SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Урок - казкаУрок - казка
« Дії над десятковими дробами »« Дії над десятковими дробами »
Хід урокуХід уроку
• Вчитель. Ми проведемо сьогодні урок – казку про Івана –
царевича і Олену Прекрасну. Казки бувають з гарним
кінцем і не дуже . Від нас з вами сьогодні залежить, яке
закінчення буде в цієї казки.Чи зможете ви допомогти
Івану – царевичу звільнити Олену Прекрасну?
В деякому царстві, в деякій державі жив – був Іван –
царевич. І було у нього три сестри: Анна, Марія і Ольга.
Батько і мати в них давно померли. Виросли сестри і
відддав їх Іван – царевич заміж за царів Мідного,
Срібного і Золотого царства. Цілий рік жив без
улюблених сестер, дуже скучив і вирішив їх провідать.
По дорозі зустрів дівчину- Олену Прекрасну. Полюбили
вони один одного , і разом відправились в гості до
сестер Івана – царевича. Але злий Кощій Безсмертний
викрав Олену Прекрасну.
• Взяв Іван – царевич
своїх вірних воїнів і
поїхав виручати з
полону свою кохану.
Їхали вони, їхали і
побачили ,що дорога
розходится на три
шляхи, а на перехресті-
стоїть великий камінь. А
на ньому завдання.
Задумався Іван –
царевич, яку дорогу
вибрати.
• 1) 4 + 0,84 =
• 2) : 4,4 =
• 3) • 10 =
• 4) - 4,5 =
• 5) : 0,13 =
• 6) • 0,04 =
– напис на камені: до
Олени Прекрасної веде
тільки одна дорога. А
знайти правильний шлях
допоможе математична
естафета. Яку відповідь
отримаєте, той шлях і
вибирайте. Але памятайте,
часу втрачать неможна. І
головне, щоб зайвого шуму
не було, інакше Кощій
Безсмертний ще далі
сховає Олену Прекрасну,
якщо взнає, що ви йдете
на допомогу.
• Довго їхали вони лісом,
аж поки не привела їх
дорога до хатинки Баби
– Яги. Давно ворогувала
вона з Кощієм
Безсмертним, тому і
погодилася допомогти
Івану – Царевичу, але
тілько в тому випадку,
якщо його воїни
вирішать завдання,
написані на стінах її
хатинки:
1)Добре відомо що літаю я в ступі.
Швидкість її 10,4 км/год. Іноді
лечу за вітром і здається, що
швидше лечу. А як проти вітру, то
повільніше. Ось я і думаю, скільки
ж я пролітаю за 1,5 години за
вітром і проти нього, якщо
швидкість вітру 1,2 км/год?
2)Хочу свою хатинку обнести
високим парканом, щоб не
боятися більше Кощія. Загальна
площа хатинки 61,6 кв. м. Ширина
– 5,6 м. Якої довжини паркан мені
потрібен?
Впорались ви з задачами
Баби – Яги, допомогли Івану
– царевичу. А Баба – Яга
розказала йому про силу
коренів рівняння: « Якщо
потрібно тобі відімкнути або
закрити дуже міцно, вимови
вголос корені рівняння:
вимов миттю і все
виповниться ».
Підслухала цю розмову
Сова і розповіла про все
Кощію. Той підстеріг Івана –
царевича і його воїнів.
Схопив їх і кинув у глибоке
підземелля,а двері від нього
закрив на два великих
замки, а ключі вкинув в
величезну скриню .
• Сидить дружина Івана-царевича у
вязниці. Думають вони про те, як
вибратися на волю. Дивляться по
сторонах і бачать, що на стінах
в'язниці два рівняння написані.
Згадали вони пораду Баби-яги,
стали швидше рівняння
розвязувати.
• Ось які рівняння побачив Іван-
царевич зі своєю дружиною:
• 1) х • 2,02 = 204,02;
• 2) 51: х = 8,5.
• Назвав Іван-царевич чарівні числа,
які були коренями рівнянь - двері
підземелля відкрилися. І ось стоять
воїни перед воротами Кощієвого
палацу, на яких написано рівняння
• 0,2 • х + 0,8 = 10,6.
• Розвязали воїни і це рівняння,
відкрили ворота. Перемогли Кощія і
звільнили Олену Прекрасну.
• Низько в пояс вклонилась Олена Прекрасна
всім воїнам та Івану-царевичу. На знак подяки
за порятунок розповіла вона їм історію
десяткових дробів.
• Вперше ввів десяткові дроби в 10 столітті
арабський математик ал - Уклідісі. У Європі з
ними познайомилися в кінці 16 століття. У
1585 році десяткові дроби використовував
інженер Стевін. Англієць Джон Непер в 1617
році ввів знак комою для відокремлення цілої
частини числа від дробової.
• А ще Олена Прекрасна дала воїнам цікаві
завдання.
1) ) Викрав мене Кощій
Безсмертний. Від
радості він влаштував
бенкет. Запросив
Солов'я-розбійника і
пятиголового Змія
Горинича. Під час
бенкету вони випили
сорокові бочки квасу.
Кощій випив вісім відер,
Соловей-розбійник
шість відер, а інше
дісталося Змію
Гориничу. Скільки відер
квасу випила кожна
голова Змія Горинича?
• 3) Під час бенкету Кощій
хвалився: Для гостей
заготовив 5 тонн м'яса.
Для кожної голови
пятиголового Змія
приготував по 0,7 тонн.
А інше - нам з
Солов'єм-розбійником
порівну. Скільки ж тонн
м'яса було
приготовлено окремо
для Змія, Кощія і
розбійника ?
Зі сміхом і жартами були
вирішені завданя. Того
ж дня зіграли весілля. І
поїхав Іван – царевич з
Оленою Прекрасною
відвідати своїх сестер.
Повернулись додому,
стали жити в любові і
злагоді.
Завдяки вашим старанням у нас вийшла
казка з добрим, веселим кінцем. Ми
повторили і закріпили навички
работи з десятковими дробами,
розвязуючи приклади, задачі і
рівняння. І ще раз впевнились, що
математика – цікава наука.

More Related Content

What's hot

танравська алиса 5 класс
танравська алиса 5 класстанравська алиса 5 класс
танравська алиса 5 класс
shuriklobotryas
 
мегедь чеширський керолл
мегедь чеширський кероллмегедь чеширський керолл
мегедь чеширський керолл
shuriklobotryas
 
2 укр лит_науменко_2012_укр
2 укр лит_науменко_2012_укр2 укр лит_науменко_2012_укр
2 укр лит_науменко_2012_укр
Aira_Roo
 

What's hot (16)

читання мовчки 5 кл.
читання мовчки 5 кл.читання мовчки 5 кл.
читання мовчки 5 кл.
 
дати смерті в шевченка немає
дати смерті в шевченка немаєдати смерті в шевченка немає
дати смерті в шевченка немає
 
аудіювання 5 6 кл
аудіювання 5 6 клаудіювання 5 6 кл
аудіювання 5 6 кл
 
Зачарована десна
Зачарована десна Зачарована десна
Зачарована десна
 
танравська алиса 5 класс
танравська алиса 5 класстанравська алиса 5 класс
танравська алиса 5 класс
 
якименко о фразеологзми
якименко о фразеологзмиякименко о фразеологзми
якименко о фразеологзми
 
Фразеологізми
ФразеологізмиФразеологізми
Фразеологізми
 
зимова казка (1)
зимова казка (1)зимова казка (1)
зимова казка (1)
 
українські вечорниці
українські вечорниціукраїнські вечорниці
українські вечорниці
 
мегедь чеширський керолл
мегедь чеширський кероллмегедь чеширський керолл
мегедь чеширський керолл
 
Г.Малик. "Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії"
Г.Малик. "Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії"Г.Малик. "Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії"
Г.Малик. "Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії"
 
торецьк інтеграція укр. компонент. фольклорне свято
торецьк  інтеграція укр. компонент. фольклорне свято торецьк  інтеграція укр. компонент. фольклорне свято
торецьк інтеграція укр. компонент. фольклорне свято
 
2 укр лит_науменко_2012_укр
2 укр лит_науменко_2012_укр2 укр лит_науменко_2012_укр
2 укр лит_науменко_2012_укр
 
з якої казки
з якої казкиз якої казки
з якої казки
 
Галина Малик
Галина МаликГалина Малик
Галина Малик
 
кайдашева сім'я
кайдашева сім'якайдашева сім'я
кайдашева сім'я
 

Viewers also liked

346 книжка віршовані правила
346 книжка віршовані правила346 книжка віршовані правила
346 книжка віршовані правила
urvlan
 
десяткові дроби
десяткові дробидесяткові дроби
десяткові дроби
InnaSkarvinko
 

Viewers also liked (20)

Десяткові дроби (презентація до уроку)
Десяткові дроби (презентація до уроку) Десяткові дроби (презентація до уроку)
Десяткові дроби (презентація до уроку)
 
Подорож у країну десяткових дробів на математичному трамвайчику
 Подорож у країну десяткових дробів на математичному трамвайчику Подорож у країну десяткових дробів на математичному трамвайчику
Подорож у країну десяткових дробів на математичному трамвайчику
 
для чого потрібна кома
для чого потрібна комадля чого потрібна кома
для чого потрібна кома
 
десят дроби
десят дробидесят дроби
десят дроби
 
десяткові дроби (математичний диктант)
десяткові дроби (математичний диктант)десяткові дроби (математичний диктант)
десяткові дроби (математичний диктант)
 
задачі про природу 5 клас
задачі про природу 5 клас задачі про природу 5 клас
задачі про природу 5 клас
 
додавання і віднімання десяткових дробів, 5 кл
додавання і віднімання десяткових дробів, 5 клдодавання і віднімання десяткових дробів, 5 кл
додавання і віднімання десяткових дробів, 5 кл
 
ділення і множення десяткових дробів
ділення і множення десяткових дробівділення і множення десяткових дробів
ділення і множення десяткових дробів
 
гра дожини хвостик
гра дожини хвостикгра дожини хвостик
гра дожини хвостик
 
346 книжка віршовані правила
346 книжка віршовані правила346 книжка віршовані правила
346 книжка віршовані правила
 
Математична бізнес гра у 5 класі
Математична бізнес гра у 5 класіМатематична бізнес гра у 5 класі
Математична бізнес гра у 5 класі
 
десяткові дроби
десяткові дробидесяткові дроби
десяткові дроби
 
розвязування трикутників 9 клас
розвязування трикутників 9 класрозвязування трикутників 9 клас
розвязування трикутників 9 клас
 
Множення та ділення звичайних дробів 6 клас
Множення та ділення звичайних дробів 6 класМноження та ділення звичайних дробів 6 клас
Множення та ділення звичайних дробів 6 клас
 
Звичайні дроби 6 клас Додавання та віднімання
Звичайні дроби 6 клас Додавання та відніманняЗвичайні дроби 6 клас Додавання та віднімання
Звичайні дроби 6 клас Додавання та віднімання
 
і ознака рівн трикутників
і ознака рівн трикутниківі ознака рівн трикутників
і ознака рівн трикутників
 
урок вчитель року 2016
урок вчитель року 2016урок вчитель року 2016
урок вчитель року 2016
 
до уроку 2 "Теорема Піфагора"
до уроку 2 "Теорема Піфагора"до уроку 2 "Теорема Піфагора"
до уроку 2 "Теорема Піфагора"
 
до уроку1 "Теорема Піфагора"
до уроку1 "Теорема Піфагора"до уроку1 "Теорема Піфагора"
до уроку1 "Теорема Піфагора"
 
найрозумніший 6
найрозумніший  6найрозумніший  6
найрозумніший 6
 

Similar to дії над десятковими дробами

У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.
olyasmetyukh
 
3 klas literaturne_chitannja_naumenko_2014
3 klas literaturne_chitannja_naumenko_20143 klas literaturne_chitannja_naumenko_2014
3 klas literaturne_chitannja_naumenko_2014
Svinka Pepa
 

Similar to дії над десятковими дробами (20)

урок проект шеченкове слово
урок   проект шеченкове словоурок   проект шеченкове слово
урок проект шеченкове слово
 
У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.
 
зш№4 агафонова
зш№4 агафоновазш№4 агафонова
зш№4 агафонова
 
171
171171
171
 
Naumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_s
Naumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_sNaumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_s
Naumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_s
 
Без верби і калини
Без верби і калиниБез верби і калини
Без верби і калини
 
1 urok shevchenko 2013
1 urok shevchenko 20131 urok shevchenko 2013
1 urok shevchenko 2013
 
1 urok shevchenko 2013
1 urok shevchenko 20131 urok shevchenko 2013
1 urok shevchenko 2013
 
Literaturne chytannja 3klas naumenko
Literaturne chytannja 3klas naumenkoLiteraturne chytannja 3klas naumenko
Literaturne chytannja 3klas naumenko
 
Підручник Літературне читання 3 клас Науменко В.О.
Підручник Літературне читання 3 клас Науменко В.О.Підручник Літературне читання 3 клас Науменко В.О.
Підручник Літературне читання 3 клас Науменко В.О.
 
3 klas literaturne_chitannja_naumenko_2014
3 klas literaturne_chitannja_naumenko_20143 klas literaturne_chitannja_naumenko_2014
3 klas literaturne_chitannja_naumenko_2014
 
Literaturne chytannja-3-klas-naumenko
Literaturne chytannja-3-klas-naumenkoLiteraturne chytannja-3-klas-naumenko
Literaturne chytannja-3-klas-naumenko
 
3 литер науменко_2014_укр
3 литер науменко_2014_укр3 литер науменко_2014_укр
3 литер науменко_2014_укр
 
3 lch n_2014
3 lch n_20143 lch n_2014
3 lch n_2014
 
3 клас літературне читання в. науменко
3 клас літературне читання в. науменко3 клас літературне читання в. науменко
3 клас літературне читання в. науменко
 
3 lch n_2014
3 lch n_20143 lch n_2014
3 lch n_2014
 
3k liter-chtannya-naumenk-14
3k liter-chtannya-naumenk-143k liter-chtannya-naumenk-14
3k liter-chtannya-naumenk-14
 
7 proekt ukra_yina-derzhava_yevropejs_ka
7 proekt ukra_yina-derzhava_yevropejs_ka7 proekt ukra_yina-derzhava_yevropejs_ka
7 proekt ukra_yina-derzhava_yevropejs_ka
 
3 um e_2020-2
3 um e_2020-23 um e_2020-2
3 um e_2020-2
 
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
 

More from Гергель Ольга

More from Гергель Ольга (20)

370
370370
370
 
Poryadok zarahuvannya do pershogo klasu
Poryadok zarahuvannya do pershogo klasuPoryadok zarahuvannya do pershogo klasu
Poryadok zarahuvannya do pershogo klasu
 
Narodoznavstvo
NarodoznavstvoNarodoznavstvo
Narodoznavstvo
 
Musei
MuseiMusei
Musei
 
прикладні задачі,9
прикладні задачі,9прикладні задачі,9
прикладні задачі,9
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
Особливості побудови роздуму
Особливості побудови роздумуОсобливості побудови роздуму
Особливості побудови роздуму
 
батьківський комітет 2
батьківський комітет 2батьківський комітет 2
батьківський комітет 2
 
робота з батьками
робота з батькамиробота з батьками
робота з батьками
 
опис досвіду
опис досвіду опис досвіду
опис досвіду
 
1 урок
1 урок1 урок
1 урок
 
геометрія, як практика 7
геометрія, як практика 7геометрія, як практика 7
геометрія, як практика 7
 
математичні смарагди 6
математичні смарагди 6математичні смарагди 6
математичні смарагди 6
 
геометрія 7
геометрія 7геометрія 7
геометрія 7
 
алгебра 7
алгебра 7алгебра 7
алгебра 7
 
математика 6
математика 6математика 6
математика 6
 
діагностичні роботи
діагностичні роботидіагностичні роботи
діагностичні роботи
 
тести 11 алгебра
тести 11 алгебратести 11 алгебра
тести 11 алгебра
 
діагностична робота 10 алгебра
діагностична робота 10 алгебрадіагностична робота 10 алгебра
діагностична робота 10 алгебра
 
діагностична к.р. геометрія 10
діагностична к.р. геометрія 10 діагностична к.р. геометрія 10
діагностична к.р. геометрія 10
 

Recently uploaded

дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
ssuser46127c
 

Recently uploaded (10)

10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
 
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxПроблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
 
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
 
Наказ ПК 2023-2024. pdf
Наказ ПК 2023-2024.                   pdfНаказ ПК 2023-2024.                   pdf
Наказ ПК 2023-2024. pdf
 
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptxУрок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
 
Еволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptxЕволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptx
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 

дії над десятковими дробами

  • 1. Урок - казкаУрок - казка « Дії над десятковими дробами »« Дії над десятковими дробами »
  • 2. Хід урокуХід уроку • Вчитель. Ми проведемо сьогодні урок – казку про Івана – царевича і Олену Прекрасну. Казки бувають з гарним кінцем і не дуже . Від нас з вами сьогодні залежить, яке закінчення буде в цієї казки.Чи зможете ви допомогти Івану – царевичу звільнити Олену Прекрасну? В деякому царстві, в деякій державі жив – був Іван – царевич. І було у нього три сестри: Анна, Марія і Ольга. Батько і мати в них давно померли. Виросли сестри і відддав їх Іван – царевич заміж за царів Мідного, Срібного і Золотого царства. Цілий рік жив без улюблених сестер, дуже скучив і вирішив їх провідать. По дорозі зустрів дівчину- Олену Прекрасну. Полюбили вони один одного , і разом відправились в гості до сестер Івана – царевича. Але злий Кощій Безсмертний викрав Олену Прекрасну.
  • 3. • Взяв Іван – царевич своїх вірних воїнів і поїхав виручати з полону свою кохану. Їхали вони, їхали і побачили ,що дорога розходится на три шляхи, а на перехресті- стоїть великий камінь. А на ньому завдання. Задумався Іван – царевич, яку дорогу вибрати.
  • 4. • 1) 4 + 0,84 = • 2) : 4,4 = • 3) • 10 = • 4) - 4,5 = • 5) : 0,13 = • 6) • 0,04 =
  • 5. – напис на камені: до Олени Прекрасної веде тільки одна дорога. А знайти правильний шлях допоможе математична естафета. Яку відповідь отримаєте, той шлях і вибирайте. Але памятайте, часу втрачать неможна. І головне, щоб зайвого шуму не було, інакше Кощій Безсмертний ще далі сховає Олену Прекрасну, якщо взнає, що ви йдете на допомогу.
  • 6. • Довго їхали вони лісом, аж поки не привела їх дорога до хатинки Баби – Яги. Давно ворогувала вона з Кощієм Безсмертним, тому і погодилася допомогти Івану – Царевичу, але тілько в тому випадку, якщо його воїни вирішать завдання, написані на стінах її хатинки:
  • 7. 1)Добре відомо що літаю я в ступі. Швидкість її 10,4 км/год. Іноді лечу за вітром і здається, що швидше лечу. А як проти вітру, то повільніше. Ось я і думаю, скільки ж я пролітаю за 1,5 години за вітром і проти нього, якщо швидкість вітру 1,2 км/год? 2)Хочу свою хатинку обнести високим парканом, щоб не боятися більше Кощія. Загальна площа хатинки 61,6 кв. м. Ширина – 5,6 м. Якої довжини паркан мені потрібен?
  • 8. Впорались ви з задачами Баби – Яги, допомогли Івану – царевичу. А Баба – Яга розказала йому про силу коренів рівняння: « Якщо потрібно тобі відімкнути або закрити дуже міцно, вимови вголос корені рівняння: вимов миттю і все виповниться ». Підслухала цю розмову Сова і розповіла про все Кощію. Той підстеріг Івана – царевича і його воїнів. Схопив їх і кинув у глибоке підземелля,а двері від нього закрив на два великих замки, а ключі вкинув в величезну скриню .
  • 9. • Сидить дружина Івана-царевича у вязниці. Думають вони про те, як вибратися на волю. Дивляться по сторонах і бачать, що на стінах в'язниці два рівняння написані. Згадали вони пораду Баби-яги, стали швидше рівняння розвязувати. • Ось які рівняння побачив Іван- царевич зі своєю дружиною: • 1) х • 2,02 = 204,02; • 2) 51: х = 8,5. • Назвав Іван-царевич чарівні числа, які були коренями рівнянь - двері підземелля відкрилися. І ось стоять воїни перед воротами Кощієвого палацу, на яких написано рівняння • 0,2 • х + 0,8 = 10,6. • Розвязали воїни і це рівняння, відкрили ворота. Перемогли Кощія і звільнили Олену Прекрасну.
  • 10. • Низько в пояс вклонилась Олена Прекрасна всім воїнам та Івану-царевичу. На знак подяки за порятунок розповіла вона їм історію десяткових дробів. • Вперше ввів десяткові дроби в 10 столітті арабський математик ал - Уклідісі. У Європі з ними познайомилися в кінці 16 століття. У 1585 році десяткові дроби використовував інженер Стевін. Англієць Джон Непер в 1617 році ввів знак комою для відокремлення цілої частини числа від дробової. • А ще Олена Прекрасна дала воїнам цікаві завдання.
  • 11. 1) ) Викрав мене Кощій Безсмертний. Від радості він влаштував бенкет. Запросив Солов'я-розбійника і пятиголового Змія Горинича. Під час бенкету вони випили сорокові бочки квасу. Кощій випив вісім відер, Соловей-розбійник шість відер, а інше дісталося Змію Гориничу. Скільки відер квасу випила кожна голова Змія Горинича?
  • 12. • 3) Під час бенкету Кощій хвалився: Для гостей заготовив 5 тонн м'яса. Для кожної голови пятиголового Змія приготував по 0,7 тонн. А інше - нам з Солов'єм-розбійником порівну. Скільки ж тонн м'яса було приготовлено окремо для Змія, Кощія і розбійника ?
  • 13. Зі сміхом і жартами були вирішені завданя. Того ж дня зіграли весілля. І поїхав Іван – царевич з Оленою Прекрасною відвідати своїх сестер. Повернулись додому, стали жити в любові і злагоді. Завдяки вашим старанням у нас вийшла казка з добрим, веселим кінцем. Ми повторили і закріпили навички работи з десятковими дробами, розвязуючи приклади, задачі і рівняння. І ще раз впевнились, що математика – цікава наука.