Koleksikaranganmuridgalustanpawarna 170417023658(1)

1
Latihan 1
Lengkapkan karangan di bawah dengan menggariskan perkataan yang sesuai. Salin semula
ayat-ayat ini supaya menjadi satu karangan yang lengkap.
Hobi Saya
Hobi merupakan aktiviti yang dilakukan pada waktu lapang. Setiap (ahli / anggota /
orang) ada hobi.
Hobi saya ialah (membaca / menulis / mengulangkaji) buku. Saya dapat banyak
faedah (untuk/dengan/pada) membaca. Saya membaca buku pada masa (senang / tenang /
lapang).
Membaca (menambahkan / menyebabkan / memberikan) ilmu pengetahuan kepada
saya. Saya selalu (membeli / mengambil / meminjam) buku dari perpustakaan. (Dia / Kamu /
Saya) meminjam buku-buku seperti buku rujukan, sejarah, cerita dan lain-lain.
(Sifat / Tabiat / Kelakuan) membaca juga dapat memperbaiki bahasa saya. Saya dapat
(mengajar / mempelajari / memperbaiki) istilah-istilah baru. Amalan murni ini banyak
membantu dalam (ajaran / pengajaran / pelajaran) saya. Saya dapat mengulangkaji
pelajaran dengan (padat / singkat / senang).
Saya akan mengamalkan hobi ini untuk (seboleh-bolehnya / selama-lamanya /
sesungguh-sungguhnya).
Latihan 2
Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan yang lengkap.
Sekolah Saya
Nama sekolah saya ialah (1) Sekolah Kebangsaan Dato’ Syed Nahar. Sekolah saya (2)
di Jalan Sanglang,Kedah.
Sekolah saya (3) sebuah bangunan. Bangunan sekolah saya diperbuat
daripada (4) . Di sekolah saya ada 6 buah bilik darjah, sebuah bilik pusat (5)
, sebuah bilik sains dan bilik stor.

2
Di samping itu, di sekolah saya juga ada sebuah bilik guru besar, sebuah pejabat dan
bilik air. Sekolah saya ada sebuah bilik (6) yang berhawa (7) .
Kawasan sekolah saya (8) dengan pokok-pokok bunga. Seramai 8 orang guru
dan 2 orang (9) berkhidmat di sekolah saya. Mereka sangat berdedikasi dan
(10) .
Saya dan (11) saya belajar di sekolah ini. Saya (12) belajar di
sekolah saya.
Latihan 3
Perpustakaan Sekolah Saya
Perpustakaan merupakan (1) ilmu. Di sekolah saya ada sebuah
perpustakaan.
Perpustakaan sekolah saya (2) tetapi cantik. Di dalam perpustakaan
ada (3) jenis buku. Ia adalah seperti buku rujukan, buku cerita dan majalah.
Buku-buku disusun teratur dan rapi.
Kami boleh (4) buku dari perpustakaan. Buku-buku yang dipinjam mesti
(5) dalam masa (6) . Kami juga boleh membaca (7)
dan membuat (8) di perpustakaan.
Murid-murid tidak (9) berbuat bising di perpustakaan. Seorang guru
ditugaskan untuk (10) perpustakaan. Guru perpustakaan sekolah saya ialah Puan
Hayati Harun.
Saya sangat (11) perpustakaan sekolah saya. Ia mendatangkan banyak(12)
kepada saya.
adik komputer mempunyai bertanggungjawab
dihiasi sumber dingin terletak
kakitangan Batu suka
sukakan rujukan buku kecil

3
Latihan 4
Aku Sebuah Kereta
Aku sebuah kereta. Namaku ialah ‘Proton Preve’. Aku (1) di sebuah kilang
pembuatan kereta yang terletak di Nilai ,Negeri Sembilan.
Badan aku diperbuat daripada besi. Aku berwarna biru.(2) aku diperbuat
daripada besi. Badanku (3) dengan empat tayar.
Setelah siap, aku dihantar ke sebuah kedai menjual kereta. Aku dihantar melalui
sebuah kontena ke kedai. (4) kedai telah membersihkanku. Aku dipamerkan
di kedai. Beliau (5) tanda harga pada badanku.
Pada suatu hari, datang seorang (6) ke kedai. Nama pemuda itu ialah
Encik Shahrizan. Beliau (7) aku selama satu jam. Beliau telah tertarik hati dengan
diriku. Beliau terus (8) aku dengan harga RM 82,000.
Encik Shahrizan menjaga aku dengan baik. Beliau (9) dengan
cermat. Beliau memandu saya ke (10) kerjanya setiap hari. Encik Shahrizan mencuci
saya dua kali (11) . Saya berasa (12) dan bangga mendapat tuan
sepertinya.
Latihan 5
Aku Sebuah Basikal
faedah dipulangkan pelbagai menjaga
dibenarkan meminjam gedung seminggu
dilahirkan Pemilik membeli Badan
tempat dipasang gembira meletakkan
membelek pemuda memandu seminggu

4
Aku sebuah basikal. Nama aku ialah ‘Mountain Bike’. Aku dilahirkan di sebuah kilang
pembuatan basikal di Shah Alam.
Badan aku (1) daripada besi. Aku berwarna merah. Badanku (2)
dengan dua tayar.
Setelah siap, aku(3) ke kedai menjual basikal. Aku dihantar dengan sebuah lori
ke kedai. (4) kedai telah membersihkanku Aku dipamerkan di sebuah kedai. Beliau
meletakkan tanda (5) pada badanku.
Pada suatu hari, datang seorang budak lelaki ke kedai. Nama (6) itu ialah
Razman. Dia melihatku (7) satu jam. Dia (8) hati dengan diriku. Dia terus membeli
aku dengan harga RM 5,000.
Razman(9) aku dengan baik. Dia (10) aku ke sekolah
setiap hari. Razman (11) dua kali (12) . Aku berasa gembira dan
bangga mendapat tuan sepertinya.
Latihan 6
Aku Sehelai Kemeja
Aku sehelai (1) . Jenama aku ialah ‘John Master’. Aku dilahirkan di
sebuah kilang tekstil.
Aku berasal daripada kapas yang dipintal menjadi (2) . Benang itu
ditenun pula menjadi kain. Aku mempunyai lengan panjang. Badan aku berwarna (3)
Setelah siap, aku (4) di dalam sebuah kotak dan dihantar ke kedai kain.
Aku dihantar dengan menggunakan (5) van. Aku (6) di salah sebuah kedai
kain di pusat membeli belah.
dihantar menjaga dipasang harga
mencuciku diperbuat seminggu budak
selama Pemilik tertarik menunggang

5
Pada suatu hari, datang seorang (7) ke kedai. Nama pemuda itu ialah
Encik Basri. Beliau membelekku selama satu jam. Beliau (8) hati pada diriku.
Encik Basri terus (9) aku dengan harga RM115.00.
Encik Basri menjaga aku dengan baik. Beliau memakaiku ke (10) kerjanya. Beliau
akan mencuci setelah (11) aku. Encik Basri akan kelihatan tampan setelah memakaiku.
Aku berasa gembira dan (12) . mendapat tuan sepertinya.
Latihan 7
Aku Sebatang Pen
Aku sebatang pen. Nama aku ialah ‘Pilot’. Aku(1) di sebuah kilang
pembuatan pen.
Badan aku diperbuat daripada (2) . Perut aku diisi dengan dakwat. Dakwat
aku (3) biru. Bentuk bentuk (4) .
Setelah siap, aku dihantar ke sebuah (5) buku. Aku disimpan di dalam
sebuah (6) bersama-sama kawanku. Pemilik kedai telah membersihkanku. Beliau
meletakkan tanda harga pada (7) ku. Beliau menyimpan aku di dalam
sebuah (8) kaca.
Pada suatu hari datang seorang (9) . Nama gadis itu ialah Aisyah. Aisyah
meneliti bentuk badanku. Dia (10) hati pada diriku. Dia terus membeliku dengan
harga RM 5.50.
Aisyah menjagaku dengan baik. Dia menggunakanku untuk menulis. Aisyah bangga
dengan kebolehan diriku. Aisyah (11) ku ke sekolah tiap-tiap hari. Aku berasa
gembira dan bangga kerana mendapat (12) sepertinya.
benang memakai merah sebuah
dipamerkan kemeja membeli disimpan
bangga tempat pemuda tertarik
badan membawa gadis almari

6
Latihan 8
Aku Seekor Ikan
Aku seekor ikan. Aku (1) di sungai. Aku tinggal (2) ramai kawan.
Badan aku (3) . Sisik aku sangat tebal. Aku suka makan (4) . Aku
juga makan cacing.
Pada suatu hari, datang (5) budak ke (6) . Mereka
bercadang untuk memancing. Aku mula berasa (7) dan kecewa. Seorang budak (8)
Arun memancing aku.
Arun (9) aku ke rumah. Aku berasa amat takut. Arun melepaskan
aku ke dalam sebuah (10) di biliknya. Aku berasa gembira.
Dia memberi aku (11) dua kali setiap hari. Aku (12)
dengan gembira bersama tuanku.
Latihan 9
tuan berwarna tertarik kotak
panjang kedai plastik dilahirkan
makanan sekumpulan takut tinggal
bersisik sungai lumut akuarium
bernama bersama membawa hidup

7
Aku Sepohon Rambutan
Saya sepohon 1 . Saya banyak didapati di kawasan 2 .
Badan saya 3 daripada daun, dahan, batang, akar dan buah. Akar tunjang
membolehkan saya berdiri 4 . Daun 5 makanan untuk saya.
Akar menolong saya 6 air. Saya boleh membesar sehingga tiga meter
tingginya.
Setelah tiga tahun, saya mula 7 . Saya berbuah mengikut musim. Buah saya
bulat dan 8 . Apabila masak, buah saya 9 kemerah-merahan. Isinya
lembut dan berwarna 10 .
Orang ramai 11 makan buah saya. Buah saya sangat 12 dan berharga
murah.
Latihan 10
Bercuti di Kampung
No.58,
Taman Aked,
06000,Jitra,
Kedah.
20 Februari 2017.
berbuah terdiri perkampungan mendapatkan
menghasilkan suka berwarna sedap
rambutan tegak berbulu putih

8
Menemui 1 yang berada di Kuala Kangsar,Perak. Semoga datuk berada dalam keadaan
sihat. Saya berharap nenda juga berada dalam 2 sihat-sihat belaka.
Datuk,
Tujuan saya 3 surat ini adalah untuk memberitahu datuk tentang kedatangan
saya ke kampung.. Saya merancang untuk 4 ke kampung pada cuti sekolah iaitu 08.06.2017
hingga 15.06.2017. Dua orang rakan turut 5 saya.
Ayah akan menghantar saya ke 6 bas. Saya akan ke sana menaiki bas. Dari
perhentian bas, saya akan menaiki teksi ke rumah datuk.
Datuk usah 7 tentang keselamatan saya. Saya akan 8 sebaik
saja tiba di perhentian bas. Kita akan bersiar-siar dan 9 ikan di sungai.
Sekian, terima kasih.
Yang benar,
siti
Latihan 11
Majlis Hari Jadi
No.58,
Taman Aked,
06000,Jitra,
Kedah.
20 Februari 2017.
Menemui sahabatku yang kini berada di Pulau Pinang. Semoga saudari berada dalam keadaan sihat.
Saya berada dalam keadaan sihat sejahtera..
Aina,
Tujuan saya 1 surat ini adalah untuk 2 saudari ke majlis hari jadi saya. Saya
akan 3 hari jadi saya yang ke 12 4 25 Mac 2017 ini.
Beberapa 5 untuk majlis hari jadi sedang dilakukan. Antaranya ialah menghias 6
dan 7 baju baru. 8 hari jadi saya akan diadakan di rumah saya pada pukul 9
malam. Saya akan berasa 10 sekiranya saudari datang ke majlis hari jadi saya.
pulang bimbang datuk keadaan
menemani menulis perhentian memancing
telefon

9
Saya 11 agar saudari 12 ke majlis hari jadi saya. Saya akan menanti kehadiran
saudari.
Yang benar,
siti
Latihan 12
Ucapan Tahniah
No.58,
Taman Aked,
06000,Jitra,
Kedah.
20 Februari 2017.
Menemui saudari yang tinggal di Johor. 1 saudari berada dalam 2 sihat walafiat. Saya di sini
sihat-sihat belaka.
Nadia,
Tujuan saya 3 surat ini adalah untuk 4 tahniah atas kejayaan
saudari dalam 5 UPSR.
Saya mendapat 6 tentang 7 saudari melalui kakanda Sarah. Saya
berasa sungguh gembira dan bangga atas kejayaan anda.
Kejayaan saudari menjadi 8 kepada saya. Saya akan 9 jejak seperti 10
saudari. Saya akan 11 dengan 12 untuk mendapat kejayaan dalam
peperiksaan UPSR nanti.
Yang benar,
Susila
lapan persiapan datang menyambut
berharap menjemput pada membeli
menulis majlis gembira rumah

10
Latihan 13
No.58,
Taman Aked,
06000,Jitra,
Kedah.
20 Februari 2017.
Menemui saudara yang tinggal di Ipoh. Semoga anda berada dalam keadaan sihat walafiat. Saya di
sini sihat-sihat 1 .
Punithan,
Tujuan saya menulis surat ini adalah untuk menceritakan tentang pengalaman saya tentang
2 ke Kuala Lumpur. Sebelum itu, saya mendapat surat saudara pada 3 yang
lalu. Saya 4 surat anda. Pada cuti sekolah yang lalu, saya berpeluang melawat beberapa
tempat yang menarik.
Pada cuti 5 yang lalu, Persatuan 6 Malaysia Persatuan Bahasa Malaysia
sekolah saya telah 7 lawatan ke Kuala Lumpur. Kami pergi ke sana 8 bas. Antara
9 yang dilawati ialah KLCC, Menara Berkembar, Taman Negara dan lain-lain.
Antara tempat yang 10 hati saya ialah KLIA. Ia merupakan bangunan yang 11
dan luas. Terdapat juga 12 Kawalan Trafik. Setakat ini saja buat kali ini.
Yang benar,
Suzi
Latihan 14
Tulis semula karangan dengan lengkap.
Semoga keadaan mengucapkan berusaha
kejayaan dorongan gigih cemerlang
menulis mengikut berita peperiksaan
menghargai sekolah lawatan tempat
Menara belaka menganjurkan Bahasa
menawan besar menaiki bulan

11
Jawatankuasa Penganjur Majlis Perpisahan,
Sekolah Kebangsaan Dato’Syed Nahar,
06100 Kodiang,
Kedah.
Guru Besar,
06100 , Kodiang,
Kedah. 12 Oktober 2017
Puan,
Undangan Ke Majlis Perpisahan Tahun Enam
Perkara di atas adalah dirujuk.
2. Dimaklumkan bahawa kami murid tahun enam seramai 50 orang bercadang untuk mengadakan majlis perpisahan. Majlis
perpisahan ini diadakan sebagai penghargaan kami kepada pihak sekolah.
3. Menerusi surat ini, dimaklumkan bahawa kami berbesar hati untuk mengundang puan hadir ke majlis ini. Butir-butir
majlis ini adalah seperti berikut:
Tarikh : 25 Oktober 2017
Waktu : 9.30 pagi
Tempat : Dewan Terbuka SKDSN
4. Kami sangat berbesar hati sekiranya puan melapangkan masa untuk turut serta di majlis ini. Kehadiran puan akan
memeriahkan lagi majlis.
Yang benar,
HARIS
(MUHAMMAD HARIS HAIKAL BIN KAMAL)
Setiausaha,
Majlis Perpisahan Tahun Enam
SK. Dato’Syed Nahar
Latihan 15
No.58,
Taman Aked,
06000,Jitra,
Kedah.
Guru Kelas ,

12
06100 , Kodiang,
Kedah. 20 Februari 2017
Tuan,
Tidak Hadir Ke Sekolah
Dengan 1 dimaklumkan bahawa saya Divya A/P Subramaniam, murid Tahun 6USM tidak dapat hadir ke 2 dari 7 hingga 10
Julai 2011.
2. Saya terpaksa mengambil 3 kerana badan saya tidak sihat. Ibu membawa saya ke 4 Besar Sungai Petani. Selepas
diperiksa, 5 memberitahu bahawa saya menghidapi penyakit demam denggi.
3. Doktor telah memberi 6 dan suntikan kepada saya. Beliau menasihatkan saya supaya 7 selama empat hari. Jadi,
saya terpaksa mengambil cuti selama 8 hari.
4. Saya berharap cikgu dapat memahami 9 dan memaafkan saya.
Yang benar,
SITI
(SITI NUR AMANI BINTI SALLEH)
Latihan 16
Kebaikan Membaca
Membaca ialah 1 ilmu. Ini bermaksud dengan membaca kita memperoleh
banyak 2 .
Orang yang banyak membaca 3 luas. Mereka dapat memberikan buah 4
yang bernas. Melalui membaca, kita dapat mengetahui keadaan di 5 dan di
luar negara.
Melalui membaca, pengetahuan ini dapat digunakan untuk 6 jati diri, bangsa
dan negara. 7 yang banyak membaca akan menjadi tempat rujukan ramai. Ahli
8 pandai kesemuanya 9 membaca.
sekolah Hospital empat berehat
cuti hormatnya ubat doktor
keadaan

13
Selain itu, orang yang banyak membaca tidak mudah 10 dengan sesuatu
berita. Mereka mampu 11 sesuatu dengan baik.
Kesimpulannya, kita memperoleh banyak ilmu daripada pembacaan. Rakyat yang rajin
membaca dapat 12 negara.
Latihan 17
Faedah Menabung
Menyimpan wang ialah menjimatkan wang 1 kita. Kita boleh menyimpan wang
di dalam 2 atau di bank.
Kita peroleh banyak 3 dengan menyimpan wang. Wang simpanan dapat
4 beban ibu bapa. Kita boleh membeli bahan bacaan seperti alat tulis, buku
latihan, buku 5 , buku nota dengan menggunakan wang simpanan.
Selain itu, kita boleh menggunakan wang simpanan untuk memenuhi keperluan
6 . Antara keperluan asas kita ialah 7 dan makanan.
Di samping itu,kita boleh 8 wang simpanan semasa kesusahan. Contohnya, kita
boleh menggunakan wang itu untuk perbelanjaan 9 . Kita tidak perlu mengharapkan
bantuan kewangan ibu bapa.
Seterusnya, amalan menyimpan wang 10 membantu kita sebagai persediaan
melanjutkan pelajaran ke 11 .
Kita mesti menyimpan wang untuk kebaikan kita. Kita perlu 12 sikap
berjimat cermat sejak kecil lagi.
ilmu menilai terpengaruh dalam
bijak fikiran rajin Orang
jambatan pengetahuannya memajukan membina
kebaikan menggunakan amalkan dapat

14
Latihan 18
Kebaikan Menonton Televisyen
Televisyen merupakan 1 elektronik yang dicipta oleh manusia. Kini, setiap
2 mempunyai televisyen.
Terdapat banyak 3 dengan menonton televisyen. Televisyen memberi 4
kepada penonton. Televisyen 5 laporan-laporan berita. Melalui berita, kita
mengetahui 6 penting yang berlaku di dalam dan di luar negara.
Selain itu, televisyen juga memberi 7 kepada penonton terutamanya kepada
para pelajar. Rancangan-rancangan pelajaran seperti TV 8 amat berguna kepada
pelajar.
Di samping itu, televisyen juga menjadi 9 di antara penjual dan pembeli.
Televisyen menayangkan iklan-iklan menarik tentang sesuatu produk. Iklan membantu
penjual 10 jualan produk mereka.
Kesimpulannya, 11 televisyen sememangnya telah menyumbang
banyak kebaikan kepada 12 .
Latihan 19
pakaian asas rujukan meringankan
perbelanjaan perubatan tabung universiti
rumah penciptaan pengetahuan kebaikan
penghubung maklumat melariskan media
Pendidikan menyiarkan peristiwa manusia

15
Pencemaran Alam Sekitar
Pencemaran alam 1 ialah mencemarkan 2 dengan sampah
sarap.
Terdapat banyak pencemaran. Antaranya ialah pencemaran air, pencemaran 3
dan pencemaran bunyi. Pencemaran air berlaku akibat 4 sisa toksik ke dalam
5 . Selain itu, pencemaran udara berlaku akibat 6 secara terbuka dan
pelepasan 7 kilang yang tidak terkawal. Di samping itu, pencemaran bunyi pula
berlaku akibat bunyi 8 daripada kenderaan dan aktiviti perkilangan.
Pencemaran alam sekitar mendatangkan 9 . Selain itu, hidupan laut seperti ikan
menjadi 10 pencemaran.
Oleh itu, kita haruslah mengutamakan 11 alam sekitar bagi mengatasi
pencemaran. Ini dapat menghindarkan penyakit-penyakit. Selain itu, ia akan melahirkan
rakyat yang sihat.
Kesimpulannya, kita haruslah 12 kebersihan alam sekitar bagi mengatasi
pencemaran alam sekitar.
Latihan 20
Perkhemahan Pengakap
Pada cuti penggal yang pertama, kami ahli (1) Pengakap Sekolah
Kebangsaan Dato’Syed Nahar telah mengadakan perkhemahan di (2) Hutan
Lipur, (3) . Rombongan kami bertolak pada pukul 8.30 pagi dengan (4)
sebuah bas.
Kami tiba di sana selepas sejam perjalanan. Setelah menurunkan semua kelengkapan
yang dibawa, kami pun menjalankan tugas masing-masing. Kami (5)
khemah, mencari kayu api dan (6) air.
pembuangan penyakit bising mangsa
udara sungai menjaga persekitaran
kebersihan pembakaran asap sekitar

16
Kerja-kerja (7) dan mengambil air dilakukan oleh ahli pengakap
yang lain. Mereka mengambil air dari (8) yang berhampiran dengan tapak
perkhemahan.
Pelbagai aktiviti telah diadakan sepanjang perkhemahan. Antaranya ialah (9)
kaki, (10) cemas, mendaki gunung dan pertandingan khemah terbersih.
Perkhemahan yang diadakah selama tiga hari itu, banyak memberi pengetahuan dan
(11) kepada kami. Kami berasa sungguh (12) .
Latihan 21
Faedah Menyertai Kegiatan Kokurikulum
Kegiatan kokurikulum lebih mendatangkan kebaikan kepada para pelajar.
Kegiatan kokurikulum merangkumi persatuan, 1 , permainan dan sukan. Ia kini diadakan di
semua 2 . Dengan adanya kegiatan kokurikulum, para murid akan didedahkan dengan pelbagai
aktiviti. Dengan ini murid-murid dapat 3 bakat mereka yang sedia ada.
Melalui kegaitan kokurikulum ini juga, murid-murid dapat 4 menjadi seorang yang
5 . Contohnya, melalui penyertaan di dalam pasukan 6 , murid-murid
dikehendaki 7 pemimpin dan sentiasa menjaga 8 diri.
Di samping itu, melalui 9 kegiatan kokurikulum, murid-murid akan dilatih untuk
bekerjasama serta saling menghormati antara satu sama lain. Dengan ini negara kita dapat teru s hidup
dengan aman.
Justeru itu, melalui kegiatan aktiviti kokurikulum ini juga, murid-murid dapat dilahirkan sebagai
seorang yang 10 . Contohnya murid yang menyertai 11 bola sepak, dengan
tunjuk ajar yang sempurna ia boleh menjadi seorang pemain bola sepak profesional suatu hari nanti.
Oleh yang demikian, setiap murid harus menyertai kegiatan kokurikulum yang diadakah di sekolah
demi 12 masing-masing.
seronok Persatuan memasak Perak
pengalaman pertolongan mendirikan sungai
menaiki menjerang kawad pinggir
berjaya sekolah pengakap menghormati

17
Latihan 22
Cara Mengisi Masa Lapang
Masa lapang boleh diisi dengan pelbagai cara. Pelbagai aktiviti boleh dilakukan pada masa lapang.
Masa 1 memberikan banyak faedah kepada kita.
Kita boleh membaca pada masa lapang. Jika banyak membaca, kita akan dapat menulis
2 dengan baik. Kita boleh membaca buku cerita dan 3 khabar.
Hobi juga dapat mengisi masa lapang. Contohnya, mengumpul setem, berkebun dan 4
pokok bunga. Aktiviti ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman kita.
Di samping itu, pada masa lapang kita boleh membantu ibu bapa. Antara 5 yang
boleh kita buat adalah 6 , membersihkan 7 rumah dan menjaga adik di
rumah.
Selain itu, kita juga boleh 8 tempat-tempat 9 pada masa lapang.
Contohnya, zoo, muzium dan 10 sains.
Masa lapang harus diisi dengan kegiatan yang 11 . Janganlah biarkan masa 12
dengan sia-sia sahaja.
Latihan 23
permainan berdisiplin mengasah kelab
menyertai keperibadian kebaikan dilatih
berfaedah karangan menanam kawasan
pusat terbuang surat mengemas
menarik pertolongan melawat lapang

18
Pengalaman Bercuti Di Sebuah Kampung
Pengalamanku yang paling indah ketika pergi 1 di sebuah kawasan perkampungan yang
terletak di Lubuk Tertua, Terengganu. Kami sekeluarga menginap di sebuah rumah tumpangan.
Pada sebelah petang, kami telah 2 dengan masakan lazat seperti ikan masak
lemak, nasi 3 Terengganu dan sebagainya. Pada waktu 4 pula, aku berjalan di tepi
pantai 5 oleh ayah.
Pada keesokan hari, kami telah 6 ke dusun buah-buahan. Kami telah merasa buah-
buahan di situ seperti 7 ,manggis dan rambutan.
Selain itu, kami juga 8 di sungai yang berdekatan. Airnya jernih dan 9
sekali. Kami menangkap ikan yang besar.
Setelah tiga hari berada di sana, kami 10 semula ke rumah. Aku berasa sungguh gembira
dan 11 kerana berpeluang merasai pengalaman yang 12 seperti ini.
Latihan 24
Lengkapkan karangan dengan menggariskan jawapan yang betul. Salin semula ayat-ayat ini supaya
menjadi sebuah karangan.
Faedah Menyimpan
Yang mulia Tuan Pengerusi Majlis, ( juri / pengadil / hakim ) yang bijaksana dan para ( pendatang /
pengunjung / hadirin ) sekalian. Tajuk
( ucapan / syarahan / laporan ) saya ialah, “Faedah Menyimpan Wang”.
pulang dijamu memancing durian
goreng bercuti sejuk seronok
melawat ditemani malam indah

19
Kita tidak dapat hidup dengan ( sempurna / panuh / lengkap ) tanpa wang. Wang sangat penting (
pada / kepada / daripada ) manusia. Menyimpan wang adalah satu ( tugasan / pengajaran / amalan ) yang
baik. Menyimpan wang mempunyai banyak ( faedah / keburukan / kebaikan
Wang boleh digunakan pada masa ( kecemasan / kesalahan / kesilapan ) seperti bayaran perubatan
dan untuk melanjutkan ( ajaran / pelajaran / pengajaran). Kita juga boleh membeli barang-barang ( kegunaan
/ kemahuan / keperluan ) dengan tunai.
Wang mesti disimpan di tempat yang ( baik / bagus / selamat ) seperti bank atau pejabat pos. Kita
juga boleh mendapat faedah melalui ( menyimpan / penyimpan / simpanan ) ini.
Latihan 25
Lengkapkan karangan dengan jawapan yang diberi. Salin semula ayat-ayat ini supaya menjadi sebuah
karangan.
Ucapan Perpisahan Guru
Yang mulia Tuan Guru Besar, guru-guru serta rakan-rakan yang saya
1 . Terlebih dahulu saya 2 selamat datang
kepada anda semua.
Hari ini adalah hari 3 bagi Cikgu Leena di sekolah ini.
Beliau akan 4 di sekolah lain mulai hari Ahad ini. Majlis ini
5 untuk 6 jasa baik beliau.
Cikgu Leena telah 7 berkhidmat di sekolah ini iaitu
selama lapan tahun. Beliau seorang guru yang 8 dan
9 Beliau telah banyak berjasa dalam bidang 10 dan
11 Beliau juga selalu memberi 12 kepada kami.
Saya berasa sedih atas 13 beliau. Saya 14

20
murid-murid sekolah ini mengucapkan selamat 15 jaya
kepada beliau.
Latihan 26
Lengkapkan karangan dengan menggariskan jawapan yang betul. Salin semula ayat-
ayat ini supaya menjadi sebuah karangan.
Ucapan Wakil Murid semasa Hari Guru
Yang ( hormat / baik / mulia ) Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Guru Besar serta
rakan-rakan sekalian.
Hari Guru ( dipersembahkan / disambut / diucapkan ) pada 16 Mei setiap
tahun. ( Tajuknya / Kegunaannya / Tujuannya ) ialah untuk
( mengenang / membayang / melukis ) jasa dan perjuangan guru.
Guru sentiasa ( mengatakan / memberikan / mendidik ) kami supaya
menjadi manusia yang ( beruntung / bekerja / berguna ). Ia adalah satu
( tugas / operasi / lakonan ) yang berat. Namun, ia tetap dilaksanakan demi(
keuntungan / kepentingan / kegunaan ) kami.
Kami ( mengatakan / memberikan / mengucapkan ) ribuan terima kasih atas
tunjuk ajar dan nasihat anda ( semenjak / selama / sejak ) ini. Kami akan (
menggunakan / mengerjakan / mengamalkan ) segala ilmu yang
diajar untuk ( mendapat / menyentuh / mencapai ) cita-cita kami pada masa
hadapan.
berkhidmat kokurikulum maju hormati
mengenang akademik mengucapkan terakhir
pertukaran diadakan bertanggungjawab lama
rajin nasihat mewakili

21
( Tamat / Selesai / Akhir ) sekali, saya mengucapkan Selamat Hari Guru dan
selamat ( makmur / maju / gembira ) jaya.
Latihan 27
Susunkan rangkaikata yang diberi supaya menjadi ayat yang betul. Tulis semula
karangan ini.
Ucapan Guru Besar di Majlis Perhimpunan
Selamat 1 kepada guru-guru dan murid-murid sekalian.
Minggu ini merupakan minggu 2 persekolahan.
Saya ingin memberitahu kamu tentang 3 kamu sebagai
pelajar dan 4 di rumah. Sebagai pelajar, 5 kamu lupa
untuk mengulang kaji 6 . Sebagai anak pula, kamu perlu
7 keluarga.
Banyak perkara boleh buat seperti menjaga adik, membantu ibu
dan membersihkan 8 . Kini, sekolah kita 9 banyak masalah
disiplin. Ia adalah seperti 10 sekolah dan 11 harta benda
sekolah.

22
Amalkan 12 yang baik. Sekian sahaja ucapan saya. Akhirnya
,selamat bercuti kepada semua.
Latihan 28
LAPORAN LAWATAN PERSATUAN BAHASA MALAYSIA
SEKOLAH KEBANGSAAN DATO’ SYED NAHAR
Pada hari Sabtu yang lalu, 3 1 2017, seramai 30 murid SK.
Dato'Syed Nahar telah mengadakan lawatan sambil 2 ke Kuala Lumpur.
Tujuan lawatan ini adalah untuk 3 pengetahuan. Lawatan ini diringi oleh
tiga orang guru.
Kami 4 pada 8.30 pagi. Perjalanan ke Kuala Lumpur telah
mengambil 5 dua jam. Pelbagai 6 telah dilakukan di dalam bas
seperti menyanyi dan 7 permainan keci.
Kami 8 di Muzium Negara pada pukul 10.20 pagi. Di Muzium
Negara, kami mengetahui 9 rakyat Malaysia. Kami sempat 10
maklumat penting.
Selepas itu, kami makan di Tasik Perdana. Selepas makan, kami
mengunjungi Pasar Budaya. Kami membeli 11 sebagai buah tangan.
Semasa waktu pulang, kami singgah di Putrajaya. Kami 12 akan
keindahan Putrajaya. Kira-kira pada pukul 6.30 petang, kami tiba di sekolah.
Laporan disediakan oleh, 20 Februari 2017
(SITI NOR ASIAH BINTI AROP)
Setiausaha
pelajaran janganlah terakhir ponteng
tanggungjawab menghadapi pagi rumah
anak sikap merosakkan membantu

23
Persatuan Bahasa Malaysia
Latihan 29
LAPORAN SUKAN TAHUNAN
SEKOLAH KEBANGSAAN DATO’ SYED NAHAR,KODIANG,KEDAH.
Pada hari Sabtu, 23 Mac 2017 yang lalu, 1 saya telah mengadakan sukan 2
yang ke- enam. Sukan telah 3 pada pukul 2.00 petang.
Tepat pukul 2.30 4 , acara dimulakan. Upacara dimulakan dengan lintas
5 oleh murid-murid. Sukan tahunan telah 6 oleh Pegawai 7
Daerah, Encik Hamid.
Kemudian diadakan acara larian seperti 100 8 meter, 400 meter dan 4X400
meter. Peserta dari rumah hijau, kuning, biru, merah dan ungu telah 9
bersungguh-sungguh.
Pada jam 4.30 petang, acara untuk ibu bapa dan guru telah diadakan. Sebelum acara
berakhir pada jam 6.00 petang, Azzam dan Umairah telah diumumkan sebagai 10 dan
olahragawati. Selain itu, rumah kuning telah menjadi 11 .
Murid-murid telah 12 padang. Saya berasa gembira pada hari sukan.
Laporan disediakan oleh , 15 April 2017
(WAN M. FIQHI HAKEEM BIN WAN MUZANI)
Setiausaha Majlis Sukan Sekolah,
SK Dato’Syed Nahar,Kodiang.
bermain sejarah belajar aktiviti
bertolak kagum memperluas masa
cenderamata singgah mencatat Februari

24
Latihan 30
LAPORAN PERKHEMAHAN SEKOLAH
SEKOLAH KEBANGSAAN DATO’ SYED NAHAR,KODIANG,KEDAH.
Pada hari Sabtu, 23 Mac 2017 yang lalu sekolah saya telah mengadakan 1 di Bukit
Jaya. Tujuan lawatan ini adalah untuk menjadikan ahli 2 berani. Ini merupakan
aktiviti pertama tahun ini.
Perkhemahan ini disertai oleh 90 3 ahli dan 4 orang guru. Kami bertolak jam 8.00
pagi dari sekolah. Kami 4 bas yang disewa khas oleh 5 .
Ahli-ahli dibahagikan kepada lapan 6 . Setiap kumpulan diberi nama
sempena 7 . Setelah tiba di Bukit Jaya, kami membersihkan tapak dan mendirikan
8 .
Aktiviti pertama merupakan 9 meneroka Bukit Jaya. Kami menikmati
keindahan flora dan fauna. Guru-guru melarang kami merosakkan keindahan alam.
Selepas ekspedisi 10 Bukit Jaya, kami membuat persembahan kumpulan.
Kumpulan Kijang mendapat tempat pertama. Kami 11 pada jam 11.30 malam. Kami
bermalam di Bukit Jaya.
Pada hari keesokkan, kami pulang pada jam 11.15 pagi. Peserta berasa 12 dalam
perkhemahan ini. Kami berharap perkhemahan ini akan diadakah dari masa ke semasa di
sekolah.
Laporan disediakan oleh , 15 April 2017.
(SITI NUR AISHAH BINTI AROP)
Setiausaha Persatuan Pengakap,
SK Dato’Syed Nahar,Kodiang.
hormat dirasmikan johan dimulakan
meter berlari tahunan membersihkan
petang olahragawan Pelajaran sekolah

25
Latihan 31
Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. Tulis semula
karangan ini.
KODIANG , Rabu – SK Dato’Syed Nahar telah mengadakan (acara / majlis /
program) perasmian bangunan baru.
Majlis ini bermula (dari / pada / kepada) pukul 2.30 petang. Ia (dirasmikan /
dibukakan / dimulakan) oleh Tuan Penyelia Sekolah-sekolah Tamil Kedah, Encik
P.Govindan. Majlis itu telah dimulakan dengan (huraian/ ucapan / syarahan) Tuan
Guru Besar, Encik Balan. Menurut beliau, bangunan ini (dibina / direka / dibuat)
untuk (mengisi / memuat / menampung) bilangan murid yang bertambah.
Majlis telah (ditambahkan / diteruskan / dilanjutkan) dengan ucapan Tuan
Penyelia. (Dalam / Pada / Di) ucapannya, beliau menyeru murid-murid belajar
dengan (bersusah-susah / bersungguh-sungguh / berhati-hati).
Majlis ini (dimeriahkan / dicantikkan / dibesarkan) lagi dengan persembahan
kebudayaan. (Dalamnya / Bagainya / Antaranya) ialah tarian, drama dan nyanyian.
Para hadirin telah kagum dengan (nakal / sikap / bakat) murid-muriditu. Majlis itu
(bertutup / berakhir / berhenti) pada jam 6.00 petang.
seronok menaiki perkhemahan ekspedisi
orang khemah haiwan sekolah
meneroka berjiwa kumpulan tidur

26
Latihan 32
Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. Tulis semula karangan ini.
IPOH, Sabtu – Satu 1 tanah runtuh telah berlaku di Guah
Tempurung. Kejadian itu 2 pada pukul 9.00 pagi semalam. Ia telah
menyebabkan 3 lalu-lintas di Lebuhraya Utara-Selatan
Dalam kejadian itu berpuluh-puluh orang dipercayai 4
di situ. Kebanyakan 5 tinggal di kawasan lereng bukit itu.
Satu pasukan 6 telah dikejarkan ke tempat kejadian.
Mereka menjalankan operasi sehari 7 .
8 jurucakap polis, kejadian ini disebabkan oleh 9
bumi. Akibatknya, tanah dari atas bukit itu runtuh 10 . ini
menyebabkan rumah-rumah di situ 11 .
Beliau 12 bahawa sehingga petang ini sepuluh
mayat telah 13 . Kesemua 14 telah dihantar
ke hospital untuk 15 siasat.
Latihan 33
mayat mangsa dibedah berlaku
penyelamat bawah Menurut kejadian
kesesakan musnah mengesahkan suntuk
tertimbus gegaran ditemui

27
Pada cuti penggal yang lalu, kamu bersama rakan-rakan telah mengadakan lawatan sambil
belajar ke Kuala Lumpur. Tuliskan sebuah catatan mengenai lawatan tersebut.
Sabtu, 2 Februari 2017
8.00 pagi : Murid-murid berkumpul di sekolah.
Semua murid kemas.Ketua , Cikgu
Nathan memberikan sedikit taklimat berkaitan dengan lawatan.Kami
bertolak degnan bas.
10.00 pagi : Kami tiba di Kuala Lumpur. Mula-mula kami melawat Muzium
Negara.Di sana, kami melihat barang-barang purba.
12.00 tengah hari : Kami sambil makan tengah hari di Tasik Perdana.
2.00 petang : Kami dibawa melawat ke Tugu Negara, Menara Kuala Lumpur dan
Parlimen.
Di sana kami mendapat tentang Bangunan Parlimen yang
jelas.
5.00 petang : Kami ke salah sebuah beli belah. Saya membeli
anak untuk adik.
6.30 petang : Kami bertolak dari situ.Dalam , kami berbual-bual tentang
keseronokan bandaraya Kuala Lumpur.
Latihan 34
Perbualan antara penjual ikan dan pembeli
seronok menaiki perkhemahan ekspedisi
orang khemah haiwan sekolah
meneroka berjiwa kumpulan tidur

28
Puan Kamsiah : Selamat pagi, .
Penjual Ikan : Selamat pagi, . Apa khabar?
Puan Kamsiah : Khabar baik. , banyak ikan hari ini!.
Penjual Ikan : Ya, pada waktu pagi ada banyak ikan.
Puan Kamsiah : Ikan yang ada?
Penjual Ikan : Ada ikan merah, ikan kembung, ikan parang dan
lagi.
Puan Kamsiah : Berapakah ikan parang ini?
Penjual Ikan : Lima ringgit .
Puan Kamsiah : Lima ringgit! , mahalnya!
Kurangkanlah sedikit.
Penjual Ikan : Maafkan saya, kak. Harganya tidak boleh
lagi. Kalau kakak mahu yang ,
ambillah ikan kembung ini.
Puan Kamsiah : Baiklah. Kalau begitu ikan kembung
sekilo.
Penjual Ikan : ikannya, kak.
Puan Kamsiah : Ini .
Penjual Ikan : Terima kasih.
Puan Kamsiah : .
Latihan 35
Salin semula karangan ini.
Keluarga Saya
sama-sama apa memang ini
duitnya lain-lain dikurangkan berilah
amboi sekilo Puan Kamsiah nampaknya
harga Encik Chong Murah

29
Nama saya Nur Ameena Soffiya binti Rahimi. Saya mempunyai sebuah keluarga yang
bahagia. Keluarga saya terdiri daripada ayah,ibu,abang dan seorang kakak. Saya merupakan
anak bongsu dalam keluarga saya.
Nama ayah saya ialah Rahimi bin Khazali. Ayah saya berumur 49 tahun. Ayah saya
bekerja sebagai peniaga. Ayah saya seorang yang penyayang. Ayah saya mempunyai enam
orang adik beradik. Ayah merupakan anak sulung dalam keluarga.
Nama ibu saya ialah Syakirah binti Abdul. Ibu saya berumur 48 tahun. Ibu saya
bekerja sebagai seorang guru. Ibu saya seorang yang tegas dan penyayang. Beliau sentiasa
menasihati saya supaya belajar bersungguh-sungguh dan berjaya di dunia dan akhirat.
Saya mempunyai seorang abang. Nama abang saya ialah Rafiq Farhan bin Rahimi.
Beliau merupakan seorang jurutera dan bekerja di Kuala Lumpur. Setiap kali hari raya,
abang akan membelikan sepasang baju raya untuk saya, ibu,ayah dan kakak. Abang seorang
yang sangat baik dan penyayang.
Kakak saya bernama Rifhan Diyanaa binti Rahimi. Kakak merupakan seorang penuntut
jurusan undang-undang di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia, (UIAM). Kakak bercita-
cita ingin menjadi seorang peguam yang berjaya suatu hari nanti.
Saya sangat gembira kerana mempunyai sebuah keluarga yang bahagia.
Latihan 36
Salin semula karangan di bawah.
Cara Menghargai Jasa Ibu Bapa
Dalam kehidupan,anggota keluarga merupakan orang yang paling rapat dengan kita.
Mereka banyak berjasa dan sanggup berkorban untuk kita. Kita sepatutnya menghargai jasa
dan pengorbanan mereka. Kita boleh menghargai jasa dan pengorbanan mereka dengan
menulis kata-kata untuk menunjukkan penghargaan terhadap mereka.
Kita juga hendaklah sentiasa mendoakan agar kesihatan ibu bapa kita dalam keadaan
yang sihat sejahtera sepanjang masa sebagai tanda kita menghargai jasa mereka.
Seterusnya, kita mestilah mengingati peristiwa bersejarah dalam keluarga kita juga
menandakan kita mengambil berat tentang keluarga kita. Contohnya mengingati hari jadi
ibu bapa,adik-adik,datuk,nenek atau saudara terdekat kita amat penting untuk mengeratkan
tali silaturahim antara keluarga.

30
Kesimpulannya, kita hendaklah mengasihi keluarga kita kerana tanpa mereka siapalah
kita. Keluarga meruoakan orang yang penting dalam hidup kita. Kita boleh menunjukkan
kasih sayang dengan berkongsi masa suka dan duka bersama-sama anggota keluarga.

Koleksikaranganmuridgalustanpawarna 170417023658(1)

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

Similar to Koleksikaranganmuridgalustanpawarna 170417023658(1)

Similar to Koleksikaranganmuridgalustanpawarna 170417023658(1) (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Koleksikaranganmuridgalustanpawarna 170417023658(1)