μερών είναι περιορισμένα στις μηχανές αυτής της κατηγορίας.
ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ
ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΑΣ.
 1) Ανεμομετρητής (Anemometer): Μετρά την ταχύτητα του
  ανέμου και μεταφέρει δεδομένα για την ταχύτητα του ανέμου στον
  ελεγκτή.
 2) Πτερύγια (Blades): Οι περισσότερες ανεμογεννήτριες έχουν δύο ή
  τρεις λεπίδες. Ο άνεμος φυσώντας πάνω στις λεπίδες τις προκαλεί να
  «σηκωθούν» και να περιστραφούν.
 3) Φρένο (Brake): Ένας δίσκος φρένου, ο οποίος μπορεί να εφαρμοστεί
  κατά τρόπο μηχανικό, ηλεκτρικό ή υδραυλικό, ώστε να σταματά ο ρότορας
  (ηλεκτρικός κινητήρας) σε περιπτώσεις επείγουσας ανάγκης.
 4) Ελεγκτής (Controller): Ο ελεγκτής εκκινά τη μηχανή για
  ταχύτητες ανέμου μεγαλύτερες από 8 με 16 mph και την κλείνει όταν
  φτάσουν στα 55 mph περίπου. Οι τουρμπίνες δεν λειτουργούν για ταχύτητες
  ανέμου μεγαλύτερες των 55 mph γιατί κινδυνεύουν να καταστραφούν.
 5) Κιβώτιο Ταχυτήτων (Gear box): Τα γρανάζια συνδέουν τον
  άξονα χαμηλής ταχύτητας με τον άξονα υψηλής ταχύτητας και αυξάνουν τις
  ταχύτητες περιστροφής από περίπου 30 έως 60 περιστροφές το λεπτό (rpm
  = περιστροφή ανά λεπτό) σε 1000 έως 1800 περιστροφές το λεπτό, που είναι
  η ταχύτητα περιστροφής που οι περισσότερες ανεμογεννήτριες απαιτούν
  ώστε να παραγάγουν ηλεκτρισμό. Το κιβώτιο ταχυτήτων είναι ακριβό (και
  βαρύ) εξάρτημα της ανεμογεννήτριας και οι μηχανικοί ερευνούν προς την
  κατεύθυνση ανεμογεννητριών «άμεσης ώθησης» (“direct-drive”) οι οποίες
  λειτουργούν σε χαμηλότερες ταχύτητες περιστροφής και δεν χρειάζονται
  κιβώτιο ταχυτήτων.
 6) Γεννήτρια (Generator): Συνήθως μια γεννήτρια εισαγωγής που
  εύκολα βρίσκει κανείς στο εμπόρια και παράγει ηλεκτρισμό 60-cycle AC.
 7) Άξονας υψηλής ταχύτητας (High-speed shaft): Θέτει τη
  γεννήτρια σε κίνηση.
 8) Ηλεκτρικός Κινητήρας / Ρότορας (Rotor): Οι λεπίδες και
  η πλήμνη (το κέντρο του άξονα) μαζί ονομάζονται ρότορας.
 9) Άξονας χαμηλής ταχύτητας (Low-speed shaft): Ο ρότορας
  (rotor, ηλεκτρικός κινητήρας) στρέφει τον άξονα χαμηλής ταχύτητας σε περίπου 30
  έως 60 περιστροφές το λεπτό.
 10) Ατρακτίδιο (Nacelle) : Το ατρακτίδιο βρίσκεται στην κορυφή του
  πύργου και περιέχει το κιβώτιο ταχυτήτων, τους άξονες χαμηλής και υψηλής
  ταχύτητας, τη γεννήτρια, τον ελεγκτή και το φρένο. Μερικά ατρακτίδια είναι τόσο
  μεγάλα, ώστε ακόμη και ένα ελικόπτερο μπορεί να προσγειωθεί πάνω τους.
 11) Στροφή Πτερυγίων (Pitch): Οι λεπίδες στρέφονται, ή στρίβουν γύρω
  από τον άξονά τους, ανεξάρτητα από τον άνεμο, ώστε να ελέγχουν την ταχύτητα του
  ρότορα (ηλεκτρικού κινητήρα) και να εμποδίζουν τον ρότορα από το να στρίβει σε
  ανέμους οι οποίοι είναι υπερβολικά ισχυροί ή υπερβολικά ασθενείς για να
  παραγάγουν ηλεκτρισμό.
 12) Πυλώνας / Πύργος (Tower): Οι πύργοι κατασκευάζονται από ατσάλι σε
  σωληνοειδή μορφή (όπως φαίνεται εδώ), τσιμέντο, ή από ατσάλι σε καφασωτή μορφή, σαν πλέγμα.
  Επειδή η ταχύτητα του ανέμου αυξάνει με το ύψος, οι ψηλότεροι πύργοι δίνουν τη δυνατότητα στις
  τουρμπίνες να «αιχμαλωτίσουν» περισσότερη ενέργεια και να παραγάγουν περισσότερων ηλεκτρισμό.
 13) Κατεύθυνση του ανέμου (Wind direction): Αυτή είναι μια
  ανεμογεννήτρια με πνοή ανέμου προς τα πάνω "upwind", έτσι ονομαζόμενη διότι λειτουργεί
  στραμμένη προς τον άνεμο. Άλλες ανεμογεννήτριες είναι σχεδιασμένες να λειτουργούν με πνοή
  ανέμου προς τα κάτω, "downwind", στραμμένες μακριά από τον άνεμο.
 14) Ανεμοδείκτης (Wind vane): Μετρά την κατεύθυνση του ανέμου και
  επικοινωνεί με το yaw drive για να προσανατολίσει την ανεμογεννήτρια σωστά, όσον αφορά στον
  άνεμο.
 15) Οδηγός για την Αποφυγή Εκτροπής (Yaw drive): Οι
  ανεμογεννήτριες που λειτουργούν με πνοή ανέμου προς τα πάνω, "upwind", είναι στραμμένες προς
  τον άνεμο. Το yaw drive χρησιμοποιείται για να εξασφαλίσει ότι ο ρότορας θα είναι στραμμένος προς
  τον άνεμο καθώς ο άνεμος αλλάζει κατεύθυνση. Οι ανεμογεννήτριες που είναι σχεδιασμένες να
  λειτουργούν με πνοή ανέμου προς τα κάτω, "downwind", δεν χρειάζονται yaw drive, διότι ο άνεμος
  φυσά και στρέφει τον ρότορα προς τα κάτω.
 16) Κινητήρας του Οδηγού για την Αποφυγή Εκτροπής
  (Yaw motor): Δίνει ενέργεια στο yaw drive.
ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ.

 1) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ
 2) ΦΩΤΗΣ ΤΖΟΥΡΑΜΑΝΗΣ
 3) ΘΑΝΑΣΗΣ ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΣ
 4) ΓΙΑΝΝΗΣ ΤΖΟΥΒΕΚΑΣ
Τι είναι η πράσινη ανάπτυξη?

      Τι είναι η αειφόρος ανάπτυξη?

Πώς εξελίσσεται η εκμετάλλευση ήπιων πηγών ενέργειας?

 Γιατί θεωρείται σήμερα απαραίτητη η παραγωγή ενέργειας
από ανανεώσιμες πηγές ενέργειας?


      Ποιες είναι οι πιθανές μελλοντικές στάσεις?
Τι είναι πράσινη ανάπτυξη?
 ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΔΙΙΣΤΑΝΤΑΙ
   Κάποιοι την κρίνουν αρνητικά, θεωρώντας την σχήμα οξύμωρο,
  απλά έναν όρο «ξύλινης» γλώσσας. Σε εισαγωγικά, γιατί πράσινη
ανάπτυξη κατ' αυτούς δεν υπάρχει! Είναι ένα τρικ, επειδή η ανάπτυξη
                      προϋποθέτει σπατάλη!!

      Για άλλους η πράσινη ανάπτυξη είναι μια πρόταση για μια
  πρωτοποριακή ανάπτυξη όπου το περιβάλλον και η ποιότητα δεν
    είναι μια παράμετρος αλλά η βάση ενός πρωτοποριακού και
          εναλλακτικού αναπτυξιακού σχεδίου μιας χώρας.

                ΕΣΕΙΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ
        ΥΙΟΘΕΤΗΣΕΤΕ ΟΠΟΙΑ ΑΠΟΨΗ ΣΑΣ ΑΡΕΣΕΙ
Αυτού του είδους η ανάπτυξη περιλαμβάνει
              μεταξύ άλλων:
    1) Βιομηχανική παραγωγή ανεμογεννητριών, φωτοβολταϊκών,
    γεωθερμικών και άλλου είδους περιβαλλοντικών τεχνολογιών .
    2) Μετατροπή της γεωργίας σε οργανική

    3) Σοβαρή προώθηση της εναλλακτικής και ολιστικής ιατρικής
    αρχίζοντας από την δημιουργία πανεπιστημιακών εδρών.

Από την στροφή στην πράσινη ανάπτυξη θα επωφεληθούμε όλοι:
1.Οι επιχειρήσεις – πράσινες επενδύσεις
2.Οι αγρότες – πιστοποίηση προϊόντων
3.Η τοπική αυτοδιοίκηση – διαχείριση απορριμμάτων
4.Οι εργαζόμενοι – νέες ποιοτικές θέσεις εργασίας
5.Οι νέοι επιστήμονες – ανάπτυξη και τεχνολογία
6.Οι καταναλωτές – ποιότητα ζωής, καλύτερη υγεία, εξοικονόμηση
ενέργειας, οικονομία
Σύγκριση πράσινης – αειφόρου ανάπτυξης
  Σύμφωνα με τον κλασικό ορισμό, η πράσινη ανάπτυξη αποτελεί μια
 νέα στρατηγική για την έξοδο από αυτήν την κρίση ,επιδιώκοντας την
   ανασυγκρότηση της παραγωγικής βάσης της χώρας, την ισόρροπη
περιφερειακή ανάπτυξη και τη δημιουργία νέων θέσεων εργασίας ενώ η
 αειφόρος ανάπτυξη είναι η «ανάπτυξη» που καλύπτει τις ανάγκες του
  παρόντος χωρίς να θέτει σε κίνδυνο τη δυνατότητα των μελλοντικών
            γενεών να καλύψουν τις δικές τους «ανάγκες»




 ΕΤΣΙ ΔΕΝ ΘΑ ΣΥΓΧΕΟΥΜΕ
ΠΙΑ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ
Γιατί είναι σημαντική η εφαρμογή της αειφόρου
                  ανάπτυξης?
ΕΠΕΙΔΗ:                    ΕΥΤΥΧΩΣ:
Η υπερκατανάλωση
των πόρων έχει
                       Α
                           Η Ε.Ε. βελτιώνεται στον

                       Λ
προκαλέσει:
1) την αλλαγή του          τομέα του περιβάλλοντος:
   κλίματος                1)εγκρίνει πολιτικές
2) την αποψίλωση           2)θεσπίζει νομοθεσία και
   δασικών εκτάσεων
3) την μειωμένη
   γεωργική παραγωγή
                       Λ   μέτρα για να εφαρμόζεται
                           3)παρέχει βοήθεια για τη
                           εξάλειψη της ρύπανσης
                           4)ευαισθητοποιεί το κοινό

                       Α
4) την εξαντλητική
   εκμετάλλευση των        στα θέματα αυτά
   πόρων
Στόχοι της αειφόρου ανάπτυξης

Η αναζωογόνηση της οικονομικής ανάπτυξης

Η διατήρηση και αναβάθμιση των φυσικών πόρων

Ο επαναπροσδιορισμός των τεχνολογιών

Η σύγκλιση οικονομικών και περιβαλλοντικών στόχων στη
διαδικασία λήψης αποφάσεων

Η δημογραφική σταθεροποίηση

Η προώθηση μιας ανάπτυξης λιγότερο ενεργειοβόρου

Η ικανοποίηση των βασικών αναγκών του αυξανόμενου
πληθυσμού
Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
      Αιολική                 Ηλιακή                Υδατοπτώσεις               Βιομάζα
      ενέργεια                ενέργεια

   Η ενέργεια που           Η ενέργεια που             Είναι η πιο       Μορφή ενέργειας που
προέρχεται από τον     προέρχεται από τον ήλιο     διαδεδομένη μορφή       χρησιμοποιεί τους
άνεμο και έχει χρήση    και χρησιμοποιείται για         Α.Π.Ε και          υδατάνθρακες των
    σε μηχανικές       θερμικές εφαρμογές και      χρησιμοποιείται για       φυτών για να
 εφαρμογές και στην       ηλεκτροπαραγωγή          ηλεκτροπαραγωγή,      αποδεσμεύσει ενέργεια
  ηλεκτροπαραγωγή                                 εκμεταλλευόμενη τις
                                                      υδατοπτώσεις


    Γεωθερμική               Παλιρροιακή                Κυματική               Ενέργεια
     ενέργεια                 Ενέργεια                  Ενέργεια               ωκεανών

   Η ενέργεια που            Η ενέργεια που           Η ενέργεια που        Η ενέργεια που
 προέρχεται από την         εκμεταλλεύεται τη       εκμεταλλεύεται την     εκμεταλλεύεται τη
    παραγόμενη             βαρύτητα Ήλιου και      κινητική δύναμη των         διαφορά
   θερμότητα της               Σελήνης για               κυμάτων           θερμοκρασίας στα
    αποσύνθεσης             ηλεκτροπαραγωγή                                  στρώματα του
    πετρωμάτων                                                                 ωκεανού
?          ΓΙΑΤΙ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΣΗΜΕΡΑ
                      ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ
                                                          ?
      Η ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΑΠΟ
    ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΡΓΕΙΑΣ?
    Γιατί η παγκόσμια συγκυρία, οι πρόσφατες εξελίξεις στον ενεργειακό
    τομέα και κυρίως στο χώρο του πετρελαίου, έχουν επαναφέρει με
    επιτακτικό τρόπο την ανάγκη για την αξιοποίηση των εναλλακτικών
    μορφών ενέργειας, της εξοικονόμησης και της ορθολογικής χρήσης
    της ενέργειας των συνιστωσών που εξασφαλίζουν τη λεγόμενη
    βιώσιμη ανάπτυξη.


?                                                         ?
Τους λόγους για τους οποίους πρέπει να προωθήσουμε την
   χρήση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας επισημαίνει το
     Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ΚΑΠΕ):
            Είναι τεχνολογίες φιλικές προς το περιβάλλον

                 Δεν πρόκειται να εξαντληθούν ποτέ

   Οι επενδύσεις των ΑΠΕ είναι εντάσεως εργασίας και δημιουργούν
                    πολλές νέες θέσεις εργασίας



      Ο εξοπλισμός είναι απλός, όσον αφορά στην κατασκευή τους
       και τη συντήρηση τους και έχουν μεγάλη διάρκεια ζωής


             Είναι διάσπαρτες γεωγραφικά και οδηγούν στην
              αποκέντρωση του ενεργειακού συστήματος
ΠΩΣ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΑΡΑΓΕ ΤΟ
ΜΕΛΛΟΝ ΤΩΝ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ
   ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ?
Τα περισσότερα μελλοντικά σχέδια αποβλέπουν κυρίως στην
καλύτερη αξιοποίηση των μορφών ενέργειας που
προέρχονται από τα παρακάτω στοιχεία της φύσης:


                     ΗΛΙΟΣ
  ΑΝΕΜΟΣ                                  ΩΚΕΑΝΟΙ
Το μέλλον της αιολικής
              ενέργειας
       Ψηλά στον ουρανό κοιτούν οι επιστήμονες για να εξασφαλίσουν τις
       ενεργειακές πηγές του μέλλοντος, πειραματιζόμενοι με ιπτάμενες
       ανεμογεννήτριες που ως χαρταετοί θα παράγουν αρκετό ρεύμα για να
       τροφοδοτούν πόλεις, ακόμη και ολόκληρες χώρες, εκμεταλλευόμενοι
       την αιολική ενέργεια. Οι προσπάθειες που γίνονται σε αυτό το πεδίο
       είναι πολλές, και φαίνεται ότι είναι πολλά υποσχόμενες για το
       μέλλον.

Η αρχή λειτουργίας του είναι
πολύ απλή: ο «χαρταετός»
πετάει ψηλά δεμένος σε ένα
καλώδιο και το τράβηγμα του
καλωδίου παράγει ρεύμα.
Το μέλλον της αιολικής
               ενέργειας
Οι ανεμοτουρμπίνες κατασκευασμένες με ελικοειδές σχήμα είναι το μέλλον της
τεχνολογίας των ανεμόμυλων. Θα αντικαταστήσουν τις τωρινές μακριές και βαρετές
λεπίδες των συμβατικών ανεμόμυλων. Είναι το σχέδιο της κατασκευής τους που τις
κάνει μοναδικές και ξεχωριστές. Στην πραγματικότητα, θα πρέπει να λειτουργούν
καλύτερα από τους παραδοσιακούς ανεμόμυλους αφού η ελικοειδής κατασκευή τους
φαίνεται ότι όχι μόνο αξιοποιεί την ενέργεια του ανέμου αλλά την αυξάνει στο
μέγιστο βαθμό.
Το μέλλον της αιολικής
            ενέργειας

Μία στρατηγική που
χρησιμοποιείται για να           Κάθε νησί είναι εξαγωνικό και
ανακουφιστεί η κρίση της         συνδέεται με άλλα,
έλλειψης νερού περιλαμβάνει      σχηματίζοντας τεχνητά
πλωτά “νησιά ενέργειας”.         αρχιπελάγη. Ανεμοτουρμπίνες
Συνδυάζουν την παράκτια          και ηλιακή ενέργεια
παραγωγή ενέργειας με τις        εγκαθίστανται στην πάνω
εγκαταστάσεις αφαλάτωσης.        πλευρά -ενώ στην κάτω πλευρά
Αναπτύχθηκαν το 2010 και         το θαλάσσιο νερό που
εμφανίζονται όλο και πιο συχνά   εξατμίζεται χρησιμοποιείται για
σε τροπικές παράκτιες            να κινεί ανεμογεννήτριες που
περιοχές.                        ύστερα παράγουν πόσιμο νερό.
Το μέλλον της αιολικής
ενέργειας μαζί με την ηλιακή

 Οι Ιταλοί σχεδιαστές Francesco Colarossi, Giovanna
Saracino και Luisa Saracino δημιούργησαν την γέφυρα
“Solar Wind” η οποία διαθέτει ανεμογεννήτριες μεταξύ
  των κολόνων της γέφυρας ενώ στην επιφάνεια του
  δρόμου έχουν τοποθετηθεί ηλιακοί συλλέκτες. Οι
     συλλέκτες αυτοί μπορούν να παράγουν 11.2
εκατομμύρια kWh ετησίως ενώ οι ανεμογεννήτριες 36
 εκατομμύρια kWh ετησίως. Η παραγόμενη ενέργεια
    αυτή μπορεί να τροφοδοτήσει μια πόλη 15.000
                 κατοικιών ετησίως!
Το μέλλον της ηλιακής
              ενέργειας
     Τρένα κινούμενα με ηλιακή ενέργεια συνδέονταν με το μακρινό
  μέλλον. Αλλά με την Αμερικανική κυβέρνηση να κάνει σχέδια για ένα
    σιδηροδρομικό σύστημα υψηλής ταχύτητας, το μέλλον του ήλιου
    μαζί με το σιδηρόδρομο θα πραγματοποιηθεί πιο γρήγορα από ότι
                           φανταζόμασταν.




Αυτό το καινούριο τρένο θα τρέχει με 220 χιλιόμετρα με την ηλιακή ενέργεια
                            ως πηγή ενέργειας.
ΟΜΑΔΑ 4

      ΛΙΒΑΝΟΥ ΜΥΡΤΩ
       ΜΑΤΣΑΚΟΥ ΛΙΑ
ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΠΟΥΛΟΥ ΓΩΓΩ
       ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΑΡΑ

More Related Content

What's hot

Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας
Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειαςΑνανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας
Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειαςDimitra Mylonaki
 
4η εκθεση επιστολη - σχεδιαγραμμα
4η εκθεση   επιστολη - σχεδιαγραμμα4η εκθεση   επιστολη - σχεδιαγραμμα
4η εκθεση επιστολη - σχεδιαγραμμαaek2161
 
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της της Άλκης Ζέη
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της της Άλκης ΖέηΗ Κωνσταντίνα και οι αράχνες της της Άλκης Ζέη
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της της Άλκης Ζέηmvourtsian
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαEleni Kabaraki
 
Εικονομαχία (μέρος β')
Εικονομαχία (μέρος β')Εικονομαχία (μέρος β')
Εικονομαχία (μέρος β')Lambrini Koufaki
 
Oδ. Eλύτης, Tο τρελοβάπορο (Ζαχαρογιάννη Ειρήνη)
Oδ. Eλύτης, Tο τρελοβάπορο (Ζαχαρογιάννη Ειρήνη)Oδ. Eλύτης, Tο τρελοβάπορο (Ζαχαρογιάννη Ειρήνη)
Oδ. Eλύτης, Tο τρελοβάπορο (Ζαχαρογιάννη Ειρήνη)Lamprini Magaliou
 
EΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΣΕ ΚΟΜΙΚΣ
EΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΣΕ ΚΟΜΙΚΣEΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΣΕ ΚΟΜΙΚΣ
EΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΣΕ ΚΟΜΙΚΣgymagias
 
Διευθυντής Εκπαίδευσης
Διευθυντής ΕκπαίδευσηςΔιευθυντής Εκπαίδευσης
Διευθυντής Εκπαίδευσηςguest998b06
 
κλιματικη αλλαγη
κλιματικη αλλαγηκλιματικη αλλαγη
κλιματικη αλλαγηAthina Kakarikou
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ
 
Τροφική... αλυσίδα, πλέγμα, πυραμίδα
Τροφική... αλυσίδα, πλέγμα, πυραμίδαΤροφική... αλυσίδα, πλέγμα, πυραμίδα
Τροφική... αλυσίδα, πλέγμα, πυραμίδαFotis Fotiades
 
ανακύκλωση θεωρία 4ο γυμνάσιο αμαρουσίου
ανακύκλωση θεωρία 4ο γυμνάσιο αμαρουσίουανακύκλωση θεωρία 4ο γυμνάσιο αμαρουσίου
ανακύκλωση θεωρία 4ο γυμνάσιο αμαρουσίουvsillia
 
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενοEνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενοGeorgia Dimitropoulou
 
Βιογραφικά είδη (θεωρία)
Βιογραφικά είδη (θεωρία)Βιογραφικά είδη (θεωρία)
Βιογραφικά είδη (θεωρία)Eleni Kots
 
διαφορετικό τέλος στο παραμύθι
διαφορετικό τέλος στο παραμύθιδιαφορετικό τέλος στο παραμύθι
διαφορετικό τέλος στο παραμύθιEmytse66
 
ερευνητική εργασία υγιεινή και ασφάλεια στους χώρους εργασίας
ερευνητική εργασία υγιεινή και ασφάλεια στους  χώρους εργασίαςερευνητική εργασία υγιεινή και ασφάλεια στους  χώρους εργασίας
ερευνητική εργασία υγιεινή και ασφάλεια στους χώρους εργασίαςgouvou
 

What's hot (20)

Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας
Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειαςΑνανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας
Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας
 
4η εκθεση επιστολη - σχεδιαγραμμα
4η εκθεση   επιστολη - σχεδιαγραμμα4η εκθεση   επιστολη - σχεδιαγραμμα
4η εκθεση επιστολη - σχεδιαγραμμα
 
Ποιητικό αίτιο και παθητική σύνταξη. Ενότητα 8, Αρχαία Γ΄ Γυμνασίου
Ποιητικό αίτιο και παθητική σύνταξη. Ενότητα 8, Αρχαία Γ΄ ΓυμνασίουΠοιητικό αίτιο και παθητική σύνταξη. Ενότητα 8, Αρχαία Γ΄ Γυμνασίου
Ποιητικό αίτιο και παθητική σύνταξη. Ενότητα 8, Αρχαία Γ΄ Γυμνασίου
 
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της της Άλκης Ζέη
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της της Άλκης ΖέηΗ Κωνσταντίνα και οι αράχνες της της Άλκης Ζέη
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της της Άλκης Ζέη
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
Ανεμογεννήτρια
 
Εικονομαχία (μέρος β')
Εικονομαχία (μέρος β')Εικονομαχία (μέρος β')
Εικονομαχία (μέρος β')
 
Oδ. Eλύτης, Tο τρελοβάπορο (Ζαχαρογιάννη Ειρήνη)
Oδ. Eλύτης, Tο τρελοβάπορο (Ζαχαρογιάννη Ειρήνη)Oδ. Eλύτης, Tο τρελοβάπορο (Ζαχαρογιάννη Ειρήνη)
Oδ. Eλύτης, Tο τρελοβάπορο (Ζαχαρογιάννη Ειρήνη)
 
EΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΣΕ ΚΟΜΙΚΣ
EΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΣΕ ΚΟΜΙΚΣEΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΣΕ ΚΟΜΙΚΣ
EΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΣΕ ΚΟΜΙΚΣ
 
Διευθυντής Εκπαίδευσης
Διευθυντής ΕκπαίδευσηςΔιευθυντής Εκπαίδευσης
Διευθυντής Εκπαίδευσης
 
κλιματικη αλλαγη
κλιματικη αλλαγηκλιματικη αλλαγη
κλιματικη αλλαγη
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
 
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ- ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ στο ΙΕΠ 2023
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ- ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ στο ΙΕΠ 2023ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ- ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ στο ΙΕΠ 2023
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ- ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ στο ΙΕΠ 2023
 
Τροφική... αλυσίδα, πλέγμα, πυραμίδα
Τροφική... αλυσίδα, πλέγμα, πυραμίδαΤροφική... αλυσίδα, πλέγμα, πυραμίδα
Τροφική... αλυσίδα, πλέγμα, πυραμίδα
 
ανακύκλωση θεωρία 4ο γυμνάσιο αμαρουσίου
ανακύκλωση θεωρία 4ο γυμνάσιο αμαρουσίουανακύκλωση θεωρία 4ο γυμνάσιο αμαρουσίου
ανακύκλωση θεωρία 4ο γυμνάσιο αμαρουσίου
 
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενοEνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
 
Odysseia
OdysseiaOdysseia
Odysseia
 
Βιογραφικά είδη (θεωρία)
Βιογραφικά είδη (θεωρία)Βιογραφικά είδη (θεωρία)
Βιογραφικά είδη (θεωρία)
 
διαφορετικό τέλος στο παραμύθι
διαφορετικό τέλος στο παραμύθιδιαφορετικό τέλος στο παραμύθι
διαφορετικό τέλος στο παραμύθι
 
Οι εγκλίσεις
Οι εγκλίσειςΟι εγκλίσεις
Οι εγκλίσεις
 
ερευνητική εργασία υγιεινή και ασφάλεια στους χώρους εργασίας
ερευνητική εργασία υγιεινή και ασφάλεια στους  χώρους εργασίαςερευνητική εργασία υγιεινή και ασφάλεια στους  χώρους εργασίας
ερευνητική εργασία υγιεινή και ασφάλεια στους χώρους εργασίας
 

Viewers also liked (18)

Ascension parish bank owned homes
Ascension parish bank owned homesAscension parish bank owned homes
Ascension parish bank owned homes
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Атеш юрекли шаир
Атеш юрекли шаир Атеш юрекли шаир
Атеш юрекли шаир
 
4.New wave in Greek music
4.New wave in Greek music4.New wave in Greek music
4.New wave in Greek music
 
Death of beowulf
Death of beowulfDeath of beowulf
Death of beowulf
 
Jerome Simmons, MBA - Marketing Portfolio
Jerome Simmons, MBA - Marketing PortfolioJerome Simmons, MBA - Marketing Portfolio
Jerome Simmons, MBA - Marketing Portfolio
 
Seven Questions Part 5
Seven Questions Part 5Seven Questions Part 5
Seven Questions Part 5
 
Grammatik-Übersetzungs-Methode
Grammatik-Übersetzungs-MethodeGrammatik-Übersetzungs-Methode
Grammatik-Übersetzungs-Methode
 
How To: Linkedin voor Beginners
How To: Linkedin voor BeginnersHow To: Linkedin voor Beginners
How To: Linkedin voor Beginners
 
Ich bin für einen monat
Ich bin für einen monatIch bin für einen monat
Ich bin für einen monat
 
Presentation maks phil
Presentation maks philPresentation maks phil
Presentation maks phil
 
QUE ES LA WEB
QUE ES LA WEBQUE ES LA WEB
QUE ES LA WEB
 
Cassie turkstra to bob shoe in bof
Cassie turkstra to bob shoe in bofCassie turkstra to bob shoe in bof
Cassie turkstra to bob shoe in bof
 
ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ
 
sanathana dharma
sanathana dharmasanathana dharma
sanathana dharma
 
Mobile learning updated
Mobile learning  updatedMobile learning  updated
Mobile learning updated
 
Time managemen1
Time managemen1Time managemen1
Time managemen1
 
estacion n4
estacion n4estacion n4
estacion n4
 

Similar to Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας: παρουσίαση

Aιολική ενέργεια (Project)
Aιολική ενέργεια (Project)Aιολική ενέργεια (Project)
Aιολική ενέργεια (Project)lykkarea
 
ερευν εργασία αιολικη ενεργεια α λυκείου
ερευν εργασία αιολικη ενεργεια α λυκείουερευν εργασία αιολικη ενεργεια α λυκείου
ερευν εργασία αιολικη ενεργεια α λυκείουmpavla
 
ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςKaterina Katerina
 
Ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
Ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςΑνανεωσιμες πηγες ενεργειας
Ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςKaterina Katerina
 
αιολική ενέργεια
αιολική ενέργειααιολική ενέργεια
αιολική ενέργειαkoletsi
 
ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ  ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ  ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ3ο Λύκειο Φλώρινας
 
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
ανανεώσιμες πηγές ενέργειαςανανεώσιμες πηγές ενέργειας
ανανεώσιμες πηγές ενέργειαςVarvara1957
 
Αιολική ενέργεια
Αιολική ενέργειαΑιολική ενέργεια
Αιολική ενέργειαEleni Kabaraki
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαEleni Kabaraki
 
αιολική ενεργεία
αιολική ενεργείααιολική ενεργεία
αιολική ενεργείαDimitris Gkotzos
 
Hliakh energeia
Hliakh energeiaHliakh energeia
Hliakh energeiaaalexopoul
 
Ανεμογεννήτριες
ΑνεμογεννήτριεςΑνεμογεννήτριες
ΑνεμογεννήτριεςEleni Kabaraki
 
ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςEfrosini Baliami
 
Σαχπάζης Πλεονεκτήματα και Προκλήσεις της Αιολικής Ενέργειας
Σαχπάζης Πλεονεκτήματα και Προκλήσεις της Αιολικής ΕνέργειαςΣαχπάζης Πλεονεκτήματα και Προκλήσεις της Αιολικής Ενέργειας
Σαχπάζης Πλεονεκτήματα και Προκλήσεις της Αιολικής ΕνέργειαςDr.Costas Sachpazis
 
Τι είναι η αιολική ενέργεια?
Τι είναι η αιολική ενέργεια?Τι είναι η αιολική ενέργεια?
Τι είναι η αιολική ενέργεια?Eleni Kabaraki
 

Similar to Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας: παρουσίαση (20)

Aιολική ενέργεια (Project)
Aιολική ενέργεια (Project)Aιολική ενέργεια (Project)
Aιολική ενέργεια (Project)
 
ερευν εργασία αιολικη ενεργεια α λυκείου
ερευν εργασία αιολικη ενεργεια α λυκείουερευν εργασία αιολικη ενεργεια α λυκείου
ερευν εργασία αιολικη ενεργεια α λυκείου
 
ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
 
Ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
Ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςΑνανεωσιμες πηγες ενεργειας
Ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
 
Αιολική Ενεργεία
Αιολική ΕνεργείαΑιολική Ενεργεία
Αιολική Ενεργεία
 
αιολική ενέργεια
αιολική ενέργειααιολική ενέργεια
αιολική ενέργεια
 
ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ  ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ  ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
 
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
ανανεώσιμες πηγές ενέργειαςανανεώσιμες πηγές ενέργειας
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
 
Aiolos
AiolosAiolos
Aiolos
 
Αιολική ενέργεια
Αιολική ενέργειαΑιολική ενέργεια
Αιολική ενέργεια
 
Ανεμογεννήτρια
ΑνεμογεννήτριαΑνεμογεννήτρια
Ανεμογεννήτρια
 
Ananeosimes 1
Ananeosimes 1Ananeosimes 1
Ananeosimes 1
 
Β2.1 Αιολική ενέργεια.pptx
Β2.1 Αιολική ενέργεια.pptxΒ2.1 Αιολική ενέργεια.pptx
Β2.1 Αιολική ενέργεια.pptx
 
αιολική ενεργεία
αιολική ενεργείααιολική ενεργεία
αιολική ενεργεία
 
Hliakh energeia
Hliakh energeiaHliakh energeia
Hliakh energeia
 
Ανεμογεννήτριες
ΑνεμογεννήτριεςΑνεμογεννήτριες
Ανεμογεννήτριες
 
ανεμογεννήτριεσ
ανεμογεννήτριεσανεμογεννήτριεσ
ανεμογεννήτριεσ
 
ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
 
Σαχπάζης Πλεονεκτήματα και Προκλήσεις της Αιολικής Ενέργειας
Σαχπάζης Πλεονεκτήματα και Προκλήσεις της Αιολικής ΕνέργειαςΣαχπάζης Πλεονεκτήματα και Προκλήσεις της Αιολικής Ενέργειας
Σαχπάζης Πλεονεκτήματα και Προκλήσεις της Αιολικής Ενέργειας
 
Τι είναι η αιολική ενέργεια?
Τι είναι η αιολική ενέργεια?Τι είναι η αιολική ενέργεια?
Τι είναι η αιολική ενέργεια?
 

More from notasiako

Eπιχειρειν και Συνεταιρίζεσθαι
Eπιχειρειν και ΣυνεταιρίζεσθαιEπιχειρειν και Συνεταιρίζεσθαι
Eπιχειρειν και Συνεταιρίζεσθαιnotasiako
 
πενταήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του 8ου γελ πάτρας στα
πενταήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του 8ου γελ πάτρας σταπενταήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του 8ου γελ πάτρας στα
πενταήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του 8ου γελ πάτρας σταnotasiako
 
Texnima arx diatrofi
Texnima arx diatrofiTexnima arx diatrofi
Texnima arx diatrofinotasiako
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitinotasiako
 
Ximiki systsasi
Ximiki systsasiXimiki systsasi
Ximiki systsasinotasiako
 
sygritika_euro_xvrvn
sygritika_euro_xvrvnsygritika_euro_xvrvn
sygritika_euro_xvrvnnotasiako
 
Project ενημερωση μαθητών
Project ενημερωση μαθητώνProject ενημερωση μαθητών
Project ενημερωση μαθητώνnotasiako
 
συγκριτικα στατιστικα
συγκριτικα στατιστικασυγκριτικα στατιστικα
συγκριτικα στατιστικαnotasiako
 
Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας:παρουσίαση
Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας:παρουσίαση Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας:παρουσίαση
Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας:παρουσίαση notasiako
 
Νομισματική Ιστορία της Ελλάδας
Νομισματική Ιστορία της ΕλλάδαςΝομισματική Ιστορία της Ελλάδας
Νομισματική Ιστορία της Ελλάδαςnotasiako
 
Τα ρούχα μας ...αυτοί οι άγνωστοι
Τα ρούχα μας ...αυτοί οι άγνωστοιΤα ρούχα μας ...αυτοί οι άγνωστοι
Τα ρούχα μας ...αυτοί οι άγνωστοιnotasiako
 
Εμβρυϊκή τέχνη
Εμβρυϊκή τέχνηΕμβρυϊκή τέχνη
Εμβρυϊκή τέχνηnotasiako
 
ε2 τεχνημα 1
ε2 τεχνημα 1ε2 τεχνημα 1
ε2 τεχνημα 1notasiako
 
στατιστικα μαθητων
στατιστικα μαθητωνστατιστικα μαθητων
στατιστικα μαθητωνnotasiako
 

More from notasiako (15)

Eπιχειρειν και Συνεταιρίζεσθαι
Eπιχειρειν και ΣυνεταιρίζεσθαιEπιχειρειν και Συνεταιρίζεσθαι
Eπιχειρειν και Συνεταιρίζεσθαι
 
πενταήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του 8ου γελ πάτρας στα
πενταήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του 8ου γελ πάτρας σταπενταήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του 8ου γελ πάτρας στα
πενταήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του 8ου γελ πάτρας στα
 
Texnima arx diatrofi
Texnima arx diatrofiTexnima arx diatrofi
Texnima arx diatrofi
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spiti
 
Racism
RacismRacism
Racism
 
Ximiki systsasi
Ximiki systsasiXimiki systsasi
Ximiki systsasi
 
sygritika_euro_xvrvn
sygritika_euro_xvrvnsygritika_euro_xvrvn
sygritika_euro_xvrvn
 
Project ενημερωση μαθητών
Project ενημερωση μαθητώνProject ενημερωση μαθητών
Project ενημερωση μαθητών
 
συγκριτικα στατιστικα
συγκριτικα στατιστικασυγκριτικα στατιστικα
συγκριτικα στατιστικα
 
Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας:παρουσίαση
Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας:παρουσίαση Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας:παρουσίαση
Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας:παρουσίαση
 
Νομισματική Ιστορία της Ελλάδας
Νομισματική Ιστορία της ΕλλάδαςΝομισματική Ιστορία της Ελλάδας
Νομισματική Ιστορία της Ελλάδας
 
Τα ρούχα μας ...αυτοί οι άγνωστοι
Τα ρούχα μας ...αυτοί οι άγνωστοιΤα ρούχα μας ...αυτοί οι άγνωστοι
Τα ρούχα μας ...αυτοί οι άγνωστοι
 
Εμβρυϊκή τέχνη
Εμβρυϊκή τέχνηΕμβρυϊκή τέχνη
Εμβρυϊκή τέχνη
 
ε2 τεχνημα 1
ε2 τεχνημα 1ε2 τεχνημα 1
ε2 τεχνημα 1
 
στατιστικα μαθητων
στατιστικα μαθητωνστατιστικα μαθητων
στατιστικα μαθητων
 

Recently uploaded

Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥIliana Kouvatsou
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣIliana Kouvatsou
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Iliana Kouvatsou
 
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣΟ ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣIliana Kouvatsou
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxEffie Lampropoulou
 
ΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptx
ΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ  Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptxΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ  Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptx
ΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptxΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥIliana Kouvatsou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥIliana Kouvatsou
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαIliana Kouvatsou
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣIliana Kouvatsou
 

Recently uploaded (20)

Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣΟ ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
ΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptx
ΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ  Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptxΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ  Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptx
ΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptx
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 

Ο άνεμος ως πηγή ενέργειας: παρουσίαση

  • 1.
  • 2. ΟΜΑΔΑ 1  ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΑΙ Ο ΑΝΕΜΟΣ ;  ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΙΟΛΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ;  ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΔΡΟΜΗ ΑΙΟΛΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ .  ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ Η ΑΙΟΛΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ;
  • 3. Πως δημιουργείται ο άνεμος. Ο άνεμος δημιουργείται λόγω της διαφοράς θερμοκρασίας στην επιφάνεια της γης! Οι ψυχρές αέριες μάζες παίρνουν την θέση των θερμότερων και έτσι γίνεται η κίνηση των ανέμων!
  • 4. Τι είναι η αιολική ανάπτυξη. Αιολική ανάπτυξη ονομάζουμε την ανάπτυξη της χρήσης της αιολικής ενέργειας σε διάφορους τομείς ! Η αιολική ενέργεια είναι πολύ χρήσιμη γιατί μας δίνει την δυνατότητα να αναπτύξουμε τομείς με τους οποίους ανεξαρτητοποιούμαστε από τις μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας όπως το πετρέλαιο. Έτσι αναπτύσσονται νέες τεχνολογίες και η ανάπτυξη αυτών είναι η ίδια η αιολική ανάπτυξη
  • 5. Ιστορική ανάδρομη της χρήσης της αιολικής ενέργειας. Από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα η ενέργεια του ανέμου χρησιμοποιήθηκε σε διάφορους τομείς. Οι πρώτες αναφορές γίνονται από τους λαούς της ανατολής κάπου στον 9ο αιώνα πΧ. Ιστιοπλοΐα και ανεμόμυλοι ήταν η κύρια χρήσης της για πολλά χρόνια. Οι πρώτοι ανεμόμυλοι ήρθαν στην Ευρώπη από τους Άραβες! Με την πάροδο των χρόνων αναπτύχτηκαν τεχνολογικά και φτάνουμε στον 20ο αιώνα στην Ευρώπη που συντελούνται μεγάλες αλλαγές.
  • 6. Οι ουσιαστικότερες μελέτες στον κλάδο της αιολικής ενέργειας ξεκίνησαν μετά το Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο σε πολλές ευρωπαϊκές χώρες. αρχαίο ιστιοπλοϊκό Αξίζει να σημειωθεί, όμως, πως στις αρχές της δεκαετίας του 1950 η χαμηλή τιμή του πετρελαίου οδήγησε σε στασιμότητα τις όποιες ερευνητικές προσπάθειες . Ο ανταγωνισμός ήταν έντονος και το φθηνό κόστος των καυσίμων ήταν δυσανάλογο με την ανεμόμυλος προηγουμένου αιώνα απόσβεση μιας ανεμομηχανής .
  • 7. Που χρησιμοποιείται η αιολική ενέργεια. Αιολική ενέργεια είναι η ενέργεια που περικλείει ο άνεμος και η οποία μπορεί να αξιοποιηθεί με κατάλληλους μηχανισμούς και διατάξεις. Η αιολική ενεργεία καλύπτει ένα μεγάλο φάσμα εφαρμογών. Ναυτιλία, άντληση και αφαλάτωση νερού, για την παραγωγή αξιόλογων ποσών ηλεκτρικής ενέργειας είναι μερικές από τις κυρίες χρήσεις της. Ειδικά, στην Ελλάδα με το πλούσιο αιολικό δυναμικό οι χρήσεις της μοιάζουν εύκολα αξιοποιήσιμες. Παρακάτω θα δούμε πιο συγκεκριμένα το ευρύ φάσμα χρήσεων της όχι μόνο στην Ελλάδα μας!
  • 8. -Χρησιμοποιείται στην ναυτιλία κυρίως σε ιστιοφόρα σκάφη -Επίσης χρησιμοποιείται και με την μορφή ανεμόμυλων για την άλεση δημητριακών και την άντληση νερού από τα αρχαία χρόνια, και σε μερικές περιπτώσεις μέχρι και σήμερα. -Ακόμη με το αερόστατο επιτυγχάνουμε μεταφορές λόγω της άνωσης. Βέβαια, μετά το ‘60 χρησιμοποιείται ως χόμπυ και ως μέσο διασκέδασης αφού η μεταφορά έχει αντικατασταθεί από τα αεροπλάνα. -Ως εξαεριστικό ή θερμαντικό μέσο, ο άνθρωπος χρησιμοποιεί τον άνεμο για να δροσίσει τον χώρο κατοικίας και εργασίας του.
  • 9. Τέλος, η αιολική ενέργεια έχει ευρύ φάσμα εφαρμογών στις ανεμογεννήτριες. Αυτές είναι μηχανές οι οποίες μετατρέπουν την κινητική ενέργεια του ανέμου σε ηλεκτρική ενέργεια.
  • 10. ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ : ΓΙΑΝΝΗΣ ΝΤΑΒΛΑΣ ΦΩΤΗΣ ΒΓΕΝΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΣ ΣΩΤΗΡΗΣ ΝΙΩΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΕΝΤΖΙΝΗΣ
  • 12. ΠΟΥ ΤΟΠΟΘΕΤΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ; 1)Στα 2)Στα χερσαία παράκτια αιολικά αιολικά πάρκα ,τα πάρκα ,που οποία βρίσκονται σε τοποθετούνται μεγάλο υψόμετρο σε περιοχές και κυρίως στις πέρα των δέκα κορυφές των χιλιομέτρων από βουνών. την ακτή .
  • 13. 2)ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΩΝ ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΜΕΣΩ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΕΤΑΤΡΟΠΕΩΝ Δύο από τους τρόπους διασύνδεσης αιολικών πάρκων με το δίκτυο μεταφοράς ηλεκτρικής ενέργειας είναι είτε μέσω ηλεκτρονικών μετατροπέων ισχύος είτε κατευθείαν.
  • 14. ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ Το βασικό «καύσιμο» παρέχεται δωρεάν απ` τη φύση, άφθονο και έτοιμο προς εκμετάλλευση χωρίς επιπλέον έξοδα -Είναι απολύτως ανανεώσιμη, αφού είναι πρακτικά ανεξάντλητη διότι προέρχεται από τον άνεμο. Βοηθά στην μείωση της κατανάλωσης ορυκτών καυσίμων.
  • 15. ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ πάρκων είναι ακριβότερη Η εγκατάσταση των αιολικών από αυτή των εργοστασίων με ορυκτά καύσιμα. Τα αιολικά πάρκα βρίσκονται σε απομακρυσμένες περιοχές μακριά από πόλεις όπου χρειάζεται ηλεκτρισμός. Τέλος, μερικές φορές ο άνεμος είναι διακοπτόμενος.
  • 16. 4)ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΙΟΛΙΚΩΝ ΠΑΡΚΩΝ Α. Προκαλούν προβλήματα θορύβου οι ανεμογεννήτριες ; Β. Δημιουργούν αισθητικά προβλήματα και προσβολή του φυσικού τοπίου οι ανεμογεννήτριες;  Γ. Έχουν επίδραση οι ανεμογεννήτριες στις γεωργικές και κτηνοτροφικές δραστηριότητες; Δ. Έχουν επιπτώσεις στον πληθυσμό των πουλιών οι ανεμογεννήτριες ;
  • 17. Αλέξης Γεωργαντάς Γιάννης Κουτσοδήμας Χάρης Λεβαντίδης Δημήτρης Τσορδιάς Ηλίας Λουμίτης
  • 18. ΟΜΑΔΑ 3 η ΘΕΜΑ ΟΜΑΔΑΣ: ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΑΝΕΜΟΚΙΝΝΗΤΗΡΑΣ?
  • 19. ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΑ?  ΤΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΕΤΑΤΡΕΠΟΥΝ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΝΕΜΟΥ (ΑΙΟΛΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ) ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΛΕΓΟΝΤΑΙ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ή ΑΝΕΜΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ. 
  • 20. ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ?  Η ισχύ που αποδίδει, κατά επέκταση και η ενέργεια που παράγει, μια ανεμογεννήτρια είναι συνάρτηση του κύβου της ταχύτητας του ανέμου, της πυκνότητας του ανέμου και των τεχνικών χαρακτηριστικών του συγκροτήματος. Η ταχύτητα του ανέμου αυξάνει με το ύψος και γι αυτό οι ανεμογεννήτριες τοποθετούνται πάντα στην κορυφή υψηλών πύργων στήριξης. Η μηχανική ισχύς που αναπτύσσεται στον άξονα των πτερυγίων από τον άνεμο μεταδίδεται στην ηλεκτρική γεννήτρια με τις κατάλληλες στροφές. Η γεννήτρια, που μπορεί να είναι σύγχρονη ή ασύγχρονη, παράγει την ηλεκτρική ενέργεια και τροφοδοτεί την κατανάλωση.  Η παραγόμενη ηλεκτρική ενέργεια είναι χρονικά ασυνεχής, επειδή ακολουθεί τη ροή του άνεμου, ενώ η ζήτηση της ηλεκτρικής ενέργειας εξαρτάται από τις ώρες της ημέρας, την εποχή, την οικονομική και κοινωνική δομή των καταναλωτών, κτλ. Το αποτέλεσμα είναι στις ανεμογεννήτριες να παρουσιάζονται σημαντικές ταλαντώσεις ισχύος ακόμη και σε μικρά χρονικά διαστήματα, ενώ όταν επικρατεί άπνοια ή πολύ ισχυρός άνεμος παύει η παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας. Για τον σχεδιασμό ενός αυτόνομου αιολικού ηλεκτρικού συστήματος θα πρέπει να προβλεφθεί αποθήκευση. Ο συνηθέστερος τρόπος είναι η εγκατάσταση συσσωρευτών, αλλά στο μέλλον ίσως χρησιμοποιηθούν και άλλοι μέθοδοι, όπως υδροδυναμική εκμετάλλευση, πεπιεσμένου αέρας, παραγωγή υδρογόνου, κλπ.
  • 21. ΕΙΔΗ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΩΝ  ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΔΥΟ ΕΙΔΗ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΩΝ.  1) ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΥ ΑΞΟΝΑ.  2) ΑΝΕΜΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΚΑΘΕΤΟΥ ΑΞΟΝΑ.
  • 22.  Ο Οριζόντιος άξονας, ο οποίος ο δρομέας του είναι τύπου έλικα και βρίσκεται συνεχώς παράλληλος με την κατεύθυνση του ανέμου και του εδάφους.  Κατακόρυφος άξονας, ο οποίος παραμένει σταθερός και είναι κάθετος προς την επιφάνεια του μία αυτό συνεπάγεται ότι ο ρότορας θα έχει την τάση να στρέφεται εδάφους.
  • 23.  ΌΜΩΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΤΙΣ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΥ ΑΞΟΝΑ ΓΙΑΤΙ ΕΧΟΥΝ ΧΑΜΗΛΟΤΕΡΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΑΠΌ ‘ΤΙ ΟΙ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΚΑΘΕΤΟΥ ΑΞΟΝΑ.
  • 24. ΕΠΙΣΗΣ ΟΙ ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ ΧΩΡΙΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΣΕ ΔΥΟ ΥΠΟΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ.  1) ΔΙΠΤΕΡΕΣ= ΟΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΥΟ ΠΤΕΡΙΓΙΑ. Στις μηχανές μεγάλου μεγέθους επικρατούν οι δίπτερες, με κόστος κατασκευής και συντήρησης σαφώς μικρότερο, από αυτό των τριπτερύγων αντιστοίχου μεγέθους.  2) ΤΡΙΠΤΕΡΕΣ= ΟΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΤΡΙΑ ΠΤΕΡΙΓΙΑ. Ανεμογεννήτριες με ρότορα μήκους μικρότερου των 10 μέτρων έχουν τη δυνατότητα εκμετάλλευσης ασθενούς αιολικού ανέμου (ευρύ φάσμα ταχυτήτων ανέμου) και κόστος κατασκευής και συντήρησης μικρό καθώς τα προβλήματα αντοχής και δυναμικής καταπόνησης μηχανικών μερών είναι περιορισμένα στις μηχανές αυτής της κατηγορίας.
  • 26.  1) Ανεμομετρητής (Anemometer): Μετρά την ταχύτητα του ανέμου και μεταφέρει δεδομένα για την ταχύτητα του ανέμου στον ελεγκτή.  2) Πτερύγια (Blades): Οι περισσότερες ανεμογεννήτριες έχουν δύο ή τρεις λεπίδες. Ο άνεμος φυσώντας πάνω στις λεπίδες τις προκαλεί να «σηκωθούν» και να περιστραφούν.  3) Φρένο (Brake): Ένας δίσκος φρένου, ο οποίος μπορεί να εφαρμοστεί κατά τρόπο μηχανικό, ηλεκτρικό ή υδραυλικό, ώστε να σταματά ο ρότορας (ηλεκτρικός κινητήρας) σε περιπτώσεις επείγουσας ανάγκης.
  • 27.  4) Ελεγκτής (Controller): Ο ελεγκτής εκκινά τη μηχανή για ταχύτητες ανέμου μεγαλύτερες από 8 με 16 mph και την κλείνει όταν φτάσουν στα 55 mph περίπου. Οι τουρμπίνες δεν λειτουργούν για ταχύτητες ανέμου μεγαλύτερες των 55 mph γιατί κινδυνεύουν να καταστραφούν.  5) Κιβώτιο Ταχυτήτων (Gear box): Τα γρανάζια συνδέουν τον άξονα χαμηλής ταχύτητας με τον άξονα υψηλής ταχύτητας και αυξάνουν τις ταχύτητες περιστροφής από περίπου 30 έως 60 περιστροφές το λεπτό (rpm = περιστροφή ανά λεπτό) σε 1000 έως 1800 περιστροφές το λεπτό, που είναι η ταχύτητα περιστροφής που οι περισσότερες ανεμογεννήτριες απαιτούν ώστε να παραγάγουν ηλεκτρισμό. Το κιβώτιο ταχυτήτων είναι ακριβό (και βαρύ) εξάρτημα της ανεμογεννήτριας και οι μηχανικοί ερευνούν προς την κατεύθυνση ανεμογεννητριών «άμεσης ώθησης» (“direct-drive”) οι οποίες λειτουργούν σε χαμηλότερες ταχύτητες περιστροφής και δεν χρειάζονται κιβώτιο ταχυτήτων.  6) Γεννήτρια (Generator): Συνήθως μια γεννήτρια εισαγωγής που εύκολα βρίσκει κανείς στο εμπόρια και παράγει ηλεκτρισμό 60-cycle AC.
  • 28.  7) Άξονας υψηλής ταχύτητας (High-speed shaft): Θέτει τη γεννήτρια σε κίνηση.  8) Ηλεκτρικός Κινητήρας / Ρότορας (Rotor): Οι λεπίδες και η πλήμνη (το κέντρο του άξονα) μαζί ονομάζονται ρότορας.  9) Άξονας χαμηλής ταχύτητας (Low-speed shaft): Ο ρότορας (rotor, ηλεκτρικός κινητήρας) στρέφει τον άξονα χαμηλής ταχύτητας σε περίπου 30 έως 60 περιστροφές το λεπτό.  10) Ατρακτίδιο (Nacelle) : Το ατρακτίδιο βρίσκεται στην κορυφή του πύργου και περιέχει το κιβώτιο ταχυτήτων, τους άξονες χαμηλής και υψηλής ταχύτητας, τη γεννήτρια, τον ελεγκτή και το φρένο. Μερικά ατρακτίδια είναι τόσο μεγάλα, ώστε ακόμη και ένα ελικόπτερο μπορεί να προσγειωθεί πάνω τους.  11) Στροφή Πτερυγίων (Pitch): Οι λεπίδες στρέφονται, ή στρίβουν γύρω από τον άξονά τους, ανεξάρτητα από τον άνεμο, ώστε να ελέγχουν την ταχύτητα του ρότορα (ηλεκτρικού κινητήρα) και να εμποδίζουν τον ρότορα από το να στρίβει σε ανέμους οι οποίοι είναι υπερβολικά ισχυροί ή υπερβολικά ασθενείς για να παραγάγουν ηλεκτρισμό.
  • 29.  12) Πυλώνας / Πύργος (Tower): Οι πύργοι κατασκευάζονται από ατσάλι σε σωληνοειδή μορφή (όπως φαίνεται εδώ), τσιμέντο, ή από ατσάλι σε καφασωτή μορφή, σαν πλέγμα. Επειδή η ταχύτητα του ανέμου αυξάνει με το ύψος, οι ψηλότεροι πύργοι δίνουν τη δυνατότητα στις τουρμπίνες να «αιχμαλωτίσουν» περισσότερη ενέργεια και να παραγάγουν περισσότερων ηλεκτρισμό.  13) Κατεύθυνση του ανέμου (Wind direction): Αυτή είναι μια ανεμογεννήτρια με πνοή ανέμου προς τα πάνω "upwind", έτσι ονομαζόμενη διότι λειτουργεί στραμμένη προς τον άνεμο. Άλλες ανεμογεννήτριες είναι σχεδιασμένες να λειτουργούν με πνοή ανέμου προς τα κάτω, "downwind", στραμμένες μακριά από τον άνεμο.  14) Ανεμοδείκτης (Wind vane): Μετρά την κατεύθυνση του ανέμου και επικοινωνεί με το yaw drive για να προσανατολίσει την ανεμογεννήτρια σωστά, όσον αφορά στον άνεμο.  15) Οδηγός για την Αποφυγή Εκτροπής (Yaw drive): Οι ανεμογεννήτριες που λειτουργούν με πνοή ανέμου προς τα πάνω, "upwind", είναι στραμμένες προς τον άνεμο. Το yaw drive χρησιμοποιείται για να εξασφαλίσει ότι ο ρότορας θα είναι στραμμένος προς τον άνεμο καθώς ο άνεμος αλλάζει κατεύθυνση. Οι ανεμογεννήτριες που είναι σχεδιασμένες να λειτουργούν με πνοή ανέμου προς τα κάτω, "downwind", δεν χρειάζονται yaw drive, διότι ο άνεμος φυσά και στρέφει τον ρότορα προς τα κάτω.  16) Κινητήρας του Οδηγού για την Αποφυγή Εκτροπής (Yaw motor): Δίνει ενέργεια στο yaw drive.
  • 30. ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ.  1) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ  2) ΦΩΤΗΣ ΤΖΟΥΡΑΜΑΝΗΣ  3) ΘΑΝΑΣΗΣ ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΣ  4) ΓΙΑΝΝΗΣ ΤΖΟΥΒΕΚΑΣ
  • 31. Τι είναι η πράσινη ανάπτυξη? Τι είναι η αειφόρος ανάπτυξη? Πώς εξελίσσεται η εκμετάλλευση ήπιων πηγών ενέργειας? Γιατί θεωρείται σήμερα απαραίτητη η παραγωγή ενέργειας από ανανεώσιμες πηγές ενέργειας? Ποιες είναι οι πιθανές μελλοντικές στάσεις?
  • 32. Τι είναι πράσινη ανάπτυξη? ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΔΙΙΣΤΑΝΤΑΙ Κάποιοι την κρίνουν αρνητικά, θεωρώντας την σχήμα οξύμωρο, απλά έναν όρο «ξύλινης» γλώσσας. Σε εισαγωγικά, γιατί πράσινη ανάπτυξη κατ' αυτούς δεν υπάρχει! Είναι ένα τρικ, επειδή η ανάπτυξη προϋποθέτει σπατάλη!! Για άλλους η πράσινη ανάπτυξη είναι μια πρόταση για μια πρωτοποριακή ανάπτυξη όπου το περιβάλλον και η ποιότητα δεν είναι μια παράμετρος αλλά η βάση ενός πρωτοποριακού και εναλλακτικού αναπτυξιακού σχεδίου μιας χώρας. ΕΣΕΙΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΥΙΟΘΕΤΗΣΕΤΕ ΟΠΟΙΑ ΑΠΟΨΗ ΣΑΣ ΑΡΕΣΕΙ
  • 33. Αυτού του είδους η ανάπτυξη περιλαμβάνει μεταξύ άλλων: 1) Βιομηχανική παραγωγή ανεμογεννητριών, φωτοβολταϊκών, γεωθερμικών και άλλου είδους περιβαλλοντικών τεχνολογιών . 2) Μετατροπή της γεωργίας σε οργανική 3) Σοβαρή προώθηση της εναλλακτικής και ολιστικής ιατρικής αρχίζοντας από την δημιουργία πανεπιστημιακών εδρών. Από την στροφή στην πράσινη ανάπτυξη θα επωφεληθούμε όλοι: 1.Οι επιχειρήσεις – πράσινες επενδύσεις 2.Οι αγρότες – πιστοποίηση προϊόντων 3.Η τοπική αυτοδιοίκηση – διαχείριση απορριμμάτων 4.Οι εργαζόμενοι – νέες ποιοτικές θέσεις εργασίας 5.Οι νέοι επιστήμονες – ανάπτυξη και τεχνολογία 6.Οι καταναλωτές – ποιότητα ζωής, καλύτερη υγεία, εξοικονόμηση ενέργειας, οικονομία
  • 34. Σύγκριση πράσινης – αειφόρου ανάπτυξης Σύμφωνα με τον κλασικό ορισμό, η πράσινη ανάπτυξη αποτελεί μια νέα στρατηγική για την έξοδο από αυτήν την κρίση ,επιδιώκοντας την ανασυγκρότηση της παραγωγικής βάσης της χώρας, την ισόρροπη περιφερειακή ανάπτυξη και τη δημιουργία νέων θέσεων εργασίας ενώ η αειφόρος ανάπτυξη είναι η «ανάπτυξη» που καλύπτει τις ανάγκες του παρόντος χωρίς να θέτει σε κίνδυνο τη δυνατότητα των μελλοντικών γενεών να καλύψουν τις δικές τους «ανάγκες» ΕΤΣΙ ΔΕΝ ΘΑ ΣΥΓΧΕΟΥΜΕ ΠΙΑ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ
  • 35. Γιατί είναι σημαντική η εφαρμογή της αειφόρου ανάπτυξης? ΕΠΕΙΔΗ: ΕΥΤΥΧΩΣ: Η υπερκατανάλωση των πόρων έχει Α Η Ε.Ε. βελτιώνεται στον Λ προκαλέσει: 1) την αλλαγή του τομέα του περιβάλλοντος: κλίματος 1)εγκρίνει πολιτικές 2) την αποψίλωση 2)θεσπίζει νομοθεσία και δασικών εκτάσεων 3) την μειωμένη γεωργική παραγωγή Λ μέτρα για να εφαρμόζεται 3)παρέχει βοήθεια για τη εξάλειψη της ρύπανσης 4)ευαισθητοποιεί το κοινό Α 4) την εξαντλητική εκμετάλλευση των στα θέματα αυτά πόρων
  • 36. Στόχοι της αειφόρου ανάπτυξης Η αναζωογόνηση της οικονομικής ανάπτυξης Η διατήρηση και αναβάθμιση των φυσικών πόρων Ο επαναπροσδιορισμός των τεχνολογιών Η σύγκλιση οικονομικών και περιβαλλοντικών στόχων στη διαδικασία λήψης αποφάσεων Η δημογραφική σταθεροποίηση Η προώθηση μιας ανάπτυξης λιγότερο ενεργειοβόρου Η ικανοποίηση των βασικών αναγκών του αυξανόμενου πληθυσμού
  • 37. Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας Αιολική Ηλιακή Υδατοπτώσεις Βιομάζα ενέργεια ενέργεια Η ενέργεια που Η ενέργεια που Είναι η πιο Μορφή ενέργειας που προέρχεται από τον προέρχεται από τον ήλιο διαδεδομένη μορφή χρησιμοποιεί τους άνεμο και έχει χρήση και χρησιμοποιείται για Α.Π.Ε και υδατάνθρακες των σε μηχανικές θερμικές εφαρμογές και χρησιμοποιείται για φυτών για να εφαρμογές και στην ηλεκτροπαραγωγή ηλεκτροπαραγωγή, αποδεσμεύσει ενέργεια ηλεκτροπαραγωγή εκμεταλλευόμενη τις υδατοπτώσεις Γεωθερμική Παλιρροιακή Κυματική Ενέργεια ενέργεια Ενέργεια Ενέργεια ωκεανών Η ενέργεια που Η ενέργεια που Η ενέργεια που Η ενέργεια που προέρχεται από την εκμεταλλεύεται τη εκμεταλλεύεται την εκμεταλλεύεται τη παραγόμενη βαρύτητα Ήλιου και κινητική δύναμη των διαφορά θερμότητα της Σελήνης για κυμάτων θερμοκρασίας στα αποσύνθεσης ηλεκτροπαραγωγή στρώματα του πετρωμάτων ωκεανού
  • 38. ? ΓΙΑΤΙ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΣΗΜΕΡΑ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ? Η ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΑΠΟ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΡΓΕΙΑΣ? Γιατί η παγκόσμια συγκυρία, οι πρόσφατες εξελίξεις στον ενεργειακό τομέα και κυρίως στο χώρο του πετρελαίου, έχουν επαναφέρει με επιτακτικό τρόπο την ανάγκη για την αξιοποίηση των εναλλακτικών μορφών ενέργειας, της εξοικονόμησης και της ορθολογικής χρήσης της ενέργειας των συνιστωσών που εξασφαλίζουν τη λεγόμενη βιώσιμη ανάπτυξη. ? ?
  • 39. Τους λόγους για τους οποίους πρέπει να προωθήσουμε την χρήση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας επισημαίνει το Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ΚΑΠΕ): Είναι τεχνολογίες φιλικές προς το περιβάλλον Δεν πρόκειται να εξαντληθούν ποτέ Οι επενδύσεις των ΑΠΕ είναι εντάσεως εργασίας και δημιουργούν πολλές νέες θέσεις εργασίας Ο εξοπλισμός είναι απλός, όσον αφορά στην κατασκευή τους και τη συντήρηση τους και έχουν μεγάλη διάρκεια ζωής Είναι διάσπαρτες γεωγραφικά και οδηγούν στην αποκέντρωση του ενεργειακού συστήματος
  • 40. ΠΩΣ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΑΡΑΓΕ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΩΝ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ? Τα περισσότερα μελλοντικά σχέδια αποβλέπουν κυρίως στην καλύτερη αξιοποίηση των μορφών ενέργειας που προέρχονται από τα παρακάτω στοιχεία της φύσης: ΗΛΙΟΣ ΑΝΕΜΟΣ ΩΚΕΑΝΟΙ
  • 41. Το μέλλον της αιολικής ενέργειας Ψηλά στον ουρανό κοιτούν οι επιστήμονες για να εξασφαλίσουν τις ενεργειακές πηγές του μέλλοντος, πειραματιζόμενοι με ιπτάμενες ανεμογεννήτριες που ως χαρταετοί θα παράγουν αρκετό ρεύμα για να τροφοδοτούν πόλεις, ακόμη και ολόκληρες χώρες, εκμεταλλευόμενοι την αιολική ενέργεια. Οι προσπάθειες που γίνονται σε αυτό το πεδίο είναι πολλές, και φαίνεται ότι είναι πολλά υποσχόμενες για το μέλλον. Η αρχή λειτουργίας του είναι πολύ απλή: ο «χαρταετός» πετάει ψηλά δεμένος σε ένα καλώδιο και το τράβηγμα του καλωδίου παράγει ρεύμα.
  • 42. Το μέλλον της αιολικής ενέργειας Οι ανεμοτουρμπίνες κατασκευασμένες με ελικοειδές σχήμα είναι το μέλλον της τεχνολογίας των ανεμόμυλων. Θα αντικαταστήσουν τις τωρινές μακριές και βαρετές λεπίδες των συμβατικών ανεμόμυλων. Είναι το σχέδιο της κατασκευής τους που τις κάνει μοναδικές και ξεχωριστές. Στην πραγματικότητα, θα πρέπει να λειτουργούν καλύτερα από τους παραδοσιακούς ανεμόμυλους αφού η ελικοειδής κατασκευή τους φαίνεται ότι όχι μόνο αξιοποιεί την ενέργεια του ανέμου αλλά την αυξάνει στο μέγιστο βαθμό.
  • 43. Το μέλλον της αιολικής ενέργειας Μία στρατηγική που χρησιμοποιείται για να Κάθε νησί είναι εξαγωνικό και ανακουφιστεί η κρίση της συνδέεται με άλλα, έλλειψης νερού περιλαμβάνει σχηματίζοντας τεχνητά πλωτά “νησιά ενέργειας”. αρχιπελάγη. Ανεμοτουρμπίνες Συνδυάζουν την παράκτια και ηλιακή ενέργεια παραγωγή ενέργειας με τις εγκαθίστανται στην πάνω εγκαταστάσεις αφαλάτωσης. πλευρά -ενώ στην κάτω πλευρά Αναπτύχθηκαν το 2010 και το θαλάσσιο νερό που εμφανίζονται όλο και πιο συχνά εξατμίζεται χρησιμοποιείται για σε τροπικές παράκτιες να κινεί ανεμογεννήτριες που περιοχές. ύστερα παράγουν πόσιμο νερό.
  • 44. Το μέλλον της αιολικής ενέργειας μαζί με την ηλιακή Οι Ιταλοί σχεδιαστές Francesco Colarossi, Giovanna Saracino και Luisa Saracino δημιούργησαν την γέφυρα “Solar Wind” η οποία διαθέτει ανεμογεννήτριες μεταξύ των κολόνων της γέφυρας ενώ στην επιφάνεια του δρόμου έχουν τοποθετηθεί ηλιακοί συλλέκτες. Οι συλλέκτες αυτοί μπορούν να παράγουν 11.2 εκατομμύρια kWh ετησίως ενώ οι ανεμογεννήτριες 36 εκατομμύρια kWh ετησίως. Η παραγόμενη ενέργεια αυτή μπορεί να τροφοδοτήσει μια πόλη 15.000 κατοικιών ετησίως!
  • 45. Το μέλλον της ηλιακής ενέργειας Τρένα κινούμενα με ηλιακή ενέργεια συνδέονταν με το μακρινό μέλλον. Αλλά με την Αμερικανική κυβέρνηση να κάνει σχέδια για ένα σιδηροδρομικό σύστημα υψηλής ταχύτητας, το μέλλον του ήλιου μαζί με το σιδηρόδρομο θα πραγματοποιηθεί πιο γρήγορα από ότι φανταζόμασταν. Αυτό το καινούριο τρένο θα τρέχει με 220 χιλιόμετρα με την ηλιακή ενέργεια ως πηγή ενέργειας.
  • 46. ΟΜΑΔΑ 4 ΛΙΒΑΝΟΥ ΜΥΡΤΩ ΜΑΤΣΑΚΟΥ ΛΙΑ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΠΟΥΛΟΥ ΓΩΓΩ ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΑΡΑ