eTwinning Project 2015-2016

1. TO ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΣΠΟΡΟΥ
4ο Νηπιαγωγείο Αρτέμιδος
e-Twinning 2015-2016

2. Ευρωπαϊκό έργο e-Twinning
 To 4o N/γείο Αρτέμιδος,
υλοποίησε την φετινή
χρονιά 2015-016, έργο
Twinning, σε εθνικό
επίπεδο.
Συνεργαστήκαμε με
σχολεία στην Ελλάδα,
ανταλλάξαμε δράσεις και
εμπειρίες . Τα σχολεία
που συνεργαστήκαμε,
φαίνονται στην διπλανή
ετικέτα του έργου.

3. Μια συνεργασία τεσσάρων νηπιαγωγείων
στην Ελλάδα.
https://www.genial.ly/View/Index/56d0446c1561e80
d080aedcf

4. Δραστηριότητες γνωριμίας
Καρτούν γνωριμίας με το toondoo

5. Παρουσιάζουμε τους εαυτούς μας
και το νηπιαγωγείο μας.
https://www.youtube.com/watch?v=DJmWoBv_WPw

6. Παρουσιάζουμε και γνωρίζουμε τους
τόπους μας
https://padlet.com/gxatzidim1/hlun29rbsxwr

7. Δράσεις γνωριμίας με το e
Twinning- Xάρτες του έργου
https://www.youtube.com/watch?v=LF57FjSUNa8

8. Παρουσίαση των συνεργαζόμενων
νηπιαγωγείων με Powtoon.com
https://www.powtoon.com/online-presentation/fXlJRTvHTgl/

11. Το ταξίδι του σπόρου ξεκινάει το
Φθινόπωρο, με το 4Ο Ν/γείο
Αρτέμιδος
 Δημιουργήσαμε ένα
συνεργατικό τοίχο, με
το όνομα : «Το ταξίδι
του σπόρου το
Φθινόπωρο» με το
εργαλείο Padlet.com,
όπου εκεί όλα τα
σχολεία αναρτήσαμε
τις δράσεις μας
 https://padlet.com/ol
sak4/2n7ycpjab5i

12. Το ταξίδι συνεχίζεται τον Χειμώνα
με το Ν/γείο Ανδρίτσαινας
 Ανάρτηση δράσεων για
τον Χειμώνα σε padlet,
με το όνομα: «Το
ταξίδι του σπόρου τον
Χειμώνα»
 http://padlet.com/wal
l/viistuj1rpm8

13. Ήρθε η Άνοιξη! Το Ν/γείο
Κερασιάς συνεχίζει το ταξίδι του
σπόρου
 Δράσεις για την
Άνοιξη σε padlet με
το όνομα: «Το ταξίδι
του σπόρου την
Άνοιξη»
 http://padlet.com/na
taliaorfanidou/ipomcj
aekyf1

14. Το ταξίδι του σπόρου
ολοκληρώνεται με το Καλοκαίρι,
από το 7ο Ν/γείο Πύργου
 Δράσεις για το
Καλοκαίρι από όλα τα
σχολεία, σε padlet με
το όνομα: «Το ταξίδι
του σπόρου τον
Χειμώνα»
 https://padlet.com/gx
atzidim1/9kg20uv3h1
o7

15. Ψηφοφορία με το Tricider.com,για
την εικονογράφηση του παραμυθιού

16. Το ταξίδι του σπόρου
Το παραμύθι μας
 Κείμενο –
Εικονογράφηση
Από τα παιδιά των
4ο Ν/γείο Αρτέμιδος
Ν/γείο Ανδρίτσαινας
Ν/γειο Κερασιά
7ο Ν/γείο Πύργου
Eξώφυλλο και οπισθόφυλλο,
κολάζ από τις ζωγραφιές
των παιδιών, με
pizap.com
 Ηλεκτρονικό βιβλίο με
storyjumper.com, στην
παρακάτω δ/νση:
https://www.storyjumper.com
/book/index/29149976/5749d
39317f32

17. Φυτεύουμε σπόρους λαχανικών
https://www.youtube.com/watch?v=UmOGdkEdW9I&t=37s
Το ταξίδι μας ξεκινάει,
όταν μια μέρα
βρήκαμε ένα μικρό
σποράκι στην αυλή
του σχολείου μας.
Πως ήρθε μέχρι εδώ;
Τι μπορούμε να
κάνουμε για να το
βοηθήσουμε;

18. Ανθισμένοι κήποι
 Όταν τα σποράκια μας, με
την φροντίδα των παιδιών
μεγάλωσαν, φωνάξαμε
τους γονείς μας στο
σχολείο για να τα
μεταφυτεύσουμε και να
φτιάξουμε ένα
λαχανόκηπο.
Τα παιδιά των συνεργαζόμενων
ν/γείων, ζωγράφισαν τον
πίνακα του Βαν Γκογκ
«Ανθισμένοι κήποι» με το
εργαλείο συνεργατικής
ζωγραφικής awwapp.com.
Στην παρακάτω δ/νση δράσεις
παιδιών και γονέων για
δημιουργία λαχανόκηπου και
παρτεριών με λουλούδια .
4ο Ν/γείο Αρτέμιδος:
Παρουσίαση δράσεων, με
Prezi.com
https://www.thinglink.com/scen
e/773900559966011393

21. Τα μέρη του φυτού
 Συνεργατική ζωγραφική
από τα παιδιά με το
awwapp.com με θέμα τα
μέρη του φυτού.
Κάθε σχολείο αναρτά
δράσεις και πληροφορίες
για ένα από τα μέρη του
φυτού με thinglink.com
4o N/γείο: Δράσεις για τις
ρίζες του φυτού
https://www.thinglink.com/
scene/77392954240113
0498

22. Δράσεις ανταλλαγής βολβών,
μεταξύ των σχολείων
https://padlet.com/olsak4/nqxkui8tsz7s

24. Τηλεδιασκέψεις μεταξύ των
συνεργαζόμενων ν/γείων με skype

25. Παρουσίαση δράσεων στο skype
 Τα παιδιά τραγουδούν και
ζωγραφίζουν το
Πρίγκηπα Λεμόνη και την
όμοργη Κρεμμύδω με
kizoa video
 Αινίγματα για τα
λαχανικά και ευχές για το
Καλοκαίρι, με το
εργαλείο ψηφιακής
αφήγησης, utellstory.com
 http://www.kizoa.com/Vi
deo-Editor-Movie-
Maker/d40492212k6265
318o1l1/love-story
 http://www.utellstory.co
m/viewstory/view/bea06
7195307d4b91e9ccfe7c8
9fcee0

26. Ηλεκτρονικά Συννεφόλεξα
με το tagul.com

27.  Ηλεκτρονικό παιχνίδι
αντιστοίχισης, με τα μέρη του
φυτού στη δ/νση:
http://LearningApps.org/display?v
=pnf5dfo1516
 Ηλεκτρονικό παιχνίδι μνήμης, με
λέξεις και εικόνες από το
Φθινόπωρο στη δ/νση:
http://LearningApps.org/display?v
=pr2cjam5n16

28.  Από τη Κερασιά παιχνίδι
σειροθέτησης
 Από το 7ο Πύργου,
σταυρόλεξο του
Καλοκαιριού

30. Δημιουργία και ανταλλαγή Πάζλ
με το Jigsawplanet.com

32. Κουίζ Ανατροφοδότησης με το
Kahoot.com

33. Εργαλεία Ανατροφοδότησης του
παραμυθιού
https://answergarden.ch/296690

34. Ερωτηματολόγια Αξιολόγησης για
τα παιδιά
 Φύλλα Αξιολόγησης
συγκεντρωμένα στο ebook:
issuu.com, στην παρακάτω
δ/νση:
http://issuu.com/olgasakell
a/docs/________________
_________________?e=2
3623659/35942882
 Ηλεκτρονικό
ερωτηματολόγιο με το
google drive

35. Σύνοψη των αποτελεσμάτων
Γραφήματα

36. Παρουσίαση του έργου στους
γονείς

37. Ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο
για τους γονείς
 Ηλεκτρονικό
ερωτηματολόγιο με το
Google drive, στη δ/νση:
https://docs.google.com/for
ms/d/1FE6tJACyJIbWq_P
AR8eTh54XJ7f5arX-As4-
Ff1ugYY/edit
 Σύνοψη αποτελεσμάτων
με γραφήματα
https://docs.google.com/for
ms/d/1FE6tJACyJIbWq_P
AR8eTh54XJ7f5arX-As4-
Ff1ugYY/edit#responses

38. Ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο
αξιολόγησης από τους εκπ/κούς
 Ηλεκτρονικό
ερωτηματολόγιο, για τα
οφέλη και τις δυσκολίες
του έργου στην δ/νση:
https://docs.google.com/for
ms/d/18AlIU2GmhDpQt6
2qWIMgv9LJEZyjxOi-
c8sDJ5yVO9k/edit ses

39. Συμμετοχή γονέων στο έργο
 Η συμμετοχή των γονέων
στην υλοποίηση του
έργου ήταν καθοριστική.
Όπως και όσο μπορούσε
ο καθένας, βοήθησε με
το δικό του τρόπο
 Εκτός από την συμμετοχή
των γονέων στους
ανθισμένους κήπους,
στον παρακάτω
σύνδεσμο και άλλες
δράσεις γονέων.

http://www.utellstory.co
m/viewstory/view/5628b
458a6faa78a11a5826c8b
3bf992

40. Ευχαριστούμε
Καλό Καλοκαίρι
4o Ν/γείο Αρτέμιδος
e Twinning 2015-2016