SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Nettikoulutuksen kehittäminen Ajan ja OPH:n tilaus (Hannu) Nettilukion opiskelijaprofiilit (Taru et co) Nettilukion määrät ja suoritukset (Taru et co) Nettilukion palvelut: tutorointi, ryhmäkurssi ja ilmiöpohjainen Nettilukion tehokkuuden parantaminen Nettilukion innovaatioiden kehittäminen Nettilukion toiminnan pullonkaulat Nettilukion resurssien lisääminen ja kohdentaminen Kehittämisohjelma, aikataulu ja päätökset Samma på Nettiperuskoulu
Pedagoginen pilvi 2030 Aine- jako Ryhmä- oppi Slow learning Meta- taidot
Ainejakoisuus 2030 ,[object Object],toivottava todennäköinen
Metataidot 2030 ,[object Object],todennäköinen toivottava
Ryhmäoppiminen 2030 ,[object Object],toivottava todennäköinen
Slow learning 2030 ,[object Object],todennäköinen toivottava
Organisatorinen pilvi 2030 Opetus-tiimit Toiminta- keskus Yleissivistävät näytöt Ympäristön kehittäjä
Uusi yleissivistys 2030 Oppimis-ympäristöt ja itse-oppiminen Relevantti tieto Opettajat sivistysagentteja Sosiaalinen media
Relevantti tieto ,[object Object]
Sosiaalinen media ,[object Object]
OPPIMISYMPÄRISTÖT ITSEOPPIMINEN ,[object Object]
OPETTAJA SIVISTYSAGENTIKSI ,[object Object]
OPETTAJA SIVISTYSAGENTIKSI ,[object Object]
Toimintakeskus ,[object Object],toivottava todennäköinen
Yleissivistyksen näytöt ,[object Object],toivottava todennäköinen
Kehittämiskeskus ,[object Object],toivottava todennäköinen
Opettajatiimit ,[object Object],toivottava todennäköinen

More Related Content

Viewers also liked

Ot barometri-oph-030510
Ot barometri-oph-030510Ot barometri-oph-030510
Ot barometri-oph-030510
Hannu Linturi
 

Viewers also liked (18)

Osuuskuntameemit
OsuuskuntameemitOsuuskuntameemit
Osuuskuntameemit
 
Delfoi -teesit: Linturi
Delfoi -teesit: LinturiDelfoi -teesit: Linturi
Delfoi -teesit: Linturi
 
1010 foorumi-2012
1010 foorumi-20121010 foorumi-2012
1010 foorumi-2012
 
Otavan Opisto 10.12.10
Otavan Opisto 10.12.10Otavan Opisto 10.12.10
Otavan Opisto 10.12.10
 
Ot Oph Barometri
Ot Oph BarometriOt Oph Barometri
Ot Oph Barometri
 
Sotunki 2011
Sotunki 2011Sotunki 2011
Sotunki 2011
 
Otava Liikenne Co2 Tietoisku Ja Pamfletti 081114
Otava Liikenne Co2 Tietoisku Ja Pamfletti 081114Otava Liikenne Co2 Tietoisku Ja Pamfletti 081114
Otava Liikenne Co2 Tietoisku Ja Pamfletti 081114
 
Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0Tulevaisuus 4.0
Tulevaisuus 4.0
 
Delfoi Barometri
Delfoi BarometriDelfoi Barometri
Delfoi Barometri
 
Opettajatulevaisuus
OpettajatulevaisuusOpettajatulevaisuus
Opettajatulevaisuus
 
Delphi Tutu2 Ptapio 050217
Delphi Tutu2 Ptapio 050217Delphi Tutu2 Ptapio 050217
Delphi Tutu2 Ptapio 050217
 
Otava Kolmikanta3
Otava Kolmikanta3Otava Kolmikanta3
Otava Kolmikanta3
 
Oppimisen tulevaisuus 2030, IV lukio 2012
Oppimisen tulevaisuus 2030, IV lukio 2012Oppimisen tulevaisuus 2030, IV lukio 2012
Oppimisen tulevaisuus 2030, IV lukio 2012
 
Ot barometri-oph-030510
Ot barometri-oph-030510Ot barometri-oph-030510
Ot barometri-oph-030510
 
Otava Kolmikanta
Otava KolmikantaOtava Kolmikanta
Otava Kolmikanta
 
Internetix -metodit
Internetix -metoditInternetix -metodit
Internetix -metodit
 
Tulevaisuusverstas
TulevaisuusverstasTulevaisuusverstas
Tulevaisuusverstas
 
Oppimisen tulevaisuus 2030
Oppimisen tulevaisuus 2030Oppimisen tulevaisuus 2030
Oppimisen tulevaisuus 2030
 

Similar to Ot Otava

Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
Pekka Ihanainen
 
Tvt:n opetuskäytön linjaukset/Kaisa Vähähyyppä
Tvt:n opetuskäytön linjaukset/Kaisa VähähyyppäTvt:n opetuskäytön linjaukset/Kaisa Vähähyyppä
Tvt:n opetuskäytön linjaukset/Kaisa Vähähyyppä
Anne Burman
 

Similar to Ot Otava (20)

Oppimisen tulevaisuus 2016-2030, Koko koulu ohjaa
Oppimisen tulevaisuus 2016-2030, Koko koulu ohjaaOppimisen tulevaisuus 2016-2030, Koko koulu ohjaa
Oppimisen tulevaisuus 2016-2030, Koko koulu ohjaa
 
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kur...
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kur...Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kur...
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kur...
 
Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?
Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?
Miten opettajien uusi sukupolvi mullistaa opetuksen? Vai mullistaako sittenkään?
 
Pedagogin digitystä 26.1.23
Pedagogin digitystä 26.1.23Pedagogin digitystä 26.1.23
Pedagogin digitystä 26.1.23
 
Yhteisöllisyys ja vuorovaikutus
Yhteisöllisyys ja vuorovaikutusYhteisöllisyys ja vuorovaikutus
Yhteisöllisyys ja vuorovaikutus
 
Cscl
CsclCscl
Cscl
 
Oppimisen ja vähän opetuksenkin organisointia
Oppimisen ja vähän opetuksenkin organisointiaOppimisen ja vähän opetuksenkin organisointia
Oppimisen ja vähän opetuksenkin organisointia
 
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissaDARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
 
Pedagoginen piristysruiske, syyskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, syyskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, syyskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, syyskuu 2015
 
Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20 Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20
 
Ot barometri-oph-2011
Ot barometri-oph-2011Ot barometri-oph-2011
Ot barometri-oph-2011
 
Tvt opetuksessa
Tvt opetuksessa Tvt opetuksessa
Tvt opetuksessa
 
Sosiaalisen median opetus ja käyttö opetuksessa (Mediakasvatuksen käsikirja, ...
Sosiaalisen median opetus ja käyttö opetuksessa (Mediakasvatuksen käsikirja, ...Sosiaalisen median opetus ja käyttö opetuksessa (Mediakasvatuksen käsikirja, ...
Sosiaalisen median opetus ja käyttö opetuksessa (Mediakasvatuksen käsikirja, ...
 
BossIT Hämeenlinna: suosituksia TVT-johtamiseen kouluissa
BossIT Hämeenlinna: suosituksia TVT-johtamiseen kouluissaBossIT Hämeenlinna: suosituksia TVT-johtamiseen kouluissa
BossIT Hämeenlinna: suosituksia TVT-johtamiseen kouluissa
 
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
 
Yhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&v
Yhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&vYhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&v
Yhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&v
 
Rellun veso 11.8.2009 #ITKretroesitys
Rellun veso 11.8.2009 #ITKretroesitys Rellun veso 11.8.2009 #ITKretroesitys
Rellun veso 11.8.2009 #ITKretroesitys
 
Uudistuva opettajuus
Uudistuva opettajuusUudistuva opettajuus
Uudistuva opettajuus
 
Ilmiökuvaus eDelfoissa
Ilmiökuvaus eDelfoissaIlmiökuvaus eDelfoissa
Ilmiökuvaus eDelfoissa
 
Tvt:n opetuskäytön linjaukset/Kaisa Vähähyyppä
Tvt:n opetuskäytön linjaukset/Kaisa VähähyyppäTvt:n opetuskäytön linjaukset/Kaisa Vähähyyppä
Tvt:n opetuskäytön linjaukset/Kaisa Vähähyyppä
 

More from Hannu Linturi

More from Hannu Linturi (20)

Delfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikkaDelfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikka
 
Delfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikkaDelfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikka
 
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
 
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessaeDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
 
OEF-skenaariot 2035
OEF-skenaariot 2035OEF-skenaariot 2035
OEF-skenaariot 2035
 
TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017
 
TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017
 
TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017
 
TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageri
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageri
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
 
TVA: Dynamo-case
TVA: Dynamo-caseTVA: Dynamo-case
TVA: Dynamo-case
 
TVA: Dynamo-case
TVA:  Dynamo-caseTVA:  Dynamo-case
TVA: Dynamo-case
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
 
Humak 2017
Humak 2017Humak 2017
Humak 2017
 
Xamk 2017-avaus
Xamk 2017-avausXamk 2017-avaus
Xamk 2017-avaus
 
XAMK-delfoi 3.2.2017
XAMK-delfoi 3.2.2017XAMK-delfoi 3.2.2017
XAMK-delfoi 3.2.2017
 

Ot Otava

  • 1. Nettikoulutuksen kehittäminen Ajan ja OPH:n tilaus (Hannu) Nettilukion opiskelijaprofiilit (Taru et co) Nettilukion määrät ja suoritukset (Taru et co) Nettilukion palvelut: tutorointi, ryhmäkurssi ja ilmiöpohjainen Nettilukion tehokkuuden parantaminen Nettilukion innovaatioiden kehittäminen Nettilukion toiminnan pullonkaulat Nettilukion resurssien lisääminen ja kohdentaminen Kehittämisohjelma, aikataulu ja päätökset Samma på Nettiperuskoulu
  • 2. Pedagoginen pilvi 2030 Aine- jako Ryhmä- oppi Slow learning Meta- taidot
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Organisatorinen pilvi 2030 Opetus-tiimit Toiminta- keskus Yleissivistävät näytöt Ympäristön kehittäjä
  • 8. Uusi yleissivistys 2030 Oppimis-ympäristöt ja itse-oppiminen Relevantti tieto Opettajat sivistysagentteja Sosiaalinen media
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.