SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
TAMADUN MELAYU – definisi,
pengenalan dan peranannya dalam
pembinaan tamadun malaysia

1
1. PENGENALAN TAMADUN MELAYU

2
1.1. Pengenalan Alam Melayu
1.2. Konsep Dan Takrifan Tamadun Melayu
1.3. Takrifan Melayu
1.4. Unsur-Unsur Penting Dalam Pembinaan Tamadun
1.5. Nilai Dan Struktur Sosial Budaya Masyarakat Melayu

3
1.1. Pengenalan Alam Melayu

4
 Alam Melayu
- Dalam peta geografi – merangkumi
Kepulauan Melayu @ Nusantara
 Selatan Thailand
 Malaysia
 Selatan Filipina
 Brunei
 Kepulauan Indonesia
 Sebahagian Kemboja
5
 Penduduknya – lebih 250 juta orang
 Istilah “MELAYU” berbeza-beza
kerana terletak dalam ruang yang luas
dan dipisahkan oleh laut dan selat

6
 Menurut sejarah – penduduk di Alam
Melayu pada peringkat permulaan terdiri
daripada etnik Melayu ( Melayu-Deutro )
dan etnik Asli ( Melayu-Proto )
 Iaitu lebih 3000 tahun sebelum
kedatangan pengaruh Hindu – abad
pertama Masehi

7
 Kedua-dua etnik ini jarang mengadakan
interaksi dan membuat perhubungan
antara satu sama lain kerana tempat
tinggal berbeza
 Orang Melayu di ???????????????
 Orang Asli di ???????????????
 Kesannya ????????????
8
1.2. Konsep Dan Takrifan Tamadun Melayu

9
Tamadun Melayu merujuk kepada : satu rumpun bangsa/budaya yang berasal
daripada satu punca
 Mempunyai asas kehidupan yang sama
 Hanya berbeza dari segi pengaruh alam
persekitaran
 Dari rumpun bahasa yang sama
10
Tamadun Melayu - tamadun yang dibentuk
- oleh manusia yang digolongkan secara luas
sebagai kumpulan orang-orang Melayu
- Dan bertempat di suatu wilayah di Asia
Tenggara
- Yang dikenal dengan pelbagai nama seperti
Gugusan Kepulauan Melayu-Indonesia, Kepulauan
Nusantara, Alam Melayu dll
- Ruang yang luas & dipisahkan oleh laut & selat
telah membezakan istilah MELAYU

11
1.3. Takrifan Melayu

12
TAKRIFAN MELAYU DILIHAT DARI @ SUDUT

BANGSA /
BAHASA

WILAYAH

13
i.

Berdasarkan rumpun bangsa / bahasanya



Berdasarkan bangsa – tergolong dalam
Rumpun Melayu-Indonesia / Nusantara –
Jawa, Sunda, Madura, Acheh, Minangkabau
dll



Berdasarkan bahasa – keluarga bahasa
Austronesia

14
 ii. Berdasarkan wilayah
 Iaitu kawasan Asia Tenggara – Selatan
Siam, Semenanjung Tanah Melayu,
Sumatera, Jawa, Borneo dll
 DUA ELEMEN YANG MENJADI
FAKTOR UTAMA MEWARNAI
WILAYAH ITU SEBAGAI MELAYU
 BAHASA MELAYU

AGAMA ISLAM
15
• Ada banyak pendapat tentang asal – usul
orang Melayu
- Dari selatan China iaitu Yunan
- Dari wilayah ini – kemajuan teknologi
perkapalan mereka migrasi – disokong
denga penemuan “Javanam” – manusia
sparuh monyet yang ditemui di Pulau Jawa
16
Takrifan Melayu Menurut PP Malaysia
Perkara 160 Fasal 2
“Melayu ertinya seseorang yang menganuti
agama Islam, lazimnya bercakap bahasa
Melayu dan mengamalkan adat-istiadat
dan resam Melayu”

17
Penyatuan Orang Melayu-Islam

18
FAKTOR-FAKTOR PENYATUAN

MIGRASI

AGAMA
ISLAM

ASAS
BUDAYA
SAMA

BAHASA
MELAYU

TARAF
SOSIAL
SAMA
TULISAN
JAWI
EKONOMI
SARA
DIRI
19
MIGRASI
• Paling awal – dari Yunan ke Asia Tenggara
– 2000 SM – 1500 SM
• Berlaku kerana mahir dalam pelayaran
• Bawa bersam kebudayaan, bahasa &
kepercayaan
• Tidak anggap laut penghalang kepada
migrasi

20
AGAMA ISLAM
• Penting – hasil interaksi orang Melayu
denganm pelbagai tamadun besar dunia
• Rantau Melayu pernah jadi pusat
penyebaran agama Hindu-Buddha dan
Islam
• Islam berkembang – bahasa Melayu
perantara – guna tulisan jawi

21
ASAS BUDAYA MELAYU-ISLAM SAMA
• Antaranya taat kepada sultan
• Membantu perkembangan agama Islam
• Budaya kehidupan berteraskan ajaran
Islam

22
BAHASA MELAYU
• Menjadi bahasa lingua franca – digunakan
dalam semua aspek ( komunikasi,
mengajar agama, urusan pentadbiran
negara dll )
• Islam memantapkan lagi bahasa Melayu –
penyesuaian dengan bahasa Arab

23
TULISAN JAWI
• Tulisan Arab diperkenalkan setelah kedatangan
Islam
• Kitab agama ditulis guna tulisan Arab – bukan
hanya al-Quran & al-Hadis
• Agak sukar difahami orang Melayu – ulama Islam
guna bahasa Melayu sebagai perantara –
memilih tulisan Aran & diubahsuaikan dengan
orang Melayu – lahir tulisan Jawi
24
TARAF SOSIAL YANG SAMA
• Golongan elit tinggal di bandar – kurang
bergaul dengan golongan luar bandar
• Sistem feudal tidak diubah – dikekalkan
untuk memudahkan pihak pemerintah
• Penjajah kekalkan dasar ini
25
EKONOMI SARA DIRI
• Masyarakat desa selesa dengan kehidupan
sederhana – pentingkan akhirat
• Golongan atasan sibuk pastikan kedudukan
tidak tergugat
• Ada perasaan tidak mahu mengubah nasib
26
1.4. Unsur-Unsur Penting Dalam
Pembinaan Tamadun

27
Manusia

Persekitaran

Masa

Sumber

Idea
Pandangan Semesta
28
1) Ruang Masa / Tempat
 Mesti dalam ruang masa dan tempat
tertentu
 Tidak semua tamadun wujud dalam masa dan
tempat yang sama


Tamadun Cina - ???????????



Tamadun Melayu -?????



Pecahan zaman tamadun Melayu -??

29
2) Persekitaran
 Menurut Ibn Khaldun – memainkan peranan
penting dalam pembinaan tamadun – faktor
persekitaran yang sesuai mempengaruhi
sesebuah tamadun
air,

- iklim, bentuk muka bumi, tanah, lokasi
sumber jaya dll –

 Manusia dahulu dan hari ini akan memilih
tempat tinggal yang sesuai untuk menetap
dari segi ?????
30
3) Pandangan Semesta Melayu
* Mohd Taib Osman menyatakan pandangan
semesta juga dipengaruhi oleh beberapa faktor : Sifat fizikal alam sekelilingnya
- bagi orang melayu hutan itu :* penuh misteri
* membekal makanan
* hutan ada pemilik
 Matlamat hidup
 Pengalaman individu dan masyarakat berdasarkan
pancaindera
31
 Pandangan semesta tamadun Melayu
adalah berasaskan keharmonian dan
merupakan gabungan yang berkembang
selari antara kepercayaan warisan dan
agama Islam
 Pandangan semesta juga pengaruhi
orang Melayu di bandar dan di desa

32
PANDANGAN SEMESTA MELAYU

PRA ISLAM

ZAMAN
ISLAM

33
Pandangan Semesta Melayu Pra Islam
 Pandangan Semesta Melayu Praagama Hindu & Buddha
 Pandangan Semesta Melayu
Pengaruh agama Hindu dan Buddha

34
 Pandangan semesta Melayu pra-agama
Hindu & Buddha
- sistem kepercayaan “animisme” &
“dinamisme”
- Masyarakat Melayu tradisional juga
percaya roh nenek moyang “hyang”
( moyang @ poyang )
- Ada pendapat yang mengatakan telah
wujud agama tauhid iaitu Tuhan Yang Esa

35
 Pandangan Semesta Melayu Pengaruh
Agama Hindu dan Buddha
- upacara penyembahan keagamaan menjadi
lebih tersusun dan berbentuk rasmi –
ajaran ini mengalami proses sinkristisme
- dikatakan kesannya hanya berlaku pada
masyarakat bangsawan dan pemerintah
36
 Aspek politik dan pentadbiran – perkaraperkara yang membesarkan dewa-dewa
dikaitkan dengan status raja sebagai
penjelmaan dewa-dewa ( konsep dewaraja )
 Aspek kesusasteraan – ajarannya ( kitab
Mahabarata, Bhagavad Sita dan Baratyudha )
lebih kepada kesenian, keindahan, ketakjuban,
epik, mitos sastera keperwiraan berbanding
aspek rasional dan intelektual ( bersendikan
akal dan pengetahuan akliah )

37
Pandangan Semesta Melayu Zaman Islam

- Berpusat kepada manusia (man centered )
– berdasarkan tanggapan mereka
terhadap alam ( nyata @ ghaib ) &
kehidupan mereka (sosial & bukan sosial)
- Juga memahami alam ini ada makhluk lain
- Manusia berinteraksi dengan alam & akan
melahirkan satu konsep peng + alam + man
= pengalaman
38
 Kedatangan Islam ke Alam Melayu telah
memantapkan keseluruhan pandangan
semesta Melayu dan berlaku pentakrifan
semula tentangnya – melalui al-Quran –
kukuhkan keyakinan, kefahaman dan
ketauhidan kepada Allah
 Konsep tauhid – Tauhid Rububiyaah

- Tauhid Uluhiyyaah

39
 Tamadun berasaskan wahyu mempunyai
pandangan semesta yang berbeza
daripada tamadun materialistik,
intelektual & mistik – tidak menafikan
unsur-unsur ini wujud sebagai pelengkap

40
 Tamadun Melayu –Islam
-

Alam ini ada pencipta
Manusia akan dipertanggungjawabkan atas
segala tindakannya dalam kehidupan di dunia
Yakin & percaya segala amalan baik yang
mematuhi hukum alam dan hukum syariat akan
mendapat balasan baik
Menghormati maruah & martabat bangsa
Adil & saksama tanpa kompromi
Seimbang roh & jasmani
41
• Pandangan semesta ini telah berjaya
menyatukan umat Melayu-Islam yang
terdiri daripada ratusan suku, bangsa,
bahasa dll
• Oleh itu pandangan semesta MelayuIslam adalah
- gabungan ajaran agama, tradisi
- pembelajaran dan pengalaman yang
berterusan dari alam sekelling

42
1.5. Nilai Dan Struktur Sosial Budaya Masyarakat Melayu

43
• Mengalami perubahan dalam semua aspek
setelah kedatangan Islam – kekalkan yang
tidak berlawanan
• Hubungan sosial yang erat terutama di
kawasan kg
• Proses sosialisasi berlaku dengan melihat
kepada nilai dan budaya – melalui ibu bapa
• Kuat berpegang kepada adat resam
44

More Related Content

What's hot

Tajuk 6 ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
Tajuk 6   ISLAM DALAM TAMADUN MELAYUTajuk 6   ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
Tajuk 6 ISLAM DALAM TAMADUN MELAYUNuha
 
Bab 4 tamadun india (bhg 2)
Bab 4 tamadun india (bhg 2)Bab 4 tamadun india (bhg 2)
Bab 4 tamadun india (bhg 2)sujak
 
Bab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun IndiaBab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun Indiawan arizwnb
 
Tamadun melayu (1)
Tamadun melayu (1)Tamadun melayu (1)
Tamadun melayu (1)faizah12
 
Bab 2 interaksi antara tamadun 2
Bab 2 interaksi antara tamadun 2Bab 2 interaksi antara tamadun 2
Bab 2 interaksi antara tamadun 2syafiq hussin
 
Sumbangan tamadun cina
Sumbangan tamadun cinaSumbangan tamadun cina
Sumbangan tamadun cinaOmy Hong
 
Tamadun China dan Pandangan semesta
Tamadun China  dan Pandangan semestaTamadun China  dan Pandangan semesta
Tamadun China dan Pandangan semestayat cyg
 
Bab 5 Tamadun Cina
Bab 5 Tamadun CinaBab 5 Tamadun Cina
Bab 5 Tamadun Cinawanarizwan
 
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban DuniaBab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Duniaajaknordin
 
TITAS: Islam dalam tamadun melayu
TITAS: Islam dalam tamadun melayuTITAS: Islam dalam tamadun melayu
TITAS: Islam dalam tamadun melayuPuteri Pak Abu
 
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun IslamKonsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun IslamNoreena Saedon
 
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA Ikhwan Hamid
 
Agama dan fahaman dalam Tamadun China
Agama dan fahaman dalam Tamadun ChinaAgama dan fahaman dalam Tamadun China
Agama dan fahaman dalam Tamadun ChinaCik Atiradaniel
 
Slide pengaruh islam dalam tamadun india
Slide pengaruh islam dalam tamadun indiaSlide pengaruh islam dalam tamadun india
Slide pengaruh islam dalam tamadun indiasiti adila zaini
 
Ekonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun chinaEkonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun chinaMalar Muthiah
 
prinsip asas pembinaan tamadun dan perbandingan antara tamadun dahulu dengan ...
prinsip asas pembinaan tamadun dan perbandingan antara tamadun dahulu dengan ...prinsip asas pembinaan tamadun dan perbandingan antara tamadun dahulu dengan ...
prinsip asas pembinaan tamadun dan perbandingan antara tamadun dahulu dengan ...نور الحناني نورعزمي
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   Pengenalan Bab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalan wanarizwan
 

What's hot (20)

Titas bab5
Titas bab5Titas bab5
Titas bab5
 
Tajuk 6 ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
Tajuk 6   ISLAM DALAM TAMADUN MELAYUTajuk 6   ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
Tajuk 6 ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
 
Bab 4 tamadun india (bhg 2)
Bab 4 tamadun india (bhg 2)Bab 4 tamadun india (bhg 2)
Bab 4 tamadun india (bhg 2)
 
Bab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun IndiaBab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun India
 
Bab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun indiaBab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun india
 
Tamadun melayu (1)
Tamadun melayu (1)Tamadun melayu (1)
Tamadun melayu (1)
 
Bab 2 interaksi antara tamadun 2
Bab 2 interaksi antara tamadun 2Bab 2 interaksi antara tamadun 2
Bab 2 interaksi antara tamadun 2
 
Sumbangan tamadun cina
Sumbangan tamadun cinaSumbangan tamadun cina
Sumbangan tamadun cina
 
Tamadun China dan Pandangan semesta
Tamadun China  dan Pandangan semestaTamadun China  dan Pandangan semesta
Tamadun China dan Pandangan semesta
 
Bab 5 Tamadun Cina
Bab 5 Tamadun CinaBab 5 Tamadun Cina
Bab 5 Tamadun Cina
 
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban DuniaBab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
 
Tamadun Cina
Tamadun CinaTamadun Cina
Tamadun Cina
 
TITAS: Islam dalam tamadun melayu
TITAS: Islam dalam tamadun melayuTITAS: Islam dalam tamadun melayu
TITAS: Islam dalam tamadun melayu
 
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun IslamKonsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
Konsep dan Sumbangan Tamadun India Terhadap Tamadun Islam
 
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
 
Agama dan fahaman dalam Tamadun China
Agama dan fahaman dalam Tamadun ChinaAgama dan fahaman dalam Tamadun China
Agama dan fahaman dalam Tamadun China
 
Slide pengaruh islam dalam tamadun india
Slide pengaruh islam dalam tamadun indiaSlide pengaruh islam dalam tamadun india
Slide pengaruh islam dalam tamadun india
 
Ekonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun chinaEkonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun china
 
prinsip asas pembinaan tamadun dan perbandingan antara tamadun dahulu dengan ...
prinsip asas pembinaan tamadun dan perbandingan antara tamadun dahulu dengan ...prinsip asas pembinaan tamadun dan perbandingan antara tamadun dahulu dengan ...
prinsip asas pembinaan tamadun dan perbandingan antara tamadun dahulu dengan ...
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   Pengenalan Bab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalan
 

Viewers also liked

Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysiaTamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysiaTang Hiang
 
Nota ringkas 2 TAMADUN MELAYU
Nota ringkas 2 TAMADUN MELAYUNota ringkas 2 TAMADUN MELAYU
Nota ringkas 2 TAMADUN MELAYUJasmine Mit
 
Nota ringkas TAMADUN MELAYU
Nota ringkas TAMADUN MELAYUNota ringkas TAMADUN MELAYU
Nota ringkas TAMADUN MELAYUJasmine Mit
 
Bab 3 Tamadun Melayu (2)
Bab 3  Tamadun Melayu (2)Bab 3  Tamadun Melayu (2)
Bab 3 Tamadun Melayu (2)wanarizwan
 
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantaraHuraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantaraSiew Poh Teng
 
Bab 3 Tamadun Melayu (1)
Bab 3 Tamadun Melayu (1)Bab 3 Tamadun Melayu (1)
Bab 3 Tamadun Melayu (1)wanarizwan
 
tamadun melayu
tamadun melayu tamadun melayu
tamadun melayu pakasaid
 
Islam dalam tamadun melayu
Islam dalam tamadun melayuIslam dalam tamadun melayu
Islam dalam tamadun melayuAzman Ariffin
 
teori kitaran tamadun melayu
teori kitaran tamadun melayuteori kitaran tamadun melayu
teori kitaran tamadun melayuDhea Ct
 
Migrasi penduduk geo stpm p1
Migrasi penduduk geo stpm p1Migrasi penduduk geo stpm p1
Migrasi penduduk geo stpm p1azam_hazel
 
Dialog peradaban di malaysia CTU551
Dialog peradaban di malaysia CTU551Dialog peradaban di malaysia CTU551
Dialog peradaban di malaysia CTU551Ahmad Izzuddin
 
Faktor yang mempengaruhi migrasi
Faktor yang mempengaruhi migrasi Faktor yang mempengaruhi migrasi
Faktor yang mempengaruhi migrasi Nur Syafika
 
Mobiliti sosial
Mobiliti sosialMobiliti sosial
Mobiliti sosialparydave
 
Mobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikanMobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikanElizabeth beth
 

Viewers also liked (20)

Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysiaTamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
 
Pengaruh islam di alam melayu
Pengaruh islam di alam melayuPengaruh islam di alam melayu
Pengaruh islam di alam melayu
 
Nota ringkas 2 TAMADUN MELAYU
Nota ringkas 2 TAMADUN MELAYUNota ringkas 2 TAMADUN MELAYU
Nota ringkas 2 TAMADUN MELAYU
 
Nota ringkas TAMADUN MELAYU
Nota ringkas TAMADUN MELAYUNota ringkas TAMADUN MELAYU
Nota ringkas TAMADUN MELAYU
 
Bab 3 Tamadun Melayu (2)
Bab 3  Tamadun Melayu (2)Bab 3  Tamadun Melayu (2)
Bab 3 Tamadun Melayu (2)
 
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantaraHuraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
 
Bab 3 Tamadun Melayu (1)
Bab 3 Tamadun Melayu (1)Bab 3 Tamadun Melayu (1)
Bab 3 Tamadun Melayu (1)
 
tamadun melayu
tamadun melayu tamadun melayu
tamadun melayu
 
Islam dalam tamadun melayu
Islam dalam tamadun melayuIslam dalam tamadun melayu
Islam dalam tamadun melayu
 
teori kitaran tamadun melayu
teori kitaran tamadun melayuteori kitaran tamadun melayu
teori kitaran tamadun melayu
 
Migrasi penduduk geo stpm p1
Migrasi penduduk geo stpm p1Migrasi penduduk geo stpm p1
Migrasi penduduk geo stpm p1
 
Titas
TitasTitas
Titas
 
Dialog peradaban di malaysia CTU551
Dialog peradaban di malaysia CTU551Dialog peradaban di malaysia CTU551
Dialog peradaban di malaysia CTU551
 
Faktor yang mempengaruhi migrasi
Faktor yang mempengaruhi migrasi Faktor yang mempengaruhi migrasi
Faktor yang mempengaruhi migrasi
 
Tamadun India
Tamadun IndiaTamadun India
Tamadun India
 
Bab3 tamadun melayu
Bab3 tamadun melayuBab3 tamadun melayu
Bab3 tamadun melayu
 
Mobiliti sosial
Mobiliti sosialMobiliti sosial
Mobiliti sosial
 
Tamadun Melayu
Tamadun MelayuTamadun Melayu
Tamadun Melayu
 
Mobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikanMobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikan
 
Variasi bahasa
Variasi bahasaVariasi bahasa
Variasi bahasa
 

Similar to 01 tamadun melayu definisi - peranan

Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)Jemindar Ab Kadir
 
TAMADUN MELAYU : mampukah berdiri tanpa islam.
TAMADUN MELAYU : mampukah berdiri tanpa islam.TAMADUN MELAYU : mampukah berdiri tanpa islam.
TAMADUN MELAYU : mampukah berdiri tanpa islam.cekelat DAIM
 
03 Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
03 Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban03 Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
03 Topik 2 - Konsep Etika dan PeradabanStacksApp
 
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
Topik 2 - Konsep Etika dan PeradabanTopik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
Topik 2 - Konsep Etika dan PeradabanLYANANATASHA2
 
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaianTopik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaianSharifahNurAbu
 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptxPENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptxmisriyadi1
 
Bahasa, kesusasteraaan, keseniaan, proses sosialisasi
Bahasa, kesusasteraaan, keseniaan, proses sosialisasiBahasa, kesusasteraaan, keseniaan, proses sosialisasi
Bahasa, kesusasteraaan, keseniaan, proses sosialisasiRahimi Wm
 
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptxTopik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptxNursKitchen
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptxTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptxNursKitchen
 
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptxStacksApp
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat PelbagaiTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat PelbagaiLYANANATASHA2
 
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARATRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARAIhsan TheFallen
 
(Tugas Presentasi IPS) Potensi Keberagaman Budaya di Indonesia
(Tugas Presentasi IPS) Potensi Keberagaman Budaya di Indonesia(Tugas Presentasi IPS) Potensi Keberagaman Budaya di Indonesia
(Tugas Presentasi IPS) Potensi Keberagaman Budaya di IndonesiaMira Sari
 
29583904 interaksi-antara-tamadun-islam-dengan-tamadun-melayu-serta-kesannya
29583904 interaksi-antara-tamadun-islam-dengan-tamadun-melayu-serta-kesannya29583904 interaksi-antara-tamadun-islam-dengan-tamadun-melayu-serta-kesannya
29583904 interaksi-antara-tamadun-islam-dengan-tamadun-melayu-serta-kesannyaLee San
 
MPU3052 TITAS Tamadun India
MPU3052 TITAS Tamadun IndiaMPU3052 TITAS Tamadun India
MPU3052 TITAS Tamadun IndiaAinon Hadim
 
Kuliah keempat (bab 3) students
Kuliah keempat (bab 3) studentsKuliah keempat (bab 3) students
Kuliah keempat (bab 3) studentsChin Celery
 

Similar to 01 tamadun melayu definisi - peranan (20)

Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
 
TAMADUN MELAYU : mampukah berdiri tanpa islam.
TAMADUN MELAYU : mampukah berdiri tanpa islam.TAMADUN MELAYU : mampukah berdiri tanpa islam.
TAMADUN MELAYU : mampukah berdiri tanpa islam.
 
03 Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
03 Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban03 Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
03 Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
 
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
Topik 2 - Konsep Etika dan PeradabanTopik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban
 
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaianTopik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptxPENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
 
Bahasa, kesusasteraaan, keseniaan, proses sosialisasi
Bahasa, kesusasteraaan, keseniaan, proses sosialisasiBahasa, kesusasteraaan, keseniaan, proses sosialisasi
Bahasa, kesusasteraaan, keseniaan, proses sosialisasi
 
Minggu 1 (B2) TITAS.pptx
Minggu 1 (B2) TITAS.pptxMinggu 1 (B2) TITAS.pptx
Minggu 1 (B2) TITAS.pptx
 
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptxTopik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
Topik 2 - Konsep Etika dan Peradaban.pptx
 
Ilmu budaya melayu
Ilmu budaya melayuIlmu budaya melayu
Ilmu budaya melayu
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptxTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
 
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat PelbagaiTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
 
Titas
TitasTitas
Titas
 
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARATRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
 
(Tugas Presentasi IPS) Potensi Keberagaman Budaya di Indonesia
(Tugas Presentasi IPS) Potensi Keberagaman Budaya di Indonesia(Tugas Presentasi IPS) Potensi Keberagaman Budaya di Indonesia
(Tugas Presentasi IPS) Potensi Keberagaman Budaya di Indonesia
 
29583904 interaksi-antara-tamadun-islam-dengan-tamadun-melayu-serta-kesannya
29583904 interaksi-antara-tamadun-islam-dengan-tamadun-melayu-serta-kesannya29583904 interaksi-antara-tamadun-islam-dengan-tamadun-melayu-serta-kesannya
29583904 interaksi-antara-tamadun-islam-dengan-tamadun-melayu-serta-kesannya
 
MPU3052 TITAS Tamadun India
MPU3052 TITAS Tamadun IndiaMPU3052 TITAS Tamadun India
MPU3052 TITAS Tamadun India
 
(TM) BAB 3.pptx
(TM) BAB 3.pptx(TM) BAB 3.pptx
(TM) BAB 3.pptx
 
Kuliah keempat (bab 3) students
Kuliah keempat (bab 3) studentsKuliah keempat (bab 3) students
Kuliah keempat (bab 3) students
 

Recently uploaded

1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...MetalinaSimanjuntak1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 

Recently uploaded (20)

1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 

01 tamadun melayu definisi - peranan

  • 1. TAMADUN MELAYU – definisi, pengenalan dan peranannya dalam pembinaan tamadun malaysia 1
  • 3. 1.1. Pengenalan Alam Melayu 1.2. Konsep Dan Takrifan Tamadun Melayu 1.3. Takrifan Melayu 1.4. Unsur-Unsur Penting Dalam Pembinaan Tamadun 1.5. Nilai Dan Struktur Sosial Budaya Masyarakat Melayu 3
  • 5.  Alam Melayu - Dalam peta geografi – merangkumi Kepulauan Melayu @ Nusantara  Selatan Thailand  Malaysia  Selatan Filipina  Brunei  Kepulauan Indonesia  Sebahagian Kemboja 5
  • 6.  Penduduknya – lebih 250 juta orang  Istilah “MELAYU” berbeza-beza kerana terletak dalam ruang yang luas dan dipisahkan oleh laut dan selat 6
  • 7.  Menurut sejarah – penduduk di Alam Melayu pada peringkat permulaan terdiri daripada etnik Melayu ( Melayu-Deutro ) dan etnik Asli ( Melayu-Proto )  Iaitu lebih 3000 tahun sebelum kedatangan pengaruh Hindu – abad pertama Masehi 7
  • 8.  Kedua-dua etnik ini jarang mengadakan interaksi dan membuat perhubungan antara satu sama lain kerana tempat tinggal berbeza  Orang Melayu di ???????????????  Orang Asli di ???????????????  Kesannya ???????????? 8
  • 9. 1.2. Konsep Dan Takrifan Tamadun Melayu 9
  • 10. Tamadun Melayu merujuk kepada : satu rumpun bangsa/budaya yang berasal daripada satu punca  Mempunyai asas kehidupan yang sama  Hanya berbeza dari segi pengaruh alam persekitaran  Dari rumpun bahasa yang sama 10
  • 11. Tamadun Melayu - tamadun yang dibentuk - oleh manusia yang digolongkan secara luas sebagai kumpulan orang-orang Melayu - Dan bertempat di suatu wilayah di Asia Tenggara - Yang dikenal dengan pelbagai nama seperti Gugusan Kepulauan Melayu-Indonesia, Kepulauan Nusantara, Alam Melayu dll - Ruang yang luas & dipisahkan oleh laut & selat telah membezakan istilah MELAYU 11
  • 13. TAKRIFAN MELAYU DILIHAT DARI @ SUDUT BANGSA / BAHASA WILAYAH 13
  • 14. i. Berdasarkan rumpun bangsa / bahasanya  Berdasarkan bangsa – tergolong dalam Rumpun Melayu-Indonesia / Nusantara – Jawa, Sunda, Madura, Acheh, Minangkabau dll  Berdasarkan bahasa – keluarga bahasa Austronesia 14
  • 15.  ii. Berdasarkan wilayah  Iaitu kawasan Asia Tenggara – Selatan Siam, Semenanjung Tanah Melayu, Sumatera, Jawa, Borneo dll  DUA ELEMEN YANG MENJADI FAKTOR UTAMA MEWARNAI WILAYAH ITU SEBAGAI MELAYU  BAHASA MELAYU AGAMA ISLAM 15
  • 16. • Ada banyak pendapat tentang asal – usul orang Melayu - Dari selatan China iaitu Yunan - Dari wilayah ini – kemajuan teknologi perkapalan mereka migrasi – disokong denga penemuan “Javanam” – manusia sparuh monyet yang ditemui di Pulau Jawa 16
  • 17. Takrifan Melayu Menurut PP Malaysia Perkara 160 Fasal 2 “Melayu ertinya seseorang yang menganuti agama Islam, lazimnya bercakap bahasa Melayu dan mengamalkan adat-istiadat dan resam Melayu” 17
  • 20. MIGRASI • Paling awal – dari Yunan ke Asia Tenggara – 2000 SM – 1500 SM • Berlaku kerana mahir dalam pelayaran • Bawa bersam kebudayaan, bahasa & kepercayaan • Tidak anggap laut penghalang kepada migrasi 20
  • 21. AGAMA ISLAM • Penting – hasil interaksi orang Melayu denganm pelbagai tamadun besar dunia • Rantau Melayu pernah jadi pusat penyebaran agama Hindu-Buddha dan Islam • Islam berkembang – bahasa Melayu perantara – guna tulisan jawi 21
  • 22. ASAS BUDAYA MELAYU-ISLAM SAMA • Antaranya taat kepada sultan • Membantu perkembangan agama Islam • Budaya kehidupan berteraskan ajaran Islam 22
  • 23. BAHASA MELAYU • Menjadi bahasa lingua franca – digunakan dalam semua aspek ( komunikasi, mengajar agama, urusan pentadbiran negara dll ) • Islam memantapkan lagi bahasa Melayu – penyesuaian dengan bahasa Arab 23
  • 24. TULISAN JAWI • Tulisan Arab diperkenalkan setelah kedatangan Islam • Kitab agama ditulis guna tulisan Arab – bukan hanya al-Quran & al-Hadis • Agak sukar difahami orang Melayu – ulama Islam guna bahasa Melayu sebagai perantara – memilih tulisan Aran & diubahsuaikan dengan orang Melayu – lahir tulisan Jawi 24
  • 25. TARAF SOSIAL YANG SAMA • Golongan elit tinggal di bandar – kurang bergaul dengan golongan luar bandar • Sistem feudal tidak diubah – dikekalkan untuk memudahkan pihak pemerintah • Penjajah kekalkan dasar ini 25
  • 26. EKONOMI SARA DIRI • Masyarakat desa selesa dengan kehidupan sederhana – pentingkan akhirat • Golongan atasan sibuk pastikan kedudukan tidak tergugat • Ada perasaan tidak mahu mengubah nasib 26
  • 27. 1.4. Unsur-Unsur Penting Dalam Pembinaan Tamadun 27
  • 29. 1) Ruang Masa / Tempat  Mesti dalam ruang masa dan tempat tertentu  Tidak semua tamadun wujud dalam masa dan tempat yang sama  Tamadun Cina - ???????????  Tamadun Melayu -?????  Pecahan zaman tamadun Melayu -?? 29
  • 30. 2) Persekitaran  Menurut Ibn Khaldun – memainkan peranan penting dalam pembinaan tamadun – faktor persekitaran yang sesuai mempengaruhi sesebuah tamadun air, - iklim, bentuk muka bumi, tanah, lokasi sumber jaya dll –  Manusia dahulu dan hari ini akan memilih tempat tinggal yang sesuai untuk menetap dari segi ????? 30
  • 31. 3) Pandangan Semesta Melayu * Mohd Taib Osman menyatakan pandangan semesta juga dipengaruhi oleh beberapa faktor : Sifat fizikal alam sekelilingnya - bagi orang melayu hutan itu :* penuh misteri * membekal makanan * hutan ada pemilik  Matlamat hidup  Pengalaman individu dan masyarakat berdasarkan pancaindera 31
  • 32.  Pandangan semesta tamadun Melayu adalah berasaskan keharmonian dan merupakan gabungan yang berkembang selari antara kepercayaan warisan dan agama Islam  Pandangan semesta juga pengaruhi orang Melayu di bandar dan di desa 32
  • 33. PANDANGAN SEMESTA MELAYU PRA ISLAM ZAMAN ISLAM 33
  • 34. Pandangan Semesta Melayu Pra Islam  Pandangan Semesta Melayu Praagama Hindu & Buddha  Pandangan Semesta Melayu Pengaruh agama Hindu dan Buddha 34
  • 35.  Pandangan semesta Melayu pra-agama Hindu & Buddha - sistem kepercayaan “animisme” & “dinamisme” - Masyarakat Melayu tradisional juga percaya roh nenek moyang “hyang” ( moyang @ poyang ) - Ada pendapat yang mengatakan telah wujud agama tauhid iaitu Tuhan Yang Esa 35
  • 36.  Pandangan Semesta Melayu Pengaruh Agama Hindu dan Buddha - upacara penyembahan keagamaan menjadi lebih tersusun dan berbentuk rasmi – ajaran ini mengalami proses sinkristisme - dikatakan kesannya hanya berlaku pada masyarakat bangsawan dan pemerintah 36
  • 37.  Aspek politik dan pentadbiran – perkaraperkara yang membesarkan dewa-dewa dikaitkan dengan status raja sebagai penjelmaan dewa-dewa ( konsep dewaraja )  Aspek kesusasteraan – ajarannya ( kitab Mahabarata, Bhagavad Sita dan Baratyudha ) lebih kepada kesenian, keindahan, ketakjuban, epik, mitos sastera keperwiraan berbanding aspek rasional dan intelektual ( bersendikan akal dan pengetahuan akliah ) 37
  • 38. Pandangan Semesta Melayu Zaman Islam - Berpusat kepada manusia (man centered ) – berdasarkan tanggapan mereka terhadap alam ( nyata @ ghaib ) & kehidupan mereka (sosial & bukan sosial) - Juga memahami alam ini ada makhluk lain - Manusia berinteraksi dengan alam & akan melahirkan satu konsep peng + alam + man = pengalaman 38
  • 39.  Kedatangan Islam ke Alam Melayu telah memantapkan keseluruhan pandangan semesta Melayu dan berlaku pentakrifan semula tentangnya – melalui al-Quran – kukuhkan keyakinan, kefahaman dan ketauhidan kepada Allah  Konsep tauhid – Tauhid Rububiyaah  - Tauhid Uluhiyyaah 39
  • 40.  Tamadun berasaskan wahyu mempunyai pandangan semesta yang berbeza daripada tamadun materialistik, intelektual & mistik – tidak menafikan unsur-unsur ini wujud sebagai pelengkap 40
  • 41.  Tamadun Melayu –Islam - Alam ini ada pencipta Manusia akan dipertanggungjawabkan atas segala tindakannya dalam kehidupan di dunia Yakin & percaya segala amalan baik yang mematuhi hukum alam dan hukum syariat akan mendapat balasan baik Menghormati maruah & martabat bangsa Adil & saksama tanpa kompromi Seimbang roh & jasmani 41
  • 42. • Pandangan semesta ini telah berjaya menyatukan umat Melayu-Islam yang terdiri daripada ratusan suku, bangsa, bahasa dll • Oleh itu pandangan semesta MelayuIslam adalah - gabungan ajaran agama, tradisi - pembelajaran dan pengalaman yang berterusan dari alam sekelling 42
  • 43. 1.5. Nilai Dan Struktur Sosial Budaya Masyarakat Melayu 43
  • 44. • Mengalami perubahan dalam semua aspek setelah kedatangan Islam – kekalkan yang tidak berlawanan • Hubungan sosial yang erat terutama di kawasan kg • Proses sosialisasi berlaku dengan melihat kepada nilai dan budaya – melalui ibu bapa • Kuat berpegang kepada adat resam 44