SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
שימוש פדגוגי בכלי ניו - מדיה בקרב בני נוער עומר קפלן ינואר  2012
בני הנוער של היום נולדו בין השנים  1995  ל -2000 עמוד האינטרנט הראשון בעברית נכתב ב -1992 פייסבוק פרצו לזירה הבינלאומית בשנת  2004
הדור הכי מחובר שיש 93%  מבני הנוער מחוברים לפייסבוק 95%  מבני הנוער מחוברים לאינטרנט מקור :  PEW Internet Research , 2011
לפני ארבע שנים ל -89%  מההורים היה טלפון סלולרי לעומת  63%  מבני הנוער היחס עומד היום על  90%  מההורים ו -75%  מבני הנוער .  הנגישות לאינטרנט הסלולרי גבוהה מתמיד
עולם ללא תפרים
תרבות האינטרנט של בני נוער בנויה משני רבדים מראה של האני הדיגיטלי שלהם מי שהייתי רוצה להיות
פייסבוק :  עורק התקשורת המרכזי
כל אחד יכול להיות כוכב
Tumblr :  לשתף את העולם
“ Anonymity is authenticity. It allows you to share in a completely unvarnished, raw way” - Moot
9GAG
חלק שני :  ניתוח כלי מדיה
קבוצה מקצועית בפייסבוק http://on.fb.me/qwXgtf Code Academy http://bit.ly/oDjwOj http://bit.ly/d0i6uX מערכת פורומים עמוד ממותג ב - YouTube http://bit.ly/qrmokZ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],את הסיכומים יש להעלות ל - S cribd.com .  אם מדובר במצגת יש להעלות ל  Slideshare.com ( בפורמט פאוורפוינט  2003)
תודה עומר קפלן [email_address] 050-6969-801

More Related Content

Similar to סדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוער

למידה מקוונת בתלב"ס צהלה
למידה מקוונת בתלב"ס   צהלהלמידה מקוונת בתלב"ס   צהלה
למידה מקוונת בתלב"ס צהלהlizicohen
 
Social Media and the Future of Education
Social Media and the Future of EducationSocial Media and the Future of Education
Social Media and the Future of EducationIsrael Blechman
 
תרבות האינטרנט של בני נוער: תוכן, טכנולוגיה ושיתוף
תרבות האינטרנט של בני נוער: תוכן, טכנולוגיה ושיתוףתרבות האינטרנט של בני נוער: תוכן, טכנולוגיה ושיתוף
תרבות האינטרנט של בני נוער: תוכן, טכנולוגיה ושיתוףOmer Kaplan
 
רשתות חברתיות בהוראה אקדמית
רשתות חברתיות בהוראה אקדמיתרשתות חברתיות בהוראה אקדמית
רשתות חברתיות בהוראה אקדמיתanatklbo
 
ספרייה דיגטאלית
ספרייה דיגטאליתספרייה דיגטאלית
ספרייה דיגטאליתskrotzki_rhen
 
Socialmedrecruit
SocialmedrecruitSocialmedrecruit
SocialmedrecruitNachum Katz
 
Nahum Donitza from newPR.co.il about social media june 2011 --- נחום דוניצה...
Nahum Donitza from newPR.co.il about social media   june 2011 --- נחום דוניצה...Nahum Donitza from newPR.co.il about social media   june 2011 --- נחום דוניצה...
Nahum Donitza from newPR.co.il about social media june 2011 --- נחום דוניצה...Donitza PR
 
13.11.07 קהילת מנהלי אתרים
13.11.07  קהילת מנהלי אתרים13.11.07  קהילת מנהלי אתרים
13.11.07 קהילת מנהלי אתריםEty Brietbard
 
Infolit Ncsem
Infolit NcsemInfolit Ncsem
Infolit Ncsemreuw
 
טרנדים בלמידה ובטכנולוגיות
טרנדים בלמידה ובטכנולוגיותטרנדים בלמידה ובטכנולוגיות
טרנדים בלמידה ובטכנולוגיותSharon Greenberg
 
שימושים אינטרנטיים ורשתות חברתיות בתקשורת הסלולארית היכן ולאן
שימושים אינטרנטיים ורשתות חברתיות בתקשורת הסלולארית   היכן ולאןשימושים אינטרנטיים ורשתות חברתיות בתקשורת הסלולארית   היכן ולאן
שימושים אינטרנטיים ורשתות חברתיות בתקשורת הסלולארית היכן ולאןDr. Anat Klumel
 
פייסבוק ככלי למידה
פייסבוק ככלי למידהפייסבוק ככלי למידה
פייסבוק ככלי למידהguest1ed3992
 
Customer experience management
Customer experience managementCustomer experience management
Customer experience managementERGOIsrael
 
MOOC as an Innovative Pedagogy
MOOC as an Innovative PedagogyMOOC as an Innovative Pedagogy
MOOC as an Innovative PedagogyDalit Levy
 
ONLINE COMMUNITIES marketing
ONLINE COMMUNITIES marketing ONLINE COMMUNITIES marketing
ONLINE COMMUNITIES marketing Dan Chen
 
שיווק דיגיטלי רב ערוצי
שיווק דיגיטלי רב ערוצישיווק דיגיטלי רב ערוצי
שיווק דיגיטלי רב ערוציUM Digital Tel-Aviv
 
Topic 1 intro
Topic 1 introTopic 1 intro
Topic 1 introgkurtz
 
גישות פדגוגיות בלמידה מקוונת מנהלי תל אביב - דר ליזי כהן
גישות פדגוגיות בלמידה  מקוונת   מנהלי תל אביב - דר ליזי כהןגישות פדגוגיות בלמידה  מקוונת   מנהלי תל אביב - דר ליזי כהן
גישות פדגוגיות בלמידה מקוונת מנהלי תל אביב - דר ליזי כהןlizicohen
 

Similar to סדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוער (20)

למידה מקוונת בתלב"ס צהלה
למידה מקוונת בתלב"ס   צהלהלמידה מקוונת בתלב"ס   צהלה
למידה מקוונת בתלב"ס צהלה
 
Social Media and the Future of Education
Social Media and the Future of EducationSocial Media and the Future of Education
Social Media and the Future of Education
 
תרבות האינטרנט של בני נוער: תוכן, טכנולוגיה ושיתוף
תרבות האינטרנט של בני נוער: תוכן, טכנולוגיה ושיתוףתרבות האינטרנט של בני נוער: תוכן, טכנולוגיה ושיתוף
תרבות האינטרנט של בני נוער: תוכן, טכנולוגיה ושיתוף
 
רשתות חברתיות בהוראה אקדמית
רשתות חברתיות בהוראה אקדמיתרשתות חברתיות בהוראה אקדמית
רשתות חברתיות בהוראה אקדמית
 
ספרייה דיגטאלית
ספרייה דיגטאליתספרייה דיגטאלית
ספרייה דיגטאלית
 
Socialmedrecruit
SocialmedrecruitSocialmedrecruit
Socialmedrecruit
 
Nahum Donitza from newPR.co.il about social media june 2011 --- נחום דוניצה...
Nahum Donitza from newPR.co.il about social media   june 2011 --- נחום דוניצה...Nahum Donitza from newPR.co.il about social media   june 2011 --- נחום דוניצה...
Nahum Donitza from newPR.co.il about social media june 2011 --- נחום דוניצה...
 
13.11.07 קהילת מנהלי אתרים
13.11.07  קהילת מנהלי אתרים13.11.07  קהילת מנהלי אתרים
13.11.07 קהילת מנהלי אתרים
 
Infolit Ncsem
Infolit NcsemInfolit Ncsem
Infolit Ncsem
 
טרנדים בלמידה ובטכנולוגיות
טרנדים בלמידה ובטכנולוגיותטרנדים בלמידה ובטכנולוגיות
טרנדים בלמידה ובטכנולוגיות
 
שימושים אינטרנטיים ורשתות חברתיות בתקשורת הסלולארית היכן ולאן
שימושים אינטרנטיים ורשתות חברתיות בתקשורת הסלולארית   היכן ולאןשימושים אינטרנטיים ורשתות חברתיות בתקשורת הסלולארית   היכן ולאן
שימושים אינטרנטיים ורשתות חברתיות בתקשורת הסלולארית היכן ולאן
 
הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10
הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10
הרצאה3 ניהול בית_ספר_בעידן_הדיגיטלי_רפי-דודזון_3-11-10
 
פייסבוק ככלי למידה
פייסבוק ככלי למידהפייסבוק ככלי למידה
פייסבוק ככלי למידה
 
Customer experience management
Customer experience managementCustomer experience management
Customer experience management
 
MOOC as an Innovative Pedagogy
MOOC as an Innovative PedagogyMOOC as an Innovative Pedagogy
MOOC as an Innovative Pedagogy
 
ONLINE COMMUNITIES marketing
ONLINE COMMUNITIES marketing ONLINE COMMUNITIES marketing
ONLINE COMMUNITIES marketing
 
שיווק דיגיטלי רב ערוצי
שיווק דיגיטלי רב ערוצישיווק דיגיטלי רב ערוצי
שיווק דיגיטלי רב ערוצי
 
Topic 1 intro
Topic 1 introTopic 1 intro
Topic 1 intro
 
אגף מצוינות 6-10-2011
אגף מצוינות 6-10-2011אגף מצוינות 6-10-2011
אגף מצוינות 6-10-2011
 
גישות פדגוגיות בלמידה מקוונת מנהלי תל אביב - דר ליזי כהן
גישות פדגוגיות בלמידה  מקוונת   מנהלי תל אביב - דר ליזי כהןגישות פדגוגיות בלמידה  מקוונת   מנהלי תל אביב - דר ליזי כהן
גישות פדגוגיות בלמידה מקוונת מנהלי תל אביב - דר ליזי כהן
 

סדנה: שימוש פדגוגי בכלי ניו-מדיה בקרב בני נוער

Editor's Notes

  1. זה בעצם אומר שכשהילדים האלה למדו לקרוא עברית ( בכיתה א ') רובם כבר קראו אתרים וותיקים ( ynet הושק רשמית ב -2000) ומאז הם מסגלים לעצמם הרגלי גלישה . בני הנוער שנולדו בשנת 2000 כבר גדלו לתוך עולם הרשתות החברתיות , הם לא מכירים אינטרנט אחר , קל וחומר כשפייסבוק הפך מיינסטרים בישראל בין 2007 ל -2008. אפשר לראות את זה בשקף הבא
  2. האינטרנט הוא כבר לא שכבה נוספת או " הארכה של החושים " כמו שמתאר מרשל מקלוהן את המדיה , אלא עורק תקשורת בלתי נפרד מהחיים של בני נוער . בני נוער של היום הם מומחים בשימוש במאגרי מידע ולכן ההשפעה שלהם בתא המשפחתי רק הולכת וגדלה .
  3. לפי מחקר של נילסן שערכו ברבעון השלישי של השנה (2011), בני נוער שולחים בממוצע 3,417 הודעות בחודש . לא פחות מ -40% בני נוער כבר מחזיקים בסמארטפון ( טלפון חכם שמשלב אינטרנט בצורה אינטואיטיבית )
  4. מוכר במחקרים מהשנה האחרונה גם בתור Cord Cutting
  5. בן הנוער חי למעשה בדיכוטומיה גדולה מאד - בעולם האמיתי בן הנוער הוא מוגבל : אין לו חופש תנועה ( צריכים להסיע אותו ממקום למקום , הוא מוגבל כלכלית ) ועם זאת באינטרנט יש לו המון כוח : הוא יכול להגיע לכל מנכ " ל של חברה לשיחה אחד על אחד ( מתי מישהו מאיתנו עשה את זה לאחרונה ?), הם יכולים להוביל ולהנהיג חבורה של בני נוער ואולי מבוגרים אחרים בעולמות וירטואליים .
  6. בני נוער רואים את הרשתות החברתיות ( בעיקר פייסבוק ) כתעודת הזהות שלהם בעולם הוירטואלי , מעין בבואה שלהם עצמם שהכוח שלה חורג מגבולות העולם האמיתי ומביא לידי ביטוי את הפוטנציאל המלא שלו ברשת .
  7. בסקר שנערך בארה " ב לפני כמה חודשים , מצאו שיוטיוב הוא מותג המדיה החברתית החזק ביותר בקצב צעירים ( יותר מפייסבוק !) יוטיוב הופך את הכוכבות לנגישה ובמובן מסוים , יוצרת את האשליה שכל אחד עם מצלמת רשת יכול להיות מוביל דעה במקרה הטוב ומטאור עם מאות מליוני מעריצים שנושאים אותו על כפיים היישר לאודישנים של Glee במקרה הטוב יותר . אפקט הכוכבות הנגישה של יוטיוב הוליד מספר טרנדים בשנים האחרונות כאשר הבולטים בהם הם ה - Haul Videos   שהופכים כל בת נוער לגורו אופנה ועשרות אלפי בני נוער שמנסים את מזלם בשירה , נגינה ומשחק . בכל הנוגע למעריצים , המבנה ההיררכי השטוח והפשוט של יוטיוב כרשת חברתית הופך את כל החשבונות באתר לזהים מבחינת המעמד – אין הגבלת חברים , אין חסימה של פרטים אישיים ותמונות ויש אפשרות לשלוח הודעה פרטית לכל חשבון באתר כך שמרחק הנגיעה בין המעריץ לבין מושא ההערצה שלו
  8. טאמבלר היא הרשת החברתית " הרביעית " של בני נוער בארה " ב והשלישית בכל מה שקשור לזמן שהייה באתר . טאמבלר הוא מיקרו - בלוג ( בני נוער של היום לא מייצרים תוכן ארוך כמו פעם אלא עובדים יותר בשיטה של " מיקס - רמיקס ". מאתרים תוכן שמעניין אותם באינטרנט ומשתפים אותו מחדש או עושים גרסה אחרת של אותו התוכן .
  9. כריסטופר פול (25, ידוע באינטרנט בתור Moot ) הוא המייסד של אחד האתרים הגדולים לרשת במסגרתו גולשים יכולים להעלות בדיחות לרשת באופן אנונימי . במובן מסוים , כל תופעות האינטרנט שאתם מכירים מהתקופה האחרונה ( תמונות של ביבי במקומות שונים בעולם , לדוגמא ) התחילו באתר שלו ומשם יצאו החוצה . באתר של מוט , 4Chan , יש לא פחות מ -25 מליון משתמשים פעילים בחודש , רובם המוחלט בני נוער וצעירים . האנונימיות של בני הנוער מאפשרת להם לבטא את היצירתיות שלהם , לייצר תוכן בוטה יותר ולהתגייס למטרות שלא היו מתגייסים אליהן בסטיואציה אחרת . כריסטופר אמר בכנס אחר שהסיכוי לכישלון גדול יותר גדול יותר כשמייצרים תוכן בתור " העצמי " ואצל בני נוער , שחיפוש הכרה ( והינמעות מחוסר הכרה ) חשוב להם מאד , האנונימיות מאפשרת להם לממש את הפוטנציאל האינטרנטי שלהם במובן מסוים .
  10. אחד מהושתפים של כריסטופר הקים בשנת 2008 את 9Gag , אתר שיתוף תמונות , בדיחות ותופעות אינטרנט . באתר קיים מנגנון דירוג והקהילה ( האנונימית ) היא זו שלמעשה קובעת אילו תמונות או בדיחות יראה הגולש הממוצע כשהוא נכנס לאתר .