Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
Jongeren communiceren online:
digital na(t)ives
Onno Hansen-Staszyński
‘Online begeleiding in het Onderwijs’
2 november 20...
Video – Generatie F
https://youtu.be/R4ukVXnTKlM
Gefragmenteerde jongeren
• Korte concentratieboog
• Vermoeid
• Geen coherent interpretatiekader voor
zichzelf, voor andere...
Contrôle op hun leven
• Gezond eten
• Sporten
• Sparen
• Veel geplande activiteiten
• Realistisch – kleine wereld
Kleine wereld
• Geen wereldverbeteraars
• Veel online
– Contact met elkaar
– Ontwijken van werkelijkheid – phubbing
– Ontw...
Contrôle op hun communicatie
• Jongeren willen communiceren
• Chat liever dan telefoon,
videochat of IRL
– Ontwijken van s...
Ontwijken van volwassenen want
• Begrijpen online communicatie niet
• Begrijpen nieuwe technologie niet
• Hebben geen zin ...
Volwassenen
• Bieden vriendelijke, open relaties
• Bieden goede dienstverlening
– Pin automaat
– Hotel
– Restaurant
– Wass...
Meer fragmentatie
• Iedereen is gefragmenteerd
– Onze hersenen zijn modulair opgebouwd
– Geen coördinator
– Beperkte uitwi...
Jongeren woordvoering online
• Contrôle op communicatie
• Contrôle op auto-presentatie
– Soms mooier
– Soms drama/ grap
Woordvoering (identiteit)
Is afhankelijk van:
• Context
• Staat
• Geschiedenis
Evenals onze voorkeuren
Dus: verschil onlin...
Daarom online communicatie
Plek waar jongeren
• Hun identiteit opener tonen
• Hun voorkeuren opener tonen
• Makkelijker co...
Online communicatie
Kent dezelfde Best Practices als offline
• Woordvoering niet maximaal
• Meer luisteren minder praten
•...
Kansen en risico’s
• Ander gedrag jongeren
– Opener, meer vertrouwen, gemakkelijker
communicatie, verbeterde concentratie,...
Contact
Email: onno.hansen@gmail.com
Twitter: @onnoh
Mobiel: +31 6 27037165
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Jongeren communiceren online - digital natives

574 vues

Publié le

Presentatie op het Symposium ‘Online begeleiding in het Onderwijs‘- 2 november 2016
http://www.ebegeleiding.nl/symposium

Publié dans : Formation
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Jongeren communiceren online - digital natives

  1. 1. Jongeren communiceren online: digital na(t)ives Onno Hansen-Staszyński ‘Online begeleiding in het Onderwijs’ 2 november 2016
  2. 2. Video – Generatie F https://youtu.be/R4ukVXnTKlM
  3. 3. Gefragmenteerde jongeren • Korte concentratieboog • Vermoeid • Geen coherent interpretatiekader voor zichzelf, voor anderen of voor gebeurtenissen • Zoeken bevestiging en contrôle
  4. 4. Contrôle op hun leven • Gezond eten • Sporten • Sparen • Veel geplande activiteiten • Realistisch – kleine wereld
  5. 5. Kleine wereld • Geen wereldverbeteraars • Veel online – Contact met elkaar – Ontwijken van werkelijkheid – phubbing – Ontwijken van volwassenen
  6. 6. Contrôle op hun communicatie • Jongeren willen communiceren • Chat liever dan telefoon, videochat of IRL – Ontwijken van spontaniteit – Contrôle over moment van reactie – Mogelijkheid tot wijzigen
  7. 7. Ontwijken van volwassenen want • Begrijpen online communicatie niet • Begrijpen nieuwe technologie niet • Hebben geen zin en geen tijd om te communiceren • Calculeren, liegen • Controleren, spioneren • Zijn moralistisch
  8. 8. Volwassenen • Bieden vriendelijke, open relaties • Bieden goede dienstverlening – Pin automaat – Hotel – Restaurant – Wasserette • Zijn geen autoriteiten
  9. 9. Meer fragmentatie • Iedereen is gefragmenteerd – Onze hersenen zijn modulair opgebouwd – Geen coördinator – Beperkte uitwisseling van informatie – Bewuste en onbewuste modules • Ons bewustzijn is onze woordvoerder
  10. 10. Jongeren woordvoering online • Contrôle op communicatie • Contrôle op auto-presentatie – Soms mooier – Soms drama/ grap
  11. 11. Woordvoering (identiteit) Is afhankelijk van: • Context • Staat • Geschiedenis Evenals onze voorkeuren Dus: verschil online en offline
  12. 12. Daarom online communicatie Plek waar jongeren • Hun identiteit opener tonen • Hun voorkeuren opener tonen • Makkelijker communiceren • Zich veiliger voelen
  13. 13. Online communicatie Kent dezelfde Best Practices als offline • Woordvoering niet maximaal • Meer luisteren minder praten • Moeite doen om te begrijpen Dit leidt tot vertrouwen zodat • Constructieve feedback mogelijk is
  14. 14. Kansen en risico’s • Ander gedrag jongeren – Opener, meer vertrouwen, gemakkelijker communicatie, verbeterde concentratie, minder afstand tot volwassenen • Geen nonverbale communicatie – Pas op voor projectie • Bouwt nieuwe geschiedenis op – Kans om opnieuw te beginnen
  15. 15. Contact Email: onno.hansen@gmail.com Twitter: @onnoh Mobiel: +31 6 27037165

×